风_初中作文
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风的呼唤初中作文800字本文是关于风的话题作文,仅供大家参考!作文一:风的呼唤闭上双眼,站在高山之巅;放松身心,用我的心灵去聆听。
我听到了什么?我听到了风的诉说,呜呜咽咽,我不禁迷惑,风,是想要说些什么吗?我急,我怒,我虽听到了风的诉说,却听不懂它的意思。
正在我心急如焚之际,却是突然灵台一片清明,四周再无杂乱之音,仅余下风那轻柔的声音。
我明白了,我顿悟了,是这自然助我,助我聆听,它们为何如此急迫的诉说?它们又想说什么?我决定向风寻找答案。
将心灵敞开,将身心融入风中,我感受到了风的轻灵,风的肆虐,仿佛我就是风。
随风舞动,随着时光的飞逝,我落下了泪花。
我听懂了风的诉说。
风是在呼唤啊,风与天地同生,亘古不息,见证了自然界的变化,却也见证了人们的进步与——破坏。
风眼睁睁的看着森林大片大片的消失,而与此同时,沙漠却在大片大片的增加;风望着河流从清澈见底,鱼儿欢快嬉戏,逐渐演变成污浊不堪,鱼儿纷纷翻着肚皮浮在水面上;甚至与它一同诞生的大气圈也变得千疮百孔。
风急,风怒,可它无可奈何!愤怒下的它,将怒火转变向了这一切的源头——人类!它伸出愤怒的手,召集“朋友”,以大海作为战场,形成浪潮,向人类发出浪潮,试图湮灭人类。
可是它做不到,人类的科技在付出了自然的代价之后,成效便是登峰造极,对于人类,风,在颇有顾忌之下,也无可奈何了!今日,风借此向我呼唤,向我诉说,让我帮助它,向人们发出警告,科技发展是好事,但代价请不要是为此破坏世间万物共同的家园。
人类,还没有这个资格,谁也没有。
若今后人类仍然不听劝阻,一意孤行,风说,他将破釜沉舟,与人类同归于尽!这,是自然万物,地球生物对人类最后的警告!风的呼唤,我听到了,并在此转述,我也在此发出倡导;请大家不要再破坏环境了,为什么不能与自然万物友好相处?为什么不可以保护环境呢?风的呼唤。
作文二:风的呼唤又是一个宁静的下午,我在家兴冲冲地收好书包,向学校走去。
一出门,迎面吹来的冷风使我打了个寒颤。
当大风来临作文600字初中《当大风来临》作文一
小朋友们,你们知道吗?有一天,大风突然就来了。
那天,我正在外面玩耍。
一开始,只是感觉到有一点点微风,轻轻吹过我的脸颊,就像妈妈温柔的手。
可没一会儿,风就变大了。
大风呼呼地吹着,把路边的小树都吹得摇摇晃晃,好像在跳舞。
树叶也被吹得到处乱飞,有的还飞到了我的脸上,痒痒的。
我看到一只小狗,本来在开心地跑着,大风一来,它被吹得都跑不稳了,东倒西歪的,特别好玩。
还有那些晾在外面的衣服,被风刮得飘来飘去,好像在跟大风打架。
大风可真调皮呀,把我们的世界弄得乱糟糟的,但也挺有趣的!
《当大风来临》作文二
小朋友们,我跟你们讲哦,有一次大风来了,那场面可壮观啦!
