甘肃省徽县第三中学【最新】高二下学期期末历史试题

甘肃高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.据《史记》记载，周公旦灭古国唐国，成王得到消息后用刀削下一片桐叶，与弟弟叔虞开玩笑说：“用此桐叶作为珪（象征爵位的玉器）赏你”。

史官因此请成王择日封赏礼。

遂封叔虞于唐。

此则故事反映出（）A．成王分封时授予爵位B．成王分封时以桐叶为封国之名C．成王分封时要举行仪式D．成王分封时是整国授予的2.宗法制和分封制是西周重要的政治制度。

以周封伯禽于鲁国，鲁国内部又再度分封若干小国为例，以下有关分封制与宗法制关系的说明，最适当的是（）A．周天子为鲁国大宗，鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗B．鲁国国君是鲁国内部诸国的大宗，周天子则为鲁国小宗C．周天子是包括鲁国在内各封国的大宗，鲁国国君则是鲁国内部诸国的大宗D．周天子为一族，伯禽另为一族，在宗法上二者并无关系3.春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各阶层。

这一做法（）A．打破了贵族垄断教育的特权B．瓦解了宗法分封制度C．动摇了周王室的统治基础D．适应了诸侯争霸战争的需要4.“贤者举而上之，富而贵之，以为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，以为徒役。

”这句话主要反映了战国时期的（）A．墨家思想B．儒家思想C．道家思想D．法家思想5.战国以前，“百姓”是对贵族的总称；战国以后，“百姓”成为民众的通称。

导致这一变化的主要原因是（）A．分封制的加强B．宗法制的衰落C．百家争鸣局面的出现D．井田制的推行6.在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。

考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。

这表明（）A．经济发展是分封制度得以维系的关键B．分封制中的等级规定凸显了君主集权C．秦国率先消除分封体制走向集权统治D．东方六国仍严格遵行西周的分封制度7.柳宗元在（封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也……公天下之端自秦始。

甘肃高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下图为1921年西欧各国工业生产指数(以1913年为100)。

图中的数据主要说明( )A．战争使西欧遭受了沉重的打击，工业生产水平远远低于战前B．德国工业水平接近英国C．战争带来了饥饿和灾荒，战火将村庄化为灰烬，作为主战场的法国损失尤为惨重D．战争给人民带来了无尽的灾难，人们失去了战前的乐观2.下面是巴黎和会上四个国家的代表所说的话：甲：“我有的是钱，你们都得听我的。

”乙：“借给我钱可以，想当老大你还嫩了点儿！”丙：“应该把那条腿也打断，叫他永远也爬不起来！”丁：“等老子伤好了再跟你们算账！”对上述材料认识正确的是( )①甲是美国的打算②乙是英国的打算③丙是英国的打算④丁是德国的打算A．①②B．①②③C．①②④D．①③④3.在《凡尔赛和约》即将签署之时，德国魏玛共和国首任总理谢尔曼说过这样的话：“谁要是签署这样的条约，他的手就会烂掉！”该言论反映了( )①战败国对《凡尔赛和约》的不满②战胜国对战败国的宰割③德国已经弥漫复仇主义情绪④德国欣然接受《凡尔赛和约》A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④4.第一次世界大战后，战胜国集团通过一系列会议构成了帝国主义国际体系——凡尔赛—华盛顿体系。

在此过程中，美国获益最大。

下列表述与“美国获益最大”这一说法不符的是( )A．操纵国际联盟，严厉制裁德国B．通过《四国条约》，拆散英日同盟C．签署《五国条约》，获取与英国同等的海上地位D．签订《九国公约》，“门户开放”成为现实5.1928年，在签订《非战公约》时，帝国主义各国纷纷提出各自的“保留条件”。

法国说可以进行防御战争，日本认为可以在中国东北自由行动。

这些“保留条件”从本质上说明《非战公约》( )A．充分尊重各国的主权B．具有明显的虚伪性C．没有得到列强的认可D．有很强的可操作性6.“我们(参战)的动机并不是复仇……而仅仅是主持正义和维护人类权利，我们只不过是这种正义和权利的诚实的捍卫者。

