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高一历史必修二第一课1PPT课件

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人教版高中历史必修2第一单元第1课 发达的古代农业(共25张PPT)

人教版高中历史必修2第一单元第1课 发达的古代农业(共25张PPT)

机架牵引 排种管
种子箱 输种管
开沟器
耧车：西汉发明的播种工具,是近代条播机的雏形。
唐 朝 曲 辕 犁
代田法示意图
第一年
垄
沟
第二年
沟
耙
耱
白渠 漕渠
风 力 水 车
2、从农业生产工具、耕作技术、 水利灌溉等来看，具有精耕细作的特点。
3、从农业社会生产基本模式来看， 具有自给自足的特点。
古为今用
中国古代农业发展诸多经验和教 训中，哪些能够为今天所借鉴？
谢谢
石斧
青铜农具
五谷：
麦
豆
麻
稻
稷
黍
粟
西汉时期的耦犁 （形象图）
东汉·牛耕图画像石 （甘肃嘉峪关市出土）
一年两熟
筒车 高转筒车 风力水车
骨耜 青铜镰 铁农具 耦犁
曲辕犁
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 1:50:39 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25

人教版高中历史必修二第1课发达的古达农业 (共31张PPT)

人教版高中历史必修二第1课发达的古达农业 (共31张PPT)
二牛三人、一牛二人
播种工具，将开沟和播种结合在一起
可以调节犁耕的深浅，既简便又轻巧
唐朝的曲辕犁
耕是指耕地，耙是指将土地犁出沟，耱是将土地 表层碾磨成粉末。
耕作技术的进步
出现当时世界上最先进的耕作方法
──垄作法；代田法；耕耙耱技术
汉代代田法
填一填：历代农业技术、工具与水利的革新：阅读教材第2、5目，
3、小农经济发展的地位
小农经济是我国封建社会农业生产的基本模式， 是两千多年中国封建社会生存和发展的经济基础。
它始终是在中国封建经济中占主导地位；在较长 时期内推动了社会的发展和经济的进步；但是正由 于小农经济牢固的存在导致中国封建社会发展缓慢 和长期延续。
粮食收获量与播种量的比较简表
时期 秦朝
马
牛
羊
猪
狗
鸡
3、铁犁牛耕时代 --------传统农业
在一定面积的土地上，投入较多的 生产资料和劳动，采用先进的技术措施， 进行细致的土地耕作，以提高单位面积 产量。
最大特点：精耕细作
铁犁牛耕
时期
战国 西 汉
隋唐
工具名称
铁犁 耦犁 耧车 曲辕犁
特点
没有犁壁，只能松土破土，不能翻土造垄， 构造比较简单
形。
二、男耕女织的小农经济
小农经济,也可以说是自然经济,它是分散的，且生 产出来的产品都用来自己消费或绝大部分用来自己消 费,而不是进行商品交换,是一种自给自足的自然经济。 但小农经济并不完全等同于自然经济，小农经济强调 以家庭为生产生活单位，而自然经济主要与商品经济 相对小农经济产生于春秋战国时期铁犁牛耕的背景下， 而自然经济早在原始社会就产生了。
高一年级 历史
古代中国经济的基本结构与特点

高一政史地人教版历史必修二第1课课件

高一政史地人教版历史必修二第1课课件

农具发展
木/石/骨制农具——青铜农具——铁农具
耕作方式
简单模仿——刀耕火种——耜耕/石器锄耕 ——铁犁牛耕
课堂总结
由于中国是大陆国家，中华民族只有以农 业为生，而商业和手工业都是农业的补充。 中国历史上长期实行“重农抑商”政策，这 在长时期内保证了人民的生活和国家的稳定。 但随着重工业和商品经济的发展， “重农抑
3、地位和影响：自然经济始终在中国封 建经济中占据_主__导__地位；自然经济的牢 固存在，是中国封建社会发展_缓__慢__和长 期_延__续_的重要原因。
1、春秋战国和秦汉时期，使用了当时世界上 先进的耕作方式——_垄__作__法__，一些农田开始
实行精耕细作。汉代农具的改进有：发明播 种工具_耧__车__，耕犁安装碎土翻土的_犁__壁__； 耕作技术的改进有赵过推广的大型_铁__铧__犁_，
商”已不再适应生产力的发展，这是明清以后我 国农业文明开始落后于西方工业文明的重要原因。
学思之窗
1、中国古代农业的耕作方式是如 何发展变化的？
最初采用刀耕火种，使用耒耜等工具生 产；商周时期出现了少量青铜农具；春秋战 国时期铁器、牛耕的使用和推广，标志着铁 犁牛耕这种中国古代农业的传统耕作方式形 成。
生活：小农经济 特点：男耕女织，自给自足。
以家庭为单位，农业和家庭手工业 1、小农经济的概念 相结合，自给自足的自然经济，是
中国封建社会农业生产的基本模式 2、形成条件
⑴铁犁牛耕技术的出现和普及 ⑵封建土地所有制的确立 3、特点：
⑴以家庭为生产、生活的基本单位——分散性
⑵农业和家庭手工业相结合，自给自足，少有交 换——封闭性
• 3、封建政府统治的腐朽、剥削的沉重及社会的动荡。 历代封建王朝的后期，随着统治的腐朽，每遇灾荒疾疫， 多数农民家庭就会陷于破产，大规模的农民战争酝酿、 爆发。随着封建王朝的更替，部分田地回到农民手中， 封建王朝吸取教训，调整政策，小农经济又开始了一个 新的轮回。

