高三一轮复习高中地理-人口与环境-人口增长模式.ppt
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(完整版)高中地理关于人口与环境的模拟题和答案页数:10
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新高一预习：高一地理人口与环境知识点页数:2
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高中地理复习专题七《人口与环境》PPT课件页数:26
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高中地理 人口的合理容量页数:28
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高中地理知识点复习：环境人口容量页数:9
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高三一轮地理复习课件人口增长模式和地区分布
65岁及以上人口年龄构成。
4)分析图1和图2可以看出，A国人口问题主要是哪些？
人口出生率高，自然增长快；少年儿童比重大；
加大资源、环境、教育、就业等医压学p力pt 。
13
2、人口增长模式转变的三个主要途径的发展，经济与文化等的
发达国家 自发实现 变化,改变了人们的生育观念和意愿, 并最终导致了生育行为变化的结果
17
3.读“某年我国部分省（市）65岁及以上老年人口比重示意图”， 回答1～3题。
1.已经进入人口老龄化的省（市）有 （ A ）
A.沪、苏 B.青、辽 C.鄂、陕D.甘、贵
2.上述省（市）先期进入老龄化社会的原因主要有（ D ）
A.自然条件优越
B.
C.水陆交通方便
D.妇女受教育程度高
3.人口老龄化的省（市），将面临的主要问题有（A ）
中国
生产力水平较低，经济与文化尚不发 政府措施与 达，传统观念重。因此政府通过宣传 自发行为 教育，采取有效措施。随着经济和文
化的不断发展，生育观念开始改变
日本、 新加坡等
自发与自觉 一方面生育观念和意愿改变，另一方 相结合 面政府又采取鼓励节育、控制人口增
长的政策
医学ppt
14
三、世界人口问题 1、人口问题概述
交通、资源、环境等带来问题， 问题—带来劳动力不
不利于经济的发展和人们生活的 足、社会福利开支增
改善，影响人口质量的提高，同 加、青壮年负担过重
时也造成巨大的人口增长惯医学性ppt。 等社会问题。 8
1、读下图A、B两国的人口金字塔图，回答：
（1）儿童占有较高的人口百分比的是___A_____国；如该国人口继续保持这
5．图1是“某四国人口构成示意图”，四国中，承受人口经济压力
2025届高考地理一轮复习：中国人口新样态+课件
（2023年山东卷）我国地级市一般由市辖区和 其他县级行政区组成。图示意我国某地级市 2010年和2020年的常住人口数量。该市的常住 人口变化状况在全国具有一定的代表性。完成 下面小题。
当今影响人口迁移的最主要的因素是经济因素，因 此具有类似常住人口变化状况的地级市，一般具有 相似的经济发展趋势，B正确，ACD错误，故选B。
中国人口新样态
关注人口问题 共建美好家园
2024年2月29日，国家统计局发布了 2023年国民经济运行数据，中国人口数 量出现新中国成立以来，连续2年人口 负增长，比上年末减少208万人，其中 城镇常住人口93267万人。全年出生人口 902万人，出生率为6.39‰；死亡人口 1110万人，死亡率为7.87‰；自然增长 率为-1.48‰。
2015-2022年各孩次出生规模
1971两个正好 1980只生一个 2011双独二孩 2015单独二孩 2016全面二孩 2021放开三孩
（生育政策短期略有影响，长期看生育意愿仍处于低迷。 少数民族地区没有人口生育政策限制，对多孩影响较小）
关注未来，关注人口问题
我国七次人口普查年龄结构图
年龄
2023年中国人口金字塔图
图中2000年0-14岁约为18%，65岁以上约为9%，15-64岁约为73%，总值为100%。 ③
真题重现
（2023年山东卷）我国地级市一般由市辖区和 其他县级行政区组成。图示意我国某地级市 2010年和2020年的常住人口数量。该市的常住 人口变化状况在全国具有一定的代表性。完成 下面小题。
