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高中化学《甲烷》课件

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最新高中化学新人教版必修2《最简单的有机化合物----甲烷》ppt课件ppt课件

最新高中化学新人教版必修2《最简单的有机化合物----甲烷》ppt课件ppt课件
3.3.1 现实背景：
1、政治文明 2、人权保障 3、市场经济 4、国际责任 5、科技进步 6、传统文化
高中化学新人教版必修2《最 简单的有机化合物----甲烷》
ppt课件
生活中的有机物
温故而知新:
一、有机物
什么叫有机物？它有哪些组成元素？
1、定义：含有碳元素的化合物为有机物。
（ 但碳的氧化物、碳酸、碳酸盐、 碳的金属化合物等看作无机物。）
一． 甲烷的组成和结构
甲烷的分子式: CH4
H HC H
【思考讨论】
1、为什么气体颜色会变浅甚至褪去、有油滴出现？ 2 、为什么量筒中的液面上升？
3 、甲烷和氯气反应会有哪些键发生断裂和形成？
4、二氯甲烷有几种？
结论： 1、甲烷与氯气发生取代反应 2、生成氯化氢极易溶于水，气体体积减 小，压强减小。 3、碳氢键断裂、氯氯键断裂 4、二氯甲烷只有一种
（3）甲烷的取代反应 有机化学重要反应类型之一
主讲老师：彭磊
中国地质大学远程教学
31
3.1 刑事诉讼法的宗旨
3.1.1 美国、日本刑事诉讼法的宗旨：
1、确定案件事实真相； 2、正当而迅速地处理案件，避免不必要的费用和延缓； 3、实现公正司法； 4、维护公共福利，保障基本人权。
中国地质大学远程教学
32
3.1.2 我国刑事诉讼法的宗旨：
1、保证准确、及时地查明犯罪事实，正确应用法律， 惩罚犯罪分子，保障无罪的人不受刑事追究。
2、教育公民自觉遵守法律，积极同犯罪行为做斗争。 3、维护社会主义法制，保护公民的人身权利、财产权
利、民主权利和其他权利，保障社会主义建设事业的 顺利进行。
中国地质大学远程教学
34
3.3 我国刑事诉讼法的发展方向

6-甲烷-高中化学课件

6-甲烷-高中化学课件

天然气的利用甲烷今日作业：全品专题三第一单元第一课时做1-4 11-15 20-211、定义：通常把含有碳元素的化合物称为有机物。

2、组成元素：C 、H 、O 、N 、S 、P 、卤素等有机物Organic compound什么叫有机物？由哪些元素组成？（碳的氧化物（CO 2、CO ）、碳酸、碳酸盐、金属碳化物(CaC 2)、氰化物(NaCN)等看作无机物）•三抓：抓结构抓部位抓条件•三学会：模仿推断接受新信息能力有机化学的学习方法：3.和无机物的比较有机物无机物种类溶解性耐热性可燃性电离性化学反应很多(3000万种以上)比有机物少(10万种左右)多数难溶于水，易溶于有机溶剂多数难溶于有机溶剂，易溶于水不耐热，熔点较低多数耐热，难熔化，熔点较高多数可以燃烧多数不能燃烧多数为非电解质多数是电解质一般比较复杂，副反应多，反应速率慢一般比较简单，副反应少，反应速率较快有机物的以下性质特点与其结构密切相关。

仅含碳和氢两种元素的有机物称为碳氢化合物，也称为烃。

4、分类：烃烃的衍生物烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃等最简单的有机化合物——甲烷——烷烃+=烃t īngq 火气àn t īng高分子化合物（包括人工合成）有机物分类根据有机物的组成和结构特点甲烷在自然界的存在天然气坑道气沼气油田气一、甲烷的物理性质色味的体，密度比空气，溶于水。

无气无小难向下排空法排水法收集收集0.717g/L(标准状况下)1.分子式：CH 4电子式：HH HCH结构式：二、甲烷的分子结构球棍模型比例模型结构简式CH 4H C H HH 立体结构式书写起来比较费事，为方便起见，一般采用平面的结构式。

三、甲烷的化学性质在通常情况下，甲烷比较稳定，与高锰酸钾等强氧化剂及强酸、强碱不发生化学反应。

1.甲烷的氧化反应—燃烧安静燃烧，淡蓝色火焰，产生使澄清石灰水变浑浊的气体，放热。

方程式：CH 4+ 2O 2CO 2+ 2H 2O点燃空气中甲烷含量在5%-15.4%范围内时，遇火花将发生爆炸，点燃甲烷之前必须验纯!!温州网讯----2007年鹿城区黄龙街道双桥村上一窨井“发火”，一路人不幸坠入窨井，脸上都是血，头发、眉毛已被烧焦，衣裤也被炸烂。

