微写作训练:景物描写
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景物细节描写摘抄
1.暮色中,一只小小的红蜻蜓在绿草地上轻盈地飞旋着。
2.远处,是一片连绵起伏的山岭,被晚霞映得通红;近处,是一片盛开的野花,有金黄的迎春花,雪白的杏花,粉红的桃花……它们像一团团火焰,把白云都映红了。
3.我漫步在林间小路上,享受着徐徐吹来的清新空气。
远处,一只小鸟在枝头上轻轻跳跃着,好像在欢迎我们的到来。
4.我站在小路的尽头,一排翠绿的竹子映入眼帘。
它们笔直地站着,像一个个站岗的哨兵。
5.树林里那一片葱茏的绿啊!染绿了我的双眼;树林里那一片翠绿的绿啊!陶醉着我的心灵。
6.一阵微风吹来,小草们就跳起了欢快得舞蹈。
7.春天是个美丽温柔而又顽皮可爱的小姑娘。
她迈着轻盈得步子来到大地上,轻轻地唤醒了大地。
小草从地里钻了出来,嫩嫩的、绿绿的。
小花也开了,五颜六色,美丽极了。
8.春天来了!
—— 1 —1 —。
景物描写小作文训练写作佳苑2013-03-10 16415d56b7b40102e4ay景物描写小作文训练一、似曾相识燕归来《荷塘月色》沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。
这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。
荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。
路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。
没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
《故都的秋》不逢北国之秋,已将近十余年了。
在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。
在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。
从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。
说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。
最好,还要在牵牛花底,叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。
北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。
像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。
脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
景物描写作文景物描写作文(精选42篇)景物描写作文篇1我走走停停的观赏这里美丽的景色,当我看到这里一处的漂亮的景色时,我不由得停下了脚步。
因为这里的景色实在是迷人,它用那能发电的眼睛,使我留在这里。
我一下子惊呆了,因为我从来没有见过这样有生机的充满活力的美景。
它美的另人陶醉,美的另人痴迷,美的另人赞叹不已!瞧那樱花,正开得轰轰烈烈。
它们是一种叫不上名字来的樱花树:有的是浅粉红色的,像一个个害羞的红脸颊;有的枝头上是又红又白的,好似一树的桃花;有的是一树的白色,它们都像是得了病似的,脸色苍白。
樱花千姿百态,圣洁如百合,清纯于荷花,绚烂于向日葵,娇艳于玫瑰。
我在开花,它们在笑,我在开花,它们嚷嚷。
樱花美得无奈,美得张扬,美得超凡脱俗。
人们把“沉鱼落雁、闭目羞花”献给了四位美女(貂禅、杨玉环、西施、王昭君),而我却更愿意将它献给眼前的繁花,这万千宠爱集一身的樱花!我走近樱花,迎面扑来了阵阵清香。
据说樱花是色、香都很淡的花,但是一旦盛开,则较桃花更艳,较梅花更芳醇。
我闻着花香,细细的欣赏起樱花来。
樱花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隐隐约约还能透出一丝粉红色来。
