《小猪变形记》一年级

小猪变形记作文（优秀9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如计划报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as plan reports, contract agreements, insights, speeches, policy documents, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!小猪变形记作文（优秀9篇）在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

一年级想象作文：小猪变形记一天，小猪花花在自己的小屋里呆了一天，它感到非常无聊，于是它决定出去找一些乐趣。

它走出了家门，来到了森林里。

小猪花花在森林里走来走去，它看到小猴子在树上跳来跳去，非常开心。

小猪花花也想学小猴子，于是它找来了一些绳子，把自己绑在了树上。

可是小猪花花不会爬树，它费了好大的劲才爬上去，可是它刚爬上去就滑了下来。

小猪花花非常不开心，它想：“我还是做自己吧。

”小猪花花又看到大象在河边吸水，用水喷树叶，非常开心。

小猪花花也想学大象，于是它找来了一桶水，把自己绑在了一个大树上，开始学着大象的样子喷水。

可是小猪花花喷的水都洒在了自己的身上，它非常不开心。

小猪花花又看到长颈鹿伸长了脖子在吃树叶，小猪花花也想变得高高的，于是它找来了一些木板和钉子，把自己绑在了一个很高的木桩上。

可是小猪花花不会伸脖子，它费了好大的劲才把头伸到了木桩上。

可是它刚伸到木桩上就感到非常害怕，它想：“我还是做自己吧。

”小猪花花感到自己还是做自己最好。

它想：“我还是去做一些自己喜欢的事情吧。

”于是小猪花花开始在森林里玩耍了。

它和小松鼠一起跳来跳去，和兔子一起赛跑，和小狗一起追逐打闹。

小猪花花感到非常开心。

晚上，小猪花花回到家，它感到非常满足。

它想：“虽然我没有变成别人，但是我做了一些自己喜欢的事情，我也感到非常开心。

”这个故事告诉我们，每个人都有自己的特点，不要去模仿别人，做自己最好。

每个人都有自己的优点和缺点，不要去羡慕别人，要珍惜自己的优点和特点。

同时也要学会欣赏自己，不要自卑和自责。

这个故事也告诉我们，要勇于尝试新事物，不要害怕失败和困难。

尝试新事物可以让我们发现自己的潜力和能力，也可以让我们学到很多东西。

同时也要学会从失败中吸取教训和经验，不断改进自己。

总之，这个故事告诉我们做自己最好、勇于尝试新事物、学会欣赏自己等道理。

让我们在生活中做一个自信、勇敢、乐观的人。

一年级的小朋友们在听完这个故事后也要学会思考和总结故事中的道理，不要盲目模仿别人，要珍惜自己的特点和优点。

《小猪变形记》在一个美丽的农场里，住着一只可爱的小猪。

这只小猪白白胖胖的，整天除了吃就是睡，过着无忧无虑的生活。

然而，小猪渐渐地对自己的生活感到厌倦了，它觉得每天都做着同样的事情，实在是太无聊了。

有一天，小猪躺在草地上，看着天空中自由自在飞翔的小鸟，心中充满了羡慕。

它想：“要是我也能像小鸟一样飞起来，那该多好啊！”于是，小猪决定要变成一只小鸟。

小猪开始寻找各种方法来实现自己的愿望。

它首先想到了用树叶和树枝做一对翅膀，然后绑在自己的背上。

小猪兴奋地跑到一个小山坡上，准备试飞。

它闭上眼睛，深吸一口气，然后用力地挥动着“翅膀”，从山坡上冲了下去。

可是，小猪并没有像它想象的那样飞起来，而是重重地摔在了地上。

小猪疼得直叫，但它并没有放弃。

它又想到了一个办法，那就是去寻找魔法。

小猪听说在森林深处有一位神奇的魔法师，他可以实现人们的任何愿望。

小猪决定踏上寻找魔法师的旅程。

小猪沿着一条小路走进了森林。

森林里阴森恐怖，不时传来奇怪的声音。

小猪心里有些害怕，但它一想到自己能够变成小鸟，就鼓起了勇气继续前进。

走了很久，小猪终于找到了魔法师的住所。