市辖区人口增 长了近20%，说 明有人口迁入
三角坐标统计图的判读技巧
2.三角坐标统计图的判读方法
（1）沿着三个坐标轴数值增大的方向画三个绿色箭头①
高考地理 一轮复习 第五章 人口与环境 第一讲 人口增长模式与人口合理容量 新人教
利用要求
人类与自然资源之间，应当建立良__性__循__环__关 系，以实现自然资源的持续利用
3．人口的合理容量 (1)人容口量特概点念 一：： 个在 国临一 家界定 或性的 地、自 区相然 所对资 能性源 容、和 纳警的经戒济最性社高会人条口件数下量， (2)人口合理容量：在有效和持续利用资源、环境并获得最大 经济效益 的情况下，一定地区所能容纳的人口数量。 (3)环境承载力：一定时期内，在维持相对稳定的前提下，环 境、资源所能容纳的 人口规模 和 经济规模 的大小。
一、人口增长模式 1．人口增长 (1)历程：历史上的人口增长曲线呈“ J ”形，且有快 有慢，总体上看，呈不断增长的总趋势。 (2)人口自然增长率： ①概念：一定时期内人口出生率 与 死亡率相减的得 数。 ②影响因素：生物学规律、从 经济基础 到上层建筑 领域的多种因素。 ③影响的根本原因： 生产力 的发展水平。
人口 人口寿命短， 人口增长过快，少 人口增长缓慢，人
问题 死亡率高
年儿童所占比重大 口老龄化严重
具体 影响
劳动力缺乏
加大对经济、就业、 资源和环境等方面 的压力
造成劳动力不足、 青年壮年负担过重
对应 措施
发展生产力， 提高御灾、抗 病能力
实行计划生育政策
鼓励生育，接纳海 外移民
2．人口增长模式的判断 (1)从时空分布规律判断 ①根据所处历史发展阶段(时间)：一般地，原始社会时 期属于原始型人口增长模式；奴隶社会、封建社会和资本主 义社会初期属于传统型人口增长模式。工业化初期属于过渡 型；后工业化时期属于现代型。 ②根据国家类型(空间)：大多数发展中国家属于传统 型；个别发展中国家如中国、古巴等属于现代型；发达国家 则属于现代型。
解决措施
高考地理一轮复习 第五章 人口与环境 5.1 人口增长模式与人口合理容量 新人教版
(3)环境承载力:指一定时期内,在维持相对稳定的前提 下,环境、资源所能容纳的_人__口__规__模__和经济规模的大 小。 3.人口容量的特点: (1)临界性:人口与其赖以生存的物质资源是否协调,取 决于该地人口数量与人口合理容量是否相当。
(2)相对性:不同地区、不同自然条件、不同历史时期 有不同的_科__技__水__平__和消费水平,其人口容量也不相同。 (3)警戒性:一个国家或地区的人口控制目标应该_低__于__ 人口容量。
(5)分析育龄妇女人口比重。 主要看金字塔图中育龄女性(20～49岁)人口所占比重, 可推测人口自然增长的趋势。如育龄女性所占比重较 高,可判断出该阶段人口增长较快。
【高考模拟精练】 (2018·郑州模拟)读我国近年来劳动年龄人口变化示 意图,完成1～3题。导学号08620032
1.劳动年龄人,四个国家中,日本人口年 龄中位数最大,老龄人口比重大,是老龄化程度最高的 国家,但由于人口总数量比中国少,所以老龄人口数量 比中国少;美国人口年龄中位数是37.2岁,但人口平均 年龄不一定为37.2岁;刚果民主共和国人口年龄中位数 最小,但人口总量少,不是男性年轻人最多的国家。第5
国家 问 题 自然资源 快
影响 社会经济
措 计施划 生育
发展 中国
人口增大 长过___, 儿童、
_住__房__紧__张__、消交耗通量拥大堵,环、境就污业染困和难 生态破坏日趋严重;人均拥有的资 源和产品少,不利于_________发 展和生活水平的提高;易造成
采__取_教___育经_等_济_控_ 制人口的 政策;发展
②根据国家类型(空间):大多数发展中国家属于传统型, 个别发展中国家如中国、古巴等属于现代型;发达国家 则属于现代型。 (2)从人口增长特征判断。 ①定性描述:原始型是“高-高-低”型;传统型是“高低-高”型;现代型是“低-低-低”型。
2019届高考地理一轮复习之人口增长模式与合理容量(共55张PPT)
(2)判断出生率 上图中左图0～9岁人口比重最高，故出生率较高，而右图中0～ 9岁人口比重比10～19、20～29、30～39岁等年龄阶段小，故人 口出生率较低。 (3)判断不同年龄阶段人口比例(看塔形)。 不同的塔形反映了不同的人口问题，下宽上窄的塔形反映出人 口增长快、少年儿童所占比重过高的问题(如左图)；上宽下窄 的塔形则反映出人口老龄化严重的问题(如右图)。