看一朵,有独特的美;看一树,有开放的美。
花朵烂漫似天霞,花香四溢天涯。
樱花有着令人佩服的勤勉、热枕、刚毅、执着的独特风格。
再往近处一看,它们一簇一簇的群放,一簇一簇的花儿散发出的清香更是令人着迷。
花儿们就像是一群群可爱的娃娃,争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风采!再看那站在樱花旁边的桃花,美丽极了。
它们在朝我微笑,远远望去,就像是天上的金红太阳,闪闪发光。
雨后的桃花真香呀,使人一闻到它的芳香就心醉。
好一句:“盈盈荷花风前落,片片桃花雨后娇呀!”这些桃花,你不让我,我不让你,有一簇簇的,有单独一个的,真是千姿百态,无奇不有呀!桃花像杏花,是浅红色的,它们每天都在争奇斗艳!它的树干有点歪,像是个大写字母Y一样倾斜着。
它的`叶子呈条形椭圆的,碧绿碧绿的。
环境细节描写,小作文
第一段:
阳光偷偷从云缝里挤出来,洒在青石板路上,那路看着就特有年代感。
两边的梧桐树好像在讲悄悄话,风一吹,叶子沙沙响。
花香和泥土味混在一起,真香!远处还能听到小孩们玩耍的笑声,给这午后添了点活力。
第二段:
夜幕一拉下来,城市就开始热闹了。
霓虹灯闪烁,高楼大厦跟打了高光似的,特别显眼。
路上车多得像蚂蚁搬家,车灯一晃一晃的。
行人忙着回家,脸上都带着点急切。
街角的小吃摊香味扑鼻,跟餐馆的油烟味混一起,让人忍不住想尝尝。
第三段:
清晨的湖边,雾气蒙蒙的,像是给大地盖了层被子。
风一吹,湖面就起了小波浪,轻轻拍打着岸边。
白鹭们像跳芭蕾舞一样,在晨光里飞来飞去。
柳树上挂着露珠,亮晶晶的,看着就让人喜欢。
第四段:
雨后的田野,空气都清新多了。
稻田里的秧苗绿油油的,叶子上还挂着水珠,亮晶晶的。
农人们在田里忙活着,看着就让人想起小时候的田园生活。
空气里都是泥土和稻谷的香气,闻着就让人心情大好。
语文景物描写1. 春天的小河边,柳树伸出长长的枝条,像是一位温柔的妈妈,轻轻抚摸着河水。
嫩绿的柳叶在微风中轻轻摇曳,好像在跟我们招手:"嘿,小朋友们,快来玩呀!"河水清澈见底,欢快地唱着歌,"叮咚叮咚",仿佛在说:"春天来啦,我也要换上新衣裳呢!"2. 夏日的田野上,金黄的麦浪翻滚,像是一片金色的海洋。
微风吹过,麦穗跳起欢快的舞蹈,"沙沙沙"的声音仿佛在诉说丰收的喜悦。
远处,一群蝴蝶在花丛中追逐嬉戏,五彩斑斓的翅膀在阳光下闪闪发光,像是一群快乐的小精灵。
3. 秋天的果园里,苹果树上挂满了红彤彤的果实,像是一个个小灯笼,把整个果园点缀得五彩缤纷。
阳光透过树叶的缝隙,在地上洒下斑驳的光影,仿佛给大地铺上了一层金色的地毯。
空气中弥漫着果香,让人忍不住深吸一口气,"啊,秋天的味道真好闻!"4. 冬日的雪地上,白茫茫一片,像是铺上了一层厚厚的棉被。
阳光照在雪地上,反射出耀眼的光芒,好像撒了一地的钻石。
远处的松树披上了银装,像是一位位身着白衣的仙子。
寒风呼啸而过,"呼呼"作响,仿佛在唱一首冬天的歌谣。
5. 清晨的山间,薄雾缭绕,远处的山峰若隐若现,像是一幅水墨画。
晨曦中,露珠在叶子上闪烁,像是撒了一地的珍珠。
鸟儿们开始了晨间的歌唱,"叽叽喳喳"的声音此起彼伏,好像在说:"快起床啦,新的一天开始了!"6. 傍晚的海边,夕阳缓缓沉入海平面,把天空和海面都染成了金红色。
海鸥在空中盘旋,发出悠长的鸣叫,像是在向太阳道别。
海浪轻轻拍打着沙滩,"哗哗"的声音仿佛是大海在诉说着古老的故事。
7. 雨后的小路上,泥土散发着清新的气息。
路边的小草上挂满了晶莹的水珠,在阳光下闪闪发光,像是戴上了一串串漂亮的项链。
远处的彩虹横跨天际,七彩的光芒仿佛是大自然的调色板,把整个世界都染上了美丽的色彩。
1、山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着。
2、太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小娘张望着大地。
3、深蓝色的天空映衬着洁白的圆月散发着柔和的白光,将昏暗的天空照亮。
天上的星星也不停地闪烁,围着月亮转,形成了众星捧月的景象。
