2020XX学校开学复课疫情模拟演练方案

编号：2020学校开展新冠肺炎疫情防控复学工作演练方案范文5篇甲方：乙方：签订日期：年月日X X公司2020学校开展新冠肺炎疫情防控复学工作演练方案范文5篇如果我们学会从不同角度分析问题，能更好的完成工作方案。

当一项工作被提出的时候，提前准备多种方案，可以更好的帮助上级做决策，相信许多人会觉得工作方案很难写吧，以下是整理的2020学校开展新冠肺炎疫情防控复学工作演练方案范文，欢迎大家分享。

2020学校开展新冠肺炎疫情防控复学工作演练方案范文15月14日，为做好中小学开学复学准备，临沂方城小学开展疫情防控返校演练。

整个演练过程共分为演练方案推演、演练人员培训、正式返校实战演练三个部分组成。

学校全体教干、班主任及学校后勤保障人员共同参加了演练活动。

方城小学在先期演练方案制定上，精心筹划，细心设计，结合学校实际进行了演练推演，确保演练的各个环节人员到位、物资到位、程序合理有序。

5月14日上午8：20分。

学校由对所有参演人员进行返校演练专题培训，明确职责，细化分工。

本次演练从外来人员入校管理、师生返校入校测温、班级晨午检及课上突发应急处理、餐厅就餐等4个重点环节，进行了实战演练培训。

情景一：外来人员入校演练在外来人员入校环节，工作人员严格按照领导审批、出示电子健康通行绿码、体温测量、手部消毒、扫码登记的五环节的要求，对外来人员进行严格的防控检查检测，确保外来人员的防控管理规范严格。

情景二：学生入校演练在学生返校报到环节，在通过钉钉班级群提交个人及家庭成员健康绿码后，学生需手持《个人健康登记卡》和《个人健康承诺书》进行入校；学生首先按照错峰返校的时间节点，由家长送到学校西路口步行入校。

学校门口设置红色地毯间隔带，学生佩戴口罩，间隔2米排队等候，分别经A、B两通道进行体温初测、消毒、上交个人材料等环节，依次进入校门。

检测时若出现体温异常学生，由校医进行二。

中小学2020年开学复课疫情防控应急处置演练方案为做好疫情防控工作，防止疫情在学校发生和蔓延，全力维护广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，保证有序复学复课及开学后的教学秩序，让所有教师掌握防疫期间学校检疫消毒、学生上学、处理突发疫情事件的能力，结合我校实际情况，特制定本工作方案。

一、演练背景为做好我校疫情防控和应对准备工作，科学规范、合理有序开展疫情防控处置工作，全面提高我校突发公共事件的应急处置能力，控制传染病的传播，切实维护全体师生的身体健康和生命安全，依据《**市疫情防控工作方案》《**市学校**疫情应急处置措施与流程》等文件精神，决定举办**疫情应急处置演练活动。

二、演练目的通过本次演练活动，检验学校对突发**疫情应急工作准备情况；检验学校的指挥协调、应急组织能力；检验学校对**疫情应急处置工作程序及已经处理的掌握程度，重点在发现风险、应急响应、报告流程、隔离处置、就医程序、个人防护及环境消杀等方面；检验学校在突发等公共卫生事件中的应急处置能力。

切实提高**疫情的应急处理和救治水平，完善组织机构，检测信息报告，强化预警预测，提高实践技能，提高疫情处理和控制疫情、舆情扩散的能力，迗到了锻炼队伍、提升水平、协调一致和未雨绸缪的目的。

三、演练原则预防为主、防练结合；针对重点、规范措施；协调配合、加强监测；反映迅速，注重预警。

四、组织机构为科学、规范、有序进行疫情防控演练，保证高质量如期完成预订任务，迖到预期演练的目的，特成立演练指挥小组（负责演练活动的组织实施）和演练考核小组（负责对演练活动进行考核，发现演练过程中存在的不足等）。