(3)抓点 即抓住曲线上的一些特殊点，如极值点、交点、起止点等，这 些特殊点通常是解题的突破口，充分领会其含义，做到“抓点 求突破”。 如上图，1970年世界人口自然增长率达最大值，因此据此可以 判断1950～1970年世界人口处于加速增长阶段，1970年后属于 增长减缓阶段。另外这些特殊点通常会与人口数据计算联系在 一起，考查计算能力，要注意读准纵、横坐标数值。
(2015·福建文综，7～8)我国不同生育率方案预测的2050年人口 结构图
图1
读图指导 1.人口金字塔图的判读方法
(1)判读性别比 关注某年龄段男女各自所占比重的对比状况，由此可判断 某时期男女性别比例状况，进而判断是否存在性别比例失 调的问题。上图中各年龄阶段男女所占比例基本沿0轴对称， 男女比例总体平衡。
[深 度 解 读]
常见人口统计图的判读(常考的 类图像之十四) 典图示例
人口统计图是根据人口的相关地理数据绘制成的直观 图形，经常考查的如下列各图，主要用来反映人口构 成(年龄、性别、文化、职业等)、数量变化、迁移状 况等。每种图示的形式不同，其特点不尽相同，而且 表现内容在侧重点上也有很大差异。
命题角度三 人口金字塔图的判读 下图示意我国不同生育率方案预测的2050年人口结构。读图完
成(1)～(2)题。
(1)c方案与a方案的人口结构比较，差异最大的是( )
高三一轮复习人口的变化(13张ppt)
原始社会
农业社会、产业革命
现代社会 时期 （20 世纪70年 代以后） 时期
逐步过渡
出生率 原始型 传统型 现代型 死亡率 自然增长率 人口增长特征
高 高 低
高 低 低
低 高 低
增长缓慢 增长迅速 增长缓慢
【典例2】下图是某国人口自然增长率随时间变化示意图， 读图完成下列问题。
（1）关于该国人口特征的叙述，正确的是( B ) A．①时期人口出生率最高 B．②到③期间，人口总数不断增加 C．④时期人口变化幅度最小，人口总数稳定 D．③与⑤时期相比，人口总数一定相等 （2）目前人口增长特点与②时期相符合的国家是( A ) A．尼日利亚 B．韩国 C．澳大利亚 D．美国
出生人数﹣死亡人数 总人口 =出生率－死亡率
不同类型的人口增长模式 原始型 传统型 现代型
思考1：自然增长率与人口数量的关系？ 自然增长率 >0 人口数量增加 =0 不变（达到最大） <0 减少
一、人口增长模式
人口自然增长率=出生率－死亡率 人口自然增长 模式的指标： 出生率 死亡率 自然增长率
第21讲 人口增长模式及地区分布
考纲要求
• 1、理解人口自然增长率的概念。 • 2、掌握人口增长的三种模式的名称和特点。 能够利用人口资料或图表，判断其所属的 人口增长模式及其转变。 • 3、理解我国实施计划生育政策的必要性。
一、人口自然增长模式
如何判定人口自然增长的快慢？ 自然增长率
人口自然增长率=
如图②处其原因： 可能是就业、升 学等导致的人口 大量迁入。
我国的人口问题及对策
我国人口问题比较特殊， 既有发展中国家普遍存在的人 口增长速度过快的问题，也有发达国家的人口老龄化问题。 这是因为虽然我国的自然增长率较低，但是由于人口基数 大，所以增长速度较快。 解决我国目前人口问题首要的任务是继续保持较低的 人口自然增长率而不是控制人口老龄化， 因此要坚持计划生 育政策。 除此之外， 我国在人口上还存在着其他不合理问题。
高中地理一轮复习 人口增长模式与人口合理容量(共31张ppt)
增长很快
政治上的独立；民族 经济的发展；医疗卫 生事业的进步
9
人口增长模式及其转变
(1)人口增长模式是由出生率、死亡率和自然增长率共同决定的。 (2)人口增长模式及其转变
“高—高—低”模式
原始人口增长模式(原 始型)
传统人口增长模式(传 统型)
“高—低—高”模 式
“低—低—低”模式
基本特点
高出生率、高死亡率 高出生率、高死亡率 高出生率、低死亡 低出生率、低死亡率、 、极低的自然增长率 、较低的自然增长率 率、高自然增长率 低自然增长率
线状和片状分布
资源充足的绿洲地区
土壤
多通过农业生产间接影响人口分布；土壤肥力、性状不同，人 我国东北肥沃黑土的分布地区，人口
口的分布不同
密度大
矿产资源
2020/6/9
产业革命时期，某些地区矿产资源的开发成为人口分布的决定 人口密集，形成城市，如攀枝花、克
