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大学生个人职业生涯规划书（精彩6篇）大学生职业生涯规划书篇一前言在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对各家医院而言，如何体现医院“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对于每个人医护工作者而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生，尤其是作为当代的医学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会，怎能对得起我们的医学誓言，又承担得起治病救人的重任。
因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下，有了目标才有动力。
自我评价我是一个当代本科护理学生，家里最大的希望是成为有用之才，平时喜欢外出散步、聊天，还有上网。
喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，不爱运动，有时学习是“三天打渔，两天晒网”，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。
但是有时自信不足，常常害怕别人在背后做评论。
所幸的是，有一句老话“江山易改，本性难移”，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的亲人、朋友的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划以针对改正。
经常锻炼，增强体质，为今后所从事的护理事业打好身体基础。
内外环境分析当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才，医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。
作为新世纪的护理人员，应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能，要有严肃认真的工作态度，积极向上的工作精神，努力做好每一项事情。
然后综合自身的各种因素综合评价，确定适合自己发展的机遇与空间环境，准确把握自己的奋斗目标。
大学生职业规划计划书8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大学生职业规划计划书8篇大学生职业生涯规划书怎么写正确的职业社会环境分析能帮助大学生准确定位职业生涯发展目标，实现大学生职业生涯规划书中规划好的理想。
大学生职业生涯规划书优秀10篇时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又迈入新的台阶，为了今后在工作中取得更大的进步，该为自己做一个职业规划了。
但是你知道怎样才能写的好吗？以下内容是牛牛范文为您带来的10篇大学生职业生涯规划书，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
大学生职业生涯规划书篇一一、前言二、自我剖析。
（1）主观分析（2）客观分析：他人对我的个性评价表（3）自我分析小结三、自我目标与理想。
1、短期目标（1）20xx－20xx大二期间（2）20xx－20xx大三期间2、中期目标：（20xx－20xx）3、长期目标：四、外部环境分析。
1、家庭环境分析2、学校环境分析3、社会一般环境：（1）中小企业校招萎缩；（2）部分企业取消校招计划。
4、管理职业特殊社会环境：五、职业定位。
（一）、职业定位：1、职业目标2、职业发展策略：出色（二）、SWOT分析。
1、内部环境因素（1）优势因素（2）劣势因素2、外部环境因素（1）机会因素（2）威胁因素六、结束语。
大学生职业规划书篇二当今社会是知识社会，大学生今天学到的技能是未来就业的基础和保障。
进入大学，我在考虑的一个重要问题就是未来的出路。
我高考后选学校和专业的时候，已经充分考虑了就业前景。
职业发展和就业前景日益成为当今大学生的重要问题。
的确，光有关心是不够的。
想要获得一个好的就业机会，一个好的职业发展空间，我们需要做的事情还有很多。
做好个人职业发展规划无疑是重中之重！做好职业发展规划，首先要了解和明白什么是职业！一份工作如果能被称为职业，需要同时具备以下五个特征:1。
目的2。
社会性3。
稳定性4。
常态5。
团体。
根据职业产生和发展的历史及其对人类社会发展的影响，我们可以清楚地看到，职业具有以下五个明显的特征:1。
工业化2。
行业3。
位置4。
第五组。
时间和空间。
就目前而言，我们在校期间应努力学习。
掌握扎实的技能，切实认识到从学校人，单位人，社会人，职业人的角色的转变，把社会的职业需求和个人的职业理想，职业素质很好的结合起来。
![大学生职业生涯规划书5篇[实用]](https://img.taocdn.com/s1/m/8d13db67366baf1ffc4ffe4733687e21ae45ff6f.png)
