分压式偏置放大电路仿真设计

实验三 场效应管电路仿真实验1、结型场效应管构成的共源放大电路如仿真题图3-1所示，输入信号为t v i 10002sin 10π= mV 。

（1） 仿真静态工作点。

（2） 仿真输入电压、漏极电流及负载上的输出电压波形。

（3） 仿真电路的输入电阻、输出电阻、中频增益及频带宽度。

图3-12、结型场效应管组成的分压式偏置电路如图3-2所示，设JFET 模型参数为： .model J2N4393 NJF(Beta=0.2m Betatce=-.5 Rd=1 Rs=1 Lambda=6m Vto=-1.422 + Vtotc=-2.5m Is=205.2f Isr=1.988p N=1 Nr=2 Xti=3 Alpha=20.98u + Vk=123.7 Cgd=4.57p M=.4069 Pb=1 Fc=.5 Cgs=4.06p Kf=123E-18 + Af=1) * National pid=51 case=TO18 * 88-07-13 bam BVmin=40用PSpice 对电路进行交流分析，求出中频区的电压增益。

图3-23、结型场效应管组成的放大电路如图3-3所示，设JFET 的型号取J2N4393，已知输入信号t v i ωsin 10=mV ，试利用PSpice 的瞬态分析求出放大电路中频段的输入电阻和输出电阻。

图3-34、共漏极场效应管放大电路如图3-4所示，JFET 的型号为2N4393，模型参数按默认值。

已知输入信号t v i ωsin =（mV ）， (1) 用PSpice 仿真绘制输出电压o v 的波形(2) 利用PSpice 的交流分析，求出放大电路的中频电压增益。

图3-45、两极放大电路如图3-5所示，场效应管型号为J2N4393，三极管用Q2N2907A 。

当外接负载4=L R k Ω时，试用PSpice 仿真电路的电压增益v A 。

图3-5。

分压式偏置放大电路实验教学设计及分析研究作者：邓龙李财盛来源：《科学导报·学术》2020年第44期摘 ;要：放大电路的静态分析和动态研究是模拟电子技术的重要基础，合理设计实验教学以配合理论学习，能够为后续模拟电路的学习打下坚实基础。

文章讨论了分压式偏置放大电路的实验设计思路，详细分析了电路参数改变对电路性能的影响，为实验教学提供参考。

关键词：放大电路;实验教学;设计与分析1.背景及意义电工电子实验作为电工电子技术的重要组成部分，能够培养学生理论运用、实践动手和综合分析能力。

研究实验设计的原理，合理的构建实验，进行有效的教学引导，有利于学生对所学理论建立直观认识，激发学习兴趣、巩固理论知识。

对于实验教师而言，掌握实验的设计、教学和分析方法，便于理顺教学思路、梳理重难点，便于根据学情合理的调整实验内容，便于预测实验中可能出现的问题及其解决方案，从而提高教学质量。

分压式偏置放大电路具有较为稳定的静态工作点，在多级放大电路通常作为中间级，此电路在放大电路的理论、实验教学中都具有典型性。

2.实验设计与教学思路为达到较好的实验教学目的，按照循序渐进、由简到难的原则，设计本实验，主要分为以下三个部分：2.1 元器件的测试利用万用表核验元器件的好坏及其精准度。

发现异常，及时报告，采取更换设备或者现场维修等方式进行处理。

过程中，要提示学生要注意万用表的档位切换。

2.2 静态分析与测量理论学习中，分压式偏置放大电路的静态分析，是已知电路工作在放大状态，并已知晶体管放大倍数β的情况下展开的。

而实验中，与理论学习有所区别，主要原因就是需要判断电路是否工作在放大状态，β值也需要测算。

为使电路工作在放大状态，需要先进行估算，确定范围，而后调节电位器，使得电路符合放大要求。

实验指导时需要讲清此区别。

2.2.1晶体管静态工作点的确定方法通过晶体管放大电路的输出特性曲线（交流负载线与直流负载线），可以分析出，当左右时，放大电路静态工作点处在比较理想的放大状态，不容易出现失真。

