我是小小宣传员_封晓琳
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我是光荣的小小宣传员我是光荣的小小宣传员邱雨昕作为“支塘镇小小宣传员”的我,目前为止一共介绍了两个地方:一个是张青莲事迹陈列馆,另一个就是王淦昌故居。
今天,我又要和我的搭档一起到王淦昌故居,为我们学校全体六年级同学进行王淦昌事迹介绍,内心无比自豪。
下午一点,我们十几位“小小宣传员”在校门口集合,一同出发前往位于支塘南街的王淦昌故居。
一路上,小鸟为我们唱着欢乐的歌,花儿向我们露出甜美的笑容,仿佛都在为我们加油,给我们点赞呢!到达目的地,我们相互帮忙,佩戴好“小小宣传员”的红色绶带,马上各就各位,在各自的展厅等候着,随时准备着为同学们讲解。
为了保证每个同学都能听清讲解,老师把每个班分成了4个小组,这样全体六年级同学共有20个小组,这就意味着我们要讲解20次。
好在老师安排了2个小小宣传员为一组,蹲守一个展厅,轮流讲解。
这样我们7个展厅的每个宣传员每人讲解10次。
即便是这样,也是一个“浩大的工程”呢!来了,六(1)班的第一组同学来到我们的5号展厅了!我的心情既激动又有点紧张。
我连忙在自己的站位上站好,以最佳的状态迎接他们的到来。
我先微笑着作了自我介绍,然后开始为大家讲解。
“1960年,王淦昌奉命回到北京,1961年王淦昌应第二机械工业部部长刘杰的约请,到二机部第九研究所任副所长。
为了研究核武器,王淦昌先生改名王京,隐姓埋名17年……”开始我讲得挺流畅的,同学们听得也很专注。
正在暗自庆幸,突然,脑子短路,一片空白。
下一句是什么来着?竟一时想不起来了!怎么办?怎么办?我的心“怦怦”直跳,瞬间提到了嗓子眼儿上。
正当焦急万分的时候,我看到了展柜,便马上急中生智,指着展柜说:“请大家先看一下这个展柜里陈列的物件。
”然后,趁着他们各自观看展柜的时候,我偷偷瞄了下讲解词,记忆瞬间恢复。
估摸着他们看得差不多了,我接过刚才的话题继续讲解:“王淦昌与郭永怀、彭恒武被称为中国核基地的三尊大菩萨,这句话是后来被誉为‘中国原子弹之父’的邓稼先先生说的,他自己则比较谦虚,说自己是三尊大菩萨身边的小童子……”听到这里,同学们都被我的幽默风趣的讲解逗乐了,忍不住笑了。
我是小小宣传员作文400字
哎哟,你瞧瞧我这记性,我又来给大家分享好东西啦!哈哈,
我就是这么个小小宣传员,只要有新鲜事,我第一个告诉你!
哈!你知道吗?最近有个超赞的活动,我简直迫不及待想和大
家分享!就在下个周末,全城最大的购物中心有个大促销,折扣低
到你想都不敢想!别问我怎么知道的,我就是这么个小小宣传员,
消息灵通得很!
你知道吗,有时候我就喜欢坐在咖啡馆里,一边品着咖啡,一
边看着路上的行人。
看着大家忙忙碌碌的样子,我突然就想,如果
他们都知道有个小小宣传员在默默地传播快乐,他们会不会也像我
一样开心呢?