人教版高中历史必修二第1课 发达的古代农业 (共42张PPT)

人教版高中历史必修二第1课 发达的古代农业 (共42张PPT)

耕作方式﹑技术
农作物
水利灌溉
石刀、石斧
耒耜和石锄、 石犁(少量青 铜农具)
刀耕火种
石器锄耕(耜耕)
水稻、粟
--------都江堰
粟、稻、黍、 排水、除草培土、 稷、麦、桑、 麻等 沤肥和治虫等
春秋 战国 铁农具和牛耕 铁犁牛耕 垄作法 耦犁，耧车 铁犁牛耕 代田法 两汉 出现犁壁 魏晋 南北朝 隋唐 宋朝 明清
教师精讲 小农经济： 以家庭为生产和生活的单位，农业 和家庭手工业相结合，生产主要是为满
足自家基本生活需要和缴纳赋税，是一
种自给自足的自然经济。
自然经济：与商品经济相对，自给自足， 产品不用于交换；
存在于原始社会、奴隶社会、封建社会 和半殖民地半封建社会。 原始社会、奴隶社会(末期除外)的经济是 自然经济，而不是小农经济。 封建社会小农经济是一种自然经济，并延 续到半殖民地半封建社会。
-------------
漕渠、白渠 龙首渠
----曲辕犁 ---------
铁犁牛耕 耕耙 （耱）技术
翻车 筒车 高转筒车
-------------
-------------
风力水车
三.男耕女织的小农经济
1.原因：
生产力 的发展
①铁犁牛耕技术的出现和普及
②封建土地所有制的确立
(1)积极:(2)消极:(3)地位:
小农经济强调以家庭为生产生活单位，而自然经济主要与商 品经济相对.小农经济产生于春秋战国时期铁犁牛耕的背景下， 而自然经济早在原始社会就产生了。
三.男耕女织的小农经济
2、特征 精耕细作 以家庭为生产、生活基本单位 男耕女织 (农耕与家庭手工业相结合) 自给自足 (很少商品交换) 3.评价

高中历史必修二第一课(人教版) PPT

高中历史必修二第一课(人教版) PPT

西汉 耦梨牛耕
• 两头牛牵引，三个人 驾驭
隋唐
曲辕犁
直辕犁与曲辕犁比较图
三大改进：
1、把长直辕改成短曲 辕
2、增加了犁评，使犁 箭可上可下，可以适 应深耕和浅耕的不同 需要
3、改进了犁壁，将翻 起的土推到一旁，并 能翻覆土块，断绝草 根生长。
2、耕作技术的改进
春秋战国时期：垄作法
西汉
时期：代田法
阅读书P5-P6, 小组合作完成下面表格 •
二、精耕细作的传统的农业
1、铁犁牛耕的发展 春秋战国时期：铁农具逐步取代石制工具和
耒耜，牛耕逐渐推广。 两汉时期：西汉时期赵过推广耦梨牛耕，东
汉时期逐渐推广到珠江流域。 汉朝以后，铁犁牛耕逐渐成为我国传统农业
的主要耕作方式。 隋唐时期：曲辕犁
牛耕是一次生产力革命
金文
小篆
甲骨文
金文
金文
小篆
甲骨文
小篆
小篆
金文
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
小篆
发达的古代农业
课标要求 知道古代中国农业的主要耕作方式和土
地度，了解古代中国农业经济的基本特点。
课文要点
一、早期农业生产的出现
起源与特点
————原始农业的
二、精耕细作的传统农业
本特征
魏晋南北朝：耕耙耱技术 耕耙技术
耕作制度：
两汉时期一年一熟
宋朝时期一年两熟及后来的一年三熟
西汉代田法
• 代田法是垄作法的发展。这是一种合理利用地力、保苗抗旱 的栽培方法。
3、水利工程和灌溉工具
• （1）水利工程 战国： 都江堰
都江堰位于四川省成都市 通常认为，都江堰水利工程是由秦国蜀郡太守李冰及其子率众于公元前256年左

