中国智慧 国学中的管理与人生智慧32页PPT
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学习国学中的管理之道心得体会篇一:管理之道学习心得《管理之道》学习心得通过高爱霞教授“关于管理之道和企业文化”的课程理解和学习,收获很大,本次培训让我更深刻的认识到了做一名称职中层管理者在企业发展中的重要意义,也感触到提升中层管理者执行力对我企业发展的重要性。
我认为中层管理者要提高执行力,在工作中至少需具备两种能力:准确领会公司高层领导理念的能力和管理好本部门工作上的实施能力。
第一、明确领导意图是前提。
正确领会领导布置工作的意图和初衷,是做好一个高层信息传达者的首要任务,保持工作方向的明确,走在正确的路上,完成各项任务。
第二,表率作用是榜样。
作为一个中层干部,不能只靠说别人,也要靠自己做,打铁先要自身硬,必须身先士卒、百折不挠的树立起自己的榜样形象,成为手下的员工心悦诚服的榜样,中层管理者的管理才更有说服力和执行力。
第三,主动积极是作风。
中层管理者不能事事等领导交待,也不能凡事都亲力亲为。
通过不断的审视自己部门该做的事儿,明晰责权、出台考核、奖勤罚懒,引导员工变得积极主动,才会打造一个主动积极的部门,执行力也就有了保证。
第四,工作到位是准则。
中层管理者要有严谨的工作态度,把握好工作的程度,做到不急不缓、多做不多说。
第五,不讲借口是态度。
在领导面前不讲借口,恪守职责,不给执行力留缺口。
“借口”的实质就是推卸责任。
在担当责任与寻找借口之间,体现了一个中层管理者的敬业和担当,服从和诚信的工作的态度。
第六,团队合作是保证。
中层管理者作为一个团队的领导,虽然不能要求赴汤蹈火,但也是要在各个方面要求成员独当一面的。
彼此互相信任、互相支持、互相配合、互相帮助,相互尊重、相互激励、相互交流,发现优点的团队合作氛围。
为发挥团队的才智和力量,做好基础工作。
只有通过团队合作对中层领导者能力的放大效应,执行力的提高才能落到部门工作的各个角落。
第七,公平公正是原则。
公平公正是激发员工工作积极性和创造性的原动力之一。
作为中层干部要公平公正对待下属的工作业绩、表现,正确的做事。
从国学中学习“功成身退”的人生智慧1. 引言1.1 国学中的人生智慧国学中的人生智慧源远流长,自古以来,人们通过研究经典文化,探索智慧之道。
国学中的人生智慧包含着丰富的哲学思想和价值观念,为人们指引着人生的方向。
最具代表性的之一就是“功成身退”。
功成身退是中国传统文化中的一种重要价值观,意味着在取得一定成就之后,及时收敛并退隐幕后,不贪功好利,避免功利心的侵蚀,保持内心的淡定与清净。
这种做法旨在告诫人们,功成时要适时收敛,远离功名利禄的诱惑,保持内心平和,并即刻退隐幕后,以免功利之心蒙蔽清醒之心,影响自己的修身养性与品德修养。
是一种高尚的品格,一种悟道的境界。
1.2 功成身退的含义功成身退,是一种中华传统文化中常见的价值观,也被称为“功成名遂”或“成者为王,退者为臣”。
在我国传统文化中,功成指的是在事业或学业上取得成功,达成自己的目标;身退则是在成功之后自我收敛,低调行事,不沉迷于名利,有所得有所失,能够保持内心的平和与清净。
功成身退的含义体现了一种追求内心平和与修身养性的人生态度。
在功成的过程中,我们通过不断奋斗、努力,实现了自己的目标和理想,获得了成功与荣誉;而身退则是要在成功之后懂得收敛自己的欲望,淡化名利的追求,保持内心的平和与谦逊。
不沉湎于权势与物质,而是珍惜当下的生活,注重修身养性,追求内心的平和与清净。
功成身退也是一种人生智慧,教导我们在取得成功之后要适时收敛,避免过度张扬与炫耀,保持低调与谦逊的态度。
只有懂得功成身退,才能真正体会到人生的深层价值,实现内心真正的平和与满足。
