北京体育大学篮球教案

一、教学目标1. 培养学生对篮球运动的兴趣和爱好。

2. 提高学生的篮球基本技能，包括运球、传球、投篮等。

3. 增强学生的团队合作意识和竞技能力。

4. 通过实训课，提高学生的身体素质和协调能力。

二、教学对象大学体育学院篮球专业学生三、教学时间1课时四、教学内容1. 热身运动2. 技术训练- 原地运球- 传球技术- 投篮技术3. 战术训练- 简单防守战术- 简单进攻战术4. 实战演练5. 总结与反思五、教学方法和手段1. 讲解示范法：教师对篮球基本技术和战术进行讲解和示范。

2. 分组练习法：学生分组进行技术、战术练习。

3. 比赛法：通过小型比赛提高学生的实战能力。

4. 观察指导法：教师观察学生练习情况，及时给予指导和纠正。

六、教学过程1. 开始部分（5分钟）- 整队集合，师生问好，清点人数。

- 安排见习生。

- 提出本节课的教学目标和要求。

2. 准备部分（10分钟）- 绕场慢跑2圈，进行全身活动。

- 头颈运动、扩胸运动、振臂运动、绕环运动、体转运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、活动膝关节、活动踝腕关节等。

3. 技术训练（20分钟）- 原地运球：讲解原地运球的基本要领，示范动作，学生分组练习。

- 传球技术：讲解双手胸前传球的基本要领，示范动作，学生分组练习。

- 投篮技术：讲解投篮的基本要领，示范动作，学生分组练习。

4. 战术训练（10分钟）- 简单防守战术：讲解简单防守战术的基本要领，示范动作，学生分组练习。

- 简单进攻战术：讲解简单进攻战术的基本要领，示范动作，学生分组练习。

5. 实战演练（15分钟）- 组织小型比赛，让学生在实战中运用所学技术和战术。

- 教师观察学生表现，及时给予指导和纠正。

6. 总结与反思（5分钟）- 学生总结本节课的学习收获。

- 教师对学生的表现进行评价，并提出改进意见。

七、教学评价1. 技术掌握情况：评价学生对篮球基本技术和战术的掌握程度。

2. 团队合作意识：评价学生在比赛中是否能够积极配合，发挥团队精神。

篮球课教案周数课次 1 上课日期年月日课的任务:1(原地持球练习，熟悉球性，加强手指手腕对球的感觉。

2(行进间持球脚步练习，掌握接球的脚步动作。

3(投篮练习，掌握投篮手法与姿势。

4(身体练习，加强小关节与周围肌肉力量。

5(通过练习，提高学习兴趣。

教学内容与要求时间次数组织教法一、准备部分5’ 组织:1.成集合队形 1(小组长集合整队，向教师报告学生出××××××× 勤情况。

××××××× 2(师生问好× 3(宣布本课内容与任务。

2.宣布课的安排与计划 4(安排见习生。

5(准备活动:组织:成体操队形一、徒手操5’ × × × × × × × 1(练习方法: × × × × × × × 1) 头部运动× 2) 振臂运动3) 扩胸运动教法:教师提出要求，并带操。

4) 腰部运动5) 膝关节运动6) 弓步压腿2(要求:动作伸展，充分活动开。

二、做游戏10’ 组织:半场内跑动 1(练习方法教法:讲解示范，学生模仿做人手一球，半场运球捉人二、基本部分(一)原地持球练习组织:成体操队形练习方法: 30’ ×× × × × × × 1(指间熟悉球性× × × × × × × 2(肩、腰、腿部环绕球× 3(跨下“8”字绕球教法:讲解示范，教师领做，然后组长4(跨下换腿绕球领做5(高抛低接球教学内容与要求时间次数组织教法要求:加强手指手腕对球的控制，增强手对球的感觉。