高中历史必修二ppt1(课件+教案) 人民版共31页

高中历史必修二ppt1(课件+教案) 人民版共31页
高中历史必修二ppt1(课件+教案) 人民 版
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！Leabharlann

必修二,历史,第一课,ppt,课件

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12（2009·淄博模拟）北方地区流行这样的俗 （ 淄博模拟） 淄博模拟 人生有三宝，丑妻薄地破棉袄。 语：人生有三宝，丑妻薄地破棉袄。从本 质上反映了 A．农民富裕安逸的生活 ． B．农业在社会经济中占有重要地位 ． C．以家庭为单位的小农经济特征 ． D．商品经济极端落后 ．
双 齿 木 耒 复 原 及 使 用 方 法 示 意 图
• 4．中国传统农业的主要耕作方式是 ． • A．刀耕火种 ． B．耜耕 ． C．石器助耕 ． D．铁犁牛耕 ．
5.《吕氏春秋》载：“公作则迟，有所匿其力也，分地则速， 《吕氏春秋》 公作则迟，有所匿其力也，分地则速， 无所匿其力也。 无所匿其力也。”这段话反映的实质问题是 • • • • A．春秋时采用铁器和牛耕技术 ． B．私田主人的土地私有权得到承认 ． C．私田数量急剧增加 ． D．封建生产方式比井田制进步 ．
白渠
漕渠
漕渠
翻车的模型
筒车
5、评价： 评价： 积极方面： 积极方面：
有利于调动农民的生产积极性，推动了农业精耕细作的发展。 有利于调动农民的生产积极性，推动了农业精耕细作的发展。 封建王朝财政收入的主要来源， 封建王朝财政收入的主要来源，关系到封建经济的繁荣和封建 政权的安危。 政权的安危。
消极方面： 消极方面：
承担沉重的赋役；抗灾能力差；（脆弱性） 承担沉重的赋役；抗灾能力差； 脆弱性） 自己自足不利于先进技术的推广和运用,很难扩大再生产， 自己自足不利于先进技术的推广和运用,很难扩大再生产，近代 以后成为阻碍生产力发展的因素（落后性） 以后成为阻碍生产力发展的因素（落后性）
4、小农经济地位： 小农经济地位：
这种自给自足的自然经济是中国传统农业社会生产的基本模式, 这种自给自足的自然经济是中国传统农业社会生产的基本模式, 基本模式 在中国封建经济中占主导地位 主导地位。 在中国封建经济中占主导地位。自然经济的牢固存在是中国封 建社会发展缓慢和长期延续的重要原因 建社会发展缓慢和长期延续的重要原因

人教版高一历史必修二第一单元第1课 发达的古代农业 (共32张PPT)

人教版高一历史必修二第一单元第1课 发达的古代农业 (共32张PPT)

地域差别 ——南稻北粟，中国是最早种植水稻和粟 • 上山遗址位于浙江省中部的浦江县，是中国迄今发现的年 代最早的新石器时代遗址之一。遗址的年代距今约9000 的国家。 －11000年。当初河姆渡遗址出土7000年的人工栽培的水
稻，曾将世界稻作农业起源的研究热点引到长江下游地区， 而上山遗址又将这一记录提前了 3000多年。上山遗址的 上山遗址的“万年稻米” 发现是中国早期新石器时代考古的重大突破。 • 在上山遗址出土的夹碳陶片的表面，发现较多的稻壳印痕， 胎土中夹杂大量的稻壳。对陶片取样进行植物硅酸体分析 显示，这是经过人类选择的早期栽培稻。这一结论表明， 上山遗址是迄今发现的、保存丰富栽培稻遗存的、年代最 早的新石器时代遗址，这证明了上山遗址所在的长江下游 地区是世界稻作农业的最早起源地之一。
秦朝 6世纪 公元前27年476年 中国《齐民要术》 罗马时代《克洛米拉农 书》 10倍或十几倍 粟:24-200倍 麦:44-200倍 4-5倍
第一单元 古代中国经济的基本结构与特点
课标要求：知道中国农业的主要耕作方式和土地制度， 了解古代中国农业经济的基本特点。
乌市第101中学：陈世海
第一单元 古代中国经济的基本结构与特点
课标要求：知道中国农业的主要耕作方式和土地制度， 了解古代中国农业经济的基本特点。
乌市第101中学：陈世海
一、早期的农业生产
第一组：
假如你生活在原始社会，从事着原始农业的耕作，你 可能会过着怎样的生活？请结合史实来说明。
第二组：
第三组：
假如你生活在春秋战国时期，在你的生活中较之商周 时期又有哪些新事物会影响到你的生活？请结合史实 来说明。 （从生产工具、农业动力、水利工程方面）
假如你生活在商周时期，你的生活又会有怎样的变化呢？ 请结合史实来说明。