人教版高中化学必修二3.1.1《甲烷》ppt课件

人教版高中化学必修二3.1.1《甲烷》ppt课件

第三章
第一节
第1课时
第10页
RJ版· 化学· 必修2
45分钟作业与单元评估
CH4 与 Cl2 需在________时才能发生化
二合一
实验结论
学反应，有关化学方程式为： __________________________________ __________________________________
A．通常情况下，甲烷跟强酸、强碱、强氧化剂不起反应 B．甲烷化学性质比较稳定，不能被任何氧化剂氧化 C．甲烷跟氯气反应无论生成 CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3 还 是 CCl4，都属于取代反应 D．甲烷的四种卤代物都难溶于水
第三章
第一节
第1课时
第18页
RJ版· 化学· 必修2
45分钟作业与单元评估
第三章
第一节
第1课时
第11页
RJ版· 化学· 必修2
45分钟作业与单元评估
二合一
②甲烷的四种氯代产物的性质。 a．水溶性：CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4 均________。 b ．状态：常温下除 CH3Cl 是 ________ ，其余三种均为 ________。 ③ 取 代 反 应 概 念 ： 有 机 物 分 子 里 的 ________ 被 其 他 ________所替代的反应。
第三章
第一节
第1课时
第7页
RJ版· 化学· 必修2
3.化学性质
45分钟作业与单元评估
二合一
通常状况下，甲烷性质比较稳定，与________、________、 ________都不反应。但在特定的条件下，甲烷也能发生某些反 应。 (1)氧化反应。 甲烷在空气中燃烧的化学方程式为__________________； 现象为安静地燃烧，火焰呈________色。

高中化学 第三章 有机化合物 1 第1课时 甲烷的性质课件 高一化学课件

高中化学 第三章 有机化合物 1 第1课时 甲烷的性质课件 高一化学课件

2021/12/12
第十四页，共四十九页。
[解析] 甲烷分子无论是正四面体结构，还是正方形的平面结 构，A、C、D 三项都是成立的，CH2Cl2 若是正方形的平面结
构，则其结构应有两种，即
和
正四面体结构，则其结构只有一种。
[答案] B
2021/12/12
第十五页，共四十九页。
，若是
如图是 CH4、CCl4、CH3Cl 的分子球棍模型图。下列说法正 确的是( )
第二十九页，共四十九页。
1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)。 (1)在点燃甲烷气体之前必须检验其纯度。( √ ) (2)能用甲烷与氯气制备纯净的 CH3Cl。( × ) (3)甲烷与氯气的取代反应的产物中 HCl 最多。( √ ) (4)可以用向下排空气法或排水法收集甲烷。( √ ) (5)甲烷通入酸性 KMnO4 溶液中可使其褪色。( × )
2021/12/12
第三十三页，共四十九页。
甲烷取代反应的相关规律
反应 条件
光照
反应 物
甲烷与卤素单质，且卤素单质通常为气态。 如甲烷与氯水、溴水不反应，但可以与氯气、 溴蒸气发生取代反应
2021/12/12
第三十四页，共四十九页。
与 Cl2 反应产物是 CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3 生成 和 CCl4 四种有机物与 HCl 形成的混合物，
象 试管内液面_上__升__，有固体析出 B 装置：无明显现象
2021/12/12
第二十七页，共四十九页。
CH4 与 Cl2 需在光照时才能发生化学反应，有
关化学方程式：
实验结 CH4＋Cl2―光―→CH3Cl＋HCl 论 CH3Cl＋Cl2―光―→CH2Cl2＋HCl CH2Cl2＋Cl2―光―→CHCl3＋HCl CHCl3＋Cl2―光―→CCl4＋HCl