魔法师是一个白发苍苍的老人，他穿着一件黑色的长袍，手里拿着一根魔法棒。

小猪迫不及待地向魔法师说明了自己的愿望。

魔法师微笑着点了点头，然后挥动魔法棒，对着小猪念起了咒语。

一道光芒闪过，小猪真的变成了一只小鸟。

小猪兴奋地拍打着翅膀，飞上了天空。

它感受到了从未有过的自由和快乐。

小猪在天空中飞翔着，欣赏着美丽的风景。

它看到了连绵起伏的山脉、广阔无垠的田野、清澈见底的河流……小猪感到自己的世界变得无比广阔。

然而，小猪很快就发现，变成小鸟也有不好的地方。

它不能像以前那样在泥坑里打滚了，也不能吃美味的食物了。

而且，小鸟的生活也并不轻松，它们要时刻警惕着天敌的袭击，还要为了寻找食物而四处奔波。

小猪开始怀念起自己以前的生活。

小猪决定再次去找魔法师，让他把自己变回原来的样子。

小猪飞回了魔法师的住所，向魔法师说明了自己的想法。

[绘本故事小猪变形计]小猪变形记故事6篇(1) [小猪变形记故事]小猪变形记一个炎热的夏天，小猪独自一人坐在家里，感到很无聊，便决定去外面走一走。

在路上，小猪遇见了骄傲的孔雀。

孔雀说：“小猪，你看，我有一身美丽的羽毛，漂亮吧！”小猪很羡慕孔雀，也想要一身漂亮的羽毛，于是回到家里，找来一些羽毛，涂上美丽的色彩，披在身上。

然后又出门了。

小猪又碰到了小猴。

小猪说：“小猴你看，我是一只美丽的孔雀，我有一身美丽的羽毛。

”小猴哈哈大笑说：“你不是一只孔雀，你只不过是一只戴着羽毛的小肥猪。

”小猪非常生气，闷闷不乐地回家去了。

它想，当猴子一定很好玩。

小猪找来一些颜料，把身上涂成褐色，把屁股涂成红色，又出门去了。

小猪又遇见了袋鼠。

小猪说：“你好！袋鼠。

我是一只会爬树的猴子。

”袋鼠笑着说：“你不是一只猴子，你是一只把身上涂成褐色，把屁股涂成红色的小猪。

”小猪听了这话，生气极了，他又跑回家，找了个袋子挂在胸前，又找了两个弹簧套在脚上，一蹦一跳的出门了。

小猪刚出门，又碰到了小鸟，他对小鸟说：“小鸟，你看，我是一只袋鼠，我跳得比车还高呢！”小鸟嘲笑到：“就你这么低还算高？要不要我跟你比试比试？”小猪听了小鸟的这番话，很不服气，它使尽一跳，却被挂在了树上。

从此以后，小猪再也不敢装扮别人了。

(2) [小猪变形记故事]童话作文300字变形记今天，我变成了一支钢笔。

早上，我发现自己躺在桌子上，前面站着一盏台灯。

“嗨，早上好。

”台灯揉揉眼睛，友好的对我说。

“啊，台灯会说话那，闹鬼啦！”我吓得要跑，才发现自己一动也不能动了。

“你只是一支笔。

”台灯有点生气，“哦，小主人醒了。

不跟你聊了！”台灯挺了挺身子，又一动不动的站在了那儿。

我也没法转身，只好呆呆的躺在桌子上。

突然，一只手把我拿了起来，从我肚子上拧开，又拿出一罐蓝色的“水”，把我的头朝下放了进去，又有一只手捏了捏我肚子里的橡皮管。

“恩，酸酸甜甜真好喝，美味佳肴！”我还想再喝点，早已被拎了出来。

小猪变形记有一天，小猪靠在树边，觉得很无聊。

“真烦！”他嘟囔着，“烦烦烦！他想：做小猪真没意思，要是自己能变，那该多好呀！于是他快步着出去了。

小猪跑到路边，看见了长颈鹿在津津有味地吃着树上又嫩又绿的叶子。

他瞪大了眼睛，使劲盯着他，心想：如果能变成像长颈鹿那么非常高，我吃到丛中香甜的果子，那该多好啊！于是，他脑子里出现了一个不同凡响的主意。

于是，小猪咚咚咚地跑回家，找来两根长木棍，在两根木棍木板的中间钉上两块木板，绑成一对高跷，小猪踩着长高跷，得意地散步去了。

可是，没走几步，“呯”地一声，鸽子摔了个四脚朝天。

“哦，天哪！”小猪一边掸着灰，一边感叹：“看来，长颈鹿的生活不适合我。

”小猪一边叹气，拼命漫不经心地走着。

突然，他眼睛一亮：他看到了猴子。

只见一群树叶猴子在树上欢快地玩耍着，有的摘果子吃，有的在世上跳来跳去，还有的把尾巴缠在树枝之上荡来荡去。

“哇！他们好自由啊！”小猪羡慕地说，“如果我能像猴子一样，不好能在树枝上以荡来荡去那该多好啊！”小猪想：“可是我的尾巴那么短，怎么办？”小猪真不愧是一头洋坊讨人喜欢的小猪。