组织:成两路纵队全场进行。

一、教学目标1. 知识目标：使学生了解篮球运动的基本规则、技术和战术，掌握篮球基本技能。

2. 技能目标：提高学生的篮球运球、传球、投篮等基本技术，培养学生的篮球运动能力。

3. 素质目标：发展学生的速度、力量、灵敏、耐力等身体素质，增强学生的团队协作精神。

4. 情感目标：培养学生对篮球运动的兴趣，激发学生的运动热情，培养学生勇敢、顽强、团结协作的精神。

二、教学内容1. 篮球基本规则：篮球场地、器材、比赛时间、得分方式、犯规及处罚等。

2. 篮球基本技术：运球、传球、投篮、抢断、防守等。

3. 篮球基本战术：进攻战术、防守战术、配合战术等。

三、教学重点与难点1. 教学重点：篮球基本技术，特别是运球和投篮技术。

2. 教学难点：运球和投篮技术的连贯性和准确性。

四、教学过程（一）准备部分（10分钟）1. 热身活动：慢跑、关节活动、肌肉拉伸等。

2. 游戏：进行“小渔网”游戏，增强学生的协调性和反应能力。

（二）基本技术教学（25分钟）1. 运球技术：- 教师示范运球动作，讲解动作要领。

- 学生跟随教师进行运球练习，注意动作的规范性和连贯性。

- 组织学生进行分组练习，互相纠正动作。

2. 投篮技术：- 教师示范投篮动作，讲解投篮要领。

- 学生进行投篮练习，注意投篮的准确性。

- 组织学生进行分组练习，互相纠正动作。

（三）基本战术教学（15分钟）1. 进攻战术：- 教师讲解进攻战术的基本原则和方法。

- 学生进行进攻战术的模拟练习。

2. 防守战术：- 教师讲解防守战术的基本原则和方法。

- 学生进行防守战术的模拟练习。

（四）实践练习（20分钟）1. 分组对抗练习：将学生分成若干小组，进行分组对抗练习，提高学生的实战能力。

2. 比赛：组织学生进行篮球比赛，让学生在实战中运用所学知识和技能。

（五）总结与反思（5分钟）1. 教师总结：总结本节课的教学内容，强调重点和难点。

2. 学生反思：学生反思自己的学习情况，提出改进意见。

五、教学器材1. 篮球场2. 篮球3. 录音机4. 教学课件六、教学评价1. 学生自评：学生根据自身的学习情况进行评价。

课时：2课时年级：大学体育教育专业教学目标：1. 让学生掌握篮球的基本技术和战术，提高篮球运动技能。

2. 培养学生团结协作、顽强拼搏的精神。

3. 增强学生的身体素质，提高学生运动能力。

教学内容：1. 篮球基本技术：运球、传球、投篮、抢篮板球。

2. 篮球基本战术：快攻、防守、阵地进攻。

教学过程：第一课时一、准备活动1. 热身运动：慢跑、关节活动、肌肉拉伸。

2. 篮球基本技术练习：原地运球、运球过障碍物、运球上篮。

二、篮球基本技术教学1. 运球：讲解运球的基本动作要领，让学生进行原地运球练习，教师巡回指导。

2. 传球：讲解传球的基本动作要领，让学生进行原地传球练习，教师巡回指导。

3. 投篮：讲解投篮的基本动作要领，让学生进行原地投篮练习，教师巡回指导。

4. 抢篮板球：讲解抢篮板球的基本动作要领，让学生进行抢篮板球练习，教师巡回指导。

三、课堂小结1. 总结本节课所学内容，强调动作要领。

2. 学生展示所学动作，教师点评。

第二课时一、复习上节课所学内容1. 学生进行原地运球、传球、投篮、抢篮板球练习。

2. 教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

二、篮球基本战术教学1. 快攻：讲解快攻的基本战术，让学生进行快攻练习，教师巡回指导。

2. 防守：讲解防守的基本战术，让学生进行防守练习，教师巡回指导。