性因素；煤矿、油田等工矿点也是居民密集点
拉玛依、鹤岗等
2020/6/9
12
人口自然增长率与人口数量的增长
人口自然增长率是由出生率和死亡率决定的。 人口数量的增长与人口基数大小、人口自然增长率和人口迁移率有关。 在人口自然增长率和人口迁移率相同的情况下，人口基数越大，人口增长的数量越多。 人口自然增长率与人口数量增长的关系 人口自然增长率⇒＜0：人口数量减少
地理分布。人口数量的变化、素质的提高都会反
映在人口结构的变化上。总体上，随着社会的进
步，人口结构也在不断优化。
2020/6/9
15
不同国家的人口问题
发展中国家
增长模式 “高—低—高”模式
人口增长数＝该年人口总数×自然增长率＝出生人口数－死亡人口数 n年后人口总数的计算(自然增长率保持稳定) n年后人口总数＝该年人口数×(1＋自然增长率)n(n为年数)
政治上的独立；民族 经济的发展；医疗卫 生事业的进步
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人口增长模式及其转变
(1)人口增长模式是由出生率、死亡率和自然增长率共同决定的。 (2)人口增长模式及其转变
“高—高—低”模式
原始人口增长模式(原 始型)
传统人口增长模式(传 统型)
“高—低—高”模 式
“低—低—低”模式
基本特点
高出生率、高死亡率 高出生率、高死亡率 高出生率、低死亡 低出生率、低死亡率、 、极低的自然增长率 、较低的自然增长率 率、高自然增长率 低自然增长率
线状和片状分布
资源充足的绿洲地区
土壤
多通过农业生产间接影响人口分布；土壤肥力、性状不同，人 我国东北肥沃黑土的分布地区，人口
口的分布不同
密度大
矿产资源
2020/6/9
产业革命时期，某些地区矿产资源的开发成为人口分布的决定 人口密集，形成城市，如攀枝花、克
性因素；煤矿、油田等工矿点也是居民密集点
拉玛依、鹤岗等
2020/6/9
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人口自然增长率与人口数量的增长
人口自然增长率是由出生率和死亡率决定的。 人口数量的增长与人口基数大小、人口自然增长率和人口迁移率有关。 在人口自然增长率和人口迁移率相同的情况下，人口基数越大，人口增长的数量越多。 人口自然增长率与人口数量增长的关系 人口自然增长率⇒＜0：人口数量减少
地理分布。人口数量的变化、素质的提高都会反
映在人口结构的变化上。总体上，随着社会的进
步，人口结构也在不断优化。
2020/6/9
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不同国家的人口问题
发展中国家
增长模式 “高—低—高”模式
人口增长数＝该年人口总数×自然增长率＝出生人口数－死亡人口数 n年后人口总数的计算(自然增长率保持稳定) n年后人口总数＝该年人口数×(1＋自然增长率)n(n为年数)
2023届高三地理一轮复习课件 人口增长与人口容量
共同点 制约因素不确定，历史时期不同，制约因素会发生变化，使人 口容量具有不确定性；但在具体时期制约因素相对不变的情况 下，可以对人口容量进行相对的定量估计，即具有相对确定性
珠三角等主要城市群人口迅速增长。完成21、22题。
C 21.劳动年龄人口和拥有大学文化程度人数的变化，其影响是
A.劳动力的优势削弱
B.机器换人速度趋于减缓
劳动力数量在减少，劳动力素质在提高 劳动力在减少
加快
劳动力在素质方面的的优势提高，在数 量方面的优势在削减
C.产业升级需要加快 满上足升高素质劳动力的就业需求， 产业升级需要加快
D.出口商品成本优势
出口商品劳动力成本 上升，优势下降
人口容量
一、区域资源环境承载力 1.概念：在保证①__资__源___合理开发利用和保护良好②_生__态___环__境___ 的前提下,区域的资源环境条件所能承载的人口数量。
2.影响区域资源环境承载力的因素
因素
影响
资源③_丰___富___的地区，能承载较多的人口
保持 合理的规模之内 措施 建立公平的国际秩序，保证人人拥有不断追求高水平生活质量的平等
权利
一、资源环境承载力的特性
二、区域资源环境承载力与人口合理容量的区别与联系
区域资源环境承载力
人口合理容量
概念
强调的是一个区域的资源和
强调点
环境所能承载的最大人口数 量（极限人口），即地球最
