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东北师范大学中外合作办学管理规定（试行）第一章总则第一条为规范东北师范大学（以下简称我校）中外合作办学工作，维护学校声誉，切实引进国外优质教育资源，提高办学质量，促进学科建设与发展，依据《中华人民共和国中外合作办学条例》（以下简称《条例》）、《中华人民共和国中外合作办学条例实施办法》（以下简称《实施办法》）及教育部关于中外合作办学相关文件精神的要求，结合我校实际情况，制定本规定。
第二条我校与外国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构，或以不设立教育机构的方式，在学科、专业、课程等方面合作开展的以中国公民为主要招生对象的教育教学活动，分别为中外合作办学机构（以下简称合作机构）或中外合作办学项目（以下简称合作项目），其办学活动均须严格依照《条例》、《实施办法》及其他相关法律法规的要求开展。
第三条我校鼓励以引进国外优质教育资源为原则，以满足社会对各类人才的需求及提升我校学科建设为目的，在我校急需的学科专业领域与国外高水平高等教育机构开展合作办学。
第二章机构与职责第四条我校成立中外合作办学工作领导小组。
领导小组由主管外事工作的副校长任组长，副组长由负责外事、教务工作的职能部门主要负责人担任，成员包括各相关职能部门、学院（部）主要负责人及相关工作人员，成员职务若发生变动，由接替相应职务人员自然递补，若合作办学学院（部）发生变化，相关学院（部）主要负责人自动进入或退出。
领导小组负责我校中外合作办学工作的规划与决策。
项目管理的具体职责包括：（一）制定合作项目管理相关规定；（二）审批合作项目的预算、决算；（三）审批合作项目发展规划；（四）审定合作项目年度工作计划及年度工作报告；（五）其他与我校合作项目有关的重大事项；第五条根据《条例》要求，我校针对中外合作办学机构，合作双方成立联合管理委员会，针对具体中外合作办学项目，设立项目理事会。
联合管理委员会和项目理事会由中外双方人员共同组成，中方成员不得少于总人数的二分之一。
2013赴韩国大学交换学生项目简介交换学生项目是根据我校与韩国友好大学签订的交流协议，每年选派学生赴韩国大学交换学习的项目。
自2003年9月起，我校已向韩国友好大学派出多批交换学生。
到目前为止，已有近百名学生到韩国大学交流学习。
我校学生在韩期间不仅学习到了专业知识，而且拓宽了自身视野，获益匪浅。
项目特点：1. 学生在韩国学习期间，韩方提供学费减免的待遇。
2. 学生在韩国大学取得的学分，经学校认证合格后转为我校学分。
3. 交换学生保留原学籍、毕业就业派遣资格等。
报名条件：1. 本科二、三年级及研一、研二在校学生；2. 平均学分3.0以上，无补考纪录，无违纪记录；3. 能够使用授课语言(韩语或英语)听课、交流；4. 申请人不能同时申请其他国家留学；5. 有一定经济能力；派遣时间：每年春季学期或秋季学期选拔过程:1. 经院系同意，学生提交《东北师范大学学生公派赴韩留学申请表》、成绩单及其他所需材料。
2. 材料审核合格后的同学可参加面试。
3. 根据学生的最终成绩，确定交换学生名单。
最终成绩=学习成绩（50%）+面试成绩（30%）+外语成绩（20%）※ 2013年赴韩交换学生招生简介我校已与17所韩国学校协商决定，计划选派交换学生共计35名。
现将有关事宜通知如下：备注：以上派遣人数及派遣年限等事宜有可能根据境外学校的要求而更改。
如有变动，按照最新要求为准。
各大学简介：1.高丽大学高丽大学是韩国最大的私立综合性大学之一。
2.庆熙大学1949年建校，在文科、医学、艺术方面有很大的成就3. 东国大学1906年建校，地域学、生命科学、影视表演等领域独树一帜。
4.祥明大学祥明大学是人文科学、自然科学、艺术科学、体育科学相结合的综合性大学。
5.东亚大学1946年建校，位于韩国釜山市。