3. 阵地进攻：讲解阵地进攻的基本战术，让学生进行阵地进攻练习，教师巡回指导。

三、课堂小结1. 总结本节课所学内容，强调战术要领。

2. 学生展示所学战术，教师点评。

四、实战演练1. 组织学生进行篮球比赛，让学生运用所学技术和战术。

2. 教师巡回指导，纠正比赛中存在的问题。

教学评价：1. 学生对篮球基本技术和战术的掌握程度。

2. 学生在比赛中的表现，如团结协作、顽强拼搏的精神。

3. 学生的身体素质和运动能力提高情况。

教学反思：1. 根据学生的学习情况，调整教学内容和教学方法。

2. 注重培养学生的团队精神和拼搏精神。

3. 加强与学生的沟通交流，了解学生的需求，提高教学质量。

一、教案名称：体院篮球训练教案二、教学目标：1. 提高学生的篮球基本技术，包括投篮、运球、传球、防守等。

2. 培养学生的团队协作精神和战术意识。

3. 增强学生的身体素质和运动能力。

三、教学内容：1. 技术训练：投篮、运球、传球、防守等基本技术。

2. 战术训练：阵地进攻与防守、快攻与防守、篮板球争抢等。

3. 身体素质训练：耐力、速度、力量、灵敏等。

四、教学过程：一、准备活动（15分钟）1. 热身跑：慢跑2圈，让学生充分活动开关节和肌肉。

2. 动作练习：徒手操、关节活动、肌肉拉伸等。

二、基本技术训练（60分钟）1. 投篮训练：练习单手肩上投篮、双手胸前投篮等。

2. 运球训练：练习行进间运球、原地运球、背后运球等。

3. 传球训练：练习胸前传球、背后传球、地面传球等。

4. 防守训练：练习人盯人防守、区域防守等。

三、战术训练（60分钟）1. 阵地进攻与防守：练习中距离投篮、快攻、阵地进攻等。

2. 快攻与防守：练习快攻反击、快攻防守等。

3. 篮板球争抢：练习篮板球抢断、篮板球进攻等。

四、身体素质训练（30分钟）1. 耐力训练：进行长跑、慢跑等。

2. 速度训练：进行短跑、冲刺跑等。

3. 力量训练：进行俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等。

4. 灵敏训练：进行折返跑、障碍跑等。

五、总结与反思（10分钟）1. 总结本次训练的内容和收获。

2. 学生提出自己的疑问和困惑，教师进行解答。

3. 反思训练过程中的不足，提出改进措施。

六、课后作业：1. 学生回家后进行投篮、运球、传球等基本技术的练习。

2. 学生进行身体素质训练，提高自己的身体素质。

七、教学评价：1. 通过技术测试、战术演练等手段，评价学生的技术水平和战术意识。

2. 通过身体素质测试，评价学生的身体素质和运动能力。

3. 通过学生的自我评价和教师评价，综合评价学生的训练成果。

八、教学注意事项：1. 教师要注重学生的个体差异，因材施教。

2. 教师要关注学生的安全，防止运动损伤。

一、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本技术和战术，提高学生的篮球运动技能。

2. 培养学生的团队协作精神，增强集体荣誉感。

3. 培养学生的体育道德，提高学生的自信心和意志品质。

4. 增强学生的身体素质，提高学生的健康水平。

二、教学内容1. 篮球基本技术：运球、传球、投篮、抢断、防守等。

2. 篮球基本战术：传切配合、挡拆配合、快攻等。

3. 篮球比赛规则及裁判法。

三、教学过程（一）热身阶段（10分钟）1. 教师带领学生进行慢跑，活动全身关节。

2. 进行简单的拉伸运动，提高学生的身体柔韧性。

（二）基本技术教学阶段（30分钟）1. 运球技术教学：a. 教师示范运球动作，强调手型和球感。