那天傍晚,我走在回家的路上,突然听到公园里传来阵阵笑声。
我凑近一看,原来是一群人在听一个宣传员讲述他的亲身经历。
那
个宣传员啊,真是口若悬河,把大家都逗笑了。
我突然觉得,当个
宣传员也不错,至少能给大家带来欢笑。
就这样,我继续在我的世界里,用我的方式传播着快乐。
虽然
我只是个小小宣传员,但我相信,只要有人愿意听,我的声音就能传得很远很远。
我是小小宣传员——防校园欺凌我是小小宣传员——防校园欺凌「篇一」一高的校园欺凌事件改变了我曾对校园暴力与我们距离的认知,就发生在我们未来要去就读的学校,曾经我天真地认为校园欺凌离我们很远,这种想法随着案件发生而烟消云散。
校园欺凌发生在一高宿舍内,一名学生纠集同学围攻受害人,施暴了十分钟。
施暴者不仅没有感到羞愧,反而将视频转来转去,经过半个月后才被大家所知,事情遮掩不住才公开与众,事件的过程一波三折,却十分令人深思。
遭受校园欺凌,一定要及时依法维权,不能隐瞒。
学会正确的自我保护,千万不能以暴制暴,这样非但达不到效果,反而会伤害自己。
这起校园欺凌的受害者选择沉默是不对的。
不要让自己走向欺凌者的道路。
成为欺凌者不是一蹴而就的,它由一些看似很小的事情为开端。
如打一下、骂一句同学;学习坠落以至于与一些“不良少年”为伍;甚至是携带危险物品危胁同学。
这些不良习惯会使一些同学走向犯罪的道路,越走,沉迷的越深,最终走向不归路。
虽然我们学校很少发生校园欺凌,但这并不意味着它离我们很遥远,然而,大至学校小至班级、个人,言语攻击时有发生。
这些同学,当你们的不雅言论说出口时,是否考虑到了他人的感受?希望恶言今后会消失殆尽。
没有欺凌者,就不会有被欺凌者,杜绝校园欺凌,也有我们的一份责任。
希望每一位同学的心灵不会因此受到重创。
我是小小宣传员——防校园欺凌「篇二」同学们,和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是一切美好事物的共同特点。
实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
那么怎样才能使“和谐”二字洋溢校园呢?构建和谐需要大家屏弃陋习,从我做起,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话坯话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草,做到爱护校园中的一草一木,节约水电。
构建和谐还需要我们建立和谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学,让他们感受到的温馨。
宣传引领聚民心,众志成城共战“疫”
疫情拉响警报,牵动着广大人民群众的心,在这场没有硝烟的疫情防控保卫战中,如何确保辖区居民的健康安全,提高广大居民的防范意识,打好联防联控的群众基础,成为办事处抗击疫情工作的一个重中之重的任务。
街道领导班子深知,在疫情防控中,只有让真实、正确和有效的信息传播出去,居民的防范意识才会增强,才可以更有效的防控疫情。
街道办事处早动员、早部署、早行动,自10月31日起便着力打造疫情防控移动宣传阵地,工作人员跟随防疫宣传车,利用小喇叭在辖区主要路段、背街小巷、商超门店等地播放防疫提示和疫苗接种等广播内容,广泛深入宣传疫情防控相关政策、要求和知识等,街道、社区干部职工都化身为宣传干事,每天穿梭在辖区防疫前线,不断向辖区居民传递防疫“最强音”。
办事处通过各类宣传渠道积极开展“线上线下”疫情防控宣传工作,营造浓厚的疫情防控氛围。
一方面及时将最新的公告、风险提示等信息转发朋友圈、推送到业主群、小区群等,运用公众号及时发布信息。
另一方面有效利用各类宣传阵地,在居民小区、广场、公园、建筑围墙、平房区胡同口等显眼位置张贴最新疫情防控公告、《致广大居民朋友的一封信》、悬挂防疫宣传横幅;组织干部职工深入临街商铺发放扩音喇叭,呼吁商户实时播放最新防控要求。
充分发挥社区网格力量,入户摸排的同时告知居民最新疫情防控须知和管控要求,并且呼吁居民非必要不出门、出门不聚集,时刻关注官方信息,有任何事情都可以及时和社区取得联系,共同营造万众一心、防控疫情、众志成城、克服困难的浓厚社会宣传氛围。