甘肃高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.春秋战国时期，诸子百家“蜂出并作，各引一端”，形成了“百家争鸣”局面的原因有2.全世界75位诺贝尔奖获得者于1988年在巴黎聚会，讨论新世纪世界的前途，他们竟然得出一致的结论，认为在21世纪，人类如果要过上和平幸福的生活，就应该回到2500年前中国的孔子那里去寻找智慧。

他们从孔子那里去寻找的“智慧”是A．“己所不欲，勿施于人”B．“人之性恶，其善者伪也”C．“是非之心，人皆有之”D．“制天命而用之”3.董仲舒文化体制改革的核心是A．实践德政B．养士求贤C．推行教化D．独尊儒术4.朱熹是理学的集大成者，他认为仁者必然无私无畏，大智大勇，襟怀磊落，仁民爱物。

其仁者境界与佛教境界的最大不同在于A．强调获得精神方面的自足B．宣扬追求来世的幸福C．强调拥有强烈的社会责任感D．宣扬追求自由的生活5.下列属于陆王心学基本思想的是6.黄宗羲是明末清初的著名思想家，他的思想主张不包括A．认为君主专制是“天下之大害”B．提倡“法制”，反对“人治”C．反对重农抑商，提出“工商皆本”D．提出“天下兴亡，匹夫有责”7.在西方人文精神的起源和发展过程中，欧洲思想家提出了各自的主张。

下列思想家其思想主张之间的对应关系正确的是①普罗塔戈拉——人是万物的尺度②苏格拉底——道德（美德）就是知识③马丁·路德——法律面前人人平等④伏尔泰——“社会契约”A．①②B．①③C．②④D．③④8.1490年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作的大理石群雕像《哀悼基督》。

作品取材于圣经故事：耶稣基督被钉死在十字架上后，圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛。

这件作品的人文主义精神体现在A．歌颂真实、自然的人性B．刻画耶稣的英雄形象C．宣扬罗马教皇的精神权威D．倡导灵魂得救的观念9.卢梭被誉为宣传理性至上的最为激进的民主主义者，这是因为他主张A．猛烈的批判了压制自由的现存制度B．教皇是“两足禽兽”，人民应当推翻教皇C．教士贪婪成性，人民应当推翻教会势力D．人民应当推翻暴君，实现主权在民10.启蒙运动对文艺复兴人文主义思想的发展表现在：①把反封建推进到反对封建专制制度②把反宗教神学推进到尊重科学信仰自由③把宣传人性推进到建立“理想王国”④把尊重人推进到天赋人权、平等自由等A．123B．234C．134D．123411.在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科学革命发挥了重要作用，但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革。

………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________2024-2025学年高二历史下学期期末考试卷（含答案）一、选择题（每题3分，共48分）1．西周初年，武王之弟康叔被封予卫，都朝歌。

这里原是商王国的中心地区，殷商残余势力很大。

封康叔于此，主要是为了（ ） A ．控制关中地区 B ．缓和社会矛盾C ．保障政局稳定D ．加强南北联系2．在漫长的中国封建社会，不断有幼童、白痴、昏庸之徒登上皇位，“在君主所拥有的制度化权力与实际的政治能力之间发生了严重的冲突或不对称问题”。

这一现象的出现源自于（ ） A ．分封制B ．宗法制C ．郡县制D ．中央集权制3．福建民居——土楼结构的特点是中轴对称、有强烈的向心意识，高低尊卑、主次分明等。

一楼之内一般居住着一个家族，房舍根据“长幼有序”“男尊女卑”的原则安排。

这种建筑布局（ ）A ．利于邻里和睦B ．受宗法影响C ．体现宗教色彩D ．突出皇权至上4．下表可以用来说明中国早期文明（ ）时期西部东部公元前2500年 陕西龙山文化 河南龙山文化 山东龙山文化 公元前3200年 庙底沟二期文化 大汶口文化 公元前5000年 仰韶文化青莲岗文化A ．相互之间交流频繁B ．呈现多元化分布格局C ．处于世界领先地位D ．发展具有均衡性特征5．西周中晚期的五祀卫鼎、散氏盘、师永孟等青铜器，均有土地交换转让的铭文，其中一些还涉及了土地赔偿案件的审理程序。