人教版高中化学必修2：最简单的有机化合物----甲烷_课件9

人教版高中化学必修2：最简单的有机化合物----甲烷_课件9
2．同系物 (1)定义： 结构 相似，在分子组成上相差 一个或若干个CH2 原子团的物质 互称为同系物。
(2)烷烃同系物：分子式都符合 CnH2n＋2 ，如CH4、CH3CH3、 互为同系物。
(3)同系物的化学性质 相似 ，物理性质呈现一定的递变规律。
知识梳理·题型构建 I 考点二 碳的成键特征与同分异构体
特点
断了一个化学键，下来一 从哪里加(断了一个化学键，加 个原子或原子团，上去一 上两个原子或原子团，应该加在
个原子或原子团)
断键两端的不饱和碳原子上)
反应前后分 子数目
一般相等
减少
知识梳理·题型构建
I 考点二 碳的成键特征与同分异构体
1．有机物中碳原子的成键特征 (1)碳原子的最外层有 4 个电子，可与其他原子形成4个共价 键，而且 碳碳原子之间也能相互形成 共价 键； (2)碳原子不仅可以形成 单 键，还可以形成 双 键或 三 键； (3)多个碳原子可以相互结合形成碳链，也可以形成碳 环 ，碳链 或碳 环上还可以连有 支链 。
知识梳理·题型构建 深深度度思思考考
1．怎样用实验证明甲烷是由碳、氢两种元素形成的？ 答案 在空气中点燃甲烷，在火焰的上方罩一个干燥、洁净的烧杯，发现烧杯内壁 有水珠凝结，证明甲烷中有氢元素，然后迅速将烧杯倒转过来，向烧杯中滴入少量 澄清石灰水，石灰水变浑浊，证明甲烷中含有碳元素。
借题发挥 燃烧法不仅能检验有机物中含有C、H 元素，还能通过计算确定其是否含有其他元素。
(C )
知识梳理·题型构建
题组一 1
2
题组二
3 题组三 4
题组三 判断同分异构体
5．分子式为 C7H8，分子中含有苯环的烃的一氯代物有
A．3 种
B．4 种

人教版高中化学必修二课件最简单的有机化合物——甲烷

人教版高中化学必修二课件最简单的有机化合物——甲烷
②将甲烷通入KMnO4(H+)溶液中有什么现象， 说明什么？
结论：
KMnO4(H+)不褪色，甲烷不能被 KMnO4(H+)氧化。 通常情况下稳定，不与三强（强 酸、强碱、强氧化剂）反应
实
验
探
究
取一个100mL的量筒， 用排饱和食盐水的方 法收集20mLCH4和 Cl2，放在光亮的地 方，日光不要直射， 等待片刻，观察发生 的现象！
现象：混合气体的黄绿色变浅，量筒壁上 出现油滴，量筒内的液面上升。 讨论：分析上述实验中所观察到的现象，从 中 可以得到那些结论？ 1 说明量筒内的混合气体在光照的条件下发生了
化学反应 2 量筒壁上出现液滴，说明反应中生成了新的油 状物质，且不溶与水。 3 量筒内液面上升，说明随着反应的进行，量筒 内的气压在减小，即气体总体积在减小
一、甲烷的存在和物理性质
甲烷是无色、无味的气体 ，密度是0.717g/L（标准状 况），极难溶于水。 甲烷是池沼底部产生的沼 气和煤矿的坑道所产生的气 体的主要成分。这些甲烷都 是在隔绝空气的情况下，由 植物残体经过微生物发酵的 作用而生成的。
二、甲烷的结构
• 甲烷的组成： • 请设计一方案进行验证 • 经测量分析得甲烷中含C75%、H25%（质量 分数），标准状况下密度为0.717g/L，求甲 烷的分子式。
⑤气体收集方法：同H2、O2、NH3比较 ⑥性质验证实验： A.不能使溴水或溴的四氯化碳溶液褪色 B.不能使：酸性高锰酸钾溶液褪色 C.点燃燃烧通过对产物的定性分析验证甲烷的元素 组成 ⑦尾气处理很好的气体燃料，可用于生
产种类繁多的化工产品。
甲烷的组成 甲烷的分子结构
C.分解反应
①甲烷常温时很稳定，高温时可断键 ②甲烷的高温裂解反应方程式： ③以上反应的温度高低比较：