大学生职业生涯规划书5篇[实用]大学生职业生涯规划书1作为一名大学生，对于自己的未来，我有深远的思考和详细的规划。
我深知，我所选择的学科领域，以及我将走向的职业道路，都与我个人的兴趣、能力和价值观紧密相连。
因此，我制定了此篇职业生涯规划书，以确定我未来五至十年的职业目标和实现这些目标的策略。
我要明确自己的职业理想。
作为一名硕士研究生，我对自己的`专业有着深深的热爱。
我渴望能在未来的时间里，将自己所学到的理论知识和实践技能用于实战，为社会发展和进步贡献一份力量。
我希望我能在我专业领域里有所作为，实现自我价值。
我明白只有了解自己，才能有效地规划职业生涯。
因此，我需要对自己进行全面的评估，包括我的性格、兴趣、价值观、技能和优势。
所有这些因素都将影响我选择何种职业，并决定我在一个特定职业领域中能否成功。
同时，我也要提前了解市场的需求和趋势，以便我可以制定适应社会发展，满足个人需求的职业规划。
我的职业生涯规划不仅包括职业目标，还包括职业发展策略。
我打算的职业目标是，首先在我专业领域找到一份工作，并在其中积累经验和技能。
然后，我希望通过努力和持续学习，能够在我的职业生涯中逐渐提升，在我的领域取得专业成就。
为了实现这些目标，我需要努力提升自己。
我计划把握大学的机会，深入研究我专业领域的知识，提高自己的技能，同时也要抓住学习和实践的机会，锻炼自己在实际工作中解决问题的能力。
我会学习各种与我选择的职业生涯密切相关的课程，提升自己在这个领域的竞争力。
除了在学业上的努力，我还会在社会实践中尽力提高自己。
我会争取相关的实习机会，积累职业经验，提高适应职业环境的能力。
同时，我也会尝试参与各种社会活动，如志愿者服务、校园活动等，以提升自己的沟通技巧和团队协作能力。
综上所述，我制定的大学生职业生涯规划并非一成不变，我会随着自我发展和外部环境的变化，不断调整自己的规划。
我也明白，职业生涯规划并不是一蹴而就的事情，需要的是不断的努力和积累。
大学生职业生涯规划书(15篇)大学生职业生涯规划书1一: 引言:我的未来不是梦, 因为我选择了我喜欢的园林专业, 我的梦想就可以实现, 每一位大学生今天规划好自己的明天, 我们必须告诫自己：我不能被别人淘汰。
而有一份长期稳定的规划是有必要的。
首先, 职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。
中国人讲究以“不变应万变”, 因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。
那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢？对于在校大学生, 首先要对自己有一个清醒的认识, 知晓自己的优点、缺点等等。
另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣, 明确自己的目标, 通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位, 履行好自己的社会角色。
我会一步一个脚印改变我自己。
二: 自我评估:我是一个很自信的人, 我相信在这个世界上没有十全十美的人, 每个人都有自己的缺点, 我会在成长的过程中克服自己的缺点, 作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人, 有了这些朋友, 在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。
可以说我是家里最大的希望, 我相信在庞大亲友团的支持下, 我会时刻提醒着自己, 拼搏、奋斗！为我们的未来努力再努力！1: 兴趣爱好: 绘画是我的爱好, 但是这仅仅不够, 我会扩大我的爱好, 更加丰富我的学习生活。
2: 优势与优点: 我有着键强的身体素质和很强的适应能力, 我会利用我的优点完善我自己。
3: 劣势与劣点: 我不喜欢喧闹的都市, 但是未来的职业生活, 喧闹是必不可少的, 所以我要适应这种生活。
4：生活中成功与失败的教训：我一直在告诫自己, 有失败就有成功, 我们在选择生活的时候困难是不可少的, 但是面对失败我要站起来。
5：职业取向与分析测试：通过我的认真分析, 得出来了我的分析结果是：乐于创造新颖的与众不同的东西, 渴望表现自己的个性。
比较敏感, 易动感情, 喜欢独立工作, 而不过多关心社会纠纷。
【导语】作为⼀名⼤学⽣，我们常会对职业规划的。
进⾏⼤学⽣职业⽣涯规划，有利于让我们对⾃⼰的职业有清晰地认识。
以下是⽆忧考整理的⼤学⽣职业⽣涯规划书，欢迎阅读！【篇⼀】⼤学⽣职业⽣涯规划书 职业⽣涯规划很重要，尤其是现在我已经⼤⼆了，在学校能够待的时间是不到三年的，如果我必须规划好个⼈未来近三年的学习和⽣活，才能够在毕业的时候不会有遗憾。
⼀、我对⾃⼰的⼀个分析 性格上，我觉得⾃⼰是⽐较内涵的，不够胆⼤，对⼈对事不够热情，性格还是⽐较倾向于害羞，不外向。
在与⼈交往⽅⾯，我不是个很积极的⼈，所以现在都⼤⼆了，在学校认识的⼈都只有⼏个⼈，因为不擅长交际，所以连⾃⼰班级的同学都是认不全的。
在学习上，⾃⼰也是有不⾜的。