多能养活多少人
强调在保证合理健康的生活水平 条件下和能促进可持续发展前提 下的适度人口（最佳人口），即 地球适合养活多少人
二、人口问题
世界突出的人口问题是人口迅速增长的问题、人口数量过 多的问题、人口年龄结构失调的问题。人口问题在不同国家 有不同表现与影响。
高考地理人口增长模式一轮复习(共39张PPT)
交通、资源、环境等带来问题， 社会福利开支增加、
不利于经济的发展和人们生活的 青壮年负担过重等社
改善，影响人口质量的提高，同 会问题。
时也造成巨大的人口增长惯性。
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两类国家人口问题的差异 精编优质课PPT高考地理 人口增长模式一轮复习（共39张PPT）(获奖课件推荐下载)
2．我国人口发展面临六大问题
一是出生人口性别比严重失衡。《2005年全国1%人口抽样
调查主要数据公报》显示，男女性别比达106.30∶100，出
生人口性别比失衡，不仅不利于形成小孩成长的良好性别生
精编优质课PPT高考地理 人口增长模式一轮复习（共39张PPT）( 获奖课 件推荐 下载)
态环境，还会带来结婚年龄段婚配难等一系列社会问题。
态环境，还会带来结婚年龄段婚配难等一系列社会问题。
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精编优质课PPT高考地理 人口增长模式一轮复习（共39张PPT）(获奖课件推荐下载)
（2）20～24岁和0～9岁年龄组分别出现内凹。
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理
不同国家和地区的人口问题及对策
解
应 用
各类人口统计图表的判读。
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人口增长模式
• 概念及运用
构成指标：出生率、死亡率和自然 增长率。
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高三地理一轮复习 5.1 人口增长的模式及地区分布、环境承载力与人口合理容量课件 中图版
知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练
-12-
(4)从人口年龄结构金字塔图形特征判断:人口年龄结构金字塔图 把人口的性别结构和年龄结构结合起来,根据它所体现出的人口增 长特点和增长趋势可判断人口增长模式,具体如下表所示。
比 较扩张型(原始型 静止型 项或传统型) (现代型) 目
收缩型 (现代型)
示 意 图
过渡模式
式
“三低” 模式
广大
分布 少数原始 发展
地区 群体
中国
家
有些发 多数发达国
展中国 家,特别是
家
西欧国家
知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练
-9-
知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练
-10-
三、人口增长的地区差异 1.发达国家与发展中国家之间的差异。 (1)20世纪50年代以后,发展中国家和地区的人口增长大大超过发 达国家和地区。 (2)目前世界人口增长,95%来源于发展中国家和地区。 2.各大洲之间的差异。 人口增长最快的是非洲,最慢的是欧洲;净增人口数量最多的是 亚洲,最少的是大洋洲。
知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练
-4-
考点一 人口增长模式与人口问题 目标导向:1.能够判读人口增长要素统计图,判断人口增长模式类 型,分析人口增长特点。 2.能够结合不同地区的人口增长状况,分析人口问题的表现、成 因及其影响,并提出应对措施。
知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练
-5-
一、世界人口增长 1.世界人口发展历史的总趋势是人口不断增长。 2.工业革命开始之前,世界人口增长比较缓慢。 3.工业革命后,欧美一些工业革命起步较早的国家首先出现人口 持续增长的局面。 4.自20世纪后半叶开始,广大亚非拉国家和大洋洲的人口进入快 速增长阶段,世界人口总数急剧增长。