人教版高中化学必修二课件3.1.1甲烷的性质

人教版高中化学必修二课件3.1.1甲烷的性质
时 V(CH4)∶V(O2)=1∶2,空气中氧气所占的体积比约为 1/5,甲烷占混合气体的
体积分数约为 1/(1+10)×100%≈9.1%。 答案:B 点拨:爆炸最剧烈时为氧气和可燃物恰好完全反应时。
知识点 3 取代反应的相关实验
【例题 3】利用甲烷与氯气发生取代反应制取副产品盐酸的设想在工业上 已成为现实。某化学兴趣小组在实验室中模拟上述过程,其设计的模拟装置 如下:
1(2013·内蒙古包头高一检测)以下关于甲烷的说法中错误的是( )
A.甲烷分子是由极性键构成的分子 B.甲烷分子具有正四面体结构 C.甲烷分子中四个 C—H 键是完全等价的键 D.甲烷分子中具有非极性键 解析:甲烷分子的正四面体结构中,四个键的长度、强度相等,分子中的 C—H 键为极性共价键。 答案:D
(3)放在光亮的教室里
。
(4)甲烷和氯气发生的一系列反应都是
反应(填反应类型),有机物中
常用作有机溶剂的是
,可用作灭火剂的是
。
解析:由于 CH4 与 Cl2 的取代反应是在光照条件下进行的,因而在黑暗处不 会发生反应;将点燃的镁条靠近集气瓶,则因光太强烈,反应较快,能发生爆 炸;放于光亮的教室里,反应较平缓地发生,现象为黄绿色渐渐变浅,最后消 失,瓶壁上出现油状液滴。该类有机反应是典型的取代反应,其产物中有机 物共四种,常作有机溶剂的是 CHCl3、CCl4,作灭火剂的是 CCl4。 答案:(1)无明显现象 (2)发生爆炸 (3)黄绿色逐渐变浅,最后消失,瓶壁上 出现油状液滴 (4)取代 CHCl3、CCl4 CCl4
CH4 与 Cl2 需在光照时才能发生化学反应,有关化学方程式为: CH4+Cl2 CH3Cl+HCl
实验 结论

高中化学3.1最简单的有机物甲烷教学课件新人教必修2.ppt

高中化学3.1最简单的有机物甲烷教学课件新人教必修2.ppt
将试管倒置在烧杯中(饱和食盐 水) ；并配以强光照射。
现象：
色变浅、出油滴、水上升、有白雾
有机物—— 气态：一氯甲烷 液态：二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷
无机物——氯化氢
复
活动二 ：甲烷分子的结构探究
1.1 写出甲烷的电子式、结构式
电子式：
结构式：
(structural formula)
活动二 ：甲烷分子的结构探究
C原子 H原子 Cl原子
化学键
Cl2 光
反应前后： 保持：碳四价、化学键的空间分布 变化：部分化学键（断单成单） 分子组成（有进有出）
局部的替换
Cl2 光
Cl2 光
Cl2
Cl2
光
光
取代反应
有机物分子里的某些原子或原子团被其他原 子或原子团所替代的反应叫取代反应。
CH4 + Cl2 光 CH3Cl + HCl
有机物的 分子结构
认 识
碳四价 化学键 空间构型
CH4
有机反应 CH4 + Cl2 光 CH3Cl + HCl
CH4 ＋ Cl2 光照 CH3Cl ＋ HCl
活动3：体验取代反应有机物分子组成和结构变化
CH4 + Cl2 光 CH3Cl + HCl
2.1用球棍模型模拟化学键的断裂与形成的过程。 2.2 对比反应前后有机物分子结构的变化。
液
实验仪器 白色点滴板
实验操作
1．将2-3滴酸性高锰酸钾溶液滴在白色点 滴板上。 2．将点滴板上的试剂抽入针筒，并将塞 子塞上，轻轻晃动。
3．实验结束时，请将针筒内试液保留。
2、甲烷较稳定，不能使酸性高锰酸钾溶 液褪色
甲烷的可燃性及其稳定性的工业应用： 清洁燃料

【高中化学】最简单的有机化合物——甲烷PPT课件39

【高中化学】最简单的有机化合物——甲烷PPT课件39

10、某气体的燃烧产物是CO2和H2O，且CO2和H2O的 质量比是11：9，此气体是（ Ａ ) A..CH4 B.C2H2 C.C2H4 D.C3H6 11、有4mL甲烷和一氧化碳的混合气体，完全燃烧 时恰好用去了3mL的氧气，则此混合气体中甲烷和 一氧化碳的体积比为（ Ｂ ） Ａ．１：１ Ｃ．５：１ Ｂ．１：５ Ｄ．任意比
丁烷： H H H H | | | | H－ C － C － C － C － H | | | | H H H H
锰酸钾褪色的是（ C ） A CH4 B CO2 C SO2 D H2
4、下列有关甲烷物理性质的叙述正确的是 （ D） A、甲烷是一种黄绿色气体 B、甲烷是一种有臭味的气体 C、收集甲烷时常用排水法，是因为甲烷的密度 与空气的密度相近。
D、甲烷能用排水法收集是因为甲烷难溶于水
5、下列物质常温下呈气态的是 （
（二氯甲烷，液态）
CH 2Cl 2 Cl 2 CHCl3 HCl
光
（三氯甲烷，液态，曾用作麻醉剂）
CHCl3 Cl 2 CCl 4 HCl
光
（四氯甲烷，液态，又叫四氯化碳，常作溶剂）
甲烷取代反应的反应原理：
H
H
H－C－H + Cl－Cl －→ H－C－Cl + H－Cl H H H 一氯甲烷 H
（1）氧化反应：
CH4+2O2
点燃
CO2+2H2O
现象：安静燃烧，淡蓝色火 焰，产生使澄清石灰水变浑 浊的气体，放热
（2）取代反应：
科学探究 • 你从实验中得到哪些信 息？ • 从所得的实验信息中你 能得到哪些启示？
现象：混合气体的黄绿色变浅，量筒壁上 出现油滴，量筒内的液面上升。 讨论：分析上述实验中所观察到的现象，从 中可以得到那些结论？