b. 学生分组练习，教师巡回指导。

c. 学生进行运球接力比赛，提高运球熟练度。

2. 传球技术教学：a. 教师示范传球动作，强调传球准确性和稳定性。

b. 学生分组练习，教师巡回指导。

c. 学生进行传球比赛，提高传球技术。

3. 投篮技术教学：a. 教师示范投篮动作，强调投篮姿势和力度。

b. 学生分组练习，教师巡回指导。

c. 学生进行投篮比赛，提高投篮准确率。

（三）基本战术教学阶段（20分钟）1. 传切配合教学：a. 教师讲解传切配合的战术意图和动作要领。

b. 学生分组练习，教师巡回指导。

c. 学生进行传切配合比赛，提高配合默契度。

2. 挡拆配合教学：a. 教师讲解挡拆配合的战术意图和动作要领。

b. 学生分组练习，教师巡回指导。

c. 学生进行挡拆配合比赛，提高配合默契度。

（四）比赛阶段（20分钟）1. 学生自由分组，进行篮球比赛。

2. 教师担任裁判，确保比赛公平公正。

3. 比赛结束后，教师点评比赛过程，总结学生表现。

四、教学评价1. 学生对篮球基本技术和战术的掌握程度。

2. 学生在比赛中的团队协作能力和集体荣誉感。

3. 学生对体育道德和意志品质的培养。

五、教学反思1. 教师在教学过程中应注重培养学生的兴趣，提高学生的学习积极性。

2. 教师要善于发现学生的优点，鼓励学生勇于尝试，培养他们的自信心。

教学目标：1. 让学生掌握篮球基本技术，提高篮球技能水平。

2. 培养学生团结协作、勇敢拼搏的精神品质。

3. 增强学生身体素质，提高学生体能水平。

教学重点：1. 篮球基本技术的掌握，如运球、投篮、传球等。

2. 团结协作、勇敢拼搏的精神品质的培养。

教学难点：1. 篮球基本技术的熟练运用。

2. 团结协作、勇敢拼搏的精神品质的体现。

教学准备：1. 篮球场、篮球、篮球架、录音机等。

2. 教学视频、篮球教材等。

教学过程：一、准备活动（5分钟）1. 教师组织学生进行慢跑，让学生活动开身体。

2. 进行关节活动，如头部运动、扩胸运动、振臂运动、体转运动、腹背运动、正压腿运动、侧压腿运动、活动膝盖、手腕、脚踝等。

二、基本技术教学（25分钟）1. 运球教学：（1）讲解运球的基本动作要领，如低手运球、高手运球、体侧运球等。

（2）示范运球动作，让学生跟练。

（3）分组练习，教师巡回指导。

2. 投篮教学：（1）讲解投篮的基本动作要领，如原地投篮、跳投、行进间投篮等。

（2）示范投篮动作，让学生跟练。

（3）分组练习，教师巡回指导。

3. 传球教学：（1）讲解传球的基本动作要领，如单手胸前传球、双手胸前传球、背后传球等。

（2）示范传球动作，让学生跟练。

（3）分组练习，教师巡回指导。

三、实战演练（20分钟）1. 教师组织学生进行半场对抗赛，让学生运用所学技术进行实战演练。

2. 教师观察学生表现，及时指出不足，并进行针对性指导。

四、总结与放松（5分钟）1. 教师对本次课程进行总结，强调重点、难点。

2. 组织学生进行放松活动，如慢跑、深呼吸等。

教学评价：1. 学生对篮球基本技术的掌握程度。

2. 学生在实战演练中的表现，如团队协作、技术运用等。

3. 学生在课程中的参与度、学习态度等。

教学反思：1. 优化教学内容，提高教学效果。

2. 注重学生个体差异，因材施教。

3. 加强课堂纪律，确保教学秩序。

4. 注重学生身体素质的提高，培养良好的体育道德。

一、课程名称：大学体育篮球实践课二、教学对象：大学一年级学生三、教学时间：2课时四、教学目标：1. 知识与技能目标：使学生掌握篮球基本技术，包括运球、传球、投篮、防守等，提高学生篮球运动能力。