2分压式偏置放大电路2．1 分压式偏置放大电路的构成分压式偏置放大电路以下图。

V 是放大管； RB1、 RB2 是偏置电阻， RB1 、 RB2 构成分压式偏置电路，将电源电压 UCC 分压后加到晶体管的基极； RE 是射极电阻，仍是负反应电阻； CE 是旁路电容与晶体管的射极电阻 RE 并联， CE 的容量较大，拥有“隔直、导交”的作用，使此电路有直流负反应而无沟通负反应，即保证了静态工作点的稳固性，同时又保证了沟通信号的放大能力没有降低。

．图 a 图 b2．2 稳固静态工作点的原理分压式偏置放大电路的直流通路如图 a 所示。

当温度高升，IC 跟着高升，I E 也会高升，电流I E流经射极电阻 RE 产生的压降 UE 也高升。

又因为 UBE= UB- UE，假如基极电位U B 是恒定的，且与温度没关，则U BE 会随 UE 的高升而减小， IB 也随之自动减小，结果使集电极电流 IC 减小，进而实现 IC 基本恒定的目的。

假如用符号“”表示减小，用“”表示增大，则静态工作点稳固过程可表示为：T I C I EUBE U B U E且U B 恒定U BE IBI C U E要实现上述稳固过程，第一一定保证基极电位U B 恒定。

由图 b 可见，合理选择元件，使流过偏置电阻 RB1 的电流 I1 比晶体管的基极电流IB 大好多，则 UCC 被 RB1 、 RB2 分压得晶体管的基极电位UB ：U BR B 2U CCRB1RB 2RE。

这类负反应在直流条件下起稳固静态分压式偏置放大电路中，采纳了电流负反应，反应元件为工作点的作用，但在沟通条件下影响其动向参数，为此在该处并联一个较大容量的电容CE，使 RE 在沟通通路中被短路，不起作用，进而免去了RE 对动向参数的影响。

．2．3 电路定量剖析1．静态剖析I E U E U B U BE R B2 U CC R E R E R B1 R B 2 R EI BQ I E ICQIBQ 1依据定理可得输出回路方程U CC I C R C U CE I E R EU CEQ U CC I C R C I E R E U CC I CQ(R C R E )2．4动向剖析由分压式偏置放大电路图 A 可得沟通通路如图 C 所示及微变等效电路如图 D 所示图 C 分压式偏置电路的沟通通路图 D 分压式偏置电路的沟通微变等效电路（ 1）电压放大倍数K输入电压U sr i i r i i b r be 输出电压 U sc i c R'L i b R'LK Usc i b R'L R C / /R L Usr i b r be r be（2）输入电阻r sr r sr R b1 / / R b 2 / / r be（ 3）输出电阻r sc r sc R C设计举例：要求设计一个工作点稳固的单管放大器，已知放大器输出端的负载电阻R L =6KΩ，晶体管的电流放大系数β =50 ，信号频次f= KH z, 电压放大倍数K≥100，放大器输出电压的有效值U SC≥ 2.5V 。

2 分压式偏置放大电路2．1 分压式偏置放大电路的组成分压式偏置放大电路如图所示。

V 是放大管；R B1、R B2是偏置电阻，R B1、R B2组成分压式偏置电路，将电源电压U CC 分压后加到晶体管的基极；R E 是射极电阻，还是负反馈电阻；C E 是旁路电容与晶体管的射极电阻R E 并联，C E 的容量较大，具有“隔直、导交”的作用，使此电路有直流负反馈而无交流负反馈，即保证了静态工作点的稳定性，同时又保证了交流信号的放大能力没有降低。

． 图a 图b 2．2 稳定静态工作点的原理分压式偏置放大电路的直流通路如图a 所示。

当温度升高，I C 随着升高，I E 也会升高，电流I E 流经射极电阻R E 产生的压降U E 也升高。

又因为U BE=U B-U E ，如果基极电位U B 是恒定的，且与温度无关，则U BE 会随U E 的升高而减小，I B 也随之自动减小，结果使集电极电流I C 减小，从而实现I C 基本恒定的目的。