高中化学最简单的有机化合物--甲烷课件

高中化学最简单的有机化合物--甲烷课件
第一节
最简单的有机化合物-甲烷
可燃冰 最简单的有机化合物——甲烷
坑 气
天然气
沼气
一、甲烷的存在及物理性质
存在：甲烷是沼气、坑气和天然气的主要成分 物理性质：甲烷是无色、无味气体，比空气轻，极难溶于水。
如何收集甲烷?
向
下
排
排
空
水
气
法
法
二、甲烷的分子组成和结构 H
H
化学式：CH4 电子式： H C H 结构式： H C H
讨论2：1mol CH4与Cl2反响，得到等物质的量的4种取代产物， 那么消耗Cl2的物质的量为2.5mol 。
❖ 烃的定义 ❖ 甲烷的构型
❖ 甲烷的性质 取代反响
➢为什么用饱和食盐水，而不用水？ ➢现象？ ➢四种氯代物的名称、结构式、状态
CH4和Cl2
饱和食盐水 甲烷的取代反应
15
甲烷的取代反响应注意什么问题？
点燃
CH4+2O2
CO2+2H2O
甲烷燃烧产物的检验方法：
①点燃甲烷后，在火焰上方罩上枯燥的烧杯，看是否有水珠生成。
②然后在火焰上换罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯，看是否变 浑浊。或将①中烧杯迅速倒过来，向其中加少量澄清石灰水，振 荡，看是否变浑浊。
注意: 点燃甲烷前必须验纯,否那么会爆炸。 CH4爆炸极限：5%~15.4%
〔1〕反响条件： 光照 但要防止日光直射,因光太 强 会使反响迅速而发生 爆炸。
〔2〕反响物状态： 卤素单质，例如甲烷与溴水不反响，与溴蒸气见光发生取代反响
〔3〕甲烷的取代反响是分步且连锁进行的，所以甲烷的 氯化物并不是一种，而是几种氯代物的混合物。
〔4〕反响中各物质量的关系：每1 mol H 被取代，那么有1 mol Cl2 参加反响，生成1 mol HCl。

高中化学甲烷(课件)

高中化学甲烷(课件)

最简单的有机化合物--甲烷
1）存在：天然气、沼气、油田气和煤矿 坑道气的主要成分。 2）用途：清洁能源。 3）物理性质：无色无味的气体，密度小 于空气，极难溶于水。
4）结构
电子式
结构式
结构简式
5）化学性质
通常情况下，甲烷性质稳定，不与强氧化剂 （高锰酸钾）、强酸、强碱等反应
1.燃烧反应
点燃
CH4+2O2
思考1：甲烷与氯气反应后试管中有哪些物质？
1.CH4 + Cl2
光
CH3Cl + HCl
光 光 光
2.CH3Cl + Cl2 3.CH2Cl2 + Cl2 4.CHCl3 + Cl2
CH2Cl2 + HCl CHCl3 + HCl CCl4 + HCl
7种①CH4② Cl2③ HCl④ CH3Cl ⑤CH2Cl2 ⑥CHCl3 ⑦CCl4
有机化学
最简单的有机化合物---甲烷
化合物
无机化合物：大多数酸、碱、盐和氧 化物
有机化合物：大多数含碳的化合物
判断下列化合物是有机化合物还是无机化合 物？
H2CO3 C2H5OH CaC2 CO CO2
1.除乙醇、乙酸等大多数难溶于水。 2.种类多，分布广泛。 3.反应慢，反应过程中有副反应发生。
注意：有机反应方程式用“ ”，表示反应 方向，一般反应不完全，不用“ = ”。
思考2： 取代反应与置换反应有哪些不同？
取代反应
CH4+Cl2
光照
置换反应 Zn+CuSO4﹦ZnSO4+Cu
反应物生成物中一定有单质
CH3Cl+HCl
生成物中不一定有单质 可与化合物发生取代