他灵机一动：可以找一条尖刺绳子绑在自己的尾巴上啊！小猪马上跑回家，找了条绳子，然后把绳子绑在自己的尾巴上才，小猪一旁照着镜子，一边高兴的说：“太好了！我有猴子条像猫一样的尾巴喽！”小猪搬来一把梯子，把她靠在树上，然后爬了上去，小猪学者猴子把尾巴用力一甩，耶！缠在了树枝上了。

小猪上才觉得此时此刻自己是世界上最幸福的猪了。

小猪用力荡着，快乐极了！可是小猪太重了，树枝承受不了这么重，所以树枝咔嚓一声断了，树枝和小猪一同掉了下去。

“怎么会这样！救命啊！”小猪大声叫道。

就这样，小猪摔了个四脚朝天。

“我还是不负责任猴子了吧！”小猪托着下巴想。

这时，一只斑马从小猪面前走了过去。

小猪看了看斑马，觉得斑马皮肤的颜色很漂亮。

“我还是当斑马吧！”小猪说。

他咚咚咚地跑回家，找来了黑色颜料和涂料白色颜料，又拿来了一把非常大刷子，唰唰唰，把颜料刷到了身上。

一、教案概述【小猪变形记教学设计】小猪变形记公开课教案教学年级：一年级教学课时：2课时教学目标：1. 学生能够理解故事内容，体会故事中的角色情感。

2. 学生能够运用动词和形容词描述小猪的变化。

3. 学生能够发挥想象，创作自己的“变形记”。

教学重点：1. 理解故事内容，体会角色情感。

2. 运用动词和形容词描述小猪的变化。

教学难点：1. 运用动词和形容词描述小猪的变化。

2. 发挥想象，创作自己的“变形记”。

二、教学准备教具：PPT、故事课件、小猪变形记剧本、实物图片素材：小猪变形记故事课件、小猪变形记剧本、实物图片三、教学过程第一课时：一、热身活动（5分钟）1. 师生互动，询问学生对小猪的了解。