对于现代社会来说,更是一种宝贵的精神财富,引导着我们在成功之后能够保持清醒的头脑和谨慎的行事,不被虚荣和名利所迷惑。
功成身退,不仅是一种生活态度,更是一种高尚的人生追求。
2. 正文2.1 修身养性修身养性,是国学中强调的一种修养自身品德和修炼内心境界的重要理念。
修身是指修养自身的品德和道德,使自己成为一个有道德修养和高尚品质的人;养性则是指修炼内心的境界,使自己心灵纯净、精神高尚。
国学经典智慧人生之情绪管理与阳光心态课程背景:人生美满幸福是人类所积极努力追求的,但前提是学会自我管理情绪和心态调整。
西方理念将马斯洛五种人生需求能否满足作为幸福美满的判断标准之一,而东方文明不单单包括上述的判断,更有确切的指向范畴,本课程将融汇贯通易儒道禅医五家经典智慧以达成人生美满幸福的理想目标!课程目标:●讲解易经智慧的情绪管理与阳光心态,易源三流:阴阳和合与天人合一●讲解儒家智慧的情绪管理与阳光心态、厚德载物:儒家强调道德的力量●讲解道家智慧的情绪管理与阳光心态、道法自然:道家强调自然的力量●讲解禅宗智慧的情绪管理与阳光心态、明心见性:禅宗强调觉悟的力量●讲解医家智慧的情绪管理与阳光心态、德全不危:医家强调生命的能量人生五行山:健康/家庭/事业/信仰/荣辱通过分析人生五行山的实际状况,从易儒道禅医国学经典中汲取人生智慧并加以运用,让我们一起学习中华优秀传统文化,运用国学经典的智慧的情绪管理与阳光心态之法营造事业基业长青,人生美满富足。
具体有以下五种智慧人生的美妙体验与收获:●情绪管理与阳光心态之修身养生的人生智慧●情绪管理与阳光心态之夫妻关系的人生智慧●情绪管理与阳光心态之子女教育的人生智慧●情绪管理与阳光心态之工作状态的人生智慧●情绪管理与阳光心态之事业经营的人生智慧课程时间:2天,6小时/天课程对象:总裁班,公开课,企事业单位全员课程方式:老师讲授+案例分析+学员互动为使课程内容更加生动,本课程把一些耳熟能详国学故事融入其中。
在授课过程中增加了中华文化优秀传统文化文献的书影、图片和人物画像、音频、视频等资料,使课程的表现形式更加丰富,可学习性更强,力争做到通俗易懂,深入浅出,寓教于乐、学以致用。
课程大纲第一篇:情绪管理与阳光心态之修身养生的人生智慧第一讲:修身养德《大学》之道:知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得1. 易家养神——工作中充满灵感2. 儒家养气——工作中浩然正气3. 道家养骨——工作中堂堂正正4. 佛家养心——工作中心态阳光5. 医家养精——工作中精力充沛第二讲:以德报恩《大学》之道:在明明德案例:王阳明龙场悟道之后的知行合一案例:牛根生与稻盛和夫的利他则久1. 儒家八德——为人处世孝悌忠信礼义廉耻2. 道家六德——集体协作为而不恃功成不居3. 佛家六度——布施持戒忍辱精进禅定般若利他则久的行动、遵守制度的行动、包容群众的行动不断挑战的行动、反思反省的行动、运筹帷幄的行动学会感恩,学会利他,学会兼济天下做到感恩,做到忠诚,做到敬业实干第二篇:情绪管理与阳光心态之夫妻关系的人生智慧第一讲:家和事兴案例:《颜氏家训》的《教子篇》与《治家篇》教育颜真卿和颜杲卿的以身报国案例:朱子家训朱熹的教子思想《朱子家训》的家教思想影响后世的执政为民1、教儿婴孩,1. 教妇初来的真实目的2. 五伦之首的正确解读对工作的影响第二讲:家与企业案例:马云先生与妻子张英女士的分工对阿里的影响案例:王石与田朴珺的事件对企业口碑的实力冲击1. 从家庭伦理到组织伦理2. 君之贵仁也,臣之贵忠也3. 事师贵乎礼,交友贵乎信懂得务本,了解轻重,正确处理角色关系践行认知,知行合一,尽忠尽责心外无物第三篇:情绪管理与阳光心态之工作状态的人生智慧第一讲:幸福本源一、孔子为政六为《论语·学而篇》之道君子务本案例:孔子的为政之道之道让他的思想:“仁义礼”能够得到更好地发扬与传承1. 