高中化学甲烷ppt课件

高中化学甲烷ppt课件

有机物Organic compound
什么叫有机物？它有哪些组成元素？
1、定义：含有碳元素的化合物为有机物。 而一般把不含碳的化合物叫做无机化合物 （ CO、CO2、碳酸、碳酸盐、碳酸氢盐、氰化物 等其结构与性质跟无机物相似故属于无机物） 2、组成元素：碳、氢、氧、氮、硫、磷、卤素等 3、仅含碳和氢两种元素的有机物称为碳氢化合物， 也称为烃。甲烷是最简单的烃。
资料ata
资料ata
2004年9月6日，来自新疆 塔里木的天然气气头抵达陕西 靖边压气站。这标志着西气东 输工程实现全线贯通，塔里木 气田和陕北长庆气田两大气源 在此成功对接。
2004年1月1日，西气东输 上海白鹤首站的操作员开启天 然气流量计的阀门。当日,西气 东输工程的末站与上海的白鹤 首站贯通，正式向中国的经济 中心上海商业供气。
现象与结论 Phenomenon and conclusion
室温时，混合气体无光照时，不发生反应；光照时
现象 混合气体的黄绿色变浅，试管壁上出现油滴，试管
中有少量白雾，试管内的液面上升。
讨论
分析上述实验中所观察到的现象，从中可以 得到那些结论？
结论
1 说明试管内的混合气体在光照的条件下发生了化 学反应。 2 试管壁上出现液滴，说明反应中生成了新的油状 物质，且不溶与水。 3 试管内液面上升，说明随着反应的进行，试管内 的气压在减小，即气体总体积在减小。
实验视频
问题：你能描述看到的实验现象吗？
实验现象
甲烷安静地燃烧，有淡蓝色火焰，产生能使澄清石 灰43; 2O2 点燃 CO2 + 2H2O
注意
点燃甲烷与空气或氧气的混合气体会立即发生 爆炸.因此，点燃甲烷之前必须 验纯!!
资料ata

高中化学人教版必修二《最简单的有机化合物---甲烷》课件

高中化学人教版必修二《最简单的有机化合物---甲烷》课件

[效 果 自 测] 1．判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)有机物都含有碳元素，则含有碳元素的化合物都是有机物( ) (2)有机物都易燃烧( ) (3)烃是含有碳元素和氢元素的化合物( ) (4)烃在氧气中充分燃烧后只生成二氧化碳和水( ) (5)天然气的主要成分是甲烷，其属于可再生能源( ) (6)在点燃甲烷气体之前必须检验其纯度( ) (7)甲烷与Cl2的反应是置换反应( ) 答案 (1)× (2) × (3) × (4)√ (5) × (6)√ (7)×
问题：根据所学知识解释甲烷为什么难溶于水？
问题：根据所学知识预测甲烷的化学性质？ 3. 化学性质
通 常 状 况 下 ， 甲 烷 性 质 比 较 稳 定 ， 与 _____ 、 _____ 、 ________都不反应。但在特定的条件下，甲烷也能发生某些
反应。 问题：甲烷燃烧的现象？产物？如何检测产物？
答案 C
小结：
1、什么叫烃？
2、甲烷的结构（分子式、电子式、结构式 、空间结构）
对强酸、强碱、强氧化 剂的稳定性 3、甲烷的性质 甲烷的氧化反应（燃烧） 与卤素（纯净）的取代反应
4、用途：能源、化工原料
作业：
一．完成课本课后习题 二．完成预习学案的评测练习
备注：部分文字使用了文字编辑器，需双击才能进行修改
实验视频播放①实验探究：甲烷与Cl2的取代反应。
实验 操作
实验 现象
A装置：1.试管内气体颜色_________；2.试管内壁有 _________出现；3.试管中有少量_____；4.试管内液面 _____；5.水槽中有_____析出 B装置： _____________
CH4 与 Cl2 在光照时才能发生化学反应，有关化学方程