高一历史必修二第一单元第一课PPT课件

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古代中国经济的基本结构与特点
1
第1课精耕细作的古代农业
农业的主要耕作方式 自给自足的小农经济
2
一·从刀耕火种到铁犁牛耕 1·原始时期的生产工具
3
河姆渡遗址出土的石斧和石锄
4
石刀
石锄
石耜冠
石铲
石斧
半坡氏族的磨制石器
5
河姆渡遗址出土的骨耜
骨耜是河姆渡人
从事水稻种植的主要
生产工具。
6
距今七八千年，我们 的先民发明了最早的松土 工具——耒耜。耒耜的出 现和普遍使用，标志着我 国农业进入了“石器锄耕” 阶段。
提高 ④封建政府扶植： 采取重农政策，注意减轻农民负担
32
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
33
谢谢大家
双齿木耒复原及 使用方法示意7 图
耕作方法：刀耕火种
• 刀砍草木 • 纵火烧荒 • 犁土播种 • 经常迁徙
8
2·商周时期的青铜农具
9
五谷：
粟
稻
黍
稷
麦
麻
豆
10
六畜：
猪 羊
马
牛
鸡
狗
11
一、从刀耕火种到铁犁牛耕
1、起源： 距今一万年左右，世界农业起源地之一（三大中心）
2、表现：神农是中国农业的始祖 （采集经济 种植经济）
20
（三）水利工程与灌溉工具的应用
（1）水利工程： 战国的都江堰 汉朝的漕渠 白渠 龙首渠

高中历史必修二第一课课件

高中历史必修二第一课课件

庄子，名周，他是个苟全性命，不求 闻达的人，也符合庄子敝履富贵，淡薄利 禄的隐士思想。 庄子的处世态度在表面看来是玩世不 恭的，但从更深层的意义上来说，他本人 内心是非常痛苦的。一个看透社会本末的 智者，处在高处不胜寒的伟大孤独之中， 其忧思之深是常人无法理解的。庄子对老 子的观点加以提升与扩展，其汪洋恣肆的 为文风格，形成了浓郁的浪漫主义色彩， 并吸取神化创作的精神，大量采用并虚构 寓言故事，作为论证的根据，想象奇幻。 庄子的精神旨趣或许可以阔大读者的胸 怀，使原本狭隘的人变得旷达，原本旷达 的人变得更为洒脱。
必修三
人类社会思想文化和科学技术发展的历史
• 四个方面特征： （1）思想文化的继承性和发展性 （2）思想文化的多元化 （3）思想文化的交流与融合 （4）思想文化与政治经济的关系
“百家争鸣”和儒家思想的形成
时代背景 （导言）
春秋时期，诸侯争霸， 奴隶社会趋向瓦解；战国 时期，互相兼并，封建制 度逐渐确立。总之，春秋 战国时期是国家由分裂趋 向统一的时期，是奴隶制 走向封建制的时期，是一 个历史的大变革时代。那 么，具体的又在哪些方面 发生了变化呢？这些变化 导致意识形态领域出现了 什么现象？
孔子为安定社会秩序，提出了“仁”和“礼” 的主张，但他周游列国十四年，积极推行其政 治方案，但均未被统治者采纳，这是为什么？
当时各诸侯国热衷于兼并战争和改革古制。 孔子恢复周礼和仁政爱民的主张不符合他们的 需要。 丧家犬
1. 春秋晚期：创立（孔子 ） 万世师表
A首创私学，主张“有教 无类”，打破贵族垄断 文化教育的局面，培养 人才，促进了社会发展 （影响最大） B 总结出一套先进的教 学方法和学习方法 C 整理六经
一.“百家争鸣”局面的出现（春秋战国时期）