如果用符号“ ”表示减小，用“ ”表示增大，则静态工作点稳定过程可表示为：要实现上述稳定过程，首先必须保证基极电位U B 恒定。

由图b 可见，合理选择元件，使流过偏置电阻R B1的电流I 1比晶体管的基极电流I B 大很多，则U CC 被R B1、R B2分压得晶体管的基极电位U B ：分压式偏置放大电路中，采用了电流负反馈，反馈元件为R E 。

这种负反馈在直流条件下起稳定静态工作点的作用，但在交流条件下影响其动态参数，为此在该处并联一个较大容量的电容C E ，使R E 在交流通路中被短路，不起作用，从而免除了R E 对动态参数的影响。

．2．3 电路定量分析↑↓1．静态分析根据定理可得输出回路方程 2．4动态分析由分压式偏置放大电路图A 可得交流通路如图C 所示及微变等效电路如图D 所示 图C 分压式偏置电路的交流通路 图D 分压式偏置电路的交流微变等效电路（1）电压放大倍数K输入电压 sr i i b be U i r i r == 输出电压 ''sc c L b L U i R i R β=-=-⋅（2）输入电阻sr r 12////sr b b be r R R r = （3）输出电阻sc r sc C r R =设计举例：要求设计一个工作点稳定的单管放大器，已知放大器输出端的负载电阻RL =6KΩ，晶体管的电流放大系数β=50，信号频率f=KH z,电压放大倍数K ≥100，放大器输出电压的有效值U SC≥2.5V 。

分压式射极偏置电路估算输入电阻、输出电阻和电压放大倍数估算输入电阻、输出电阻和电压放大倍数图7-1-17 分压式偏置电路（a ） 分压式偏置电路 （b ）直流通路 （c ）交流通路图7-1-17c 所示为分压式偏置电路的交流通路，交流通路与共射极基本放大电路的交流通路相似，等效电路也相似，其中RB= RB1// RB2。

所以，输入电阻、输出电阻和电压放大倍数的估算公式完全相同。

分压式偏置电路的静态工作点稳定性好，对交流信号基本无削弱作用。

如果放大电路满足I I BQ>>2和 U U BEQBQ>>两个条件，那么静态工作点将主要由直流电源和电路参数决定，与晶体管的参数几乎无关。

在更换晶体管时，不必重新调整静态工作点，这给维修工作带来了很大方便。

所以分压式偏置电路在电气设备中得到非常广泛的应用。

固定偏壓的小信號分析【共射極放大不含RE 電阻】Rc 10kRb 2MCo 1uRL 10k2N2222Vo1Vcc 15VoIe+Ci 1u=100圖一實習步驟一【交流分析】:1. 依序將電子零件接好如電晶體固定偏壓電路. 圖一2. 輸入信號Vs 為0.01Vp-p/1KHz 之正弦波3. 請同學試著利用課堂所學習的交流分析技巧，求出其Ri 、Ro 、Av 、Ai計算過程:IB=(15-0.7)/RB=14.3V/2M=7.15uAr π=25mV/IB=25mV/7.15uA=3.496K re=25mV/IE= r π/ 1+β=35ΩRi ＝2M // r π=3.496KRo ＝RC //RL =10K//10K=5kAv ＝-(Rc)’/re=- Ro/ re=-5K/35Ω=-142Ai ＝|A V * Zi/Rio|=142*3.5K/10K =49.74. 利用模擬軟體設定交流分析→分析/暫態分析分析設定 →顯示時間0-5m （s ），其他預設 分析結果如下請同學習利用【游標量測工具】進行量測其交流電壓信號之Vp-p值V o=V o1=2.8Vp-pVs=20mVp-p可計算出Av＝2.8/20m5.繼續將圖修改成圖二 利用模擬軟體求出其Ri、Ro求得Ri= k求得Ro= k6.回至圖一，繼續將輸入信號Vs移去，按下鈕量測出直流射極電流量測得到Ie＝uA依照公式re= 25mv / IE ＝A V=-RC / re＝實習步驟二【直流分析】工作點及輸出入波形→如電晶體固定偏壓電路. 圖一中依序將RB值做更動修改，並測量下列表格數值，並紀錄在其表格中RB Vi(p-p) Vc(直流) Vo(p-p) Av50k1M2M5M10M當RB= 時→電晶體趨近飽和→波形失真當RB= 時→電晶體趨近截止→波形失真得到結論，固定偏壓的小信號放大，需將電路設計在工作點於直流負載線之區上較恰當實習步驟三【頻率分析】→如電晶體固定偏壓電路. 圖一中，利用模擬軟體設定交流分析→分析/交流分析/交流轉移函數分析設定理論值Av（db）=20log140=43（db）起始頻率終止頻率測試點數量掃描方式圖10HZ 10M 300 對數振幅啟動游標量測工具於1Khz時之增益＝（db）此放大電路之最大增益= （db）上截止頻率fH＝HZ下截止頻率fL＝HZBW＝fH－fL＝HZ固定偏壓的小信號分析【共射極放大-含RE電阻（2k）】+實習步驟一【交流分析】:5. 依序將電子零件接好如電晶體固定偏壓電路. 圖一6. 輸入信號Vs 為0.01Vp/1KHz 之正弦波7. 請同學試著利用課堂所學習的交流分析技巧，求出其Ri 、Ro 、Av 、Ai計算過程: Ri ＝Ro ＝Av ＝ Ai ＝並重複做全部上列步驟 並使用ctrl ＋c 及ctrl ＋V 紀錄下來做成電子實習報告書共集电极放大电路仿真与调试（三极管结构）图1 共集电极放大电路1．电路仿真测试：把图1的共集电极放大电路输入到EWB仿真软件中，进行放大电路的性能指标参数测试。