疫情就是命令、防控就是责任。
办事处将继续发动各方力量加大宣传力度、扩大宣传覆盖面,扎实做好全街道疫情防控宣传工作,同舟共济,坚决打赢疫情防控阻击战!。
我当上了小小宣讲员作者:陈思瑶来源:《少男少女·校园》2021年第07期广州动物园开展保护野生动物的活动,而我,光荣地当上了一名小小宣讲员,用行动,为野生动物们带上我的一份关爱。
早上我怀着兴奋又紧张的心情来到了广州动物园,在这里要和我的几个小伙伴一起进行保护金丝猴的宣讲。
首先遇到的是我的搭档李馨月,我们俩共讲一份稿子。
为了能够更好地完成我们今天的工作,我先和她配合练习稿子,熟能生巧嘛。
我们练习完毕,随后,我们的其他小伙伴也陆续跟着过来了。
我们穿上了工作服装。
哇,好帅呀!太棒啦!原来当宣讲员是这么光荣呀!金丝猴是濒危物种,我们在这里为游客们宣讲金丝猴的保护情况,告诉游客金丝猴的秘密及金丝猴的野外生存状况,提醒游客们要保护金丝猴,并呼吁大家不要为了金钱而用残忍的手段去捕杀金丝猴。
作为宣讲员的我,当然不能显出紧张的表情,这样很丢脸的呀。
我尽量让自己放松,显得自然。
我发现了一个秘密,当我顺利讲了第一次之后,后面就变得自然而然得心应手了,我越讲越积极,恨不得要再讲一次。
“金猴密令!”“接令。
”“让我们一起来保护可爱的金丝猴吧!”……我们为游客们作出了承诺,我们不会伤害可爱的金丝猴的。
最后进入了答题环节,每一個开头的宣讲员都要喊“金猴密令!”然后开始说出自己的题目。
我的题目是“金丝猴的毛色会一直都是金黄色的吗?”问题一抛出,所有的游客都答了出来。
好棒!宣讲活动结束后,老师让我们自己来做总结:觉得自己的心情怎么样?宣讲过程中自己好在哪里?不好在哪里?让我们分享出来。
今天做了一件非常有意义的事情,收获满满。
我拉着我的小伙伴李馨月的手,开心地分享自己宣讲的体会,过后,一起高高兴兴离开了动物园。
(指导老师:郑伟池)。
我是小小宣传员作文400字
我是小小宣传员。
嘿,大家好!我是你们的小伙伴,也是个小小宣传员哦!每次
活动,我都拿着小喇叭,到处去喊,希望更多人能知道我们的好事儿。
走在街上,我就像个小太阳,走到哪里就把温暖带到哪里。
看
到行人,我就热情地迎上去,告诉他们我们的活动有多好玩、多有
意义。
在学校里,我更是停不下来。
课间休息时,我就拉着几个小伙伴,围在一起给他们讲我们活动的亮点。
看着他们兴奋的眼神,我
就知道我的任务完成了一半!
社区里的大爷大妈们也是我的宣传对象。
我用他们听得懂的话,跟他们讲我们的活动能给他们带来多少乐趣。
他们听了都乐呵呵的,说一定要来参加。
当然啦,宣传也不是一帆风顺的。
有时候,我也会遇到一些
“冷脸”。
不过没关系,我相信我的热情总能打动他们。
一天下来,虽然累得够呛,但看着手里空空的传单,我就觉得自己像个胜利者。
因为我知道,我已经把这份快乐和温暖传递给了很多人。
总之,我这个小小宣传员虽然小,但能量可不小哦!希望大家都能感受到我的热情和努力!。
我是小小宣传员
夏日的一天,我的心情像蓝天一样明朗。
你知道为什么吗?因为我要去徐东埭文化大礼堂参加活动。
到了文化大礼堂,老师简单明了地为我们讲解了“五水共治”的相关知识,并告诉我们要做一个节约用水的好孩子。
为了让周围更多的人知道水对于人类的重要性,老师还交给我们一个任务——当一回小小宣传员,发“五水共治”的传单。
炎炎烈日下,我们在市场的商铺里穿梭,向马路上的行人不停地发着宣传单。
遇到不愿意接宣传单的人,我们小小宣传员一起上前来讲解。
大家一个个讲得口干舌燥,豆大的汗珠不停地从头上滚落,远远超出了我们的想象。
也许是被我们的坚持给感动,越来越多的人接过宣传单,认真地看起来。
一时间,整条路上都是边走边认真阅读宣传单的人,有的甚至也加入了我们的队伍,一手拿着尼龙袋,一手捡矿泉水瓶。
发完宣传单回到了大礼堂,我热得只想喝水。
这时,外婆也来了,见我满头大汗,心疼地说:“欣怡,我去给你拿水喝。
”外婆拿来水,我一接过来,拧开盖子就“咕嘟咕嘟”喝了起来,还用手兜着,生怕漏掉一滴。
喝着这甘甜的水,我感到无比的幸福。
我做小小宣传员,讲讲美丽中国事总有一种力量激励我们奋勇前行,总有一种精神成为我们永久的财富。