4、早上起雾了,小溪里还有水,水中没有鱼儿游来游去,森林里没有鸟儿的鸣叫声,小草的身上没有露珠,小溪没有流水声,森林里没有那欢快而优美的歌声,有的只是更多的沉寂。
5、烈日炎炎,大地如同一座巨大的火炉,蒸腾着每一寸土地。
河流干涸了,树木枯萎了,人们的生活也变得艰难。
然而,正是在这酷热的夏天,我看到了大自然最坚韧的一面。
6、雪花纷纷扬扬地飘落下来,像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。
整个世界被覆盖在洁白的雪花中,一切都变得那么纯净、静谧。
7、秋天来了,天高云淡,蔚蓝的天空中飘着几朵白云。
山上的树叶有黄的、有红的、有绿的,还有半红半绿的,一阵秋风吹过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。
8、夜幕降临,天上的星星闪烁着柔和的光芒,月亮则像一块弯弯的玉盘高挂在天空。
9、那份新鲜感好奇心早被一日日重复的沉辉和暮霭雕刻得平淡无奇。
曾经想把生命的每一分钟都过得灿烂而辉煌,即使面对偶尔的失意,也总想张扬出一番与众不同。
10、但是当双重打击骤然降临时,我一向相当自负的世界几乎彻底坍塌,等从重重叠叠的失败中爬起,在回首的瞬间,才知道光阴已经在我无知的岁月中溜走了好久,才知道风花雪月的诱惑在我的年龄中早已消失,才觉得走过的路很短又很长。
园中的景物微写作
在清晨的微风中,我走进了一座静谧的园林。
阳光透过树梢,洒下斑驳的光影,仿佛是大自然的笔触在绘制一幅美丽的画卷。
首先映入眼帘的是一片碧绿的草坪,草叶上沾着晶莹的露珠,仿佛是一颗颗闪耀的珍珠。
草坪中央,一座雕塑静静地伫立着,它的线条流畅而优雅,仿佛在诉说着一段古老而神秘的故事。
绕过草坪,我来到了一片花丛。
这里的花朵竞相开放,五彩斑斓,香气四溢。
红色的玫瑰娇艳欲滴,黄色的向日葵向着阳光微笑,紫色的薰衣草散发着淡淡的香气。
我闭上眼睛,深深地吸了一口气,仿佛能感受到大自然的呼吸和生命的脉动。
继续前行,我来到了一条小溪旁。
溪水清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游弋。
小溪两岸,柳树轻轻摇曳着身姿,仿佛在向过往的行人招手。
远处,一座小桥横跨在小溪上,桥上的石栏雕刻着精美的图案,给人一种古朴而典雅的感觉。
最后,我来到了园林的一角。
这里有一座小巧的亭子,亭子的四周种满了藤蔓和花卉。
我坐在亭子里,感受着微风吹过脸庞的舒适和宁静。
环顾四周,园林中的景物仿佛都在向我诉说着它们的故事和情感。
我感到自己仿佛融入了这个美丽的世界,与大自然融为了一体。
在这个园林中漫步,我感到自己的心灵得到了净化和升华。
大自然的美景和宁静的氛围让我感到无比舒适和愉悦。
我相信,这个园林将会成为我记忆中一道美丽的风景线,永远留在我的心中。
微写作训练:景物描写一、基本思路1、抓住景物特点。
2、抓住能体现这种特点的有代表性的景物。
3、添加转却而生动的修饰语体现景物特点。
4、多种感觉一起上。
5、赋予景物以生命和情感。
6、适当运用修辞。
7、要有一定的排列顺序。
二、示例引路1、题目展示:一年四季,大自然的美都无处不在:雪花的飘落、落叶的坠地、柳树的发芽、鲜花的绽放……都是时间留下的美的足迹,都是大自然为人类捧出的灯盏。
请选择一处美,用生动而富有文采的语言形象地吧这种美景描写出来。
要求:至少用两种修辞手法,200字左右。
2、锦囊妙计:(1)确定写什么?它的特点在哪里?比如要写雪,就得抓住下雪时的洋洋洒洒的美,下雪后粉妆玉砌的美。
(2)依据一定的顺序,分阶段写。
比如下雪时,下雪后。
(3)要用其他相关的景物衬托。
比如雪中其他有代表性的景物。
(4)要用多种方法,比如动静结合、点面结合等。
调动多种感觉器官。
(5)入题要快,记叙的句子不能过多。
3、常见错误(1)例文:冬天来到的时候,雪花就飘起来了。
今天我在路上走着,猛一抬头就发现天空下起了雪。
雪飘飘扬扬地从天而降,像一把把柳絮洒下来。
它纷纷扬扬,飘呀飘呀。
不一会儿,树白了,房屋也白了,小河也白了……一个粉妆玉砌的世界就出现在我眼前。