组织成员自强不息2. 组织成员在位谋政3. 组织成员廉洁奉公4. 组织成员身正示范5. 组织成员自我提升6. 组织成员慎言敏行第二讲:痛苦之根《道德经》之道自私自利恃才傲物为官独宰阴阳者,天地之道,万物之纲纪案例:老子亲民:让他的思想:“道法自然”能够得到更好地传承与应用案例:褚时健褚老的老而弥坚志在千里的豪迈与担当一、老子为政三宝1. 慈为组织成员自动自发动力2. 俭为人生事业永续经营密码3. 不敢为天下先不有不恃不居二、老子为政五事1. 五色令人目盲之人生方向2. 五音令人耳聋之工作回馈3. 五味令人口爽之群众关系4. 驰骋田猎人心之心态阳光5. 难得之货令人之行妨产销第四篇:情绪管理与阳光心态之事业经营的人生智慧第一讲:大学之道止于至善,儒家六项修炼案例:ofo股东人心惶惶,各有心思,健康之本——和谐1. 知止后有定:知所达目的方能志向坚定2. 定而后能静:志向坚定才能够镇静不躁3. 静而后能安:镇静不躁才能够心安理得4. 安而后能慮:心安理得才能够思虑周祥5. 慮而后能得:思虑周祥才能够有所收获第二讲:最高境界易经49卦善字革卦案例:范蠡经商之道,聚人以财案例:曹德旺先生发展四品品牌,治疗之要——调和修身处世1. 工作高强度下如何长袖善舞2. 压力倍增时该如何应对自如3. 同事关系如何做到有效沟通4. 面对冲突时五行合理的解决。
国学中的管理智慧中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。
在全面深化改革和推进社会主义现代化建设的今天,如何对待中国传统文化?怎样正确处理好继承与发展的关系?如何实现中国传统文化的“创造性转化和创新性发展”?最近习近平同志也有一些关于正确对待中国传统文化的方法论思想。
结合当前中国社会的实际以及习近平同志关于中国传统文化的理论,在结合我自己对传统文化的理解,就以“国学中的管理智慧”为题,简单的谈谈,希望对大家有所帮助。
当然我的理解也未必正确,希望能起到抛砖引玉的作用,敬请各位批评指正。
我国悠久的历史,诞生了门派众多、内容各异的思想。
这些思想源远流长、博大精深。
如道家的“无为”、儒家的“仁义”、法家的“刑法”、兵家的“权谋”、阴阳家的“平衡”、佛家的“精神修炼”等等。
而所有这些思想都是围绕“修身、齐家、治国、平天下”国学是庞大复杂的,要想把它们系统而清晰的给大家说清楚,是比较困难的,也不是短时间内所能完成的。
我只能从中国传统国学典籍中,一些记载,给大家谈谈。
中国传统古籍浩如烟海,要想全面了解古籍在短时间内也是不可能做到的。
我就从中国传统的启蒙教材开始,谈谈国学中的管理智慧。
首先讲的是《三字经》,《三字经》是中国古代传统的启蒙教材。
那么这里面有没有管理智慧呢?大家都了解《三字经》尤其是家里有上幼儿园的孩子的家长。
《三字经》的第一句是“人之初,性本善,性相近,习相远”。
这句话非常好理解,讨论的是人性。
而人性,恰恰是管理学所要面对的最重要的问题。
这就是所说的“人性假说”。
管理学研究中,“人性假说”是指管理者对被管理者人性的判定,以便确定自己的管理策略。
“人之初,性本善,性相近,习相远”,所阐述的是人的天性是善良的,而后来的性格之所以不同,有的人被称为好人,有的人被认为是坏人,那是因为环境影响的结果。
“人性”究竟是善、是恶?对于这一点的假设,直接关系到管理制度的制定方向。
从国学中学习“功成身退”的人生智慧【摘要】国学传承博大精深,其中“功成身退”的理念具有重要意义。
学习国学能够弘扬传统美德,从“功成身退”散文中汲取智慧启示。
孔子提倡“居敬而行简”,强调谦虚从简之道;而孟子则主张“知天命、行天道”,注重修身养性。
论语中“为学如逆水行舟”的论断,也启示着人生处世之道。