尤其是专业的学习，专业是⾃⼰选择的，但是进⼊⼤学后，我就忘记了⾃⼰当初的初衷，导致⼤⼀⼀年的专业成绩都是排在全专业的中等，这样对⾃⼰是没有好处的。
⼆、总结⾃⾝不⾜ 在进⼊⼤学后，我明显对知识的求知欲下降了，没有在⾼中时候那样的强烈。
学习懈怠，每天除上课之外的时间，基本上是不学习的，这导致成绩很差。
做事习惯丢三落四的，处理事情也不细⼼，⽐较粗⼼。
⼤学的⽣活相⽐他⼈也是⽐较邋遢的，不喜欢整理东西。
⼤⼀时的⾃⼰，思维迟钝，不够敏捷，没有很好的去创新⾃⼰的思维⽅式，思考问题不到位，别⼈处理同样的事情，他有多种解决⽅法，到我这⾥，就只有⼀种或者没有，这些不⾜造成了⼤⼀不怎么好的我。
三、做好个⼈的规划 ⾸先，把学习放第⼀位，在之后的⼤学⽣活中，努⼒的学习专业知识，把专业成绩提上去，让专业知识理论成为我未来找⼯作的基础。
第⼆，珍惜时间，不把时间浪费在打游戏、玩耍上，⽽是趁着有⾜够的时间，去学习新东西，为呈现更好的⾃⼰做准备。
在这个⼤学⾥，利⽤空闲的时间去学习，通过⾃⼰的努⼒，把该拿到的证书拿到，⽐如四六级的英语证书和相关专业的证书。
第三，进⾏适当的社会实践，这算是为⾃⼰积累必要的⼯作经验，这样在实习和毕业找⼯作提供良好的条件，那么找⼯作的机会也会增加。
大学生个人职业生涯规划书（通用6篇）大学生个人职业生涯规划书1一、自我认知透过人才测评分析结果以及本人对自我的熟悉、朋友对我的评价，我仔细的认知了自我。
1、职业兴趣：讨论型，期望日后能在科研方面工作。
2、职业潜力：规律推理的潜力相比拟较强，而信息分析潜力也不错的，比拟喜爱对简单的事务进展思索，将简单事物简化。
3、个人特质：喜爱追求各种不明确的目标；观看力强，工作自觉、热忱，能够吃苦耐劳；主见少说多做；爱学习；喜爱独立工作。
4、职业价值观：基于家庭条件，首先思索待遇较高的工作，对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新学问的时机；固然，假如没有工资收入限制，我会先思索自我最喜爱的工作，同时思索这份工作是否能实现自我的目标或者自我的抱负；最终，也思索这份工作我是否相宜去做，我的潜力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5、胜任潜力：1）潜力优势：头脑敏捷，有较强的上进心，规律推理潜力比拟强；信任自我行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自我要求严格，常常制定目标。
2）潜力劣势：一件事做其次遍定会出错；做事过于理性，而有时候就应是按常规出牌的；有严峻的个人中心主义，有时听不进别人的劝导。
自我分析小结：我认为自我明确职业兴趣及方向，有必需的潜力优势，但是也有必需的潜力劣势，所以要发挥自我的优势，培育自我不够的潜力。
平常要多对自我的缺乏进展强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自我的视野，等等。
二、职业认知与决策职业认知1、家庭环境分析：家庭经济潜力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。
我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。
家庭文化气氛一般，姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。
2、学校环境分析：我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比拟先进，教学水平也较先进，只是学校更重视讨论生，我们本科生不受重视；所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设受到全都好评，毕业的就业率百分百；教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。
大学生职业规划计划书（精选21篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生职业生涯规划书14篇大学生职业生涯规划书篇1第一部分自我分析职业兴趣喜欢干什么；职业本事能够干什么；个人特质适合干什么；职业价值观最看重什么；胜任本事优劣势是什么。
我的优势本事我的弱势本事自我分析小结：一、职业分析参考人才素质测评报告提议以及经过xx等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析：1、家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响2、学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等3、社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等4、职业环境分析行业分析（如xx行业现状及发展趋势，人业匹配分析）职业分析（如xx职业的.