高一历史必修二第一单元第一课 优质课件

高一历史必修二第一单元第一课 优质课件

魏晋 南北朝 隋唐
宋朝
曲辕犁，犁评 （完善）
2、认识:
积极：提高生产效率,促进农业发展，推动社会进步 。 局限：长期以来，没有革命性的进步。
二、精耕细作的传统农业
请仔细阅读课本，完成下面表格。
耕作方式
耕作技术 耕作制度 水利灌溉
春秋 战国
铁犁牛耕
（农用动力革命, 汉代逐渐普及）
垄作法
都江堰
两汉 耦犁、犁壁
代田法 耧车
一年一熟
漕渠、白渠、 龙首渠
人力和水力
筒车
高转筒车是筒车的一种。所谓高转筒车是指其 提水高度较一般筒车加大，必须藉助湍急的河 水冲动。这种筒车的适用范围是水很低而岸很 高，应用其它筒车不可能将水提升到这么高， 而应用高转筒车时，水的提升高度可以很高。 以人力或畜力为动力，外形如龙骨车，其运水 部件如井车，其上、下都有木架，各装一个木 轮，轮径约四尺（明代一尺约合0.32公尺）轮 缘旁边高、中间低，当中做出凹槽，更显凹凸 不平，以加大轮缘与竹筒的摩擦力。
2、西汉时期的耦犁和犁壁 ——改进和进一步推广
3、隋唐时期的曲辕犁 ——完善阶段
耧（lóu）也叫“耧 车、“耧犁”、 “耩子”。一种畜 力条播机。西汉赵 过作耧，已有两千 多年历史。由耧架、 耧斗、耧腿、耧铲 等构成。有一腿耧 至七腿耧多种，以 两腿耧播种较均匀。 可播大麦、小麦、 大豆、高粱等。
风力水车
三、男耕女织的小农经济
1、含义： 2、形成: ⑴时间： 春秋战国时期
⑵原因： 生产力的发展
3、性质： 自给自足的自然经济
牛郎织女
男耕女织的小农经济
《天仙配》：你耕田来我织布，我挑水来你浇园， 寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜。

高中历史必修二ppt1(课件+教案) 人民版13

高中历史必修二ppt1(课件+教案) 人民版13
我们不是没有我们的文化， 而是我们丧失了太多太多的自信！
一个没有自己节日的民族， 是一个浅薄无知的民族！
一个放弃自己文化的民族， 是一个走向堕落的民族！
1．民国时期，民间多因循传统，视农历正月初一为“元
旦”，1949年以后则以公历1月1日为“元旦”。这一变化
表明
D
A．民国时期传统节日得到完整保留
B．1949年以后传统节日彻底改变
……“如今时代变了，你别老拿过去的眼光看我们。” 看见丫头及腰的长发不见了，我那个火从心里烧呀： “都是你们该死的爹！我原来说不让你们上什么莫名其 妙的学堂，这下好了，一个个搞成了现在这个易服、放足等习俗变化是历史发展趋势， 反映社会变迁中人们思想的解放
展厅三 ——社会习俗大变化
新 式 婚 礼
人们婚俗的变化有什么特征？ 恋爱自由、婚姻自主、删繁就简
跪拜作揖
握手点头
爷爷的“控诉”
我，本来是清代的进士，原本是个小知县，辛亥革命 后，丢了官，只好回乡下种田。……只可惜儿子不孝， 只生了 几个女儿，断了我家的香火。唉！这让我如何向 列祖列宗交代呀！唉，大孙女回来了，这些个丫头越来 越不像话了，前些日子要给老三缠脚，她们竟联合起来 反抗……一点也不把我放在眼里，真是反了！也不想想 以后怎么嫁出去呀。
火葬，在商代,一些边远民族已经有火葬习俗。 后来,受佛教的影响,真正意义上的火葬慢慢盛行。
树葬
四、习俗风尚的变革
辛亥革命、新文化运动、新中国成立 改革开放 （1）见面：跪拜、作揖—鞠躬、握手
（2）称谓：大人、老爷—先生、君
（3）婚姻： 父母之命、媒妁之言—自由恋爱
（4）葬礼：厚葬—文明、卫生、简洁
展厅二—衣 近代中国服饰变革(女装)
改良后 的旗袍

高中历史人教版必修二第1课-发达的古代农业课件 (共53张PPT)