分压式偏置共发射极放大电路的仿真教学研究作者：贾哲来源：《卷宗》2020年第15期摘要：应用Multisim仿真软件，对分压式偏置共发射极放大电路的静态工作点稳定性和动态性能进行测试分析。

对比了固定式和分压式偏置共发射极放大电路的静态工作点受温度的影响情况，让学生对分压式偏置放大电路特点和功能有了更深入的认识。

关键词：Multisim;电路仿真;静态工作点;放大电路1 引言《电子技术》是我校相关专业的一门必修专业基础课程，对后续专业课程的学习具有重要支撑作用。

该课程具有原理抽象、内容繁杂、工程性和实践性强等特点，进行特定分析计算时，往往采用工程的观点进行估算，给教学双方都带来了一定困难。

随着计算机仿真技术的发展，各类电路仿真软件也相继涌现，Multisim就是其中优秀的一款仿真软件，它具有形象直觀的人机交互界面，能仿真出真实电路的结果。

将其应用电子技术教学中，可使学生形象直观地看到电路工作的过程，加深对电路的理解。

分压式偏置共射极放大电路是电子技术中一种典型电路，具有可稳定静态工作点、放大能力强、输出电压与输入电压反相等特点。

本文将根据该电路的教学内容，结合Multisim仿真教学演示的方式进行探讨研究。

2 静态工作点稳定原理分压式偏置电路是在固定偏置式放大电路的基础上改进得来的，从电路的组成来看，一是将前面讨论的基本放大电路中的基极偏置电阻Rb分成上偏置电阻Rb1和下偏置电阻Rb2两部分;二是在三极管的发射极电路中串接了电阻Re和旁路电容Ce。

在I2»IBQ和UBQ»UBEQ的条件下，UBQ与三极管的参数无关，仅由电源电压和Rb1、Rb2的分压电路决定;UBEQ可忽略掉，UEQ与UBQ近似相等。

如果温度T升高，ICQ增大，IEQ也增大，于是Re上的电压降UEQ=IEQRe也增大。

因为UBQ基本上是不变的，可知UBEQ减小，从而导致IBQ也减小。

由ICQ≈βIBQ可知道，ICQ也减小，使工作点恢复到原来设定的位置。

电子技能实训1分压式偏置放大电路的组装与调试一、实训目标1、掌握分压式偏置放大电路的工作原理。

2、掌握分压式偏置放大电路的安装与调试方法。

3、掌握分压式偏置电路静态工作点的测量方法。

4、掌握分压式偏置电路输入、输出波形及电压放大倍数的测量方法。

5、了解波形失真的原因，并用示波器观察不同的失真波形。

二、实训任务任务一理解分压式偏置放大电路的工作原理分压式偏置放大电路是一个常用放大电路。

利用电路的结构能稳定放大电路的静态工作点。

电路原理图如图1-1所示。

附图1-1分压式偏置放大电路原理图任务二分压式偏置放大电路的元器件识别分压式偏置放大电路所包含的元器件见下表1-1原器件清单，对照电路原理图对各元器件进行识别，并了解它们在电路中的作用。