(2)简析:入题慢,废话多,写完第一句,用一个瞧引出描写对象即可;描写太粗略,方法也太单一。
4、参考答案(1)例文:下雪了!瞧,纷纷扬扬的雪花漫天漫地地飞扬,像蝴蝶一样轻盈,像柳絮一样飘洒,遮住了人们的视线,万物就像笼上了一层洁白的纱。
它们落在房屋上,房屋就像戴上了白帽。
天白,地白,万物都白,一个粉妆玉砌的世界!有调皮的几朵落在我的掌心,洁白晶莹,我还没来得及看清它们,它们就不见了,我的掌心只留下湿湿的一片。
“咯咯咯”远处传来一阵笑声,循声望去,远处的操场,有同学在堆雪人、打雪仗,他们跑着、笑着,咯咯的笑声砸在雪地上,溅起阵阵欢乐,那笑声祥一堆火,点燃了冬的寂寞。
(2)简析:修改后,入题快,分成两阶段来写,下雪时的景,雪落后的景。
关于景物描写的小练笔在这个炎热的夏日,我来到了一片宁静幽美的乡村。
这里的景物让我感到心旷神怡,仿佛进入了一个仙境。
我首先来到了一片绿意盎然的田野。
田野里的庄稼长得郁郁葱葱,稻谷摇曳着优美的舞姿,向我招手。
稻浪随风起伏,发出沙沙的声音,仿佛是在向我述说着田野的生机与活力。
田间的小河在阳光的照射下闪烁着银光,它悄悄地流淌着,给这片田野带来了生命的气息。
走进乡村的小道,我看到了一片茂密的树林。
树林里的树木高大挺拔,树冠茂密,给人一种凉爽的感觉。
树叶沙沙作响,仿佛在为我演奏一曲天籁之音。
树下的花朵各自绽放,丰富多彩。
有红色的玫瑰,粉色的桃花,紫色的薰衣草,它们争奇斗艳,犹如一幅美丽的画卷。
继续前行,我来到了一座湖泊。
湖水清澈见底,湖面上泛起涟漪,微风吹过,湖水一片波光粼粼,犹如镶嵌在大地上的一颗宝石。
湖边的芦苇丛生,随风摇曳,像是在述说着湖泊的美丽。
湖的另一侧是一片茂密的森林,森林里的树木高大繁茂,给湖泊增添了一份神秘感。
我沿着小路向前走,来到了一片山谷。
山谷里的群山连绵起伏,云雾缭绕,好似一幅仙境画卷。
山谷中有一条清澈见底的溪流,水流缓慢而稳定,溪水中游动着鱼儿,它们在水中留下一串串涟漪,美丽极了。
离开山谷,我又来到了一片花海。
花海里的花朵争相开放,各种颜色的花朵交相辉映,犹如一幅绚丽多彩的画卷。
蝴蝶在花海中翩翩起舞,蜜蜂在花间飞舞,花香弥漫在空气中,让人陶醉其中。
乡村的景物真是美不胜收,每一个角落都充满了生机与活力。
在这里,我感受到了大自然的奇妙和宁静。
这样的景物描写让人心旷神怡,仿佛进入了一个仙境。
我深深地爱上了乡村的美丽,希望能够常常来到这里,享受大自然的馈赠。
总结起来,乡村的景物如此美丽,田野、树林、湖泊、山谷、花海,每一处都令人陶醉其中。
这些景物都具有独特的魅力,给人以美好的感受。
乡村的景物描写,让人仿佛进入了一个梦幻的世界,让人心旷神怡。
愿我们能够保护好这片美丽的乡村,让这里的景物永远绽放光彩。
环境描写微作文天闷得像个大蒸笼,一丝风也没有。
街边的树叶都无精打采地耷拉着,像是被抽走了精气神儿的小老头儿。
那平日里活蹦乱跳的小狗,这会儿也只是伸着舌头,呼哧呼哧地趴在阴凉地儿,连叫都懒得叫一声。
马路上的汽车一辆接一辆,像是一群烦躁不安的铁甲虫,喇叭声此起彼伏,仿佛在互相抱怨这鬼天气。
卖冰棍儿的小推车旁边围了几个孩子,眼睛直勾勾地盯着那冒着白气的冰棍箱,卖冰棍儿的大爷一边摇着蒲扇,一边大声吆喝:“冰棍儿嘞,再不吃一会儿可就化喽!”远处的天边,乌云像一群黑色的骏马,正奔腾着朝这边赶来,一场暴雨怕是马上就要来临喽。
清晨的公园就像一个刚睡醒的大懒虫,慢慢悠悠地伸着懒腰。
太阳才刚刚冒了个尖儿,那光线就像小姑娘的手,轻轻柔柔地抚摸着公园里的一切。
草地上挂满了露珠,一颗一颗晶莹剔透,就像大自然撒下的珍珠,在晨光下闪着亮晶晶的光。
小花儿们也都醒了,红的像火,粉的像霞,白的像雪,它们凑在一起,叽叽喳喳地像是在比美。
老人们早早地就来到了公园,有的在打太极,一招一式慢悠悠的,像是在画一幅流动的画;有的在遛鸟,鸟笼子里的小鸟欢快地叫着,像是在给这个清晨唱歌;还有的在跳广场舞,那音乐声和欢笑声在公园里回荡,把这个清晨都给吵醒了。
湖面上平静得像一面镜子,偶尔有几条小鱼跃出水面,画出一圈圈的涟漪,就像给这面镜子添上了几道皱纹。
那是条窄窄的小巷子,一到冬天就像个冰窖似的。
