三年级数学上册分数的简单应用练习题（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．一个蛋糕静华吃了19，吴浩吃了29，李雪吃了29，还剩（）A．19B．49C．592．把10克的糖放入100克的水中，溶解后糖占糖水的（）。
A．110B．111C．19D．10113．养鸡场养公鸡500只，养的母鸡比公鸡的只数多110。
母鸡比公鸡多（）只。
A．500×（1－110）B．500×110C．500×（1＋110）4．把3千克盐平均分成4份，每份是3千克盐的（）。
A．14B．13C．14千克D．34二、判断题5．把45米长的绳子平均分成4份，每份占全长的14，也就是15米。
( )6．太极图中的黑色部分占整个图的12。
( )7．同分母分数可以直接相加减，异分母分数不能直接相加减。
( )8．7米长的绳子，剪下37，还剩47。
( )三、填空题9．一杯牛奶第一次喝了27，第二次喝了37．一共喝了()()，还剩()()．10．某冰箱原来每台售价3600元，现在每台售价比原来降低了16。
(1)应该把( )看作单位“1”；(2)3600×16表示( )；(3)1－16表示( )；(4)3600×56表示( )。
11．修一条300米长的水渠，甲队单独修要8天完成，乙队单独修要10天完成。
两队合修，_______天能完成这条水渠的一半。
12．172的分数单位比34少( )。
13．从34吨水泥中运走23，还剩下( )吨：从34吨水泥中运走23吨，还剩下( )吨．四、解答题14．五年级1班图书角科普类书占总书的15，文学类书占总书的13，剩下的是童话类书，文学类和科普类书一共占总书的几分之几？童话类书占总书的几分之几？15．一个榨油厂用100千克花生榨了48千克花生油，平均榨1千克花生油要用多少千克花生？1千克花生能榨多少千克花生油？16．给一块长方形纸的29涂上红色、39涂上黑色，涂上红色和黑色的部分共占这张纸的几分之几?还剩多少没涂色?17．根据分数涂颜色，再比较大小。
三年级数学《分数的简单计算》练习题
三年级数学《分数的简单计算》练习题
们在的过程中是用样的`方法来巩固自己所学的知识点呢?我们建议大家多做一些与之相关的题，接下来就为大家整理了三年级数学分数的简单计算练习题，希望大家学习愉快!
1.计算。
38 + 18 = 710 -110 = 111 + 611 = 34 + 14 =
34 -14 = 67 -47 = + = + =
2.填一填。
(1) + =( )，( )个加( )个是( )个，就是( )。
(2) - =( )，( )个减( )个，剩( )个，就是( ) 。
(3) 比多( )个
(4)妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的( )，小立拿了这些铅笔的( )。
3.判断。
(对的打“√”错的打“×”)
(1)1个加上2个是3个，就是。
( )
(2) + = ( )
(3)一根绳子用去，还剩下这根绳子的。
( )
(4)把一块蛋糕分成了4份，其中的一份是这块蛋糕的。
( )
【三年级数学《分数的简单计算》练习题】。
三年级简单分数的加减法数学试题练习
三年级简单分数的加减法数学试题练习
在学习、工作中，我们最不陌生的就是试题了，试题是用于考试的题目，要求按照标准回答。
那么问题来了，一份好的试题是什么样的呢？以下是店铺为大家整理的'三年级简单分数的加减法数学试题练习，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、计算。
1.直接写得数。
1/3+1/3= 1-2/5= 5/8-3/8= 1/7+3/7+2/7= 1-5/6= 3/8+5/8= 2/9+5/9= 3/4-1/2= 1/6+2/3= 1-5/12-7/12= 1/2-1/3= 3/8+3/8-5/8=
2.计算下面各题。
8/9-1/6+2/3= 1/4+5/6-3/4=
1-(3/4-2/5)= 1/3+2/5+3/5+2/3=
二、比较大小。
3/4( )5/7 5/9( )7/12 7/11( )15/22
3/5( )6/13 4/15( )7/30 0.87( )4/5
8/9( )0.9 12/25( )1 7/9( )7/10
三、解决问题。
1.1盒牛奶1千克，小明喝了1/4千克，妈妈喝了1/5千克，爸爸喝了1/3千克。
(1)爸爸比妈妈多喝了多少千克?
(2)三人一共喝了多少千克?
(3)这盒牛奶还剩多少千克?
2.筑路队修一条公路，第一周修了全长的1/6，第二周修了全长的2/9，还剩这条公路的几分之几没修?
【三年级简单分数的加减法数学试题练习】。
第8单元 分数的初步认识2.分数的简单计算第1课时 分数的简单计算1、填一填。
（1）2个81加上3个81是（ ）个（ ），也就是（ ）。
（2）6个71加上1个71是（ ）个（ ），也就是（ ）。
（3）93添上（ ）个91等于1。
（4）25+15是（ ）个15加上（ ）个15，得（ ）个15，就是( )( ) 。
（5） 59 －39 是（ ）个19 减去（ ）个19 ,得（ ）个19，就是( )( )。
（6）用7作分母，比 37 大，比67小的分数有（ ）个。
2、计算。
93＋95＝ 76－72＝ 104＋106＝ 1－93＝ 85＋83＝ 32－31＝ 56 - 16 = 13 + 13 = 74- 72 ＝ 3、商店运来一批水果。
其中红富士苹果占水果总量的82，香蕉占水果总量的85，香蕉比苹果多占这批水果总量的几分之几？4、小明看一本童话书，第一天看了全书的715，第二天看了全书的315，两天共看了全书的的几分之几？作者留言：非常感谢！您浏览到此文档。
为了提高文档质量，欢迎您点赞或留言告诉我文档的不足之处，以便于对该文档进行完善优化，在此本人深表感谢！祝您天天快乐！良好的学习态度能够更好的提高学习能力。
良好的学习态度应该包括：1、主动维持学习的兴趣，不断提升学习能力。
2、合理安排学习的时间。
3、诚挚尊重学习的对象，整合知识点。
4、信任自己的学习能力，制定学习复习计划。
5、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。
因此，良好的学习态度的养成，应该从养成良好的学习习惯开始。
无论是初学者，还是学有所成者，都应该有一个良好的学习态度，都应该有一个良好的学习习惯。