1.演练指挥小组组长：***副组长：***、***成员：各小组成员、保卫人员、生管人员、党员先锋队、部分师生。

2.演练考核小组组长：***副组长：***、***成员：行政人员3•录像：*** ;照相：***、***4•新闻稿件：***、***5•微信宣传：***、***6.演练场景：校门口2个，1个有“三史”，1个无“三史”；教室1个有“三史”；宿舍：男生1个无“三史”，女生1个有“三史”；食堂一楼1个无“三史”，二楼1个有“三史”。

2020年中小学开学复学复课师生返校疫情防控演练预案为了确保学生返校后的疫情防控工作，保障教育教学秩序，我们结合学校实际情况制定了本疫情防控应急演练预案，以便做好开学前的准备工作。

一、组织领导学校成立了开学复学复课师生返校疫情防控演练工作领导小组，并确定了参加人员名单，包括总指挥、总策划、各科任教师、门岗人员、食堂工作人员和宿管人员。

二、演练准备为了确保卫生清洁，我们将在4月**日上午对年级办公室、学生教室、学生宿舍、食堂、校园院落、隔离室和门卫室进行清扫和消毒，确保整体消毒一遍。

我们还将准备好防疫物资，包括消毒液、喷雾器、口罩和手持体温计。

三、演练流程1.学生入校班主任将提前在班级群中下通知，告知学生复学时间和要求，学生需要提供健康监测卡，并自驾车或者乘坐公共汽车前往学校，同时做好个人防护。

班级错时开学，分别为**班9点入校、**班10点入校和**班11点入校，并需穿着校服。

2.入学体温检测学生需佩戴口罩列队，间隔一米，逐人测试体温，体温正常方可入学，体温高于37.3度的需要家长领回。

家长在学生入校后离开。

体温检测老师为指定人员。

3.晨检上课进入教室前进行晨检，检查体温并记录。

教室内学生分散座位，教师授课时需要佩戴医用口罩。

班主任安排班干部每天定期开窗通风。

晨检老师和记录老师为指定人员，上课老师为各班教师，上课地点为各自班级。

4.课间活动各班前后两个门都要打开，前门进，后门出，学生课间活动有序进出教室。

校园内不聚伙。

5.学生用餐学生就餐时分时分批独立就餐，学生排队距离不小于一米，学生就餐时同向而坐间距大于一米，11点45分**班全体、**班男生食堂打饭，12点整**班女生、**班全体食堂打饭。