两边的墙壁灰扑扑的,被冻得硬邦邦的,好像稍微一敲就能掉下冰碴子来。
地上铺着一层薄薄的雪,被踩得乱七八糟的,这儿一个脚印,那儿一个脚印,就像一幅乱七八糟的画。
墙角有个小冰溜子,尖尖的,倒挂在那儿,像一把透明的小宝剑。
风呼呼地刮着,像个调皮的小坏蛋,顺着领口就往人衣服里钻。
巷子里没什么人,偶尔有个裹得严严实实的大妈,缩着脖子,匆匆忙忙地走过,那脚步声在空荡荡的小巷里回响,听起来特别孤单。
旁边有个小破屋,烟囱里冒着一缕青烟,那烟刚冒出来就被风给吹散了,像是在和风玩一场永远赢不了的游戏。
景物描写(写作参考)五篇范文第一篇:景物描写(写作参考)景物描写1;汽车嘟嘟的喇叭声,自行车叮叮当当的铃声,霎时构成一组清晨交响曲2;纵横交错的交通设施,构成了城市的血脉和骨架,推动着古城北京大踏步迈向现代化国际城市3;一到夜晚,万盏灯火大放光明,一幢幢大厦顿时披上了宝石镶嵌的衣衫,一条条街道也都变成了皓光闪耀的银河。
4;夜深了,小城的灯光像远飞的萤火虫,忽闪忽闪地越来越昏暗,整个城市像笼罩在梦幻中。
苏州,这古老的城市,现在是熟睡了。
她安静地躺在运河的怀抱里,像银色河床中的一朵睡莲。
5;万盏灯火闪烁着,我像在遨游太空银河,又像在观赏古都长安的灯会。
6;在夜幕的衬托下,街道上的汽车一辆紧跟一辆,一排紧挨一排,好似流淌着一串串耀眼的珍珠,又像是一行行闪烁的星星在移动。
7;如果说白天广州像座翡翠城,那么当太阳沉没,广州就成了一颗夜明珠,灯光如海,千街闪。
8;旋风卷着黄尘灰土夹着鸡毛蒜皮,把整个镇子搅得乌烟瘴气,把热闹的集市捣乱得萧条起来。
9;夜幕降临了,一盏盏明晃晃的电灯,像一颗颗金光灿灿的夜明珠星罗棋布地镶嵌在小镇上。
雨夜中的小镇,点点朦胧灯火,像似睁似闭的无数个眼睛。
10;大田里的麦苗像片海,远近村庄像绿海中的船。
田野静悄悄的,远远近近的村舍,开始出现了一两盏如豆的小灯,怯生生地闪烁着。
11;水乡的河,密得像蛛网,圆圆的石拱桥,多得像雨后的水泡。
12;蒲公英托着一朵朵小小的金色花儿,好像在礼赞这水乡的春天。
13;乡间小路,弯弯曲曲,像顽皮的孩子在捉弄人,不时露出一点点踪影,不时又隐没了。
14;家乡的河流,纵横交错,密如蛛网,可称得上是东方的威尼斯。
15;金翅雀唱着、跳跃着,有时也扑打着,像一群不知疲倦的孩子,给这幽静的山村更增添了情趣。
16;圆月像一盏巨大的天灯,把山乡映照得像个透明的水晶世界。
17;溶溶的月光,奶水一样透过伞状的洋槐树枝桠,洒在山村泥墙小院里。
18;村子的上空升起袅袅炊烟,好像一个个身穿白纱的少女在翩翩起舞,在夕阳的照耀下婀娜多姿。
有关景物描写的片段1.“哇,看那片森林,简直像一片绿色的海洋!”我和小伙伴们来到森林边,我兴奋地叫着。
我们走进森林,阳光透过树叶的缝隙洒下来,就像无数颗星星在眨眼睛。
“这里好安静啊,感觉好神秘。
”一个小伙伴说。
“可不是嘛,好像有好多秘密等我们去发现呢!”我说。
例子:周末和小伙伴们一起去森林探险,那种兴奋和好奇的感觉至今难忘。
2.“呀,那片花海好美啊!”我拉着妈妈的手,飞奔过去。
五颜六色的花朵争奇斗艳,“妈妈,这就像一个五彩斑斓的梦!”“哈哈,真形象,宝贝。
”妈妈笑着说。
例子:和妈妈在花园里漫步,被美丽的花海陶醉。
3.“哇塞,那座山好高好雄伟啊!”我仰着头惊叹。
爸爸说:“那是当然,它可是很有气势的。
”“就像一个巨人站在那里。
”我说。
例子:爬山时看着那高耸的山峰,心中充满了挑战的欲望。
4.“嘿,这条小河真清澈啊,可以看到好多小鱼呢!”我蹲在河边对朋友说。
“是啊,就像一面透明的镜子。
”朋友回应道。
例子:和朋友在河边玩耍,河水带来的清凉让人惬意。
5.“哎呀,这片草原一望无际啊!”我张开双臂呼喊着。
旁边的叔叔说:“没错,就像一片绿色的大地毯。
”“好想在上面打滚儿。
”我说。
例子:在草原上尽情奔跑,感受着自由和广阔。
6.“哇,那片云彩像棉花糖一样!”我指着天空对弟弟说。
弟弟说:“真的耶,我好想吃一口。
”“哈哈,你个小馋猫。
”我说。
例子:和弟弟一起看天空的云彩,充满了奇思妙想。
7.“咦,那棵大树好粗壮啊!”我围着大树转了一圈。
爷爷说:“这棵树可有年头了,像个老朋友一样。