6. 安东大学成立于1947年，是庆尚北道地区唯一一所教育部直属的国立综合大学。
7. 全北大学1947年建校，在韩国的24个国立大学中，全北大学是历史最悠久，面积最大的学校之一。
吉林大学与国(境外高校联合培养本科生项目管理办法 (试行为进一步规范我校与国 (境外大学联合培养本科生项目的管理工作,确保项目健康有序运行,根据上级有关文件规定,结合我校工作实际,特制订本办法。
第一章总则第一条联合培养本科生项目(简称联培项目指我校与国(境外院校通过签署合作协议而互相承认本科阶段的学习过程、互认学分而开展的“ 3+1” 、“ 2+2”等形式的联合培养项目。
学生通过联培项目的学习, 达到双方院校的毕业要求后, 可分别获得吉林大学与国 (境外联合培养高校的毕业证书与学位证书。
第二条参加联培项目的学生(简称联培项目学生应为我校正式注册的全日制本科在籍学生。
第三条本办法同样适用于我校各学院与国(境外高校相关学院、系开展的联培项目的管理。
第四条吉林大学成立国 (境外联合培养本科生项目工作小组, 负责学校联培项目的统一管理。
第二章报名、录取、出境第五条我校学生自愿选择参加我校与国 (境外院校开展的联培项目。
联培项目学生的最终录取由我校与国(境外联合培养的院校根据双方在协议中商定的标准协商决定。
第六条联培项目学生收到外方院校的录取通知后,应及时向所在学院报告, 由所在学院统一为其办理留学审批手续。
留学审批手续由学生个人提出申请, 所在学院统一报国际合作与交流处、教务处审批后,学生方可离校。
未申请或申请未获批准而擅自离校者,学校不予承认国外学习的学分并按自动退学处理。
第七条联培项目学生出国(境前,应签订《吉林大学国(境外联合培养本科生项目责任书》 ,明确国(境外学习期间的医疗及意外责任、经济担保责任及按期返校的承诺等。
第八条联培项目学生离校前,所在学院应对参加项目的学生进行出国(境前教育,并为学生指定联系人,负责与学生保持经常性联系,对其进行必要的指导。
第三章学籍、学分及毕业管理第九条联培项目学生继续保留我校学籍,在国外学习期间仍为我校在籍学生。
学生在完成我校相关专业培养方案规定的内容, 满足我校毕业条件和学位授予条件后可获得吉林大学毕业证书及学士学位证书。
东北师范大学学生会文件
东北师范大学学生会 制 1
东北师范大学学生会学生国际交流部
一、成立国际交流部的目的
为推动我校学生的国际化教育，在校园内营造浓厚的国际化氛围，吸引更多的学生关注和参与国际交流项目，以国际的视角和全新的高度积累丰富的国际教育文化资源，东北师范大学学生会在校团委的指导下成立学生国际交流部。
二、部门基本职能
竭诚服务于各种适合学生参与的外事接待事务，安排和组织能拓展学生视野、了解外国文化的相关活动，努力建立与国际其他高校的沟通交流机制，进一步推动我校学生的国际化教育，在校园内营造浓厚的国际化氛围，吸引更多的学生关注和参与国际交流项目。
三、主要工作内容
1.建立与国外高校的良好关系，加强交流联系，建立联系机制。
2.面向全校本科生、留学生，定期组织、开展校内中外学生的文化交流活动。
3.定期开展介绍国际文化以及有关国外高校学生校园文化活动的讲座。
4.协助学校其他部门开展适合学生参与的外事接待工作。
四、人员编制及聘任要求
（一）人员编制
学生会国际交流部设部长一名，副部长两名，驻会干事若干（包括优秀留学生）。
（二）人员选拔标准
1．政治觉悟高，思想素质好，具有较强的责任心。
2．勤于工作、善于创新、肯于吃苦、甘于奉献。
3．具备一定的外语能力、语言表达能力和文字写作能力，能够独立或合作起草
各项计划、决议、总结。
4．具备较强的驾驭工作能力，能够主持会议，部署、落实各项工作。
5．具备较好的群众基础和较高的威信，能够得到学院的充分认可，在同学中起
模范带头作用。
6．无单科不及格现象，专业课成绩排名位于本专业前30%。
东北师范大学本科生赴境内外大学交流学习的课程认定暂行办法随着我校办学水平的不断提高，境内外许多知名大学进一步加强了与我校的合作与交流，双方学校互派本科生交流学习是重要而有效的方式之一。