高中化学甲烷 (1)课件

高中化学甲烷 (1)课件

等质量的CH4和 CO2产生的温室 效应是前者大
税吗？
第一节 甲 烷〔CH4〕
一、存在及物理性质 二、分子结构特点
探 究 ：CH4 的结构
电子式：
H
HC H
H
结构式：
H H CH
H
科学事实1：CH4 中四个C-H键的键长相等、相邻的 C-H键之间的夹角也相等。
科学事实1：CH4 中四个C-H键的键长相等、相邻的 C-H键之间的夹角也相等。
思考：根据方程式解释产生实验现象的原因。
思考：根据有机反响物到有机生成物的变化，总 结这四个反响有何共同之处？
(氯仿) (四氯化碳)
取代反响:有机物 中的某些原子或 原子团被其他原 子或原子团所代 替的反响.
注意：1、四种氯代产物共存，且都不溶于水，在常况下，
CH3Cl是气体，CH2Cl2、 CHCl3、CCl4都是无色油状液体。 2、CH4卤代(Cl2、Br2)反响的条件----气态卤素单质、光照。
人们对有机物的认识历程
中国古代：酿酒、制醋、制糖、石油 19世纪20年代以前：生命力学说
有机物是由有机体内的一种生命力影响下生成的物质。 只能从动植物体内获得，不能从不含生命力的无机物中提取。
1828年，乌勒〔德〕蒸发氰酸铵制得尿素
N4 H CN O C(O N2 H )2
有机物与无机物之间无绝对的界限，有机物早已失去其原 有意义，只是习惯沿用。
四、甲烷的用途： 气体燃料，化工原料。
第一节 甲 烷〔CH4〕
一、存在及物理性质
存在：甲烷是沼气、坑气和天然气的主要成分
二、分子结构特点 正四面体，键角109°28′
三、化学性质 常温下稳定
1、燃烧〔氧化反响〕 用途：清洁燃料
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天然气：
天然气的主要成分是甲烷，天然气 是当今世界上最重要的气体化石燃料。 我国是最早利用天然气的国家。
据了解，作为西气东输主供 气源，塔里木气田拥有天然气资 源量五千二百六十七亿立方米， 截至去年底，累计探明天然气地 质储量六千二百二十四亿立方米 ，在年输气二百亿立方米的前提 下，有能够稳定供气三十年的资 源保证。
但由于有机物的立体结构 式书写起来比较费事，为方便 起见，一般采用平面的结构式 来表示。
三、甲烷的物理性质：
无 色 无 味的 气体，密度比空气小 ，
极难 溶于水。
收集
收集
向下排气法
排水法
推测CH4化学性质：
1、CH4有一定的还原性，可被氧化 2、CH4可能容易受热分解
四、甲烷的化学性质：
通常情况下，甲烷的结构比较稳 定，不易与其它物质反应。
2.5mol
练习:
9、下列事实能证明甲烷分子中是以C 原子
为中心的正四面体结构的是（B ）
A CH3Cl只代表一种物质 B CH2Cl2只代表一种物质 C CHCl3只代表一种物质 D CCl4只代表一种物质
甲烷是池沼底部产生的沼气和煤矿的坑道所 产生的气体的主要成分。这些甲烷都是在隔绝空 气的情况下，由植物残体经过微生物发酵的作用 而生成的。
甲烷化 学性质
总体 性质较稳定
：
一定条件下
燃烧反应 取代反应 受热分解
练习:
4况、下甲的烷密是度0一._7种_1_4—_g_/—_L无—_—，色—其、—分无—子—味—呈正的—四气——面体—体，— 标准结状构 ，电子式 ————，化学性质比稳较定——————。
5、与甲烷的分子结构相同的物质是（ B ）
现象：
.
⑴ 试管内水面上升
⑵ 试管内Cl2的黄绿色逐渐消失 ⑶ 试管内壁出现油状液滴
取代反应：
有机物分子里的某些原子或原子 团被其他原子或原子团所代替的反应 。
甲烷的结构式形成卤代物的历程
一氯甲烷的形成
H
光
+ Cl—Cl
H
C
Cl + H
Cl
H 二氯甲烷的形成
H
H
Cl C H + Cl—Cl 光 Cl C Cl + H Cl
辽宁省辽源煤矿瓦斯爆炸现场
2、甲烷的受热分解 在隔绝空气并加热至1000℃的高 温下，甲烷分解 CH4 高温 C + 2H2
合成氨、汽油的原料
橡胶工业的原料
可以用于制造颜料、油墨、油漆等
3、取代反应(特征反应)