努力学习国学,实践“功成身退”的人生智慧,传承中华传统文化,将成就更美好的人生。
通过这些智慧启示,我们可以在现代社会中更好地规划自己的人生道路,追求内心的平静与深刻。
从国学中汲取智慧,不仅可以提升自己的修养素质,也能够为社会传播正能量,传承中华优秀文化。
【关键词】国学,功成身退,人生智慧,传统美德,智慧启示,修身之道,人生态度,处世之道,传统文化,孔子,孟子,论语,学习,实践,传承,传统,文化,美好的人生。
1. 引言1.1 国学传承博大精深国学是中华民族宝贵的传统文化遗产,传承博大精深。
自古以来,国学就是丰富、深邃的中国传统学问,囊括着文学、历史、哲学、道家、儒家等多方面的内容。
国学以儒家经典和经史为核心,融合了诸子百家的精华,是中国传统文化的重要组成部分。
在国学中,人们可以感受到先贤们对人生、道德、价值观念等方面的深刻思考,体会到中华民族传统智慧的博大和深邃。
国学强调道德修养、人伦关系、仁爱之道,是一种立身处世的智慧精粹。
通过学习国学,我们可以汲取先贤们的智慧,了解他们对于“功成身退”这一理念的重视和强调。
国学中的许多经典著作都反映了先贤们对于功成身退的思考和总结,强调在功成之后要懂得适时“身退”,不贪功利、不沉溺名利,真正做到内修外玩,安于清淡的境界。
通过学习国学中关于“功成身退”的智慧,可以启迪我们的心灵,引导我们修身养性,做一个真正有内涵、有品位的人。
国学在当代社会依然具有重要的意义,可以为我们提供与时俱进、立足现代的人生智慧。
1.2 “功成身退”理念的重要性“功成身退”是中国传统文化中一种重要的人生理念,强调在取得一定成就之后,应适时收敛功名,追求内心的宁静与淡泊。
国学修炼篇——国学智慧与智慧人生课程背景:国学经典至今仍能历久弥新之特质,其关键在用人哲学的无形智慧。
中华文化注重在合,也就是修身、齐家、治国、平天下都合成一套学問,即所谓的人生管理。
人生管理並非知識可以學习的来,须用智慧去領悟。
中华文化的在国学经典的各家重要思想中,兵家告诉我们经营管理的智慧并能掌握市场先机;法家让我们了解君王层级并掌握法、术、势的三角关联运用;道家思想蕴藏丰富的中华文化历代君王的领导智慧;儒家则让我们懂得君臣的应对进退之道;而易经总其大成建构和谐的组织文化。
若能有效整合运用各家思想,有助于中、高阶领导者塑造一流的企业文化。
更进一步领悟经典提升修己境界。
领导者的两难在于喜欢任用听话的部属通常是不能干的,而能干的部属却常常不听话;更深层的意义是部属能干不只是做事能干,而经常是在最后能够把领导者干掉的。
所以领导功力高低的展现在统御(统兵御将)能力,这也是为什么会有“千军易得,一将难求”用语的真谛。
中国盛世的帝王典范,如汉高祖、汉武帝、唐太宗、康熙、雍正、乾隆常为企业家所仰慕,随着二十一世纪中国经济的高速成长,其帝王领导统御学更值得现代企业家借镜,如唐太宗所言:「以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失」。
在本课程中使领导者要有包容人才的胸襟并给予才能强的部属能有发挥的舞台,如此才能广邀天下英才集思广益共创大业,正是忙碌的现代领导者以最短时间快速了解此课程,有效做好组织经营管理並提升自我擁有智慧人生的最佳方式。
课程目标:▲了解人生智慧的核心——中国的国学经典:儒家、道家、兵家、法家、墨家、释家等各家思想要义及运用在企业的关键时机,使领导者能与时俱进提升人生智慧。
▲深入了解东、西方在管理本质性的差异,进而有效的因地制宜,拥有正确的观念态度,做好领导者的情绪管理,更进一步领国学悟经典的精髓,提升修己境界。
▲提升组织领导对国学经典兴趣,有助于建立企业一流的企业文化,并使领导者重视品德修养的重要性,了解领导者必先修己,方能安人(安员工、安客户)。