工作资料、工作要求、发展前景，人岗匹配分析）企业分析（如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析）地域分析（如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析）职业分析小结：二、职业定位综合第一部分自我适合做技术类的工作，喜欢对本事有挑战的地方，南方较适合自我；第二部分（职业分析）的主要资料得出本人职业定的分析：1、内部环境因素优势因素：弱势因素：2、外部环境因素机会因素：威胁因素：结论：职业目标将来从事（xx行业的）xx职业职业发展策略举例：进入xx类型的组织（到xx地区发展）职业发展路径举例：走专家路线（管理路线等）具体路径举例：xx员初级xx中级xx高级xx第三部分计划实施1、短期计划（大学计划）27年～20xx年如大学毕业时要到达如：大一要到达大二要到达。
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或在xx方面要到达如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主，或为了实现xx目标，我要2、中期计划（毕业后五年计划）20xx年～20xx年如毕业后第五年时要到达如毕业后第一年要第二年要或在xx方面要到达如职场适应、三脉积累（知脉、人脉、钱脉）、岗位转换及升迁等3.长期计划（毕业后十年或以上计划）20xx年～20xx年如退休时要到达如毕业后第十年要第二十年要如事业发展，工作、生活关系，健康，心灵成长，子女教育，慈善等方向性规划详细执行计划如下：本人现正就读大学x年级，我的大学计划是（请补充）第四部分评估调整职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情景以及因应变化进行及时的评估与修正。
大学生个人职业生涯规划书6篇大学生个人职业生涯规划书 1一、自我分析1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好，但是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的机会。
从小到大都比较要强，不服输，总想必别人做的更好，不过来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自己努力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自己尽力了就是最好的了。
性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，但是还需要进一步改善。
我是个很好的合作伙伴，做事踏实认真，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。
2、我的兴趣：喜欢看电视，看报纸，上网，逛街，打羽毛球等。
很喜欢玩，但是也很关心时事和政治方面的新闻，可以说爱好广泛，但是没有什么很专一能做好的事情。
3、我自己认为所具有的能力：现在在班级里担任班长，所以在这一年里，自己的很多能力都有所提高。
比如，在协调班级工作中，增强了合作意识，并提升了统筹规划的能力，在工作中，可能会遇到一些摩擦，在解决这些小摩擦的过程中，我也提升了解决问题和矛盾的能力。
也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。
4、我的价值观：我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，而且一直坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的快乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还可以，善于与人交流，还有在组织活动等方面有一定的组织能力，性格比较开朗，能够很好的调节自己的心情。
比较要强，做事踏实。
劣势，缺乏恒心，自制力也比较差，不能很好的控制自己，有的时候性格太直了，有什么说什么，容易伤害到别人。
6、我的技能：英语比较好，计算机常用软件的使用，口语表达能力比较强，善于学习新事物。
二、专业就业前景分析我所学的是自动化专业。
与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深，也获得了飞速发展。
学学校：姓名：性别：电话：电子邮箱：摘要职业生涯是以个人投入时间、精力最多的人生组成部分。
人的全面发展必须建立在职业生涯发展的基础之上,职业生涯规划是人全面发展的重要手段,人的全面发展是成功的职业生涯规划的最终目的。
因此,充分合理地利用职业生涯规划,使个人进步、成长、有所成就,从而实现个人的人生价值,并促进企业、社会的进步与发展,就成为职业生涯规划的核心所在。
当今,大学生的职业生涯规划成了人们关注的热点之一。
在双向选择的市场机制下,企业根据自身情况,对人才需求也有所不同,把对大学生的职业规划指导提高到应有的地位,不仅影响大学生今后的人生,也是高等教育人性化的体现,职业生涯规划是缩小校园与社会差距的手段。