科学探究
• 你从实验中得到哪些信息？ • 从所得的实验信息中你能得到哪些
启示
4、取代反应 注意：装置要放在光亮的地方
光照
CHCl3+Cl2CCl4+HCl
产物为混合物
问题 甲烷与氯气反应的产物有几种？ ：甲烷与氯气反应，共得到5种产物，其
中一氯甲烷和氯化氢是气态，二氯甲烷、 三氯甲烷、和四氯甲烷为液态。而氯化氢 易溶于水，其余难溶于水。
注意①：反应条件：光照(室温下在暗处不发生反应） ②反应物质：纯卤素单质；如甲烷与氯水、溴水 不反应，与Cl2、溴蒸气光照条件下发生取代反 应。 ③甲烷分子中的四个氢原子可逐一被取代，故甲 烷的卤代物并非一种，而是几种卤代物的混合物 。
主要用作致冷剂 在医药上作麻醉剂
CH2Cl2
二氯甲烷
无色透明、有刺激芳香气味、易挥发
的液体。吸入有毒！
脂肪和油的萃取剂
牙科局部麻醉剂、冷冻剂和灭火剂
CHCl3 三氯甲烷 氯仿 无色透明易挥发液体，稍有甜味。 有机溶剂。在医药上用作麻醉剂、防 腐剂。
CCl4 四氯甲烷 四氯化碳 全氯甲烷 无色液体，有愉快的气味，有毒！
高中化学《甲烷》课件
甲烷在自然界的存在
沼气 油田气 煤矿坑道气 天然气
二、甲烷的分子结构
结构式： H
-4 +1
分子式： CH4
（平面）
HCH H
电子式：
[思考]上述结构式是否说明
H 甲烷分子的真实构型是以碳
HC
H
原子为中心，四个氢原子为 顶点的平面正方形？
H
2、甲烷分子的立体结构：
以碳原子为中心， 四个氢原子 为顶点的正四面体。键角：109。28，
与强酸、强碱、强氧化剂如高锰酸钾、溴 水等都不起反应。
注意：有机反应方程式 中用“→”不用“＝”
1、氧化反
应（可燃性
）
点燃
CH4+2O2
CO2+2H2O 用“→”不用“＝”
注意: 点燃甲烷前必须验纯,否则会爆炸.(思考:什么 时候甲烷会爆炸最强烈?)
CH4爆炸极限：5%~15.4%
瓦斯爆炸 因此在煤矿矿井里要采取通风 ，严禁烟火等安全措施。
H
H
三氯甲烷的形成
Cl
Cl
H C H + Cl—Cl 光 H C Cl + H Cl
Cl
Cl
四氯甲烷的形成
Cl
Cl
Cl C H + Cl—Cl 光 Cl C Cl + H Cl
Cl
Cl
光照
CH4+Cl2
CH3Cl+HCl
光照
CH3Cl+Cl2
CH2Cl2+HCl
光照
CH2Cl2+Cl2
CHCl3+HCl
A、NH3
B、CCl4 C、CH2Cl2 D、H2O
6、将下列气体通入酸性高锰酸钾，酸性高锰酸
钾褪色的是（ C ）
A、CH4 B、CO2 C、SO2 D、H2
练习:
7．向下列物质的水溶液中加入AgNO3
溶液，有白色沉淀产生的是（ B ）
Ａ、ＣＨ３Ｃl Ｂ、ＮaＣl Ｃ、ＫＣlＯ３ Ｄ、ＣＣl４
8、1mol甲烷完全与氯气发生取代反应, 若要制得等物质的量的4种卤代产物， 需氯气多少摩尔？
2、在光照条件下，将等体积的甲烷和氯气
混合，得到的产物中物质的量最多的是( D)
A、CH3Cl
B、CH2Cl2
C、CCl4
D、HCl
3、下列叙述正确的是( B )
A、 有机物一定来自有机体内
B、 有机物与无机物可以相互转化 C、 CO属于有机物
D、 A-B + C-D 分解反应
A-C +B-D 一定属于复
用作溶剂、有机物的氯化剂、香料的 浸出剂、纤维的脱脂剂、灭火剂、分 析试剂，并用于制氯仿和药物等。
练习:1、写出甲烷与溴蒸气反应的化学
方程式。
CH4+Br2 光照 CH3Br+HBr
光照
CH3Br+Br2
CH2Br2+HBr
光照
CH2Br2+Br2
CHBr3+HBr
光照
CHBr3+Br2
CBr4+HBr
讨论 取代反应与置换反应的区别
取代反应
置换反应
适用于有机反应
适用于无机反应
反应物、生成物中 不一定有单质
逐步取代 ，很多反 应是可逆的
反应能否进行受催化剂 、温度、光照等外界条 件影响较大
反应物、生成物中 一定有单质
反应一般是单向进行
在水溶液中进行的置 换反应遵循金属或非 金属的活动顺序
CH3Cl 一氯甲烷 无色易液化的气体，有乙醚的气味和 甜味，无腐蚀性。