2. 过程与方法目标：通过篮球实践课的学习，培养学生团队合作精神、沟通协调能力和自我挑战意识。

3. 情感态度与价值观目标：培养学生对篮球运动的热爱，增强学生体质，提高学生身心健康水平。

五、教学内容：1. 篮球基本技术：运球、传球、投篮、防守。

2. 篮球基本战术：快攻、阵地进攻、防守转换。

六、教学过程：第一课时1. 准备部分（10分钟）- 体育委员整队集合，报告人数。

- 教师宣布本课内容任务。

- 安排见习生。

2. 热身活动（10分钟）- 行进间慢跑。

- 基本体操。

3. 技术教学与练习（40分钟）- 运球练习：原地运球、行进间运球。

- 传球练习：单手肩上传球、双手胸前传球。

- 投篮练习：原地投篮、行进间投篮。

- 防守练习：防守人、防守球。

4. 游戏活动（10分钟）- 投篮接力赛。

- 防守人练习。

5. 结束部分（10分钟）- 教师总结本节课的学习情况。

- 学生进行放松活动。

第二课时1. 准备部分（10分钟）- 体育委员整队集合，报告人数。

- 教师宣布本课内容任务。

- 安排见习生。

2. 热身活动（10分钟）- 行进间慢跑。

- 基本体操。

3. 技术教学与练习（40分钟）- 快攻练习：长传快攻、短传快攻。

- 阵地进攻练习：挡拆、空切。

- 防守转换练习：抢断、断球反击。

4. 游戏活动（10分钟）- 篮球比赛。

- 防守人练习。

5. 结束部分（10分钟）- 教师总结本节课的学习情况。

- 学生进行放松活动。

七、教学评价：1. 过程性评价：观察学生在课堂上的参与程度、技术掌握情况、团队合作精神等。

2. 结果性评价：通过篮球比赛、技术测试等方式，评价学生的篮球运动能力。

八、教学注意事项：1. 教师应注重对学生进行安全教育，防止运动损伤。

第1篇课时：2课时年级：大学一年级教材：《大学体育与健康》篮球教材教学目标：1. 让学生掌握篮球基本技术动作，提高篮球技能水平。

2. 培养学生的团队协作精神，增强集体荣誉感。

3. 培养学生的竞争意识，提高心理素质。

4. 增进学生之间的友谊，丰富校园文化生活。

教学内容：1. 篮球基本技术动作：运球、投篮、传球、抢断、防守等。

2. 篮球基本战术：快攻、防守、阵地进攻等。

教学过程：第一课时：一、课堂常规1. 学生集合，点名报数。

2. 教师宣布本节课的教学内容、教学目标和注意事项。

二、准备活动1. 做好关节活动，预防运动损伤。

2. 进行慢跑、拉伸等热身运动。

三、基本技术教学1. 运球技术：讲解运球的基本动作要领，示范动作，学生跟随练习。

2. 投篮技术：讲解投篮的基本动作要领，示范动作，学生跟随练习。

3. 传球技术：讲解传球的基本动作要领，示范动作，学生跟随练习。

四、基本战术教学1. 快攻战术：讲解快攻的时机、路线和配合方法，示范动作，学生跟随练习。

2. 防守战术：讲解防守的基本原则和技巧，示范动作，学生跟随练习。

五、分组练习1. 学生分成若干小组，进行运球、投篮、传球、快攻、防守等技术的分组练习。

2. 教师巡回指导，纠正动作不规范的学生。

六、比赛实践1. 学生进行篮球比赛，体验篮球运动的乐趣。

2. 教师进行现场点评，指导学生改进技术。

第二课时：一、课堂常规1. 学生集合，点名报数。

2. 教师宣布本节课的教学内容、教学目标和注意事项。

二、复习上节课内容1. 学生进行上节课学习内容的复习。

2. 教师检查学生的学习情况。

三、基本技术教学1. 运球技术：讲解运球的高手、低手、转身等技巧，示范动作，学生跟随练习。

2. 投篮技术：讲解投篮的弧线、力量、角度等技巧，示范动作，学生跟随练习。

3. 传球技术：讲解传球的手腕、手指、脚跟等技巧，示范动作，学生跟随练习。

四、基本战术教学1. 阵地进攻战术：讲解阵地进攻的配合、站位和时机，示范动作，学生跟随练习。

《篮球》教案(精选5篇一、教学内容本节课我们将学习《篮球》这本教材的第四章“篮球基本技术”，具体内容包括篮球的运球、传球、投篮等技术要领，并探讨如何在实际比赛中灵活运用。

二、教学目标1. 掌握篮球的基本技术，如运球、传球、投篮等。

2. 了解篮球比赛的基本规则，培养学生的团队协作能力。

3. 培养学生热爱篮球运动的兴趣，提高他们的身体素质。

三、教学难点与重点教学难点：篮球基本技术的熟练掌握和运用。

教学重点：运球、传球、投篮等技术的要领。

四、教具与学具准备1. 教具：篮球、篮球场地、记分牌。

2. 学具：篮球、运动服、运动鞋。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行一场简单的篮球比赛，让学生在比赛中感受篮球运动的魅力，激发学生的学习兴趣。

2. 理论讲解（10分钟）讲解篮球的基本技术，包括运球、传球、投篮等，并强调技术要领。

3. 例题讲解（15分钟）以实际比赛为例，讲解如何运用篮球基本技术。

4. 随堂练习（15分钟）学生分组进行运球、传球、投篮练习，教师巡回指导。

5. 比赛实践（30分钟）学生进行篮球比赛，教师观察学生运用技术的熟练程度，并给予指导。

六、板书设计1. 篮球基本技术运球传球投篮2. 比赛规则3. 团队协作七、作业设计2. 答案：略。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生对篮球基本技术的掌握程度，以及比赛中团队协作的表现。

2. 拓展延伸：鼓励学生参加篮球社团或校队，提高篮球技能，培养团队精神。

同时，观看篮球比赛，了解篮球运动的发展趋势。

重点和难点解析1. 教学内容的针对性和深度。

2. 教学目标的具体性和可测量性。

3. 教学难点与重点的明确性。

4. 教学过程中的实践情景引入和随堂练习的设计。

5. 板书设计的逻辑性和清晰性。

6. 作业设计的实用性和启发性。

7. 课后反思及拓展延伸的深度和广度。

详细补充和说明：一、教学内容的针对性教学内容应紧密围绕篮球基本技术，确保学生在有限的课时内掌握核心技能。