我们也都知道，有了目标才会有奋斗的动力，因此对于即将毕业的我们而言，静下心来做一份职业生涯规划是相当有必要的，本文从几个不同的方面天谈论了我的职业生涯规划，首先对我的自身性格有了一定的总结，其次是对职业的目标以及前景做了分析，最后就目标的具体实施分了短期、中期、长期进行了逐一论述。
关键词职业规划就业考研SWOT分析法认知评估调整前言 (4)一、自我认知 (5)1. 自我评价 (5)2. 橱窗分析 (5)3. 自我认知小结 (6)二、职业认知 (7)1. 家庭环境分析 (7)2. 学校环境分析 (7)3. 社会环境分析 (8)4. 职业环境分析 (8)5. 职业认知小结 (8)三、职业定位 (9)1. 职业目标 (9)2. 职业发展策略 (9)3. 职业发展途径 (9)4. 个人SWTO分析 (9)四、计划实施 (10)1. 短期计划（2009-2013） (10)2. 中期计划（2013-2016） (10)3. 长期计划（2016-2019） (10)五、评估调整 (11)六、结束语 (11)实现梦想的第一步就是要有梦想。
有了目标，才会有动力。
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。
对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。
作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。
有目标才有动力和方向。
佛家有云：“缘自性空”、“空无自性”。
的确在现代社会，人们的生活节奏加快，社会更新换代发展非常快。
如果如我们柔弱的个体，不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐，不断学习，将很难有一个长足的进步。
一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。
要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。
即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。
所以要想成功就要正确评价自己。
针对我个人而言，在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。
福柯有一著名的“话语权力”理论，提出的就是一个话语平台的问题，尤其是在中国这个人际关系复杂的社会必须懂得找准自己的角色。
通过独善其身来达到一个更高的话语平台。
职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。
一、自我认知1.自我评价1.1 个人性格活泼开朗﹑重情重义﹑普普通通﹑善解人意﹑积极进取﹑正义正直﹑瞻前顾后﹑热心助人﹑积极负责﹑勇敢正义聪明好学。
1.2 个人兴趣我喜欢打羽毛球，乒乓球，强身健体。
我兴趣广泛，爱好体育，积极参加各类竞赛，获得各类奖项。
经过高中三年的学习，相信我我一定在德智体各项中得到很好的发展。
1.3 个人特长我性格开朗，办事稳重善于思考，自学能力强，专业知识扎实，积极参加校园的各种文体活动，参加社会实践。
有坚持不懈的精神，有虚心问学的勇气，有知错就改的正气，最重要的是我有一颗忠诚的心。
1.4 个人学识本科专业生1.5 个人志向我想当一名出色的教师。
虽然它比不上医生救死扶伤那么神圣,但它也是可敬的，因为营养师能让我们的身体更加的健康。
我不仅要教我的学生知识，我也要教会我的学生们如何做人，使他们成为全面发展的好学生，成为国家的栋梁。
教会他们诚实守信，说到做到，不可以说话不算数，并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事，让他们从中受到教育，做一个诚实守信的好学生。
2、橱窗分析3、自我认知小结我为人热情，乐于助人，具有合作精神，人际关系较好，喜欢与人打交道，善于表达自己，擅长理解他人。
重视与朋友之间的感情，朋友在我生活中显得很重要，尽力与他们之间保持联络。
关心社会的公正和正义，责任感强，具有较强的人道主义倾向，社会适应能力强。
当然，自身的缺陷也存在很多。
不能很好的安排工作、学习的时间，对钻研型的课程缺乏兴趣。
做事容易急躁，缺乏稳重和细心，有自己的计划安排，但是往往不能坚持计划进行，缺乏耐心和毅力，对不擅长和不感兴趣的事情不是很积极。
对于工作，我事业心强，注重个性发展，尤其是对教师这个行业有自己的见解，也相信自己会在三尺讲台上做的很出色！总之，我要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。
平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。
二、职业认知1.家庭环境分析1.1家庭经济我出生在农村，父母是普通农民，家庭情况不是很乐观，母亲患有腰椎间盘突出症，不能干重活，在家处理家务，所以不存在为我安排好工作的可能，因此毕业后必须自己找工作来回报父母多年的辛勤劳作。
1.2家庭影响我们整个家族对教育是十分重视的，他们认为只有通过教育才可以获得好的工作，父母希望我可以找一份稳定的工作，待遇不错的工作，教师于他们而言实在是个不错的选择，应该说，她们的工作经历也影响了我的职业选择。