高中历史人教版必修二第1课-发达的古代农业课件 (共53张PPT)
封建土地私有制
5、耕作方式：个体小农经济
（1）出现原因： 铁犁牛耕的出现和普及，提高了生产力，奴隶大量逃亡， 私田广泛出现，井田制瓦解，封建土地私有制逐渐确立
（2）特点： 一家一户 男耕女织 精耕细作 自给自足 十分脆弱
（3）地位：
小农经济是我国封建社会农业生产的基本模式，奠定封建 王朝统治的经济基础。
战国铁农具
战国双镰范和铁镰
汉朝的犁和犁壁
西汉梯形锄 西汉镂孔锄
西汉尖菱形锄
耧车(汉代)
耦犁
西汉时期的耦犁 （形象图）
东汉牛耕图画像石 （甘肃嘉峪关市出土）
唐朝 曲辕犁
长直辕犁
三处重要改进：一是把长直辕改成短曲辕，犁架变小，便于 回转，节省畜力；二是增加了犁评，使犁箭可上可下，可以适应深 耕和浅耕的不同需要；三是改进了犁壁，将翻起的土推到一旁，并 能翻覆土块，断绝草根生长。这是唐朝劳动人民对耕犁的重大改进， 至此，我国耕犁已相当完善,它标志着中国传统步犁的定型。
坎儿井示意图
坎儿井是与我国横亘东西的 万里长城、纵贯南北的大运河齐 名的我国古代三大工程之一，是 伟大的地下水利灌溉工程。它早 在2000年前的汉代就已经出现雏 形。
翻车
翻车，又叫龙骨水车，用木制成，可用 脚踏或手摇。它既能把低处的水引上高坡进 行灌溉，也可以排涝。
筒车
亦称“水转筒车”。一种以水流作力水车（ wind waterlift）是利用风车带动水车提水的一种 工具。
明清出现风力水车的记载。风力水车的动力装置是风帆，有 风就转且可经常工作。清代长芦利用风力水车提取海水制盐， 一具风帆可带动两部水车。
课堂练习
• 1、中国农业起源最早可追溯到距今
• A 三千年左右
骨耜

高中历史必修二ppt1(课件+教案) 人民版11课件

高中历史必修二ppt1(课件+教案) 人民版11课件
材料四、到2000年，发达国家工业产品的平均进口关 税水平，已由20世纪40年代的40％下降至3.8％，发展 中国家工业品的进口关税水平也下降至12.3％。与此 同时，1950年～1997年，世界贸易增长了14倍。
资本主义世界经济体系形成的影响？
•以美国为主导，有利于美国对外经济扩张。 —— 对美国
动荡中的乌克兰
国际货币基金组织
世界银行
日内瓦世贸组织总部大楼
关贸总协定
95年前的关贸总协定大楼
构建世界金融和贸易的三大支柱
国际货币基金组织
世界银行
关贸总协定
专题八 当今世界经济的全球化趋势
第一课： 二战后资本主义世界
经济体系的形成
自学指导
案例1：2008年，北欧小国冰岛陷入困境。冰岛克朗 对欧元的汇率大幅下滑25%以上，银行相继破产，股 市暴跌，冰岛面临严重债务危机。冰岛政府向世界银 行申请援助，请问他的做法对吗？依据是什么？
积极： • 推动战后许多国家经济的恢复和发展。 • 稳定世界经济秩序。 • 促进自由贸易，推动世界经济的发展。 消极：
• 对发达国家更有利，导致世界经济发展不平衡。
——对世界
拓学辅导
（一）构建知识体系
二 战
背景
后
资 本
2：
主 义
内容 1：
货币体系
世
界
以美国为主导 贸易体系
经
济 影响
体
系
3：
世界银行 国际货币基金组织 关贸总协定
国际货币基金组织
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ世界银行
关贸总协定
合学引导
合学引导
（1）二战后资本主义世界经济体系形成的背景？
（2）二战后世界经济体系中，美国的主导地位是 如何体现的？

人教版高中必修2历史-第1课 发达的古代农业[课件](上课用PPT)

人教版高中必修2历史-第1课 发达的古代农业[课件](上课用PPT)