我本来在公园里荡秋千,突然就起风了。
这风一开始还挺小,慢慢地就越来越大。
大风把地上的沙子都吹起来了,弄得我眼睛都快睁不开。
我赶紧跑回家,一路上看到好多东西都被风吹得乱跑。
比如说,有个卖气球的叔叔,他手里的气球一下子就被吹上了天,像一群彩色的小鸟飞走了。
还有个姐姐在骑自行车,风太大了,她骑得特别费劲,感觉都要被风吹倒啦。
回到家,我从窗户往外看,看到街上的垃圾桶都被吹倒了,垃圾到处都是。
这大风可真是个捣蛋鬼,不过也让我看到了不一样的景象。
风,是一种自然界中常见的物理现象,也是大自然中一种特有的动力资源,因其小时轻微,到了大一点则猛烈无比,是大自然中最不可预测的自然力之一。
在城市里,我们常常可以感受到风的存在,有时风带来的是清新的空气,有时则带来的是恶劣的气息。
风对我们的生活有着极为重要的影响,下面让我们一同走进这个神奇的世界。
风是由于地球受到太阳的辐射,地表温差的影响而产生的,而人们把这个过程叫做大气的循环。
大气循环在地球上形成了一个大型的环流系统,其中地球上固有的物理条件与戊类的美好共生,从而给人类带来极大的帮助。
例如,台风、飓风、龙卷风等毁灭性的气旋都是由地球大气环流系统的不稳定引起的。
而不同地区的地形、气候等也会影响大气循环的形成和变化。
风在我们的日常生活中有着多方面的表现。
一是对气温的影响。
在夏季,我们常常感到一丝无形的微风,这是因为风将大气中的水分吹干,使得气温有所下降。
而冬季,则因风的存在而加剧了寒流的袭来,使得气温更加凉爽。
二是对农业的影响。
风虽能带来雨水,但同时也会带来大量的灰尘、沙粒等,对作物的生长造成了不同程度的损害。
因此,我们应该注意在农业生产中做好风烟管控工作,保障作物的安全生长。
三是对交通的影响。
在高速公路、桥梁等大型交通工程中,风灾是必须考虑的因素之一。
大风可能会导致行驶的车辆不稳定的情况,乘客也会因此而受到危险。
因此,我们应该在设计和建设工程时,考虑风灾的影响,采取相应的安全措施,确保交通工程的安全。
风力是一个重要的动力资源。
出于对环境的保护和可再生性的考量,近年来越来越多地采用风电发电技术。
通过风力发电技术,我们可以把风能转化为电能,从而实现对环境资源的更好保护。
风力发电技术的应用,在能源领域有着重要的地位,也在某种程度上推动了经济的发展。
风是一种不可忽视的自然力量,它对生活的影响是实实在在的。
在我们日常的生活中,应该更加重视风的影响,防止其带来的恶劣影响。
同时,亦要在利用其给人类生活带来的便利和利益的过程中,确保环境的良好,保护生态平衡,实现经济的可持续发展。
关于风无形,却又有形的初中作文《风无形,却又有形》作文一
小朋友们,你们知道风吗?风啊,它看不见摸不着,没有形状,这就是风无形。
可是风又好像是有形的呢。
当大风吹过的时候,树枝被吹得摇摇晃晃,树叶沙沙作响,就好像风有一双大手在用力地摇晃着树枝。
春天里,风轻轻吹过,花朵在风中轻轻点头,好像在跟风打招呼,这时候的风就像是一个温柔的小伙伴。
秋天的时候,风把树叶吹落一地,金黄的叶子在地上滚来滚去,这时候的风就像个调皮的孩子。
有一次我放风筝,风呼呼地吹着,风筝一下子就飞到了天上,我感觉风正托着风筝往前跑呢,这时候风好像变成了一股力量,推着风筝飞得高高的。
所以说,风虽然无形,但在很多时候,我们又能感觉到它是有形的。
《风无形,却又有形》作文二
小朋友们,咱们来聊聊风吧!风是个很神奇的东西哟。
风没有样子,我们看不到它长啥样,这就是风无形。
但风又能让我们感觉到它的存在,好像它又有形状。
比如说,大风吹起了妈妈晒在外面的衣服,衣服飘来飘去,这时候风就像个爱捣乱的家伙。
夏天,热得不行的时候,一阵风吹过来,凉凉的,吹在脸上好舒服,这风就像是一个会带来凉爽的小天使。
还有哦,我看到过风吹起了小朋友们放的气球,气球到处飞,风好像在和气球玩耍,这时候风就像是个活泼的小朋友。
有一回,我在公园里看到风车呼呼地转,我就知道是风在用力地推着它转,风好像变成了一双有力的大手。
你们看,风虽然没有形状,但是在好多地方,我们又能感觉到它是有形状的,是不是很有趣呀?。