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《商鞅南门立木》教案设计第一章：商鞅南门立木的历史背景1.1 介绍商鞅是战国时期秦国的重要政治家和改革家。
1.2 讲解商鞅南门立木的故事发生在公元前356年，商鞅为了推行变法，加强国家的集权，采取了一系列的措施。
1.3 分析商鞅南门立木事件是商鞅变法过程中的一个重要事件，通过这个事件，商鞅向全国人民展示了他的决心和力度。
第二章：商鞅南门立木的故事经过2.1 描述商鞅在南门立木的场景，以及他立木为信的过程。
2.2 讲解商鞅在南门立木后，公开宣布如果有人能将木头搬到北门，就会给予重赏。
2.3 分析当时人们对商鞅的怀疑和观望，以及最终有人勇敢地将木头搬到北门的情景。
第三章：商鞅南门立木事件的影响3.1 讲解商鞅兑现承诺，给予搬木头的人重赏，从而赢得了人们的信任和尊敬。
3.3 探讨商鞅南门立木事件对秦国发展的历史意义，为秦国后来的崛起奠定了基础。
第四章：商鞅南门立木与诚信4.1 讲解诚信在个人和国家发展中的重要性。
4.2 分析商鞅南门立木事件体现了商鞅的诚信品质，以及诚信对国家政治稳定的作用。
4.3 探讨如何在现代社会中传承和发扬商鞅南门立木的诚信精神。
第五章：商鞅南门立木与改革精神5.1 讲解改革精神在国家和民族发展中的重要性。
5.2 分析商鞅南门立木事件展示了商鞅坚定的改革决心，以及改革对国家发展的推动作用。
5.3 探讨如何在现代社会中发扬商鞅南门立木的改革精神，为国家的繁荣富强贡献力量。
第六章：商鞅南门立木与法治观念6.1 讲解法治观念在国家治理中的重要性。
6.2 分析商鞅南门立木事件体现了商鞅倡导法治、尊重法律的态度。
6.3 探讨如何在现代社会中传承和发扬商鞅南门立木的法治精神。
第七章：商鞅南门立木与教育启示7.1 讲解教育在培养国家人才、传承文化中的重要性。
7.2 分析商鞅南门立木事件对现代教育的启示，如培养学生的诚信意识、法治观念等。
7.3 探讨如何在现代教育中融入商鞅南门立木的精神，培养具有社会主义核心价值观的人才。
如对您有帮助，可购买打赏，谢谢商鞅南门立木的故事是怎样的？商鞅为何这样做导语：在战国七雄中，秦国在政治、经济、文化各方面都比中原各诸侯国落后。
贴邻的魏国就比秦国强，还从秦国夺去了河西一大片地方。
公元前361年，在战国七雄中，秦国在政治、经济、文化各方面都比中原各诸侯国落后。
贴邻的魏国就比秦国强，还从秦国夺去了河西一大片地方。
公元前361年，秦国的新君秦孝公即位。
他下决心发奋图强，首先搜罗人才。
他下了一道命令，说：“不论是秦国人或者外来的客人，谁要是能想办法使秦国富强起来的，就封他做官。
”秦孝公这样一号召，果然吸引了不少有才干的人。
有一个卫国的贵族公孙鞅(就是后来的商鞅)，在卫国得不到重用，跑到秦国，托人引见，得到秦孝公的接见。
商鞅对秦孝公说：“一个国家要富强，必须注意农业，奖励将士;要打算把国家治好，必须有赏有罚。
有赏有罚，朝廷有了威信，一切改革也就容易进行了。
”秦孝公完全同意商鞅的主张。
可是秦国的一些贵族和大臣却竭力反对。
秦孝公一看反对的人这么多，自己刚刚即位，怕闹出乱子来，就把改革的事暂时搁了下来。
过了两年，秦孝公的君位坐稳了，就拜商鞅为左庶长(秦国的官名)，说：“从今天起，改革制度的事全由左庶长拿主意。
”商鞅起草了一个改革的法令，但是怕老百姓不信任他，不按照新法令去做。
就先叫人在都城的南门竖了一根三丈高的木头，下命令说：“谁能把这根木头扛到北门去的，就赏十两金子。
”不一会，南门口围了一大堆人，大家议论纷纷。
有的说：“这根木头谁都拿得动，哪儿用得着十两赏金？”有的说：“这大概是左庶长成心开生活常识分享。
商鞅变法前为什么要南门立木？
商鞅变法，古代帝王哲学思想家商鞅制定的一套以实事求是为核心价
值观，以自然为内涵的治国理论，在古代历史上，对后世有着深远的
影响力。
而它的灵魂体现之一，正式南门立木。
那么，为什么要为南
门立木呢？
一、把握时序，及时智治
立木是一种及早预知将来政策，及时智治让事随计变而成功，避免在
