聊斋志异
作品简介
《聊斋志异》简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》，清代文言短篇小说集，记述了神仙狐鬼精魅的故事。共491篇，流传较广的篇目有《狼》、《聂小倩》、《口技》、《促织》、《画皮》等。
蒲松龄（1640 - 1715），字留仙，号柳泉居士，世称聊斋先生。出生于一个逐渐败落的地主家庭，从小颇有文名，可是一生考科举未中。
知识链接
《聊斋志异》中的女鬼们
“聊斋”是蒲松龄的书斋名，“志”是记述，“异”是奇异的故事，所以“聊斋志异”即指在聊斋中记述奇异的故事。在这些奇异的故事中，又以女鬼的故事见长。
《聊斋志异》中出现的女鬼多是美丽动人的妙龄少女。虽然她们刚开始会做些坏事，但最后总能够被善良的书生所打动，决心与恶鬼断绝关系，渴望能够返归人世。比如《聂小倩》一篇就塑造了一位纯洁如百合的女鬼。聂小倩一开始受老妖的指使，杀害了无数可怜人。后来她遇到书生宁采臣，本来也想杀掉他，却
在与他的接触中，逐渐被他光明磊落、正直高尚的人品所感化。于是她不仅将老妖设毒计害人的真相告诉了他，还帮他脱离了陷阱。宁采臣也感念小倩的救命之恩，把她带回家中，后来还娶作鬼妻。小倩从此就与恶鬼断绝来往，像人一样生儿育女，与宁采臣一起开始了美满的生活。
当然，《聊斋志异》中也不是所有的女鬼都是本性善良的。比如《画皮》中的女鬼，她因为生前受尽欺辱，悲愤而死，化为厉鬼后便披上美丽的人皮，报复人类。她引诱王生抛弃妻子后，便将他挖心杀死。
《聊斋志异》中的女鬼形象丰富多彩，且各个性格鲜明。后世作品受其影响，也开始塑造更多的女鬼形象。这些讲述女鬼故事的作品被大量改编为戏曲，以致戏曲家们还单独为她们创设了一个行当——“魂旦”，可见女鬼题材影响之广大。
作品欣赏
《狼》选自文言小说集《聊斋志异》，通过记述一个屠夫傍晚归家途中遭遇恶狼的故事，赞扬了屠夫的勇敢果断、谨慎机敏，嘲笑了玩弄阴谋、自食恶果的黠狼，同时以狼喻人，批判时下狡诈阴险的“狼人”，预示着他们自食恶果的结局。
狼
一屠晚归，担中肉尽，止a有剩骨。途中两狼，缀行甚远b。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼
又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故c。
屠大窘，恐前后受其敌。顾d野有麦场，场主积薪其中，苫蔽e 成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀f。狼敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前g。久之，目似瞑，意暇甚h屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻i尾。屠自后断其股j，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【注释】
a 止：通假字，通“只”，仅仅，副词。
b 缀行甚远：紧紧跟着（屠夫）走了很远。缀（zhuì）：连接，紧跟。
c 并驱如故：像原来一样一起追赶。并：一起。
d 顾：回头看。
e 苫蔽（shàn bì）：覆盖，遮蔽。
f 弛担持刀：放下担子，拿起屠刀。弛：放下。
g 一狼径去，其一犬坐于前：一只狼径直离开，另外一只狼像狗一样蹲坐在屠户面前。犬：名词作状语，像狗一样。
h 久之，目似瞑，意暇甚：过了很久，那只狼的眼睛似乎闭上了，神
情十分悠闲。意：神情。
i 尻（kāo）：臀部。
j 股：大腿。
作业
1.《狼》选自_______小说集《________ 》，作者_____ ，字________，号________，世称________。
2. 为下列加点字注音并释义。
（1）缀．行甚远（）__________________________
（2）屠大窘．（）__________________________
（3）场主积薪．其中（）__________________________
成丘（）（）__________________________ （4）苫蔽
．．
相向（）（）_________________________
（5）眈眈
．．
（6）意将隧．入以攻其后也（）_________________________
3. 下面加点词与其他三项用法不一致的是（）
A.止有剩骨
B.一狼得骨止
C.止露尻尾
D.止增笑耳
4. 解释下列加点字。
（1）恐前后受其．敌 __________________________
（2）场主积薪其．中 __________________________
（3）屠乃奔倚其．下__________________________
（4）其．一犬坐于前 __________________________
（5）一狼洞其．中，意将隧入以攻其后也 ___________________ 5. 屠夫奔靠柴堆下，放下担子拿起刀，这时狼的表现怎样？从这里可以看出狼怎样的本性？结合课文内容作答。
6. 狼虽狡猾，但最终也逃不了“顷刻两毙”的下场，最后一段作者运用了什么样的表达方式？其作用是什么？课文阐明了什么道理？
7. 你还知道哪些《聊斋志异》中的故事？讲给大家听。
作业得分：
教师评语：