这反映当时（ ） A ．土地私有制已确立 B ．司法判决依据明晰 C ．井田制度出现松动D ．宗法分封体系崩溃6．西周诸国与中央之关系，大略分为甸、侯、卫、荒四种：甸为王畿内之采邑，侯即诸侯，卫盖旧部落之为附庸者，荒则封建所不及之边地也。

中央则以朝觐、巡狩等制度以保主属关系。

这表明西周（ ） A ．中央集权制度逐步建立 B ．分封制度强调血缘关系 C ．地方控制方式的多样化D ．天子直接管理卫荒区域第 2 页 共 6 页………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________C ．门阀士族日益衰落D ．东晋维护正统的文化需要13．景德镇的陶瓷生产厂特别针对欧洲人的喜好，前后设计出多款混合东西文化的出色产品，土耳其郁金香在1620年代风靡欧洲北部，景德镇陶工就在碟盘上画上郁金香。

甘肃高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.七月初七是中国传统的“乞巧节” （学习纺织工艺的节日）。

它起源于我国古代“牛郎与织女”的美丽传说。

导致这一节日形成的根本原因是A．古代人民对美好爱情的向往B．人们对神话传说的钟爱C．自然经济长期占据主导地位D．人们对牛郎与织女遭遇的同情2.黄梅戏《天仙配》中有这样一段唱词：“你耕田来我织布，我挑水来你浇园。

寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜。

”这段唱词反应了我国古代①自耕农富裕祥和的生活状况②自耕农以家庭为生产、生活的基本单位③“男耕女织”的经营方式是我国古代农业经济的特点之一④农业与家庭手工业相结合是自耕农的主要经营方式之一A．②③B．②③④C．①③④D．①②④3.史料大致可以分为两类：一是直接的史料；二是间接的史料。

凡是未经中间人修改或转写的，是直接的史料；凡是已经中间人修改或转写的是间接史料。

下列属于直接史料的是A．《史记》B．姜子牙助周灭商神话C．商朝卜辞D．孟姜女哭长城传说4.剪纸是我国的民间艺术，观察下列剪纸，它们形象地反映了A．男耕女织的自然经济B．高度发达的商品经济C．领先世界的手工技术D．古代社会的和谐融洽5.从地方行政组织来看，吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。

其中与“封建时代”相对应的朝代是A．西周B．秦朝C．西汉D．宋代6.假如你生活在西周时期，你有可能亲眼看到①井田制②邮驿传递制③分封制④“禅让”A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④7.《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。

”可见同姓亲族是西周分封的主体。

这些同姓亲族受封时，周王会给予他们A．封号和耕牛B．土地和耕牛C．土地和人口D．人口和铁梨8.西周时“一人跖（踏）耒而耕，不过十亩”；战国时“一夫挟五口，治田百亩”。

甘肃高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.列宁在《四月提纲》中写道：“目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段”，其中第一阶段的革命指的是A．十月革命B．十二月党人起义C．巴黎公社D．二月革命2.下列关于俄国十月革命的表述，正确的是A．第一次世界大战是革命爆发的根本原因B．革命首先爆发在中心城市C．推翻了统治俄国三百多年的罗曼诺夫王朝D．是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的第一次伟大尝试3.下列对凡尔赛——华盛顿体系的评价正确的有：①构成凡尔赛体系的一系列条约的签订，标志着一战后资本主义世界新秩序的建立；②从处理关系上看，凡尔赛体系主要是处置战败国，华盛顿体系主要是调整战胜国之间的关系；③凡尔赛——华盛顿体系的瓦解是资本主义发展的必然结果；④凡尔赛——华盛顿体系是不能长久的A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④4.1942年初，苏、中、美、英等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》表明A．反法西斯战争的形势发生了根本性的转变B．不同社会制度的国家能够联合起来应付人类共同的威胁与挑战C．资本主义国家不再敌视社会主义制度D．反法西斯同盟国的实力与轴心国势均力敌5.The next word war will be fought with stones ——Einstein（爱因斯坦）这种忧虑是来源于科学家对某一次战争的反思。