在处处传颂的英模的事迹中,有火海救人英雄王茂华、谭良才,面对火海,他们视死如归,本是平凡的农民,却做出了不平凡的举动;人民的好警察、公安部二级英模黄启才顽强忍受着病痛的折磨,他恪尽职守,对待工作与事业,始终怀着坚定的信念;青年教师张丽莉在生死关头,舍己救人,用无私大爱谱写了一曲生命的赞歌,塑造了新时期人民教师的光辉形象。
是啊,这些伟大的英雄模范事迹可歌可泣,令我们感动着,永远不能忘怀。
在我们学习这些先进模范的同时,也看到了在我们身边还有许许多多不为人知的好人好事。
今天我就以一个小宣传员的身份,讲给大家听听。
就在我奶奶家的楼下,有一个修鞋的摊子。
修鞋师傅因为小时候发烧没有及时治疗所以现在有一只腿是瘸的。
第一次看见他的时候我就听家里大人都说他这么可怜一定要多帮帮他。
但是接下来的时间里,大家发现他虽然是个残疾人。
但是他一点都没有因为身体的残疾而自卑,他还经常帮助身边的人,邻居过来修鞋他基本上都不要钱。
隔壁小宝家要搬家了,他忙前忙后帮忙搬东西。
大的搬不了就搬小的。
哪里需要抬东西他第一个上去帮忙。
汗流浃背也不停下来。
友奕天外面要下雨了,奶奶的衣服忘记收进来了,他在楼下叫奶奶,听说奶奶不在家他就瘸着脚出去找奶奶。
后来他还是找到了奶奶,让奶奶赶在下雨前及时的收起了衣服。
玉树地震的时候,他积极捐款,虽然他自己的收入也很微薄,但是他还是捐了好几百块。
大家知道这都是他的辛苦钱。
怎能不令人感动!还有一个例子,记得有一次刚下课不久,坐在表哥旁边的王平同学由于身体不舒服,呕吐了。
顿时一股怪味弥漫了整个教室.坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出教室,有的还不停起哄:“恶心死了,长这么大,呕吐也不去厕所.”有的还说:“把教室弄得这么臭,看你怎么办?”惟独表哥一声不响,默默地把自己水壶里的水递给他漱口,还关切地问:“你觉得怎么样?用不用报告家长?”王平同学摇了摇头。
《小小宣传员》的故事
今天由我来给大家讲爱国主义教育题材的红色故事《小小宣传员》。
《小小宣传员》讲述了在陈家港镇的石宝芹和她的伙伴,为了向老百姓宣传中国共产党的革命道理,而被国民党敌人逮捕的故事,故事中石宝芹和她的伙伴面对死亡,英勇无畏,视死如归,直至牺牲也没有出卖共产党员李大哥。
希望各位小朋友都能感受英雄坚定的信仰与情怀,从小树立远大的理想,珍惜我们当下的幸福生活。
珍惜峥嵘岁月里的英雄少年,烽火硝烟中的智慧与勇气!。
我是家乡宣传员小学生
以践行社会主义核心价值观为核心,通过书法、绘画、摄影、剪纸、征文等形式,记录日常生活点滴,讲述平凡故事,再现感动瞬间,弘扬历史文化,宣传移穰村的新发展和新变化。
让广大人民、教师、学生在活动中深刻领会家乡建设宣传的重要性,为家乡建设出一份力。
一、活动背景
小学,是人生的一个开端,家乡是依赖已久的家是我们熟悉的故土,你是否依旧期望有个同乡朋友可以一起聊聊家乡一起回家?你是否依旧一听到自己的故乡就激动地对身边的朋友说个不停。
既然我们都这样热爱自己的家乡,既然我们都渴望更多的人了解自己的家乡,那就大胆地向所有人介绍吧!
二、活动目的
1、给同学们一个展示自己家乡的机会,同时让同学们更加的了解自己的家乡。
2、锻炼同学们的演讲能力,台上的表达能力。
3、让同学们学会使用PPT为将来写一份漂亮的个人简介做练笔。
4、通过本次活动,提高学生们的创造力和合作精神。
5、丰富校园文化生活,让同学们在学习之余得到良好的放松。
四、活动宣传
1、前期入班宣传,广泛提高同学们的参与度
2、联系宣传部制作有关本次活动的宣传海报
3、每个班级先自行进行班级预选,选出自己班里优秀作品,将参加的同学名单交给生活部
五、活动内容及流程
1、活动内容
由2-4人一组,制作作品,展示自己的家乡。
要求作品必须有参与制作人员的名单(可以附上照片),分工内容和所在班级等。
演讲时间5分钟以内。
2、活动流程
分上下半场进行,中场进行考验情商的神秘小游戏,夺冠者获得特殊礼品一份!。
三一文库()三年级写人作文
我是小小宣传员_300字
2014年将在中国南京举行青奥会啦!2010年
就申办成功了!