任务三分压式偏置放大电路的元器件的检测在分压式偏置放大电路中，主要的元器件有三极管、电解电容、可调电阻、电阻等，在安装之前必须对它们进行检测，以确保元器件是好的。

表1-1元器件清单表电路符号元器件名称数量实物图参数元器件作用V三极管19013电流放大R P 可调电阻1100k Ω组成分压偏置电路C 1、C 3电解电容210μF 通交隔直C 21100μF R 1电阻器1 5.1k Ω输入信号源电阻R 2、R 3215k Ω组成分压偏置电路R 41 3.3k Ω集电极电阻R 51150Ω发射极电阻R 61 1.5k Ω发射极电阻R L 12k Ω负载电阻P 1接线端子1两端子电源接口印刷电路板1任务四分压式偏置放大电路的安装按照电路原理图和元器件清单表在电路板上焊接所用的元器件。

元器件焊完后，按照图1-2（电路板示意图）将电路板上的断口A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、J 、M 、K 点用焊锡焊连；注意H 点不能连接。

图1-2电路板示意图任务五分压式偏置放大电路静态工作点的调整与测试电路焊接好后，检查无误，则可接通+15V 电源，进行电路调整与测试。

(1)调整R P，使三极管V发射极电压（对地，下同）为3V±0.1V。

实验一分压偏置式放大电路静动态分析实验目的：1.了解ewb的基本界面和功能。

2.初步掌握电路原理图的编辑方法。

3.初步掌握电压表、电流表、函数信号发生器、示波器等仪器的使用方法。

4.掌握分析方法中的瞬态分析、直流扫描分析、初步掌握电路分析方法。

5.学习共射极放大电路的设计方法。

实验软件：模拟电路仿真软件ewb.实验原理：ewb软件具有极强的仿真模拟功能，利用它可看到各种电路的输出波形。

1、实验电路图（如下）信号源vi=10mv, f=1khz。

三极管为 q2n2222, r1=51kω、r2=11kω, r3=5.1kω, r4=1ω, r5=3.9ω, 电源电压v=12v, 如图中标示2、输入输出波形的观察和数据记录输入波形红色为输入波形，将竖线1和竖线2分别置于最高点和最低点由va1和va2可求得输入电压峰值vipp=va1—va2=9.8723—（-9.9396）=19.8124mv 输出电压周期t=2*（t2-t1）=2（7679.2-7678.7）=1.0ms, 频率f=1/t=1khz 输出波形绿色为输出波形，将竖线1和竖线2分别置于最高点和最低点由va1和va2可求得输出电压峰值vopp=va1—va2=998.1845—（-1174.5）=2172.6845mv 输出电压周期t=2*（t2-t1）=2（7679.2-7678.7）=1.0ms, 频率f=1/t=1kh 观察输出输入波形可知，输出电压和输入电压反相，这是由于电路为共发射极电路，集电极输出电压与基极输入电压反相。

可求得放大倍数av=2172..6845/19.8124.66 3、静态工作点的测量1、发射极电压veq的测量（如下）测量可得veq=1.407v2、集电极电压vcq的测量可得vcq=4.834v3、基极电压的测量（如下）篇二：ewb实验报告中国地质大学江城学院ewb电子线路实验报告姓名班级学号指导教师2011 年 4 月 21 日实验一一、实验目的和要求1 熟悉multisim9的基本操作。

目录1.摘要 (3)2.设计课题 (3)3.设计目的与任务 (3)4.设计方案与要求 (3)5.方案选择 (4)6.元件选择及元件清单 (10)7.总体功能说明 (10)8.各单元电路图及功能说明 (11)9.参数选择 (12)10.设计电路图及仿真波形 (13)11.调试报告 (16)12.设计总结 (16)摘要该实验报告书是对放大电路基础学习的应用，放大电路的组成及工作原理的比较，报告以分压式偏置电路为重点分析，全面解析放大电路的工作原理、电路设计、元件参数、调试变化以及设计总结等。