2.学校环境分析我所就读的学校不是特别著名，在社会上竞争能力相对较弱，但是作为一所远程开放教育大学，它为我们提供了极为丰富的网络资源，一个极其宽广的平台，接下来就需要我们努力了。
学校在硬、软件设备上都为我们创造了优厚的条件。
但是在实践经验方面，学校提供的机会不是太多，导致我们不能迅速适应社会。
3.社会环境分析当前就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。
应对这一问题，我们所能做的就是提高自身综合能力，加强专业技能修养，同时具备良好的社会适应能力。
作为数学系的女生，更应意识到竞争的激烈性，我们不仅要和同等学历的其他高校毕业生比，而且还要和专科学历，甚至研究生学历的人比。
所以，唯有加强自身竞争力，才可在这社会中占有一席之地。
4.职业环境分析4.1 行业分析教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”，我选择教育业作为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。
4.2.职业分析教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。
唯一存在的问题是，当前大部分高校的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这就要求我们更加努力了。
4.3.企业分析学校，尤其是高校，具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而教师和学生的素质普遍较高，可以自己的修养得到进一步的提升。
4.4.地域分析之所以选择天水，首先是因为它离我的家乡比较近，方便;其次是因为在甘肃一带，天水的气候环境比较适应;第三个原因是我有相当一部分同学都在天水附近工作或学习，有利于今后相互帮助。
5.职业认知小结就本专业就业环境而言，在我们县是很难的，毕业后有很大的危机感，但是“山外有山，人外有人”，在就业竞争日趋激烈的今天，机会只留给时刻有准备的人，只有更好的不断充实自己，才能在就业中取得相应的优势，找到合适而满意的职业。
三、职业定位1.职业目标：将来从事教育类教师职业2.职业发展策略：进入初级中学数学任教3.职业发展途径：走专业路线4.个人SWOT分析四、计划实施1.短期计划(2009-2013)1）认真学习好专业知识，全面掌握英语本领，提高口语交流能力，提高计算机软件的应用水平，如office操作、photoshop、几何画板等基本教学常用软件。
加强文学知识的学习，提高文学素质。
2）拿到相关的技能证书。
现在已经获得全国计算机二级、三级证书，争取顺利通过此次参加的英语四级考试。
3）拿到相关的荣誉证书。
现在已经获得三好学生称号、并荣国全国大学生数学建模竞赛甘肃赛区二等奖，参加院校活动，也都曾经获得过第一名的好成绩。
4）努力学习好专业知识，积极复习，为考研做好充分的准备，5）积极参加校内外组织的活动，增大自己的交际面。
现在的我基本达到要求，已加入中国共产党，成为一名中共预备党员。
6）利用寒暑假参加社会实践活动，比如打工、三下乡等，丰富社会阅历。
7）认真考虑就业方向，关注就业政策，把握就业动态。
2.中期计划(2013-2016)1）如果经过我的努力考上我理想的研究生，那么我会去进一步深化我自己，提高自己的理论及各方面的能力，争取将来在社会上有更好的工作。
2）否则，就找一份稳定且有一定经济收入和一定挑战的工作，计划进入我们县好点儿的中学任教。
3）在工作中不断学习，掌握技能，改善家庭经济状况，具备一定经济独立能力。
4）在工作期间，掌握好本行业的相关知识和技能，成为学校的骨干教师。
3.长期计划(2016-2019)1）结合自己所学知识和实际经验，不断摸索创新，同时坚持锻炼身体。
2）工作认真负责，工作受到领导和员工的肯定。
3）在实际工作中不断总结，形成自己独特的教学模式。
4）成为学校中的骨干老师，不断学习新的知识，认识新的事物。
5）努力成为省级优秀教师。
五、评估调整俗话说，计划赶不上变化，职业规划同样也是一个动态的过程，它受诸多因素的限制，往往一个因素的变化就会导致整个计划的不可实施，所以说，一份职业规划书不可能伴随终生，我们势必要根据具体情况的变化而不断对其进行修改。
评估内容：而我在大二大三参加各种社会考试，也许依然会选择教师这个职业，也许是其他职业，计划书都将随之改变。
评估的时间：一般情况下，我会定期半年检验自己是否做到如规划说上的安排，半年比较容易及时发现自己的缺陷和规划书的不足，可以及时改进一些错误，从而使得规划书与时俱进，更能反映自己的需要和要求。
六、结束语我不能决定生命的长度，但我可以控制它的宽度；我不能左右天气，但我可以改变心情；我不能改变容貌，但我可以展现笑容；我不能控制他人，但我可以掌握自己；我不能预知明天，但我可以充分利用今天；我不能样样顺利，但我可以事事尽心。
通过这次职业规划，我有生以来第一次静静地坐下来思考自己是一个什么样的人；第一次思考我的未来会是怎样的；第一次思考我适合从事什么样的职业；第一次思考我的职业生涯该怎样规划。