②生产结构：以种植业为主，家畜饲养业为辅 材料一：五谷丰登，六畜兴旺。
③经营方式：以家庭为单位“男耕女织”式的小农经济。
材料二：《天仙配》是中国的一个美丽神话故事，它寄托着下层劳动人民对自由纯真爱 情的向往。其中脍炙人口的歌词唱道：
七仙女：你耕田来我织布， 董永：我挑水来你浇园。 七仙女：寒窑虽破能避风雨， 董永：夫妻恩爱苦也甜。
第一单元 古代中国经济的基本结构与特点
第1课 发达的古代农业 第3课 古代商业的发展
第2课 古代手工业的进步 第4课 古代的经济政策
农业
手工业
商业
无农不稳
无工不富
无商不活
主要线索
1.古代农业发展的主线是小农经济的产生与巩固，包括土地制度的变迁、耕作方式的演进、水 利设施的修建等，以家庭为单位、精耕细作是其突出特征。
一、早期的农业生产
南稻北粟
半这坡是遗在址河姆渡遗址发现的 已经炭化了的稻谷。它说 明河姆渡人已经学会种植 水稻；我国是世界上最早 种植水稻河的姆国渡家遗。址
2、原始农业已相当发达
约七八千年前
耕作方式：刀耕火种，简单协作，集体劳动
生活方式：经常迁徙
原始农业的主要耕作方法是什么？
材料一：谓之神农何？古之人民皆食禽兽肉，至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因 天之时，分地之利，制耒耜，教民耕作，神而化之，故谓之神农也。
“现代农业”一般是指近代资本主义工业化后出现的农业现代化，它首先发轫于西欧， 然后向世界各国扩散。我国的现代农业一般认为是在新中国成立以后才开始形成，至今 还在进程之中。
第1课 发达的古代农业
发展概况 特点影响
一、早期的农业生产
——原始农业的起源与特点
二、精耕细作的传统农业
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1、春秋战国时期铁农具、牛耕的使用和推广 ——开始使用和逐步推广
2、西汉时期的耦犁和犁壁 ——改进和进一步推广
3、隋唐时期的曲辕犁 ——完善阶段
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（二）耕作技术的进步 1、春秋战国时期的垄作法 2、西汉时期的代田法
耕作方法
3、魏晋南北朝时期的耕耙耱技术和耕耙技术 ——耕作技术
4、两汉时期的一年一熟
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耧（lóu）也叫“耧 车、“耧犁”、 “耩子”。一种畜 力条播机。西汉赵 过作耧，已有两千 多年历史。由耧架、 耧斗、耧腿、耧铲 等构成。有一腿耧 至七腿耧多种，以 两腿耧播种较均匀。 可播大麦、小麦、 大豆、高粱等。
汉代播种工具——耧车
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探究一:
我国古代农具是怎样逐步得到改进的？（提示：从材质、 制造工艺、牵引动力等方面概括）如何认识古代农耕工具改进 的问题？
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翻 车 复 原 图
人力和水力
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筒车
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高转筒车是筒车的一种。所谓高转筒车是指其 提水高度较一般筒车加大，必须藉助湍急的河 水冲动。这种筒车的适用范围是水很低而岸很 高，应用其它筒车不可能将水提升到这么高， 而应用高转筒车时，水的提升高度可以很高。 以人力或畜力为动力，外形如龙骨车，其运水 部件如井车，其上、下都有木架，各装一个木 轮，轮径约四尺（明代一尺约合0.32公尺）轮 缘旁边高、中间低，当中做出凹槽，更显凹凸 不平，以加大轮缘与竹筒的摩擦力。
三处重要改进：一是把长直辕改成短曲辕，犁架变小，便于回 转，节省畜力；二是增加了犁评，使犁箭可上可下，可以适应深耕 和浅耕的不同需要；三是改进了犁壁，将翻起的土推到一旁，并能 翻覆土块，断绝草根生长。这是唐朝劳动人民对耕犁的重大改进， 至此，我国耕犁已相当完善。
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二、精耕细作的传统农业
请仔细阅读课本，完成下面表格。
顷，成为我国古代最大的一条灌溉渠道。
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关中：井渠法
井渠法的发明，是我国 古代一项独特的创举。 它既能解决在地表无法 开渠的问题，又能减少 明渠水在输送过程中的 蒸发和渗漏。井渠法很 快就推广到甘肃、新疆 一带水分容易蒸发的干 早地区。至今仍在新疆 农业生产中起着重要作 用的坎儿井，就是在井 渠的基础上加以发挥改 进而成的。
双齿木耒复原及 使用方法示意8 图
耕作方法：刀耕火种
• 刀砍草木 • 纵火烧荒 • 犁土播种 • 经常迁徙
9
2·商周时期的青铜农具
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五谷：