我们中国人,特别是南京市人民非常的骄傲,因为那时候很多国家的年轻人都会来到南
京参加这次盛会,那是多么让人高兴的事啊!
这几年南京有了很大的变化,叔叔阿姨们都在
为青奥会做准备。
我们小学生也要为青奥加油,我们要从现
在开始做到讲文明、讲礼貌,爱护环境,爱护
我们美丽的城市,共同把我们美丽的家园建设好。
让世界各国人们来到南京,能感受到中国
的特别之处,能觉得六朝古都的南京是个文明、现代化的城市。
让他们回到各自的国家,和亲
朋好友分享美好的中国南京,到时候南京就走
向世界了,这是一件多么有意义的事情啊!
青奥会传达团结,和平,友谊的奥运精神,让我们在呼喊“分享青春,共筑未来”的口号
的同时,用自己的行动为青奥做点事吧!
20 × 20。
我是小小文明宣传员作文我是小小文明宣传员作文无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我是小小文明宣传员作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
“咦,那位阿姨怎么闯红灯啊?那位叔叔怎么随地吐痰啊?”我一边走在路上,一边想着,“现在不文明的事情太多了,作为一个少先队员,我应该去阻止他们呀。
”回到家,我对妈妈说了今天我看见的事,妈妈听了笑着说:“你可以通过做义工的形式来阻止这些不好的行为啊。
利用你的特长,用漫画的形式来呼吁大家讲文明。
”“好主意!”我兴奋地马上开工了。
我很快在一张A4纸上画好了两幅漫画,一幅是保护环境,一幅是交通安全。
接着,又分别在两幅漫画旁边写了“保护环境,人人有责。
”和“遵守交规,做新区文明人。
”这两句话。
最后,我把刚完成的“杰作”复印了四十多张,一份文明宣传漫画就制成了。
做完以后,我连忙跑到大街上。
大街上行人来来往往,车流不息。
我独自站马路旁,心里又是激动又是发慌。
“不行,我不能这样压马路,我要快点把这些漫画发完!没关系,不用怕,不用怕!”我一边给自己打气,一边把一张漫画递给一位迎面过来的叔叔说:“叔叔,请您看一下吧。
”“好的。
”那位叔叔爽快地答应了。
“谢谢!”我兴奋极了,因为我终于把第一张漫画发出去了。
当然,我发漫画的经历也不是“一帆风顺”的。
接着来了个阿姨,她不仅没有接我的'漫画,还冷冰冰的说:“不要!”我心里又气又急,不过,我马上安慰自己:“没关系,又不是所有的人都会拿我的漫画。
”这时又来了一位阿姨,她亲切地说“小朋友,发传单啊,给我看一下好吗?”“嗯。
”我连忙把一张漫画小心翼翼地递给那位阿姨,毕竟她是第一位自愿要看我的漫画的人。
我觉得,这位阿姨比前面那位阿姨温柔多了。
想看漫画的人越来越多,我手中的漫画越来越少了。
不一会儿,漫画就发完了。
这是我第一次单独做义工,我为自己感到高兴,爸爸妈妈也都夸我勇敢。
我是小小讲解员作文我是小小讲解员作文范文(通用34篇)无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我是小小讲解员作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我是小小讲解员作文篇1记得在一个暑假,我和妈妈还有弟弟一起做火车,回井冈山。
因为是时间太长的原因,爸爸就让我去井冈山博物馆当义务讲解员。
我听到这个消息后,立刻气“炸”。
好不容易有个暑假本来可以好好玩的,结果却要去当讲解员,当讲解员不说,还要背那令人讨厌的讲解词,天知道我最讨厌背东西。
我曾和爸爸说过我不想去,但爸爸还是坚持要我去。
后来,我知道爸爸在暑假要上班,就暗笑:爸爸要去上班就不可能抓着我去背讲解词。
到后来,我才认为我太单纯了,因为爸爸不仅中午会回来让我背,有时还把我抓到办公室去。
我看实在是跑不了,就只好老老实实的去背了。
很快就到讲解的那天,爸爸把我送到博物馆,然后让我自己走到里面去报到,我手上拎着一个袋子,里面装的是扩音器。