一、设计课题：《基本放大电路计算机辅助设计与仿真》二、设计方案及要求1.设计目的（1）、用晶体管、电阻、电容等元件设计一个基本放大电路。

（2）、学习使用Multisim11软件并对所设计的电路进行仿真验证。

2.设计技术指标与要求（1）、基本要求A、电路能输出稳定的放大电压波形；B、拟定测试方案和设计步骤；C、根据性能指标，计算元件参数，选好元件，并画出电路图,作出元件列表清单D、通过Multisim11仿真软件，观察电路不同部位的输入、输出电压波形, 仿真验证输入、输出电压和电流值输出信号；E、写出设计报告,（2）、技术指标：A、电压放大倍数为75；B、基本放大电路的通频带范围；三、方案选择通过对以下资料的参考，制定放大电路的方案选择：一、共发射极放大电路C、电路输入电阻小于60千欧。

（一）电路的组成直流电源V CC通过R B1、R B2、R C、R E使三极管获得合适的偏置，为三极管的放大作用提供必要的条件R B1、R B2称为基极偏置电阻，R E称为发射极电阻，R C称为集电极负载电阻，利用R C的降压作用，将三极管集电极电流的变化转换成集电极电压的变化，从而实现信号的电压放大。

与R E并联的电容C E，称为发射极旁路电容，用以短路交流，使R E对放大电路的电压放大倍数不产生影响，故要求它对信号频率的容抗越小越好，因此，在低频放大电路中ＣＥ通常也采用电解电容器。