学生餐具清洗要求排队，保持安全距离，依次清洗。

组织老师为指定人员，演练内容为排队洗手、打饭、就餐和餐具清洗。

6.学生宿舍实行封闭管理，每天进行清洁消毒和通风换气。

学生应保持寝室和个人卫生，不得走动串门。

如果出现发热、咳嗽等症状，应立即向老师报告。

复学方案防疫演练方案一、背景介绍2020年初，全球爆发了新型冠状病毒疫情，对各行各业都带来了巨大的影响。

学校作为教育的重要场所，也面临着重大的挑战。

为了保障师生的身体健康，确保学校复学后的顺利运行，制定一套科学、合理的复学方案防疫演练方案显得尤为重要。

二、复学方案1. 人员管控在学校复学前，必须对学生、教师及其他工作人员进行全面的排查和筛查，确保师生的身体健康。

在实施中，可以采取以下措施：a.学生、教师需要提前填写健康自查表，如有不适症状或疑似病例，要及时报告学校。

b.学校成立专门的复学筹备团队，负责安排学生入校的时间和顺序，确保人员流动的有序进行。

2. 教室管理在教室方面，需要做好以下工作：a.根据学校资源和学生数量，制定合理的教室开放计划，确保每个班级能够做到合理分散就座，避免过度拥挤。

b.每天的课程时间和间隔时间需要进行调整，以确保学生有足够的休息时间，避免身体疲劳。

3. 餐饮管理学校的餐饮管理是重要的环节，需要注意以下事项：a.学校食堂需要重新规划，保证学生用餐的安全距离，减少交叉感染风险。

b.增加用餐时间或采取分批次就餐，确保学生用餐时段的流量不过大，避免拥挤。

4. 晨检与消毒工作为了保证校园环境的清洁和安全，需要重点关注以下工作：a.加强校园晨检工作，每天对师生进行体温测量，发现异常情况及时隔离和报告。

b.定期对校园环境进行全面消毒，特别是公共场所、教室、图书馆等地。

三、防疫演练方案1. 演练目标制定防疫演练方案的核心目标是检验和提升学校应对风险的能力，提高师生的应急处理意识和技能，确保在复学后能够迅速、有效地应对突发疫情。

2. 演练步骤a.确定演练的模拟情景，如某名学生出现发热症状并确诊为新冠病毒感染。

b.根据情景制定详细的演练方案，包括对师生的处置、隔离、信息发布等方面进行规定。

c.组织相关部门和人员进行演练，模拟真实情况中的应急处理过程，评估演练效果和存在的问题。

d.根据演练结果进行总结，及时修正和改进演练方案，完善学校的防疫措施和应急处置程序。

学校开学疫情防控模拟应急演练方案3篇精品资料欢迎阅读XXX开学疫情防控模拟应急演练方案3篇学校开学疫情防控模拟应急演练方案3篇篇一为做好新冠肺炎疫情防控工作，提高防控水平和应对能力，坚决防止疫情在校园蔓延，确保教职员工、学生生命安全和身体健康，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，保障师生安全顺利返校做好全方位复学准备，结合我校实际情况，特制定本方案。

一、统一部署，分工明确。

召开2020年春季新冠肺炎疫情开学演练动员会，组织参与演练的教师再次认真研究“新冠肺炎防控预演方案”，以及预防肺炎报送流程，同时具体介绍学生入校测温流程的具体内容，进一步明确参与预演人员在演练中的职责，强调演练当天参与演练的所有人员要带好口罩，做好防护，按照分工按时到达演练指定岗位，熟练工作流程，落实演练环节。

二、通风换气，做好消杀。

对校园卫生环境做全方位打扫，各教室、宿舍通风换气，保持室内空气流通，对校门口、教室、走廊、操场、宿舍及隔离室周边环境进行全方位消杀工作，谨防污染扩散风险。

为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

三、师生入校演练1、学生分年级分时间段入校三至六年级先开学，三日后一二年级开学，8：00整五、六年级孩子在疫情值班人员的指引下有序入校，8:10分三、四年级在疫情值班人员的指引下有序入校，按照年级学生编号。

1精品资料欢送阅读对应人行道上的号码，每个学生间隔1米以上距离。

阴芳丽、于航负责学生大门口入校。

2、加强接送点消杀工作学校东西两侧，中州大道和龙源四街接送点增加两处消杀点，由后勤XXX和XXX在上学时间段负责消杀工作。

3、家校配合，晨检工作，严谨规范。

每天早上孩子们在家由家长测量体温，通常超过37.3摄氏度的都不要来学校，居家观察或送医院诊断并告诉班主任教师，班主任做好记录。

学生排队依次进入学校大门口后，统一举行红外体温检测，前后保持一米的距离，在此过程中，若发现体温高于37.3°C 者，立刻由值班教师带至隔离观察区，经专门通道至师生发烧临时隔离观察室，第一时间接洽家长，同时讯问是否有疫区客居史，如果有第一时间和疾控中心部门接洽，同时上报教体局。

2020学校开学复学复课前疫情防控应急演练预案方案目录学校2020开学复学复课前疫情防控应急演练方案. . . . . . .1一、演练目的 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2二、组织领导 . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . 2三、演练时间及地点 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3四、工作人员培训及保护 . . . . . . . . . . . . .. . . . 3五、演练内容 . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . 41、演练场景一——入校： . . . . . . . . . . . . . . . . . 42、演练场景二——教室体温检测异常： . . . . . . . . . . . . 43、演练场景三——食堂就餐： . . . . . . . . . . . . . . . 54、演练场景四——宿舍管理演练： . . . . . . . . . . . . . . 55、演练场景五——放学演练： . . . . . . . . . . . . . . . 6六、其他应注意的内容。