走到里面,就看见了讲解员阿姨们站在那里,旁边站着和我差不多大的人。
我走过去,就只听见讲解员阿姨们在那里说:“你们大家都背熟了讲解词吧,那就拿着自己的扩音器到自己要讲的景、物、人的位置去,不知道位置的人,可以看指示牌。
”我很快就找到了位置,因为我从小在井冈山长大,而且又经常去博物馆玩,所以对博物馆还算熟的。
我要讲的是“红军班长马一夫”的故事,我站在那里,不一会儿,就有人来了,我做了个深呼吸,然后便开始讲:大家好!我要讲的故事是《红军班长马一夫》,马一夫曾经参加过八一南昌起义……我的故事讲完了,谢谢大家!然后接着就是闷雷般的鼓掌声。
叔叔阿姨们都在说我讲的很好,我听到后,心里本来的紧张一下就没有了,本来还在担心会讲不好,结果竟然被表扬了,让我有了自信。
之后的讲解一直很顺利,有个阿姨还拿了一瓶刚买的矿泉水给我,还有的叔叔阿姨还叫我和他们一起合影……就这样,我整个暑假基本都在博物馆当义务讲解员。
我是小小宣传员作文
以下是关于我是小小宣传员作文,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。
我是小小宣传员
今天在学校里开了一场散学典礼,庄老师用洪亮的声音对我们讲:“我手上的这张单子是你们每天向周围的人讲讲文明知识,当当宣传员,每天只讲两条给他们听。
”
我听了后,心吓得扑通扑通得跳,我心想:可这又有什么好怕的呢?我鼓起勇气,放松思想,我先在家里练习了几遍。
后来妈妈对我说:“明天你就当宣传员了,要加油呀!”“嗯!”我大声的答道。
一大早,我就起来了,我赶紧吃完了饭,漱完了口。
然后,我拿起单子出去宣传咯。
一路上,我信心饱满,精神十足。
首先,我找到了一位老爷爷,我首先说:“爷爷您好!”那位慈祥的老爷爷说:“好孩子,你快点讲吧!”
于是,我开始读了起来。
读完之后,我亲切的对爷爷说:“您能签个字吗?”“好的!”那位爷爷爽快得说。
后来,我又找到了一位漂亮的阿姨,我走过去对那位阿姨说:“我能给您讲讲文明知识吗?”“好的”。
等我读完之后,那位阿姨说:“我来给你签字吧!”她写的
·
字很漂亮,真是字如其人啊!她说话时也是轻言细语,犹如我的妈妈,如春风吹拂着我。
通过做宣传员这件事情以后,我再也不胆小了!
·。
小小宣讲员宣讲材料尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是小小宣讲员,今天非常荣幸能够站在这里向大家宣讲一些有关宣讲材料的内容。
我想问大家一个问题:你们知道什么是宣讲材料吗?宣讲材料是指用于宣传、推广或传达信息的一种工具或资源。
它可以是文字、图片、音频或视频等形式,用于向受众传递特定的信息,目的是让受众了解、接受或支持某种观点、产品或活动。
接下来,我将为大家介绍宣讲材料的几个重要要素。
首先是内容的准确性和严谨性。
宣讲材料作为传递信息的工具,必须确保所传递的内容准确无误,避免出现错误或歧义信息。
在撰写宣讲材料时,我们应该仔细查证、核实信息的可靠性,并避免主观臆断或夸大事实。
其次是语言的通顺和词汇的丰富。
宣讲材料应该使用通俗易懂的语言,避免使用过于专业化或晦涩难懂的术语。
同时,我们也要注意运用丰富多样的词汇,使宣讲材料更加生动有趣,并能够吸引受众的注意力。
再次是整体格式的规范整洁。
宣讲材料的整体格式应该符合规范,包括合理的标题、段落分明的内容和清晰的结构。
我们可以运用适当的标题和段落划分,使文章结构清晰,易于阅读,从而更好地传递信息。
最后是宣讲材料的多样性和创新性。
为了吸引受众的注意力和兴趣,我们可以运用不同形式的宣讲材料,如图片、音频或视频等,以增强宣讲效果。
此外,我们还可以通过创新的方式呈现宣讲内容,例如故事讲解、实例分析或互动体验等,以提高受众的参与度和接受度。
通过以上几点要素的介绍,相信大家对宣讲材料有了更加全面的了解。
我想告诉大家宣讲材料的重要性。