场效应管分压式偏置共源放大电路场效应管（Field Effect Transistor，FET）是一种三极管，主要用于放大电路中。

其中，分压式偏置共源放大电路是一种常用的场效应管放大电路。

分压式偏置共源放大电路的主要特点是通过合理的分压方法，将电压分配到场效应管的栅极和源极，实现对管子的偏置。

这种偏置方式可以有效地保持管子处于工作区域，从而实现放大电路的正常工作。

相比于其他偏置方式，分压式偏置可以提供更稳定、更可靠的偏置电压。

在分压式偏置共源放大电路中，栅极和源极之间串联了一个偏置回路，其中包含一个电阻和一个电容。

该偏置回路起到了稳定偏置电压的作用。

在实际的电路设计中，栅极上还会串联一个电阻，用于限制输入信号对偏置电压的影响。

在电路工作时，输入信号通过输入耦合电容传输到场效应管的栅极，产生正常放大信号。

同时，偏置回路稳定地提供了合适的偏置电压，使得场效应管在合适的工作区域内工作。

通过源极上的负载电阻，放大后的信号输出到负载上，完成放大电路的功能。

分压式偏置共源放大电路具有许多优点。

首先，它通过合适的分压方式提供了稳定、可靠的偏置电压，使得场效应管可在合适的工作区域内工作。

其次，通过适当选择偏置回路中的电阻和电容，可以实现对偏置电压稳定性和放大电路带宽的优化。

此外，电路结构简单，成本低廉，易于生产和维护。

在实际电路设计中，需要根据具体需求来确定分压式偏置共源放大电路的参数。

例如，需要考虑偏置电压的稳定性、放大倍数、带宽等因素。

同时，还需要合理选择电阻和电容的数值，以满足特定的目标要求。

总之，分压式偏置共源放大电路是一种常用的场效应管放大电路。

通过合理选择分压方式和适当调整参数，可以实现稳定、可靠的放大功能。

在实际应用中，需要充分考虑电路的设计要求，以确保电路性能的优化。

《分压式偏置放大电路》教案第一章：分压式偏置放大电路概述1.1 教学目标了解分压式偏置放大电路的定义和作用理解分压式偏置放大电路的基本组成和工作原理掌握分压式偏置放大电路的优点和应用领域1.2 教学内容分压式偏置放大电路的定义和作用分压式偏置放大电路的基本组成：输入级、输出级、偏置电路分压式偏置放大电路的工作原理：信号输入、放大、输出过程分压式偏置放大电路的优点：稳定性好、偏置电流可调、输出阻抗低分压式偏置放大电路的应用领域：模拟放大、滤波、信号处理等1.3 教学方法讲授法：讲解分压式偏置放大电路的基本概念和原理演示法：通过示例电路图和实际电路演示分压式偏置放大电路的工作过程互动法：引导学生提问和讨论，加深对分压式偏置放大电路的理解1.4 教学评价课堂问答：检查学生对分压式偏置放大电路的基本概念的理解习题练习：布置相关习题，让学生巩固所学内容第二章：分压式偏置放大电路的电路设计与分析2.1 教学目标学会设计分压式偏置放大电路掌握分析分压式偏置放大电路的方法了解分压式偏置放大电路的参数优化2.2 教学内容分压式偏置放大电路的设计步骤：确定输入级、输出级、偏置电路的参数分压式偏置放大电路的分析方法：直流分析、交流分析、瞬态分析分压式偏置放大电路的参数优化：电压增益、输入输出阻抗、带宽等2.3 教学方法讲授法：讲解分压式偏置放大电路的设计步骤和分析方法实践法：让学生动手设计、分析实际的分压式偏置放大电路互动法：引导学生提问和讨论，解决设计过程中遇到的问题2.4 教学评价设计报告：评估学生设计的分压式偏置放大电路的合理性和优化程度分析报告：检查学生对分压式偏置放大电路分析的理解和应用能力第三章：分压式偏置放大电路的应用实例3.1 教学目标了解分压式偏置放大电路在实际应用中的具体实例学会分析实际应用中分压式偏置放大电路的性能指标掌握分压式偏置放大电路在实际应用中的优化方法3.2 教学内容分压式偏置放大电路的实际应用实例：放大器、滤波器、振荡器等实际应用中分压式偏置放大电路的性能指标：频率响应、线性度、噪声等实际应用中分压式偏置放大电路的优化方法：电路调整、元件选择、屏蔽等3.3 教学方法讲授法：讲解分压式偏置放大电路在实际应用中的具体实例和性能指标实践法：让学生分析实际应用中的分压式偏置放大电路并进行优化互动法：引导学生提问和讨论，解决实际应用中遇到的问题3.4 教学评价应用实例分析报告：评估学生对分压式偏置放大电路在实际应用中的理解和优化能力性能指标评估：检查学生对实际应用中分压式偏置放大电路性能指标的分析能力第四章：分压式偏置放大电路的测试与调试4.1 教学目标学会使用测试仪器对分压式偏置放大电路进行测试掌握分压式偏置放大电路的调试方法了解测试与调试过程中可能遇到的问题及解决方法4.2 教学内容测试仪器及测试方法：示波器、信号发生器、万用表等分压式偏置放大电路的调试步骤：检查电路连接、调整偏置电流、测试放大倍数等测试与调试过程中可能遇到的问题及解决方法：示波器无信号、信号失真、输出电压不稳定等4.3 教学方法演示法：教师使用测试仪器对分压式偏置放大电路进行测试和调试，学生观摩实践法：学生分组进行测试和调试，教师巡回指导互动法：学生提问，教师解答，共同解决测试与调试过程中遇到的问题4.4 教学评价测试报告：评估学生对分压式偏置放大电路测试方法的掌握程度调试报告：检查学生对分压式偏置放大电路调试方法的运用能力第五章：分压式偏置放大电路的故障排查与维护5.1 教学目标学会分压式偏置放大电路的故障排查方法掌握分压式偏置放大电路的维护技巧了解故障排查与维护过程中可能遇到的问题及解决方法5.2 教学内容故障排查方法：观察法、测量法、替换法等分压式偏置放大电路的维护技巧：清洁、检查元件、调整偏置电流等故障排查与维护过程中可能遇到的问题及解决方法：元件老化、电路短路、电源不稳定等5.3 教学方法演示法：教师展示故障排查与维护的实际操作，学生观摩实践法：学生分组进行故障排查与维护，教师巡回指导互动法：学生提问，教师解答，共同解决故障排查与维护过程中遇到的问题5.4 教学评价故障排查报告：评估学生对分压式偏置放大电路故障排查方法的掌握程度维护报告：检查学生对分压式偏置放大电路维护技巧的运用能力第六章：分压式偏置放大电路的优化与改进6.1 教学目标学会对分压式偏置放大电路进行优化与改进掌握优化与改进的方法与步骤了解优化与改进过程中可能遇到的问题及解决方法6.2 教学内容优化与改进的目的：提高电路性能、降低成本、减小体积等优化与改进的方法：电路分析、参数调整、元件选择等优化与改进的步骤：确定目标、制定方案、实施改进、测试验证等6.3 教学方法讲授法：讲解分压式偏置放大电路优化与改进的目的、方法与步骤实践法：学生分组进行优化与改进，教师巡回指导互动法：学生提问，教师解答，共同解决优化与改进过程中遇到的问题6.4 教学评价优化与改进报告：评估学生对分压式偏置放大电路优化与改进方法的掌握程度性能测试报告：检查学生对优化与改进后电路性能的评估能力第七章：分压式偏置放大电路在工程实践中的应用7.1 教学目标了解分压式偏置放大电路在工程实践中的应用案例学会分析实际工程中分压式偏置放大电路的性能指标掌握分压式偏置放大电路在工程实践中的优化方法7.2 教学内容分压式偏置放大电路在工程实践中的应用案例：音频放大器、无线通信电路等实际工程中分压式偏置放大电路的性能指标：可靠性、稳定性、线性度等实际工程中分压式偏置放大电路的优化方法：电路调整、元件选择、散热设计等7.3 教学方法讲授法：讲解分压式偏置放大电路在工程实践中的应用案例和性能指标实践法：让学生分析实际工程中的分压式偏置放大电路并进行优化互动法：引导学生提问和讨论，解决实际工程中遇到的问题7.4 教学评价应用案例分析报告：评估学生对分压式偏置放大电路在工程实践中的应用理解和优化能力性能重点和难点解析本文主要介绍了分压式偏置放大电路的相关知识，包括其定义、作用、基本组成、工作原理、优点、应用领域、电路设计与分析方法、应用实例、测试与调试、故障排查与维护、优化与改进以及在工程实践中的应用。