交流学习对大学的学术发展及学生成长都具有非常重要的作用和意义。
为对我校学生派出交流期间所修课程进行统一管理，规范课程认定及学分、成绩转换（以下简称课程认定）标准和程序，结合我校实际，特制定本办法。
一、基本原则第一条国家或学校公派（含国际合作与交流处与教务处备案的院级学生交流项目）的境内外交流项目，所修课程按照交流协议结合本规定予以认定。
经学院及学校教务处批准，学生本人联系赴境内外参加的短期学生交流项目（含暑期学校），如学生本人提出课程认定申请，学校可根据具体情况进行相应处理（一般只能认定为我校选修课）。
未经学校批准的，以自费留学等其它形式赴境内外大学学习、实习者，学校不予课程认定。
第二条按课程内容相同的原则，根据接收学校出具的学习成绩单、学习证明及交流生在接收学校所修读课程的内容，认定成我校课程计划内的课程名称、课程属性（通修课、通选课、专业教育课等）、课程成绩和学分。
第三条对于我校培养计划规定的必修课程，交流生在接收学校无法修学，则需在交流学习结束后回校补修或申请免修考试。
第四条交流期间学习成绩必须转换为我校相应课程的成绩记载方式（百分制或五级分制）。
第五条学校鼓励交流学生在接收学校选修尽可能多的课程。
选修的非我校课程计划内的课程，免收该课程的学分学费。
二、组织协调第六条教务处负责全校组织协调，相关学院负责课程认定具体工作。
各学院应以分管教学院长负责，组织交流生课程认定工作。
在派出交流前，指派专人（以教师为主）指导帮助学生了解接收学校的课程设置、选课等学习活动。
在学生返回后，相关学院负责其课程认定相关事宜。
三、成绩转换及记载第七条根据《东北师范大学本科学分制教学管理暂行办法》第二十五条的规定，学生的考试课成绩评定采用百分制或五级分制记载，考查课采用通过制，分为合格和不合格两种。
东北师范大学关于招收来华留学生的规定以“扩大规模、提高层次、保证质量、规范管理”作为发展留学生教育的指导思想，为规范来华留学生招生工作，进一步扩大来华留学生规模，遵照国家教育部、外交部、公安部令第9号，关于《高等学校接收外国留学生管理规定》，制定此规定：一、招生范围申请到我校学习、进修的外国公民。
二、招生类别接收学历教育的类别为：本科生、硕士研究生和博士研究生。
接收非学历教育的类别为：普通进修生、高级进修生和研究学者。
三、招生计划计划内招生：国家计划内招收的外国留学生，以中国政府奖学金生为主。
计划外招生：通过学校入学资格审核，招收的各类自费外国留学生。
学校招收外国留学生名额不受国家招生计划指标限制。
四、招生原则：按照国家规定，学校应当优先录取国家计划内招收的外国留学生，学校自行招收校际交流外国留学生和自费外国留学生。
五、招生条件1、申请人能够自觉遵守中国的法律、法规及东北师范大学的各项规章制度，并尊重中国人民的风俗习惯。
2、身体状况符合国家卫生检疫部门外国人入境要求。
3、有可靠的经济保证和在华事务担保人。
4、申请攻读学士学位者，年龄在17周岁以上，高中毕业或具有同等学历。
5、申请攻读硕士学位者，年龄一般在55周岁以下，具有学士学位或同等学历。
6、申请攻读博士学位者，年龄一般在50岁以下，具有硕士学位或同等学历。
六、招生学科领域东北师范大学对外开放且具备留学生培养能力的专业。
为外国学生单独设立新的学历教育专业，必须报教育部审批。
七、报名（一）学历教育1、报名时间：每年10月至次年5月2、报名方式：到校报名或邮寄申请材料3、负责部门：东北师范大学国际合作与交流处留学生科4、申请材料：（1）《东北师范大学外国留学生来华学习申请表》（2）学历或学位证书（原件及A4纸复印件一份）（3）所修最后学历的成绩单原件或A4纸复印件一份（附公证材料）（4）硕士、博士学位申请者需提交汉语水平考试（HSK）中级C等以上证书（原件及A4纸复印件一份）（5）硕士、博士学位申请者需提交专业进修计划书（A4纸）。