这次战争是指A．第一次世界大战B．第二次世界大战C．朝鲜战争D．中东战争6.在20世纪70年代初的伦敦，一位来自纽约的旅客说:“这里的银行、旅馆、商店都一样，他们看到我们手里的美元时，流露出的神情，好像这些美元成了病菌携带物一样。

”这种现象反映的本质问题是A．欧洲人强烈抵制建立以美元为主导的国际货币金融体系B．美国经济实力的下降使美国经济霸主地位削弱C．欧元的流通动摇了美元在国际金融体系中的中心地位D．二战后建立起来的国际货币金融体系彻底瓦解7.二战后，世界经济发展的一个重要特点是亚洲经济的崛起。

甘肃省2022-2023高二下学期期末考试历史试题4．据《宋会要辑稻》记载，“天下转淜，仰给在此一朱水”“汴水桢百，首承大河．评（引江湖，利尽咑海。

朝廷创笐榷场以通南北之货……内足以专课息之篱外足以固邻国之灯”时期，这表明宋I:i)1A．水陆交通通达度较高C.外交活动屈时性明显B.政府主寻商品经济恬动D.il.;h'1·I'1交易打破时空限制5.明末在利玛实的推动下．传教士纷纷学汉if\-.，穿仙／l队敬t Il先．祀郊大，探入了f胪（中国传统文化和礼节习俗．升捉出“耶仙合流”论．他们1才1（将中国的孔孟之j杠从1宗让思想与罗马天主教教义体系相敝合。

传教才的这些做法A.休现了中华传统文化的优势C.旨在丰窃天主教的文化内涵B.有助于西学在中国的传插D．反映了中西文化一休化趋势6．据统计．19世纪中叶前往拉丁美洲的华人总数在30万人以上，主要找中在古巴、秘1年和英屈圭亚那。

在古巴大约有8万华工在种植囮和制糖厂工作，输入秘价的10万华工多数在种梢园和矿场工作。

这一时期华工移入拉美地区的主要原因是A．清朝政府的政策鼓励C．极为优厚的收入回报B.欧洲殖民扩张的衙求D．跨洋交通条件的改善7．表2是一战前后中国民族工业的发展简表（部分）。

这说明当时中国表2项目棉纺厂数目纱锭数目绿丝厂数目面粉厂数目A.民族工业利润快速增长C．商品开始打入国际市场一战前(1913年）22个70余万枚170多家40多家一战后(1919年）64个222余万枚430多家120多家B．手工作坊市场化D．轻工业发展迅速8．图1所示是中国近代史上一首极富影响力的歌曲作品（简谱版，局部）。

该作品创作于位廷!!l I退�I!.!!旦12·引廷吐l廷丑1山山I�一）1，、I ,、I王廷立1鸟鸟匡立琶鸟�l!i? �12-I，上（士山花旦的花儿令，听人们｀一唱．书一':f•:i.2(＊”丿从牟的，，孔涓．片从寸凡兀山，及才人问，J上(*”丿从北的丹江由，纤花开出山．斤呀渴山．红己1芦I旦切五l23正I� -I秉纣了矗，无浔，由孔为叶比方，竹比呀方．如今的命托清，力1l年不一般，不一才般．牛习吓，』无漕，处处刁足江.. ,. 足江才”_ ＾ l ^ ＾ ＾ ^ ＾ －乌红马釭1屯田1旦g5|比扣旦l2·?|好比方永奸风允．好比方永奸风九．纠处足止钵．如吐今的南况涓．力呀让牟不一般．片不足1!l仅4+，足又战十阜又生户．三五九认足攘几．个们走白穹．图1［高二历史第2页（共6页）］A．国民邓命时期 B.土地h'i命时期C.全面抗战时期D.f矶放战争时期9, 19�9年10月2日，苏联宣布与新中国建交。

甘肃高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.西周时，公、卿、大夫、士等爵号，是贵族权势的等级符号，拥有爵级者，构成了一个高贵的阶层。

