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选择合适的交通运输方式随着交通工具的不断发展，出行方式也变得越来越多样化。
选择一种合适的交通运输方式，可以让我们更加安全、便捷地出行。
本文将介绍几种常见的交通方式，并针对不同场合推荐适合的交通方式。
步行步行是最方便、最环保的交通方式之一。
对于短途出行，步行不仅可以减少空气污染，还可以锻炼身体。
但是，步行也有它的缺点。
当天气恶劣或路途遥远时，步行可能会影响到我们的出行效率。
因此，步行适合用于小范围的出行。
自行车自行车是一种受欢迎的交通工具，既可以减少碳排放，又可以锻炼身体。
自行车适合中短距离出行，而且不会受到拥堵路况的影响。
但是，自行车仍然存在一些安全隐患。
如果道路条件不好或天气恶劣，自行车可能会变得不安全。
因此，选择自行车前需谨慎考虑。
公共交通公共交通是许多城市中最主要的出行方式之一。
公共交通工具包括公交车、地铁、轻轨等。
它们通常比私家车更加环保，而且还可以减少交通拥堵。
此外，公共交通还存在一些专用车道，能够更快地到达目的地。
但是，公共交通可能会出现拥堵情况，而且车内环境通常不是很舒适。
私家车与公共交通相比，私家车的优点在于它更加自由、方便。
可以根据自己的出行需要选择出发时间和路线。
同时，私家车的座位也更加舒适，有足够的空间。
但是私家车存在着许多缺点。
首先，私家车需要进行定期的保养和维护，这会增加很多额外的支出。
其次，私家车会加重城市的交通拥堵，导致更多的空气污染和交通事故。
飞机如果要进行长途出行，最快捷的方式就是坐飞机。
飞机能够快速、安全地将人们送到国内和国际目的地，而且多数时候还具有较高的舒适度。
但是，飞机票的费用相对比较高，而且机场常常排队、安检等繁琐手续，也很容易造成拥堵。
选择合适的交通方式是一项重要的决策，需要根据出行时间、目的地、个人需求等多个方面来进行综合考虑。
虽然每种交通方式都存在着各自的优缺点，但我们可以根据实际情况来进行选择，以最佳的方式完成出行任务。
第24讲交通运输方式和布局[考纲呈现]生产活动中地域联系的重要性和主要方式。
[考向归纳] 1.说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式，掌握现代交通运输的特点并能合理选择交通运输方式。
2.理解并掌握交通运输线和点的区位因素。
考点一交通运输方式的选择1．交通运输方式的特点在现代经济发展中，综合利用各种运输方式，快速、便捷地进行货物运输是经济持续稳定发展的基本要求。
进行交通运输方式的选择通常需考虑以下几个方面：运输方式水路铁路公路航空管道项目运量大→小运量大、损耗小、平稳运速慢较快较慢快安全、管理方便运价低→高灵活性差差好差最差连续性差好好差最好2.交通运输方式选择的一般原则——多、快、好、省在选择交通运输方式时往往要考虑时间、物品价值、重量、运输距离和价格等因素。
具体如图所示：经济性、迅速性、安全性和通达性是运输方式的四大评价指标。
因此交通运输方式的选择除了上述要求外，还应考虑运输起点与终点之间的实际交通状况，即现有交通条件；尽量减少调运过程中不必要的中间环节，避免重复运输。
3．采用优选法确定货运方式根据货运的需要，先看运距是远还是近，再看运量是多还是少，运费是贵还是便宜，最终用优选法来确定运输方式。
“绿色出行”新理念已为我国许多城市市民所接受。
下图为“1986～2015年某城市市民主要出行方式变化图”。
读图回答1～2题。
1．新理念对市民出行方式产生明显影响的年份开始于()A．2000年B．2005年C．2007年D．2011年2．市民出行方式变化对该城市产生的主要影响是()A．优化城市空间结构B．改善城市交通状况C．改变城市服务功能D．扩大城市地域范围答案 1.D 2.B解析第1题，读图可知，小汽车出行方式自2011年后快速下降，而同期公共交通出行方式占比快速上升，自行车出行方式占比呈现首次上升，由此可以看出绿色出行新理念对市民出行方式产生明显影响的年份开始于2011年，故选D。
第2题，市民出行方式变化主要表现为小汽车出行方式占比下降，公共交通和自行车出行方式占比上升，出行方式的变化对城市空间结构、服务功能和地域范围没有影响，而公共交通运输效率高，公共交通和自行车占比的提高可有效改善城市交通状况，故选B。
《交通运输方式的选择》教学设计一、教学目标：1、了解交通运输方式的发展和变化。
2、理解各种运输方式的特点。
3、掌握选择合理方式的方法。
二、教学的重点、难点：1、交通运输方式的特点。
2、合理选择运输方式。
三、学情分析：考虑八年级学生的年龄特征和认知水平，过于细致和拓展使学生短时间内难以掌握，要求学生先了解主要交通运输的优缺点，进而通过具体事例进行分析讨论得出合适的选择。
四、教学过程：（一）、导入新课，我们学习了各种运输方式，今天看看应该怎样合理的选择运输方式。