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【知识拓展】
考点四：人口统计图表的判读
（一）类型 1.人口金字塔图； 2.人口正三角形坐标统计图； 3.人口增长曲线、折线图； 4.人口“三率”坐标图； 5.人口“三率”柱状图； 6.人口结构饼状(或扇形)图；
18
（2010海南卷）图2示意4个国家人口的性别一年龄构成。 读图2．完成4～5题。
8
考点二：影响人口自然增长的因素 生物学规律的制约
自然因素 自然环境、自然灾害
经济发达程度
经济基础 文化教育水平
医疗卫生条件
上层建筑
婚姻生育观 宗教信仰
风俗习惯 人口政策
其他：战争等 9
考点三：人口的增长和人口问题 1.时间差异 新增人口由人口基数、自然增长率共同决定。
世界人口每增加10亿大约经历的时间 10
德、俄
年轻型
成年型 老年型
22
（2012新课标卷）图4为1982年和2009年我国人口年龄 结构统计图。读图回答第8题。
8．与1982年相比，2009年我国人口年龄结构的变化 B
A．显示人口的增长速度加快
B．意味着社会养老负担加重
C．不影响劳动人口的职业构成
D．表明25～59岁劳动力资源数量下降
23
发展中国家或地区之间的差异
亚、非、拉、大洋洲地区的大部分地区
为“高低高”模式。其中澳大利亚、新西兰
、日本、韩国、中国、新加坡、古巴、乌拉
圭等属于“低低低”模式 。
13
3.带来的问题及相应措施 （1）发达国家人口问题： 鼓 完励 善生 养育 老；保接障纳体移系民；
人口老龄化，死亡率高；劳动力不足， 社会负担重。
• (2)老龄化特点
• ①老年人口的绝对数量大；②高龄化趋势 显著；③“未富先老”；④“空巢”老人(即独 居老人和仅与配偶居住在一起的老年人)迅速 增加；⑤农村养老问题。
15
•(3)人口政策 •一方面，要严格控制人口的数量，加强人 力资源开发，提高人口素质，充分发挥人们 的积极性和创造性；另一方面，要合理地利 用自然资源，减轻人口对资源和环境的压力， 为可持续发展创造一个宽松的环境。
2.空间差异
发达 国家：“低低低” 发展中国家：“高低高” 世界：“高低高”
11
12
发达国家的人口增长差异 1.负增长：意大利、匈牙利、俄罗斯、德国等
2.零增长：希腊、葡萄牙、波兰、奥地利等 3.接近零增长：英国、比利时、芬兰、日本等
4.增长较高：美国、加拿大、 2．环境的限制性——资源问题
世界人口急剧增长
2.人口正三角形坐标统计图
24
（2001上海）人口、资源、环境工作是强国富民安 天下的大事,请对下列相关问题作出选择。
据我国第五次人口普 查,全国共有12.95亿 人 , 图 中 “ *”, 表 示 人口年龄构成状况, 其 中 0--14 岁 人 口 的 比重约是：
A.93% B.23%
C.13% D.60%
6
3
人口增长具有阶段性
“高高低”模式 （原始型、传统型）
“高低高”模式（过渡型）
“三低”模式（现代型）
过程：高高低→死亡率的下降→ 出生率的下降→三低模式 根本原因：
生产力水平的提高
7
人口增长模式的判读 1“高高低”模式：出生率、死亡率均在4%（或30‰）左 右，自然增长率在1% （或10‰）以下。 2过渡模式：出生率一般在3%左右，死亡率在1%以上， 自然增长率在2%左右。 3“三低”模式：出生率、死亡率一般都在1%左右，自然 增长率通常在1%以下，甚至是0或负值。
(1)甲市可能是 C
A．西宁
B．延安
C．上海
D．广州
(2)①②③④四个地区中，
人口再生产与甲市处于同一
类型的地区是
A
A．①
B．②
C．③
D．④
29
考点二 人口合理容量
[知识整合]
• 1．“人口爆炸” • (1)含义：用来描述20世纪出现的
__世__界_人__口_急__剧__增_长____情况，反映近100多年来 ___世_界__人_口__猛_增___的现象。 • (2)人口的指数增长：开始数量比较小， 但很快就会急剧膨胀。
在历史上的人口增长图中，表现为一条“__J_”形曲线。
世界人口每增加10亿大约经历的时间 4
考点一：人口增长模式
2. 指标
人口增长速度
自然增长率=出生率—死亡率
人口出生率=
出生人口 总人口
×100%
死亡人口 人口死亡率=
总人口
×100%
5
【易错警示】 某地(或某国)人口数量最多的 时候，不是自然增长率最高的时候，只要自 然增长率大于0，人口数量就一直在增长，因 此人口数量最多的时候是自然增长率等于0时。