”“是啊,爷爷。
”我说。
例子:听爷爷讲那棵大树的故事,仿佛回到了过去的时光。
8.“哇,下雪后的公园真美啊!”我走在公园里感叹。
“像一个银色的世界。
”朋友说。
“对呀,太漂亮了。
”我说。
例子:下雪后和朋友在公园玩耍,享受着冬日的美景。
9.“嘿,那片稻田金黄金黄的!”我对爸爸说。
“就像一片金色的海洋。
”爸爸说。
“农民伯伯们肯定很高兴。
”我说。
例子:经过稻田时,被那灿烂的金色所吸引。
景物细节描写片段景物描写,是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。
景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。
下面为大家带来了景物细节描写片段,欢迎大家参考阅读。
景物细节描写片段11、走进校园,一眼就能看见一个大花坛。
这个花坛可奇了,每当同学们从他身边走过,他总是向我们挥手。
我路过的时候,他还在为我跳舞呢!更好看的是,每当风婆婆一过,红红的花儿马上藏了起来,绿绿的叶子就跳了出来,红花坛上马上变成了绿花坛了。
每当红雨飘落,那些绿叶又藏了起来,绿花坛又变成了红花坛了。
2、当我们在泰山前川流不息的街道远眺泰山时,他那魁梧的身躯在云雾中时隐时现。
来到泰山脚下,抬头仰望,一座座山峰高低起伏,远处的是绿莹莹的山直入云天,近处则是一片绿树,姿态万千。
坐上游览车,沿着银蛇般的山路向上奔驰,一路迎着溪流,那溪是从平整的石头上滑过去的,石上已长满深浅不同的苔,阳光被柔软的水一折射,苔便成了彩色的苔,石成了彩色的石。
3、公园里,万籁此都寂,但余秋雨声。
被雨水冲刷后的树木格外的绿,池塘里像是开了场音乐会,雨点儿们边唱边跳,在湖面上击起圈圈涟漪,仿佛惊醒了欲要凋零的荷花仙子,让她们也加入了这场舞会,随着摇摆,为其喝彩。
一切好像一副水墨画,带着朦胧之美,有种“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美意。
4、进入一个小公园,映入眼帘的就是一幅“山水画”。
先是一座古色古香的两层房屋,这座房子的墙壁上有很多圆螺纹,陈旧的排列着一些古老隽永的陶瓷。
我的裙裾轻拂门槛,门前是一席轻纱珠帘垂落,走近细看,里屋的窗台前好像有一位老人,再细看,喔,一位戴着眼镜的老者身着长袍躺在一把摇起来“吱吱”作响的躺椅上闭目养神。
啊,这位老人思考问题可真认真呀。
嘘!他好像还没发现我,可别打断了他的思路。
走出这座房子,屋檐尖尖上的小鸽子“咕咕”地叫着,好像在诉说着这座房子的古老传说。
我向它们招招手:“你好!小鸽子。
”小鸽子拍拍翅膀,“咕咕”又叫了两声就飞到另一个屋檐上了。
景物描写微作文在城市的喧嚣中待久了,人就总想寻一处宁静的角落,让疲惫的心灵得到片刻的休憩。
而对我来说,那个能让我放松身心的地方,便是老家村头的那片小树林。
这片小树林说大不大,说小也不小。
从远处望去,它就像一块不规则的绿色翡翠,镶嵌在大地之上。
走进树林,首先映入眼帘的是那一排排高大挺拔的杨树。
它们就像忠诚的卫士,守护着这片土地。
杨树的树干笔直,仿佛要直插云霄。
树皮粗糙而厚实,上面布满了岁月的痕迹,就像老人脸上的皱纹,诉说着过往的故事。
春天的时候,杨树开始抽出嫩绿的新芽。
那些新芽就像一个个娇羞的小姑娘,躲在深褐色的树枝后面,偷偷地向外张望。
微风拂过,嫩绿的叶子沙沙作响,仿佛在演奏一首春天的赞歌。
树下的小草也从沉睡中苏醒过来,它们探出嫩绿的小脑袋,好奇地打量着这个世界。
草地上开满了各种各样的小花,有红的、黄的、紫的,五颜六色,争奇斗艳。
那些小花就像天上的繁星,散落在绿色的地毯上,美丽极了。
夏天,小树林变成了一个天然的避暑胜地。
茂密的树叶交织在一起,形成了一片浓密的绿荫。
阳光透过树叶的缝隙洒下来,在地上形成了一片片光斑。
这些光斑就像金色的小鱼,在地上欢快地游动。
走进树林,顿时感到一阵清凉。
空气中弥漫着青草和树叶的清香,让人感到心旷神怡。
蝉在枝头不停地鸣叫着,“知了,知了”,仿佛在诉说着夏天的炎热。
鸟儿也在树林里欢快地歌唱着,它们的歌声清脆悦耳,就像一首动听的交响乐。
秋天,小树林变成了一幅五彩斑斓的画卷。