宣讲材料是传递信息、推广观点、产品或活动的重要工具,它能够帮助我们更好地传达信息,增加受众的了解和支持度。
因此,我们在撰写宣讲材料时要注意内容的准确性和严谨性,语言的通顺和词汇的丰富,整体格式的规范整洁,以及多样性和创新性的运用。
谢谢大家的聆听!That's all!。
晓晓宣传员作文
《晓晓宣传员》
哎呀呀,说起晓晓宣传员呀,我就想到那次超有趣的经历。
那天吧,我去小区广场上玩,大老远就看到一个穿着鲜亮衣服的人,那就是晓晓宣传员啦。
只见她举着个大喇叭,精神头十足的样子。
她在那喊着各种宣传语呢,声音那叫一个响亮,“大家快来看看呀,了解一下我们的新知识哟!”我好奇心一下就被勾起来了,就凑过去看。
晓晓宣传员看到我,立马满脸笑容地迎上来,那热情劲儿啊,就像见到了老朋友。
她开始给我讲起一些环保的小常识,什么要节约用水啦,要做好垃圾分类呀。
我一边听一边忍不住笑,她讲得太生动有趣啦。
她还拿着一些宣传小册子,翻开一页一页地指给我看,特别认真地说:“你看呀,这垃圾要是不好好分类,那可不行哟,会给我们的环境带来多大麻烦呀。
”我看着她那副认真又可爱的模样,真的觉得特别有意思。
然后她又带着我去看旁边展示的一些环保小发明,还一个劲儿地给我介绍这个怎么好那个怎么妙。
我就这么跟着她转了一大圈,听她讲了好多好多,
不知不觉都过了好长时间。
等我反应过来,哎呀,我还得回家呢,但心里真的觉得这个晓晓宣传员太棒啦。
这就是我遇到晓晓宣传员的一次有趣体验呀,到现在我都记得她那活力满满的样子呢,哈哈,真的是很特别的一个人呀!她可不就是那个最可爱的晓晓宣传员嘛!。
我是小小质监宣传员
井凤燕
【期刊名称】《中国质量技术监督》
【年(卷),期】2007(000)005
【摘要】我特别喜欢诗人艾青的一句诗:“为什么我总是眼含热泪?因为我对这
土地爱的深沉。
”2004年9月20日,怀着对社会认知的渴望,带着几分学生的
幼稚,我成为山东德州市质量技术监督局的一名宣传员,回首900多个用心感受、用笔记录的日日夜夜,我的感受和体会颇深。
【总页数】1页(P53)
【作者】井凤燕
【作者单位】山东省德州市质量技术监督局
【正文语种】中文
【相关文献】
1.做一颗小小钢钉——记六十八团计生宣传员何玉英 [J], 付晨婧
2.我是小小礼仪宣传员——江苏省如东县新苗幼儿园礼仪进社区活动掠影 [J], 王
红
3.我是小小宣传员 [J], 官语晨
4.我是小小宣传员 [J], 无
5.我是小小抗“疫”宣传员 [J],
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
【三年级作文】我是小小宣传员
今天下午,小主持人又搞活动让我们参与。
这次是去百货大楼参加由养乐多组织的3。
15小小宣传员活动。
在百货公司,张先生微笑着向学生们挥手致意。
我向老师问好后进入了团队。
活动开
始了:一位美丽的女士首先介绍了益力多的营养和如何销售益力多,然后解释了一些3。
15.消费者权益日相关知识。
例如:如果顾客对购物不满意,他们能做什么。
他们可以向
工商行政管理部门投诉。
最后,为了鼓励大家参与活动,还建立了彩票链接,即在各种折
叠灯笼上写问题,如果回答正确,就可以抽奖。
接着,老师把我分到一组,共有五个人。
其中两人体型偏瘦,一人偏胖,两人不胖不瘦。
老师指定了正副队长。
拿着老师给的传单,带着老师千万不要走散的叮嘱,我们走进
了大厅开始了今天的宣传活动。
碰巧有个带着孩子的妈妈过来了。
我以为队长会给我们做
个好榜样,结果他们有点躲闪。
还说:“我命令你们几个去发传单。
”弄得我也很紧张。
就这样一连错过了好几次机会。
最后,我们硬着头皮一起冲上去,逮住了一个顾客分发传单,并说出了今天的活动内容。
分发传单后,我们参加了抽签。
我抽了条毛巾,喝了一瓶益力多。
很好吃。
今天我真开心!不仅学到了一些3。
15的知识,也体会到了要积极参加活动,不能做
胆小鬼。