粟
稻
黍
稷
麦
麻
豆
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六畜：
猪 羊
马
牛
鸡
狗
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一、从刀耕火种到铁犁牛耕
1、起源： 距今一万年左右，世界农业起源地之一（三大中心） 2、表现：神农是中国农业的始祖 （采集经济 种植经济）
耕作方式 生产工具
耕作技术
农作物
原始农业 刀耕火种 一石耒刀耜两、年石后斧、撂荒 刀耕火种 生南产稻力北粟
商、周
石器锄耕
连 大少 石 为量器主续 大青木耕 提铜器作 高骨农器具或 土, 休 地排除耕 利水草； 用、、沤治效肥虫率
粟不、稻断、黍、稷 麦发（五展谷）桑、
麻等
3、意义： ①生活方式改变：从迁徙走向定居
耕作方式
耕作技术 耕作制度 水利灌溉
春秋 战国
铁犁牛耕
（农用动力革命,
汉代逐渐普及）
垄作法
都江堰
两汉 耦犁、犁壁
代田法 耧车
一年一熟
漕渠、白渠、 龙首渠
魏晋
南北朝
隋唐
曲辕犁，犁评 （完善）
宋朝
明清
耕耙耱技术、 耕耙技术
一年两熟、 一年三熟
翻车
筒车 高转筒车 风力水1车8
精耕细作的传统农业
（一）铁犁牛耕的发展
（1）水利工程： 战国的都江堰 汉朝的漕渠 白渠 龙首渠
（2）灌溉工具： 曹魏时的翻车 唐朝时的筒车 宋朝出现的高转筒车 明清时的风力水车
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水旱从人，不知饥馑，时无荒年，谓之天府。 ———司马迁《史记》25
郑国渠是公元前246年，秦王政采纳韩国人郑国
的建议开凿。全长300余里，灌溉面积达18万公
②奠定了中国古代农业社会的基础
4、特点： ①独立发展，自成体系 ②植主畜辅
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3·春秋、战国时期的铁农具
春秋时期的铁锄 战国时期凹形铁锄
战国时期铁犁 头、铁镰刀
战国时期铁锄
14
战 国 铁 农 具
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西汉时期的耦犁 （形象图）
东汉·牛耕图画像石 （甘肃嘉峪关市出土）16
犁评
犁壁
犁箭 犁铲
唐朝的曲辕犁
1
整体概述
概况一
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概况二
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概况三
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第1课精耕细作的古代农业
大纲要求： 农业的主要耕作方式 和土地
制度
课标要求：知道古代中国农业的主要 耕作方式和土地制度，了解古代中国 农业经济的基本特点
5、宋朝以后，江南的一年两熟和 耕作制度 一年三熟
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垄作法：
在高于地面的土埨上栽种作物的耕作方式。战国时由我国古代人民创造， 是西汉赵过代田法的前身。通过耕作方式的发展和改进，土地肥力得以保持，人 们生活也由频繁迁徙寻找新的肥沃土地到定居固定从事农业，是我国小农社会成 型的基础。垄由高凸的垄台和低凹的垄沟组成。其优点：垄台土层厚，土壤空隙 度大，不易板结，利于作物根系生长；垄作地表面积比平地增加20％～30％，昼 间土温比平地增高2～3℃，昼夜温差大，有利于光合产物积累；垄台与垄沟位差 大，利于排水防涝，干旱时可顺沟灌水以免受旱；垄台能阻风和降低风速；利于 集中施肥。垄的高低、垄距、垄向因作物种类、土质、气候和地势而异。作垄方 法有整地后起垄和不整地直接起垄以及山坡地等高起垄。
3
一·从刀耕火种到铁犁牛耕 1·原始时期的生产工具
4
河姆渡遗址出土的石斧和石锄
5
石刀
石锄
石耜冠
石铲
石斧
半坡氏族的磨制石器
6
河姆渡遗址出土的骨耜
骨耜是河姆渡人
从事水稻种植的主要
生产工具。
7
距今七八千年，我们 的先民发明了最早的松土 工具——耒耜。耒耜的出 现和普遍使用，标志着我 国农业进入了“石器锄耕” 阶段。
古代中国经济的基本结构与特点
经济这一词来源于希腊语，其意思为“管理一 个家庭的人”。唯物主义代表色诺芬在他的《经济 论》中将“家庭”及“管理”两词的结合理解为经 济。严复曾将经济一词翻为生计。日本人将其正式 翻为经济，后由孙中山先生从日将这一说法引入中 国。
是人类社会的物质基础，指社会物质生产、流 通、交换等活动。
1、改进:
（1）从材质方面看，从最初的石、骨、木、蚌器等到后来的青 铜、铁等金属农具； （2）从制造工艺方面看，从打制到磨制再到冶炼、铸造； （3）从牵引动力方面看，从人力操作到畜力再到自然力牵引。
2、认识:
积极：提高生产效率,促进农业发展，推动社会进步 。 局限：长期以来，没有革命性的进步。
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（三）水利工程与灌溉工具的应用