东北师大中外合作办学的专业概述东北师范大学（Northeast Normal University）是中国一所享有盛誉的综合性大学，位于中国吉林省长春市。
作为一所重视国际交流与合作的高等教育机构，东北师大积极开展中外合作办学项目，为国内外学生提供了丰富多样的专业选择。
本文将介绍东北师范大学中外合作办学的专业，并对其特点、优势以及未来发展进行详细阐述。
专业介绍1. 英语教育英语教育是东北师范大学中外合作办学项目中最受欢迎的专业之一。
该专业致力于培养具备扎实英语基础和优秀教育素养的英语教师。
课程设置涵盖英语听说读写、文化背景、教育心理等内容，旨在培养具备跨文化交际能力和创新思维能力的英语教育人才。
2. 国际商务国际商务是适应全球化经济发展需求而设立的专业之一。
该专业注重培养学生的国际化视野和商务实践能力，课程内容包括国际贸易、国际市场营销、国际金融等方面。
通过与国外高校合作，学生有机会参加交流项目和实习，提升跨文化交流能力和商务谈判技巧。
3. 计算机科学与技术计算机科学与技术是当前热门的专业之一。
该专业旨在培养具备扎实的计算机理论基础和实践能力的人才。
课程设置包括程序设计、数据库管理、网络安全等内容，通过与国外知名高校合作，为学生提供了广阔的发展空间和就业机会。
4. 生物科学生物科学是东北师范大学中外合作办学项目中备受关注的专业之一。
该专业旨在培养具备深厚生物理论知识和实验技能的人才。
课程设置包括细胞生物学、遗传学、生态学等方面，通过与国外优秀大学开展合作研究和交流项目，为学生提供了广阔的科研平台。
专业特点1. 国际化教育资源东北师范大学中外合作办学的专业充分利用国际化教育资源，与国外高校开展合作交流项目，为学生提供了广阔的学习和实践机会。
学生可以参加交换项目、实习项目等，提升跨文化交流能力和专业素养。
2. 教学团队优势东北师范大学中外合作办学的专业拥有一支高水平的教学团队。
教师拥有丰富的教学经验和优秀的研究成果，在各自领域具备较高的声誉。
【关键字】大学东北师范大学与美国肯尼绍州立大学合作举办英语专业本科教育项目年度自评报告东北师范大学与原美国南方理工州立大学合作举办英语专业本科教育项目，2015年度结合美方院校合并和专业课程整合的契机，依据国家教育部国际合作与交流司的相关文件和指导意见，在完成该项目日常运行和管理工作的根底上，重点进行了项目的改进工作，为项目后续的顺利运行奠定根底。
一、办学基本情况本年度外国语学院英语科技交流专业在读学生总计246人：2014级33人，2013级75人，2012级75人，2011级63人。
其中56人顺利完成学业，获得东北师范大学本科毕业证书和学士学位证书，国外就读学生7人，预计2016年春季学期获得国外学位。
为加强项目管理，学院完善管理机制，由主管外事工作副院长直接领导，设国际合作交流办公室负责项目日常工作，并选派四名青年教师担任各年级辅导员负责学生生活和管理事宜，该专业教学管理及评估工作纳入学校和学院的教学管理体系进行统筹安排和监督。
由于原合作院校美国南方理工州立大学并入肯尼绍州立大学，并校后英语科技交流专业课程需要与肯尼绍州立大学专业课程进行整合，在外方大学提出要求，并经双方协商同意后，东北师范大学决定2015年暂缓向肯尼绍州立大学派出学生，同时双方积极进行课程整合后的对接和调整工作。
根据教育部国际合作与交流司意见，英语专业中美合作项目需要在规范招生人数和引进合作院校教育资源两方面做出改进。
截至2014年，本专业超出规定招生限额共计50人，在2014年缩减招生17人的根底上，2015年暂停招生一届，至此完成了教育部关于严格按照计划人数招生的整改工作。
同时，本专业进一步完善培养方案，在课程设置、教材选用、人员交流和师资配置等方面做出调整，以期更加系统全面地引进外方资源，规范项目管理。
二、教学运行管理本专业教学管理机制完善，学院主管本科教学工作副院长为领导统筹教学工作，商务英语系系主任负责教学计划的具体落实，另设教务秘书管理与教学相关的电子和纸质文件和材料。