《分压式偏置放大电路》教案一、教学目标1. 让学生了解分压式偏置放大电路的原理和作用。

2. 使学生掌握分压式偏置放大电路的组成和特点。

3. 培养学生分析问题和解决问题的能力。

二、教学内容1. 分压式偏置放大电路的原理2. 分压式偏置放大电路的组成3. 分压式偏置放大电路的特点4. 分压式偏置放大电路的应用5. 分压式偏置放大电路的优缺点三、教学重点与难点1. 教学重点：分压式偏置放大电路的原理、组成和特点。

2. 教学难点：分压式偏置放大电路的工作原理和设计方法。

四、教学方法1. 采用讲授法，讲解分压式偏置放大电路的相关知识。

2. 利用示例电路，分析分压式偏置放大电路的工作原理。

3. 开展小组讨论，探讨分压式偏置放大电路的优缺点及应用场景。

4. 利用仿真软件，验证分压式偏置放大电路的设计和性能。

五、教学准备1. 教材或教学资源：《电子电路基础》、《模拟电子技术》等。

2. 教学课件：分压式偏置放大电路的原理、组成和特点。

3. 示例电路：分压式偏置放大电路的实际应用。

4. 仿真软件：Multisim、Proteus等。

5. 实验器材：分压式偏置放大电路实验板、信号发生器、万用表等。

六、教学过程1. 引入新课：通过复习上一节课的内容，引入分压式偏置放大电路的概念。

2. 讲解原理：详细讲解分压式偏置放大电路的原理，包括电路的工作原理和信号传输过程。

3. 分析组成：介绍分压式偏置放大电路的组成部分，包括输入级、输出级和偏置电路等。

4. 讲解特点：分析分压式偏置放大电路的特点，如输入阻抗高、输出阻抗低、增益稳定等。

5. 应用实例：通过示例电路，展示分压式偏置放大电路在实际应用中的作用。

6. 小组讨论：让学生分组讨论分压式偏置放大电路的优缺点及适用场景。

7. 设计验证：利用仿真软件，让学生设计和验证分压式偏置放大电路的性能。

七、教学反思在课后，教师应反思本节课的教学效果，包括学生的学习情况、教学方法的适用性等，以便改进今后的教学。