. . . . . . . . . . . . . . . . . . 6七、总结反思及改进提高 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6为贯彻落实市教育局新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组工作部署，抓实抓细我校新冠肺炎疫情防控各项工作，切实提高我校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力，做到校园疫情防控“ 早发现、早报告、早隔离”，切实保障广大师生身体健康和生命安全，结合我校实际情况，特制定本应急演练方案。

一、演练目的1. 检验对重大疫情现场应急处理能力。

2020 ×××学校复学开学新冠肺炎疫情防控应急演练方案为进一步落实疫情防控工作，让教职工熟悉并掌握疫情防控期间学生学生入校后的一日工作流程，提高对新型冠状病毒肺炎突发情况的应急处理能力，严防疫情输入校园，严防发生校园聚集性疫情，确保我校的安全与稳定。

经校长办公会商讨演练流程的事项后，制定此次应急演练预案如下：一、演练工作小组成员组长：副组长：成员：应急工作领导下组下设工作小组组长：副组长：成员：保安：二、演练成员的分工及安排（一）演练工作小组成员及职责×××：全面负责本次演练工作（演练总结与评析）×××：具体负责本次演练工作（方案制定、人员安排、流程介绍等×××：负责宣传报道（演练报道、拍摄等）、演练督查等×××：具体负责本次演练后勤保障（物资准备、食堂用餐、通风消毒灯）（二）演练时间：2020年*月*日（三）演练场地：学校大门口（×××）教学楼（×××）隔离室、食堂（×××）（四）物资准备：测温枪、体温表、口罩、一次性手套、消毒液、洗手液等（五）具体人员分工：1.班主任负责在各教室组织一日常规与教学。

2.学生角色：学生入校3.大门口：×××4.测温点：×××5.隔离室：×××6.教学楼：一楼×××二楼×××三楼×××四楼×××7.食堂负责人员：×××××××××8.演练督查：××××××9.拍照：×××（六）演练基本流程及人员分工1.值班人员规范着装到达指定地点2.学生晨检流程（1）入校：全体演练学生人员戴口罩来校（大门口）、保持1米以上的距离排队等待测温。

True love is visible not to the eyes but to the heart.精品模板助您成功！（页眉可删）学校新冠疫情防控复学返校演练方案范文（精选5篇）学校新冠疫情防控复学返校演练方案1为贯彻落实汕尾市教育局新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组工作部署，科学有序地做好新冠肺炎疫情防控工作，提高新冠肺炎疫情的防控和应急处置能力，切实保障广大师生身体健康和生命安全，4月20日上午，陆河县南万中学组织开展了新冠肺炎疫情防控复学返校应急演练。