25
3.人口增长曲线、折线图
27
4.人口“三率”坐标图
人口死亡率（%）
3.0
④
2.0
1.0 ①
②
③
1.0
2.0
3.0 人口出生率（%）
28
(2009全国卷Ⅰ) 甲市2008年户籍人口出生9.67万人， 出生率为0.699%；死亡10.7万人，死亡率为0.773%。 甲市户籍人口这种自然增长态势已持续14年。 下图显 示四个地区的人口出生率和死亡率。据此完成(1)～(2) 题。
2011年11月，中国各地全面实施双独二孩政策； 2013年12月，中国实施单独二孩政策； 2015年10月，中国共产党第十八届中央委员会 第五次全体会议公报指出：坚持计划生育基本 国策，积极开展应对人口老龄化行动，实施全 面二孩政策。
1
人口与环境
——人口增长模式
2
考点一：人口增长模式 1.世界人口增长
注：国际上通常把60岁以上人口占总人口比例达到 10%，或65岁以上人口占总人口的比例达到7%作为国 家或地区进入老龄化社会的标准。
计划生育， （3）发展中国家人口问题：提高人口素质
基数大，增长快；素质低；资源、环
境压力大；就业困难。
14
• 我国的人口问题及对策
• (1)主要人口问题
• ①人口基数大、增长快；②农村人口比重 大，人口素质低；③人口结构不合理，男性 比例偏高和人口老龄化问题突显；④人口地 区分布不平衡。
4．图示四
国中人口自
然增长率最
高的是 A．①
D
B．②
C．③
D．④
1.人口金字塔图
20
（2010海南卷）图2示意4个国家人口的性别一年龄构成。 读图2．完成4～5题。
5．图示四国 中35～39岁人 口数量从少到 多依次是 A．①③④② B．②④③① C．④②③① D．①②③④
B
21
主要类型
尼日利亚 英
【知识拓展】
考点四：人口统计图表的判读
（一）类型 1.人口金字塔图； 2.人口正三角形坐标统计图； 3.人口增长曲线、折线图； 4.人口“三率”坐标图； 5.人口“三率”柱状图； 6.人口结构饼状(或扇形)图；
18
（2010海南卷）图2示意4个国家人口的性别一年龄构成。 读图2．完成4～5题。
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考点二：影响人口自然增长的因素 生物学规律的制约
自然因素 自然环境、自然灾害
经济发达程度
经济基础 文化教育水平
医疗卫生条件
上层建筑
婚姻生育观 宗教信仰
风俗习惯 人口政策
其他：战争等 9
考点三：人口的增长和人口问题 1.时间差异 新增人口由人口基数、自然增长率共同决定。
世界人口每增加10亿大约经历的时间 10
德、俄
年轻型
成年型 老年型
22
（2012新课标卷）图4为1982年和2009年我国人口年龄 结构统计图。读图回答第8题。
8．与1982年相比，2009年我国人口年龄结构的变化 B
A．显示人口的增长速度加快
B．意味着社会养老负担加重
C．不影响劳动人口的职业构成
D．表明25～59岁劳动力资源数量下降
23
发展中国家或地区之间的差异
亚、非、拉、大洋洲地区的大部分地区
为“高低高”模式。其中澳大利亚、新西兰
、日本、韩国、中国、新加坡、古巴、乌拉
圭等属于“低低低”模式 。
13
3.带来的问题及相应措施 （1）发达国家人口问题： 鼓 完励 善生 养育 老；保接障纳体移系民；
人口老龄化，死亡率高；劳动力不足， 社会负担重。
• (2)老龄化特点
• ①老年人口的绝对数量大；②高龄化趋势 显著；③“未富先老”；④“空巢”老人(即独 居老人和仅与配偶居住在一起的老年人)迅速 增加；⑤农村养老问题。
15
•(3)人口政策 •一方面，要严格控制人口的数量，加强人 力资源开发，提高人口素质，充分发挥人们 的积极性和创造性；另一方面，要合理地利 用自然资源，减轻人口对资源和环境的压力， 为可持续发展创造一个宽松的环境。
2.空间差异
发达 国家：“低低低” 发展中国家：“高低高” 世界：“高低高”
11
12
发达国家的人口增长差异 1.负增长：意大利、匈牙利、俄罗斯、德国等
2.零增长：希腊、葡萄牙、波兰、奥地利等 3.接近零增长：英国、比利时、芬兰、日本等
4.增长较高：美国、加拿大、 2．环境的限制性——资源问题
世界人口急剧增长
2.人口正三角形坐标统计图
24