发展过程中出现混乱。
立木让变法的细节层面更为清晰，更加有组织，充分综合考量到改革的周详，实现多角度智慧治理。
二、谋定而后动，积极引导
立木可以让思路更加清晰，积极引导着具体的变法流程，让更多的改
革手段及措施得以实施，做到准备充分，思路明确，并且践行。
比如，确定宗旨方向对于具体的执行而言变得重要起来，也可以节省资源，
有助于落实更大的改革结果。
三、活用间接效应，降低不确定因素
立木的治国理念，提倡从总体上来看，让更多的发展有更充分而强有
力的依据，从而降低发展中出现不确定性因素。
遵循立木，更多的改
革被统一起来，让整个变法过程具有更加基本的明确性，确实性，从而促进治国的效率。
总而言之，南门立木的思想非常重要，它不仅在商鞅变法中扮演着非常重要的角色，也提供了一套优秀的治国理论，使得古代变法得以更加有序地发展，从而让更多好的变法价值得以发挥出来。
商鞅南门立木从这个故事中你明白了什么道理商鞅南门立木，是一则流传了几千年的故事。
它讲述了商鞅为了改革秦国而不惜将自己的儿子作为牺牲品，用南门立木的方式来警示人们，以求达到改革的目的。
这个故事中，我们可以看到商鞅的勇气、智慧和牺牲精神，同时也让我们明白了很多道理。
首先，商鞅南门立木告诉我们，改革不是一件容易的事情。
商鞅为了改革秦国，不惜牺牲自己的儿子，这种牺牲精神是非常难能可贵的。
在改革的过程中，不可避免地会有牺牲和付出，这需要我们有足够的勇气和智慧去面对。
其次，商鞅南门立木告诉我们，改革需要有一个明确的目标和方法。
商鞅不是盲目地改革，而是有一个明确的目标，就是让秦国变得更加强大。
同时，他也有一个明确的方法，就是采用“法家”思想，通过制定一系列的法律来规范社会秩序。
这告诉我们，在改革的过程中，我们要有一个明确的目标和方法，才能够达到预期的效果。
再次，商鞅南门立木告诉我们，改革需要有一个良好的执行力。
商鞅不仅仅是提出了一系列的改革方案，更重要的是他亲自去执行这些方案，让改革得以落地。
这告诉我们，在改革的过程中，我们要有良好的执行力，只有这样才能够让改革真正地取得成果。
最后，商鞅南门立木告诉我们，改革需要有一个良好的社会氛围。
商鞅的改革并不是一蹴而就的，而是经过了几代人的努力才得以成功。
在这个过程中，商鞅不仅仅是靠着自己的勇气和智慧，更重要的是得到了社会的支持和配合。
这告诉我们，在改革的过程中，我们要有一个良好的社会氛围，只有这样才能够让改革顺利地进行。
综上所述，商鞅南门立木是一则非常有启示性的故事，它告诉我们改革不是一件容易的事情，需要有勇气、智慧和牺牲精神。
同时，改革需要有一个明确的目标和方法，需要有良好的执行力和社会氛围。
只有这样，才能够让改革真正地取得成果。
商鞅立木原文和译文
原文：商鞅令既具，未布，恐民之不信已，乃立三丈之木于国都市之南门，募民
有能徙置北门者予十金。
民怪之，莫敢徙。
复曰：“能徙者予五十金。
”有一人
徙之，辄予五十金。
民信之，卒下令。
译文：法令已经制订完成，尚未公布，恐怕老百性不相信自己，就在都城市场的
南门竖起一根三丈长的木头，招募百姓中有谁把木头搬到北门就赏给十金。
人们
觉得奇怪，没有人敢搬动。
又下令说：“能把木头搬到北门的赏五十金。
”有一
个人把木头搬走了，当即就赏给他五十金，以表明决不欺骗。
然后终于发布法令。
以下是为⼤家整理的关于商鞅⽴⽊为信的故事的⽂章，希望⼤家能够喜欢！
春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的⽀持下主持变法。
当时处于战争频繁、⼈⼼惶惶之际，为了树⽴威信，推进改⾰，商鞅下令在都城南门外⽴⼀根三丈长的⽊头，并当众许下诺⾔：谁能把这根⽊头搬到北门，赏⾦⼗两。
围观的⼈不相信如此轻⽽易举的事能得到如此⾼的赏赐，结果没⼈肯出⼿⼀试。
于是，商鞅将赏⾦提⾼到50⾦。
重赏之下必有勇夫，终于有⼈站起将⽊头扛到了北门。
商鞅⽴即赏了他五⼗⾦。
商鞅这⼀举动，在百姓⼼中树⽴起了威信，⽽商鞅接下来的变法就很快在秦国推⼴开了。
新法使秦国渐渐强盛，最终统⼀了中国。