学校疫情防控工作领导小组全体成员、各班主任、部分教职工、九年级部分学生和镇卫生院疫情防控工作人员参加了演练。

县教育局相关领导出席观摩并指导了此次演练活动。

演练活动正式开始前一天，南万中学疫情防控领导小组组长罗志伟校长进行了部署和动员，并就本次演练方案进行了详细解读，对全体参与人员进一步明确任务分工。

演练开始前，罗校长再次召集参与演练的防疫人员和师生，强调了本次演练的流程，要求全体人员高度重视，按部就班完成此次演练。

罗志伟校长的部署和动员为本次疫情防控复学返校模拟应急演练奠定了良好的基础。

同时，为确保演练活动安全有序进行，学校领导事先安排后勤人员对校园进行无死角消杀。

此次疫情防控复学返校模拟演练了师生返校进入校园、学生入校体温测试异常、学生上课出现疑似症状等三种情景及其应急处置。

场景一：模拟师生分通道进入校园模拟学校开学后，师生分两条通道进入校园。

入校具体步骤为：1、师生在校门外缓冲区等候。

2、通过两组通道排队进入校园，队伍每人间隔一米。

3、师生在消杀处自然走过地面消毒区域。

4、师生脱下口罩，将口罩对折打结，扔进垃圾桶。

手部接受值班老师的消毒液喷洒消毒，然后领取新口罩。

5、师生经过检测处进行体温检测，最后进行体温登记。

场景二：模拟学生入校体温检测异常学生入校体温检测时发现某学生体温超过37.3°，立即通把该同学带到校门旁候置区观察，并报学校防控组，启动应急预案。

xx中学2020年春季学期复学疫情防控演练方案为做好复学后新冠肺炎疫情防控工作，确保师生健康、安全，特制定本疫情防控演练方案。

一、演练目标：全面检验我校复学后疫情防控工作，提升我校应对疫情的实战操作能力，确保复学后全校师生的健康和安全，教育教学秩序良好。

二、演练原则：预防为主、防治结合；分级负责、规范措施；协调配合、加强监测；处理迅速、注重预警。

三、领导小组及其职责：（一）人员分工及主要职责成立由校长为总指挥的疫情防控领导小组，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。

组长：xx副组长：xx成员：全体中层领导小组下设立综合协调组、疫情监测组、现场处置组、对外联络组、消毒防预组、宣传维稳组等。

（二）各职能小组成员及其职责（1）综合协调组1、人员组成组长：xx成员：xx2、主要职责①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作；②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等；③综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。

（2）疫情监测组1、人员组成组长：xx成员：xx2、主要职责①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；②疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况，确定密切接触者；③对患病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。

（3）现场处置组1、人员组成组长：xx成员：xx2、主要职责①疫情发生后，立即组织患病学生隔离和初步诊断救治；②利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动，回到班级；③确保发热学生通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。

（4）对外联络组1、人员组成组长：xx成员：xx2、主要职责①出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长；②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

（5）消毒防疫组1、人员组成组长：xx成员：xx2、主要职责①负责对出现疫情症状学生经过的通道及该生可能接触过的物品进行应急消毒；②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行消毒，同时做好记录。

XXXX学2020年春季开学返校疫情防控实战演练工作方案为了确保开学之后师生生命安全和身体健康，4月2日上午，XXX举行了春季开学返校疫情防控实战演练。

全程模拟开学的各个环节以及突发应急事件时的工作流程，使一日流程清晰化、规范化，严格把好开学后学校疫情防控第一关。

演练内容包括学生入校等候、行李消毒、体温检测、信息填报、进入校园以及学生在出现异常体温后的应急处置。

实战演练前，校长分别进行了春季开学学生入校防控操作流程及应急演练流程的部署。

全体教职工参加了演练。

学生到校门口后有序排队间隔1米以上入校。

演练第一步——入校等候。

由政教处领导、安保人员设立警戒线，组织学生分成两列纵队，有序进入等候区通道等候行李消毒。

演练第二步——行李消毒。

在消毒区由老师组成的消毒组对学生带来的行李进行全面消毒。

演练第三步——行李消毒。

学校门口设有自动红外线成像测温仪，并有复测区，体温异常的学生将被送至复测区复检。

演练第三步——体温检测。

行李消毒后，学生进入体温检测区，负责体温检测的老师对学生逐一体温检测。

演练第四步——信息填报。

体温检测后，学生到信息填报区，由班主任负责收集学生“三表两承诺”，组织学生学习新型冠状病毒常识教育、防疫形势教育、良好心态教育。

演练第五步——进入校园。

学生进入校园后，由老师帮助学生把行李搬到宿舍安置好。

此次演练取得了实实在在的效果。

在随后的总结会上，汇总各小组意见、查缺补漏，进一步完善了应急处置预案，把好开学后入校第一关，将一切疫情阻挡在校门之外。

XXX2020年4月1日附：学生返校流程示意图。