杨树的叶子渐渐变黄,风一吹,便纷纷扬扬地飘落下来。
那些落叶就像一只只金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。
地上铺满了厚厚的一层落叶,走在上面,发出“嘎吱,嘎吱”的声响,仿佛在演奏一首秋天的乐章。
地上的小草也变得枯黄,它们在秋风中瑟瑟发抖,仿佛在向人们告别。
唯有那些野菊花,依然在秋风中绽放着笑脸。
它们的花瓣细长而柔软,颜色金黄,就像一个个小太阳,给这片萧瑟的树林增添了一丝生机。
冬天,小树林变得银装素裹。
雪花纷纷扬扬地飘落下来,给树林披上了一层厚厚的棉被。
景物描写微作文嗨,朋友!你知道吗?景物描写啊,就像是给这个世界画画儿,不过是用文字画。
嗯……我这人呢,写了20多年东西了,可这景物描写啊,有时候还是让我挠头。
我记得有一次在老家,那是个小村子,叫李家村。
村头有个小池塘,哇,那池塘可有意思了。
夏天的时候,池塘边的垂柳就像一个个长头发的姑娘,在微风里扭着腰肢呢。
那些柳枝啊,细长细长的,风一吹,“沙沙沙”,就像是在小声聊天。
我当时就想把这个场景写下来。
我一开始写得可烂了,就只写了“池塘边有柳树,风吹柳树动”。
这算啥描写嘛!我就像个刚学走路的小娃娃,跌跌撞撞的。
我想啊想,我记得当时我邻居家的小孩小明还跑过来问我在干啥。
我就说我在写东西呢,他瞅了一眼就笑了,说这写得太简单了。
哼!这小屁孩,还嘲笑我呢。
不过他说得也对啦。
然后我就重新开始琢磨。
我看着那柳树的叶子,嫩绿嫩绿的,就像一把把小宝剑似的。
这时候我就想,描写景物啊,得把这些小细节抓住。
就像你看一个人,你不能只说有个人在那儿,你得说他穿着啥衣服,脸上啥表情,对吧?在我们这写作圈儿啊,有个传说。
说有个大作家,写景物描写那叫一个绝。
他写一个花园,能让你感觉自己就站在那花园里,能闻到花香,能摸到花瓣。
我就想啊,我啥时候能写成那样呢?我又想起我在城里看到的高楼大厦。
那高楼啊,直插云霄,像一个个巨人似的。
玻璃在阳光下闪闪发光,晃得人眼睛都疼。
大楼下面是车水马龙的街道,汽车的喇叭声“嘟嘟嘟”响个不停,尾气的味道可难闻了。
这和村头的池塘比起来,完全是两个世界啊。
我觉得景物描写呢,还得把自己的感情带进去。
就像我对老家的池塘,那是满满的怀念。
要是写城里的街道,可能就带着点无奈,毕竟那空气不太好嘛。
嗯……我这是不是又扯远了?不管了。
朋友,你要是写景物描写,你会先从哪里下手呢?是像我一样先看颜色,还是先听声音呢?或者你有啥独特的方法?你要是有啥有趣的经历,也跟我说说呗。
说不定我还能从你这儿得到点灵感呢。
反正啊,景物描写这事儿,就像一场探险,有时候你觉得自己找到了宝藏,有时候又迷失在半路。
景物描写微作文
《夏日公园即景》
哎呀呀,今天可真是个好天气呀!我溜达着来到了公园。
一进公园大门,那满眼的绿色就扑面而来啦。
你瞧那草地,绿油油的,就像一块巨大的柔软的绿毛毯,好想在上面打几个滚儿呀。
沿着小路往前走,路边的花丛真是太漂亮啦!红的像火,粉的像霞,白的像雪,一朵朵花儿就像一群穿着花裙子的小姑娘,在微风中跳着欢快的舞蹈呢。
我凑近了一朵粉色的花,哇,还能闻到一股淡淡的香味,真好闻呀。
再往前走就是湖边啦。
湖水在阳光的照耀下波光粼粼的,就像撒了无数的金子。
湖面上还有几只鸭子在游来游去,它们一会儿把头伸进水里,一会儿又仰起头来嘎嘎叫,可有意思啦。
我就在湖边的长椅上坐了下来,静静地看着这一切,感觉时间都好像停止了呢。
哎呀呀,这个公园可真美呀,我都不想走啦!以后我可得经常来这儿享受享受这美好的景色哟!。
《微写作•描述事物》同步练习答案1. 展开合理想象,通过加修饰语,运用修辞方法,细致描绘图画中的景物。
(40-50字左右。
)【示例】晶莹的露珠在绿得发亮的叶子上滚动,像一颗颗璀璨的钻石在叶间闪烁着耀眼的光芒,他们有的眨巴着大眼睛好奇地互相打量着;有的嬉笑着、追逐着、打闹着。
2. 看图片,根据提示,调动多种感官,结合多角度,细致地描绘图画中的景物。
(50-80字左右。
)提示:视觉:树、水、月、屋、天空等听觉:水、鸟、虫、蛙、狗等;嗅觉:庄稼、果香、泥土的气息等触觉:风、水温等【示例】在深邃的夜空中,一轮明月把柔和的月光洒向树林。