（2001上海）人口、资源、环境工作是强国富民安 天下的大事,请对下列相关问题作出选择。
据我国第五次人口普 查,全国共有12.95亿 人 , 图 中 “ *”, 表 示 人口年龄构成状况, 其 中 0--14 岁 人 口 的 比重约是：
A.93% B.23%
C.13% D.60%
6
3
人口增长具有阶段性
“高高低”模式 （原始型、传统型）
“高低高”模式（过渡型）
“三低”模式（现代型）
过程：高高低→死亡率的下降→ 出生率的下降→三低模式 根本原因：
生产力水平的提高
7
人口增长模式的判读 1“高高低”模式：出生率、死亡率均在4%（或30‰）左 右，自然增长率在1% （或10‰）以下。 2过渡模式：出生率一般在3%左右，死亡率在1%以上， 自然增长率在2%左右。 3“三低”模式：出生率、死亡率一般都在1%左右，自然 增长率通常在1%以下，甚至是0或负值。
(1)甲市可能是 C
A．西宁
B．延安
C．上海
D．广州
(2)①②③④四个地区中，
人口再生产与甲市处于同一
类型的地区是
A
A．①
B．②
C．③
D．④
29
考点二 人口合理容量
[知识整合]
• 1．“人口爆炸” • (1)含义：用来描述20世纪出现的
__世__界_人__口_急__剧__增_长____情况，反映近100多年来 ___世_界__人_口__猛_增___的现象。 • (2)人口的指数增长：开始数量比较小， 但很快就会急剧膨胀。
在历史上的人口增长图中，表现为一条“__J_”形曲线。
世界人口每增加10亿大约经历的时间 4
考点一：人口增长模式
2. 指标
人口增长速度
自然增长率=出生率—死亡率
人口出生率=
出生人口 总人口
×100%
死亡人口 人口死亡率=
总人口
×100%
5
【易错警示】 某地(或某国)人口数量最多的 时候，不是自然增长率最高的时候，只要自 然增长率大于0，人口数量就一直在增长，因 此人口数量最多的时候是自然增长率等于0时。
25
3.人口增长曲线、折线图
27
4.人口“三率”坐标图
人口死亡率（%）
3.0
④
2.0
1.0 ①
②
③
1.0
2.0
3.0 人口出生率（%）
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(2009全国卷Ⅰ) 甲市2008年户籍人口出生9.67万人， 出生率为0.699%；死亡10.7万人，死亡率为0.773%。 甲市户籍人口这种自然增长态势已持续14年。 下图显 示四个地区的人口出生率和死亡率。据此完成(1)～(2) 题。
2011年11月，中国各地全面实施双独二孩政策； 2013年12月，中国实施单独二孩政策； 2015年10月，中国共产党第十八届中央委员会 第五次全体会议公报指出：坚持计划生育基本 国策，积极开展应对人口老龄化行动，实施全 面二孩政策。
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人口与环境
——人口增长模式
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考点一：人口增长模式 1.世界人口增长
注：国际上通常把60岁以上人口占总人口比例达到 10%，或65岁以上人口占总人口的比例达到7%作为国 家或地区进入老龄化社会的标准。
计划生育， （3）发展中国家人口问题：提高人口素质
基数大，增长快；素质低；资源、环
境压力大；就业困难。
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• 我国的人口问题及对策
• (1)主要人口问题
• ①人口基数大、增长快；②农村人口比重 大，人口素质低；③人口结构不合理，男性 比例偏高和人口老龄化问题突显；④人口地 区分布不平衡。
4．图示四
国中人口自
然增长率最
高的是 A．①
D
B．②
C．③
D．④
1.人口金字塔图
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（2010海南卷）图2示意4个国家人口的性别一年龄构成。 读图2．完成4～5题。
5．图示四国 中35～39岁人 口数量从少到 多依次是 A．①③④② B．②④③① C．④②③① D．①②③④
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主要类型
尼日利亚 英