（二）探究新知1、交通运输与我们通过展示图片让学生了解交通运输的发展史，以及对人类的贡献，得出交通运输方式的概念。
（1）交通运输的概念：交通运输可以把一个人从一个地方运送到另一个地方，实现货物和人员的流通。
（2）交通运输的发展：2.、交通运输方式的特点（1）让学生通过看图及四种交通工具在速度、载量、票价方面的数据比较，完成排位。
运输工具运量运价速度灵活性汽车 4 3 3 1火车 1 2 2 2轮船 2 1 4 4飞机 3 4 1 3让学生初步了解各种运输方式的特点。
（2）让学生阅读94页课文，引导学生归纳各种运输方式有何特点？在哪些方面占优势？在哪些方面存在不足？并填写下表：各种运输方式的比较运输方式优点、特点缺点航空运输速度最快运量小、费用高、受天气影响大铁路运输速度快、费用低、运量大灵活性较差、短途运输成本高公路运输便捷、机动、短距离速度快运费较贵、运量小水路运输费用最低、运量大速度最慢，受水位影响大（板书）(教师总结)每种运输方式都有自己的优点和劣势，在实际运用时，我们就应根据需要，合理地选择运输方式，否则难免会“事与愿违”。
3、合理选择运输方式（1）让学生讨论分析96页活动，在老师引导和补充下，学生选择出正确合理的交通运输方式，并简单归纳。
A、春节快到了，在深圳打工的安徽阜阳民工准备回老家过年。
简析：坐火车。
因为从深圳到阜阳距离较远，坐火车较快，较便宜。
选择交通运输方式和交通线路的方法—、必备知识选择交通运输方式和交通线路的方法(1)选择交通运输方式，必须考虑它们的特点。
主要从客运和货运两个方面考虑：①客运：人们旅行大多从所乘交通工具的运行速度、费用、安全、舒适度方面考虑，远距离乘飞机或火车,近距离乘汽车；为了欣赏沿河两岸的风景或海上的风光，有时也乘轮船。
②货运：根据货物的性质、数量、重量、运输距离、时间效益等情况，选择适宜的运输方式,比较笨重的货物且运输距离长的，宜采用水运或铁路运输。
(2)交通线路的选择①注意交通运输方式(铁路、公路、航空、水运、管道)和交通运输工具(火车、汽车、飞机、船舶、管道)的区别，要根据题目的要求回答，不能混用，其中，管道既是运输线路,也是运输工具。
②合理航海线的确定：在世界主要的航海线中,要明确从某地到另一地点最短线路应经过的海峡、运河等，其中要重点关注经过苏伊士运河、巴拿马运河、马六甲海峡、好望角等地的航线。
二、试题链接2019年，从安徽合肥发车，沿丝绸之路经济带发往中亚、欧洲的货运班列已突破百列。
下图为我国丝路班列出境与海上丝路出港部分线路示意图。
据此完成下面小题。
< -丝路班列出境线路—海上丝路出港线路1 .与海上丝路货运方式相比，丝路班列（）A.运输时效高B.单次运量大C.单位运价低D.绕行路程远［思维探究］图文信息［答案］A2016年合肥市进入"地铁时代"。
下图为合肥市地铁3号线工程线路示意图,北端学林路站至相城站线路由地下转为地上采用高架铺设。
读图，完成2~(3题。
二1河流I—I水库湖泊☆政府驻地—中心城曰区范围*地乍失线路与站点2•合肥地铁3号线北端采用高架铺设可以（）A.减轻尾气污染B.保证行车安全C.节省建设成本D.提高运行速度答案C解析减轻尾气污染与是否采取高架铺设无关,A项错误；地铁比高架铺设安全性更高，B 项错误；高架铺设减少了开挖地铁线路的投入，建设成本较低,C项正确；高架铺设与地铁的运营速度相差不大，D项错误。
1.从运输费用来看
空运最高,陆运其次，水运最低。
2.从速度来看
空运最快，铁路运输、公路运输次之，水运最慢。
3.从运量来看
铁路运输、水运最大，公路运输次之，空运最小。
4.从运距来看
（1）水运：适合长距离运送大宗笨重的货物，如粮食、矿石、木材等。
（2）铁路：适合中距离运送旅客和货物，在没有水运航道的地区也承担长距离运输任务。
（3）公路：适合近距离运输，在没有水运航道和铁路的地区，也承担长途运输任务。
（4）航空：适合长途客运和贵重、急需、量少的物品的运输。
总之，运输方式的选择，要在掌握各种运输方式特点的基础上，根据运输
的需要先看距离远近，再看运量多少、费用高低，用优选法来进行。
5.从运输对象看
(1)货运
货运要根据货物的性质、数量、运输距离、价格、时间效益等情况，选择
运输方式。
一般来说，贵重或急需的，而数量又不大的货物，多由航空运送；容易死亡、变质的活物、鲜货，短途可由公路运送，远程且数量大的可用铁路上的专用车(如家畜车、冷藏车等)运送；大宗笨重的货物，远距离运输，尽可能利用水运或铁路运输。
(2)客运
①速度要快，强调直达性。
②要具体情况具体分析。
要考虑旅客的时间、距离、目的(如开会、调查、经商、探亲、旅游)及经济条件等。
例如,欧阳小姐从上海到大连：
若去开会，且时间紧迫(第二天必须赶到)，可选择航空运输；
若去旅游，且想中途游览泰山、香山等，可选择公路或铁路运输；
若经济拮据且必须去，则可选择花费最少的水运。