四周一片静寂,月亮的影子在水里摇荡。
绿树环绕着湖水,微风拂过,树的影子在湖中摇曳。
远处有一户人家,灯光散发出家的温馨,一定是母亲在给孩子唱着催眠曲,哄小孩儿入睡吧!夜色渐浓,湖水越发深邃,灯光的影子在水中朦朦胧胧的晕开……夜深了!3. 以下是小王同学根据丰子恺的漫画《努力惜春华》写的微写作,试从主题突出、内容集中、语言凝练、结构紧凑四个方面选择其一,对这篇微写作进行点评。
小王习作:这是一幅朴拙动人的惜春图。
微风中两个可爱的孩子正合力提着大水壶给一棵瘦弱的柳树浇水。
只见男孩弓着腿、弯着腰,一手托着洒水壶喷头,一手扶着壶底,站得很稳;女孩身体微倾,努力用双手托着壶底。
两人眉眼弯弯,笑意盈盈地看着水洒向树根,仿佛在说:“小树、小树,快喝吧,春天来了,我们一起珍惜时光,快快长大!”又是一年春来到,让我们一起努力惜春华!【提示】对作品进行点评,可从语言、结构、内容等方面选择一个角度进行分析。
【示例】从结构上来看,这篇习作采用了总一分一总的结构,开篇以“朴拙动人的惜春图”概括整幅画面的风格和特点,结尾以“一起努力惜春华”再次点明题旨,首尾呼应,结构紧凑。
4.“伴着庄严的国歌,鲜艳的五星红旗在蓝天下冉冉升起。
”仔细观察下面这幅图,联系自己参加升旗仪式时的所思所想,发挥想象,展开动态描述写一则200字左右的短文。
微写作训练:景物描写
一、基本思路
1、抓住景物特点。
2、抓住能体现这种特点的有代表性的景物。
3、添加转却而生动的修饰语体现景物特点。
4、多种感觉一起上。
5、赋予景物以生命和情感。
6、适当运用修辞。
7、要有一定的排列顺序。
二、示例引路
1、题目展示:一年四季,大自然的美都无处不在:雪花的飘落、落
叶的坠地、柳树的发芽、鲜花的绽放……都是时间留下的美的足迹,都是大自然为人类捧出的灯盏。
请选择一处美,用生动而富有文采的语言形象地吧这种美景描写出来。
要求:至少用两种修辞手法,200字左右。
2、锦囊妙计:
(1)确定写什么?它的特点在哪里?比如要写雪,就得抓住下雪时
的洋洋洒洒的美,下雪后粉妆玉砌的美。
(2)依据一定的顺序,分阶段写。
比如下雪时,下雪后。
(3)要用其他相关的景物衬托。
比如雪中其他有代表性的景物。
(4)要用多种方法,比如动静结合、点面结合等。
调动多种感觉器官。
(5)入题要快,记叙的句子不能过多。
3、常见错误
(1)例文:冬天来到的时候,雪花就飘起来了。
今天我在路上走着,猛一抬头就发现天空下起了雪。
雪飘飘扬扬地从天而降,像一把把柳絮洒下来。
它纷纷扬扬,飘呀飘呀。
不一会儿,树白了,房屋也白了,小河也白了……一个粉妆玉砌的世界就出现在我眼前。
(2)简析:入题慢,废话多,写完第一句,用一个瞧引出描写对象即可;描写太粗略,方法也太单一。
4、参考答案
(1)例文:下雪了!瞧,纷纷扬扬的雪花漫天漫地地飞扬,像蝴蝶一样轻盈,像柳絮一样飘洒,遮住了人们的视线,万物就像笼上了一层洁白的纱。
它们落在房屋上,房屋就像戴上了白帽。
天白,地白,万物都白,一个粉妆玉砌的世界!有调皮的几朵落在我的掌心,洁白晶莹,我还没来得及看清它们,它们就不见了,我的掌心只留下湿湿的一片。
“咯咯咯”远处传来一阵笑声,循声望去,远处的操场,有同学在堆雪人、打雪仗,他们跑着、笑着,咯咯的笑声砸在雪地上,溅起阵阵欢乐,那笑声祥一堆火,点燃了冬的寂寞。
(2)简析:修改后,入题快,分成两阶段来写,下雪时的景,雪落后的景。
运用对偶的修辞手法,从视觉、嗅觉、触觉等多方面进行生动形象的描写,抒发了雪给人带来的欢乐和欣喜。
三、真题演练
1、“世界这么大,我想去看看”,相信你旅游过的每一个地方,风花
雪月、阴晴雨霁都有独特的美。
请你选择某一种天气状况下的一处景色,用生动的语言把它描写下来。
要求:至少用两种修辞方法,不少
于200字。
2、校园,是我们心灵的家园。
请你至少运用两种修辞方法,调动多种感觉,描写春天校园的美景,不少于200字。
3、“我出门一看,好大的雾啊!”请以此为开头,用生动的语言描写晨雾,要写出你在晨雾中的感受。
要求:(1)至少运用两种修辞方法。
(2)至少从两种感觉角度来写。
(3)不少于200字。