2. 学生分享，教师总结。

1. 教师播放小猪变形记的故事课件，学生跟随故事情节展开想象。

2. 故事结束后，教师引导学生总结故事内容，体会小猪的情感变化。

三、角色扮演（10分钟）1. 教师将学生分成小组，每组选择一个角色进行扮演。

2. 学生根据剧本进行角色扮演，注意运用动词和形容词描述小猪的变化。

四、创作展示（10分钟）1. 教师引导学生发挥想象，创作自己的“变形记”。

2. 学生分享自己的创作，教师给予评价和鼓励。

第二课时：一、复习导入（5分钟）1. 教师回顾上一课时的故事内容和角色扮演。

2. 学生分享自己的创作，教师给予评价和鼓励。

二、课堂讲解（10分钟）1. 教师讲解动词和形容词的用法，引导学生运用这两个词性描述小猪的变化。

2. 学生跟随教师进行练习，教师及时给予指导和反馈。

三、小组活动（15分钟）1. 教师将学生分成小组，每组选择一个角色进行扮演。

2. 学生根据剧本进行角色扮演，注意运用动词和形容词描述小猪的变化。

四、创作展示（10分钟）1. 教师引导学生发挥想象，创作自己的“变形记”。

2. 学生分享自己的创作，教师给予评价和鼓励。

1. 教师引导学生总结本节课的收获。

2. 学生分享，教师给予鼓励。

四、作业设计回家后，请家长协助拍摄一段孩子扮演小猪的视频，运用动词和形容词描述小猪的变化，并发给教师。

小猪变形记绘本故事从前，有一只可爱的小猪，它生活在一个美丽的农场里。

小猪有着粉嫩的皮肤和圆圆的大眼睛，总是活泼可爱，淘气顽皮。

它喜欢在田间奔跑，喜欢和其他小动物们一起玩耍，生活过得非常快乐。

一天，小猪突然发现自己的身体发生了奇妙的变化。

它的鼻子变得又长又尖，身体也变得又圆又胖，四肢变成了细长的腿。

小猪吓了一跳，不知道发生了什么事情。

它走到镜子前一照，惊讶地发现自己竟然变成了一只小猪变形记。

小猪变形后，它感到非常困惑和不安。

它不知道自己的身体为什么会发生这样的变化，也不知道如何才能变回原来的样子。

小猪开始四处寻找帮助，它问遍了农场里的动物们，可是没有一个能够告诉它如何解决这个问题。

就在小猪感到绝望的时候，一只智慧的老猫走了过来。

老猫对小猪说，“小朋友，你不必惊慌，这只是一场魔法的变化。

只要你相信自己，勇敢面对，一切都会迎刃而解的。

”。

小猪听了老猫的话，心里踏实了许多。

它决定不再沮丧，而是要积极寻找解决办法。

于是，小猪开始学习魔法知识，它认真地研究各种变形的方法，努力寻找变回原样的契机。

经过了一番努力，小猪终于找到了变回原来的方法。

它需要找到一朵魔法花，然后在月圆之夜的时候，用魔法花的花瓣沐浴在月光下，就能够恢复原貌。

于是，小猪开始了寻找魔法花的旅程。

小猪历经千辛万苦，终于找到了传说中的魔法花。

当月圆之夜到来的时候，小猪按照方法沐浴在月光下，果然奇迹出现了，它的身体开始发生变化，鼻子变短了，身体变瘦了，四肢变成了圆圆的短腿。

小猪终于变回了原来的样子，它高兴地跳了起来，感到无比幸福和满足。

从此以后，小猪更加珍惜自己的生活，也更加勇敢坚强。

它明白了，只要有信念和勇气，面对困难和问题，就一定能够找到解决的办法。

小猪的故事也在农场上流传开来，成为了一则美丽的传说。

小猪变形记的故事告诉我们，生活中会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们勇敢面对，坚持不懈，就一定能够克服困难，找到解决的方法。

相信自己，勇敢前行，幸福就会降临在我们身上。

小猪变形记12篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、工作计划、策划方案、合同协议、条据文书、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, work plans, planning plans, contract agreements, documentary evidence, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!小猪变形记12篇下面是本店铺分享的小猪变形记12篇，供大家阅读。

小猪变形记（39篇）小猪变形记作文篇1有一只小猪，他觉得自己很不欢乐，于是，小猪就自己去找乐趣。

一天，他在路上遇到了一只长颈鹿，他观察长颈鹿正用长脖子吃树叶呢。

他想：做长颈鹿应当很好玩。

于是小猪想了一个好想法，他匆忙忙忙地跑回家，做了一个高跷，他踩着高跷得意地出去漫步。

不久他在路上遇到了斑马，一边给斑马打招呼一边说：“嗨，我是一只了不得的长颈鹿。

”斑马笑着说：“你不是长颈鹿。

”斑马又说：“你是一头可爱的小猪！”斑马用腿一踢，小猪狠狠地摔在地上，小猪后来觉得他不适合做长颈鹿。

于是他又变成了斑马、袋鼠、鹦鹉……最终小猪还是感觉做自己最美好。

小猪变形记作文篇2有一天，小猪躺在树下。

它说：“我是始终很孤独的小猪。

”它想找点乐子。

小猪想到了一个好想法！它想，变成地鼠肯定很好玩。

于是它把黑色的颜料涂在身上，小猪得意地出门去了。

小猪走在路上，它遇到老虎，炫耀地说：“快看我能够快速的把土地挖个洞！”于是它张开手开头挖土，不知过了多长时间，西边的紫霞渐渐黯淡了，但是小猪仍旧没能把土地挖个洞，老虎很生气的对小猪吼了一声走了。

其次天小猪又用黄色的和黑色颜料涂了一身，它心想：我如今是一只凶狠的大老虎没人会再欺侮我啦！于是它迈着轻快的步伐出门了。

它观察了小马，兴奋的向它跑去，但是一不当心掉在了泥坑里，弄得浑身都是泥。

小猪突然感到很快乐，它在泥坑里打起滚来越滚越脏，它笑着说：“还是做一只欢乐的小猪好啊！”小猪变形记作文篇3小猪又想到了一个好想法！它想，变成猴子肯定很好玩。

于是它给脚上绑了脚扎子，手上拿了耙子，小猪得意地出门去了。

小猪走在路上，它遇到大公鸡，炫耀地说：“你看我是一只了不得的猴子，我会爬树。

”大公鸡哈哈大笑着说：“你是一只脚上绑了脚扎子，手上拿了耙子的小猪！”小猪开头爬树，一不当心脚扎子掉了，“嘭”的一声，小猪从树上摔了下来。

小猪一边掸着灰，一边感叹，“看来小猴的生活不适合我，我要去查找更刺激的探险！”小猪又想到了一个好想法！它想，变成大公鸡肯定很好玩。