秦汉时期，平民能够以军功得爵，军功爵在秦与汉初造就了一个军功地主阶层。

这一变化说明A．秦汉爵秩等级的开放性B．社会阶层的流动性变弱C．血缘世袭制走向终结D．秦汉官僚的等级性变强2.杨宁一曾说：“总体看来，周天子虽表面上为天下共主，但实际上控制力有限，各诸侯国实际上都是有很大独立性的政治实体。

”这表明西周作为一代王朝的最本质特征是A．统一性与集权性B．分散性与松散性C．统一性与制衡性D．独立性与落后性3.从“礼乐征伐自诸侯出”到“秦王扫六合”反映出中国历史一个重要时期。

此时期历史的变化是A．从天下为公到天下为家B．从诸侯争霸到设置郡县C．从刀耕火种到铁犁牛耕D．从封邦建国到中央集权4.秦汉时期设立了朝议制度,凡遇军国大事,皇帝往往“下其议”于群臣；而唐代设立三省制,“置中书、门下以相监察,中书诏救或有差失,则门下当行驳正。

”其相似作用是（）A．大幅提高了行政效率B．有效解决了皇权与相权的矛盾C．限制、监督皇权的作用D．有利于皇帝决策时集思广益5.钱穆先生认为，从秦汉三公九卿制到隋唐三省六部制的演变，反映了中国古代政治文明的进步，皇帝从后台走到了前台。

从制度变革层面看，这里的“进步”是指( )A．进一步加强了中央集权B．权力中枢决策规范化C．中央机构行政效率提高D．社会阶层流动性增强6.在科举制度下，考中进士或举人，就有机会进入宫廷或地方衙门为官作吏；考中秀才，也可在乡村里当教书先生，当一名乡绅。

这反映出科举制A．造成了官员队伍的分化B．有利于社会阶层合理流动C．进一步固化了社会等级D．使儒学统治地位得到巩固7.元代以前中国主要根据山川地形来划分行政区，从元代开始则任意把自然环境差异极大的地区拼成行政区。

甘肃高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.西周初年，周成王因年纪幼小，尚缺乏裁夺政事的能力，周公旦“乃摄政当国”；后来，周厉王被国人所逐，召公和周公共同摄政，号称“共和”。

这些亊实说明在西周A．贵族政治占重要地位B．嫡长子继承制被破坏C．周王常常是统而不治D．分封制存在严重弊端2.“早在明末清初，诸先贤就曾将传统时代一切政治体制的弊病悉归之于‘一家一姓’的君主专制……但若认定传统政治制度仅仅是因君主‘私天下’而造就一切，君主制能维持两千余年就成为不可理解的‘哑谜’。

事实上，支撑中国君主制长期存活的社会机制极为复杂，而且在一种特定的社会体制内还长期有效。

”这段论述意在强调A．君主专制存在诸多弊端B．君主专制制度根深蒂固C．君主制长期存在的原因无法解释D．君主制的存在有其特定历史条件3.唐初，三省长官都是宰相，后来发生了两种变化：一是皇帝选拔中级官吏出任宰相；二是执掌行政职能的尚书省地位下降，与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。

这表明A．三省六部制基本上已被废除B．政府的行政效率极大提高C．君权与相权的关系有所调整D．中书省、门下省决策权扩大4.在中国古代，褒扬官员德行和政绩，往往称其人为“民之父母”，官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的理想境界。

这一现象反映出A．宗族关系已成为执政的基础B．“家天下”观念的政治影响C．官员考核主要依据民本思想D．官民之间具有共同政治诉求5.从秦至清的两千多年中，许多皇帝或由于年幼庸弱，或由于当时形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权力的萎缩或丧失，这种现象实质上是：A．君主专制被颠覆B．中央集权体制遭到破坏C．君权至上的后果D．君主权力受到制约6.嘉庆四年正月初八谕：“各部院衙门文武大臣，各直省督抚藩臬，凡有奏事之责者，及军营带兵大臣等嗣后陈奏事件，俱应直达朕前，不许另有副封关会军机处。

甘肃省2020版高二下学期历史期末考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2019高一上·双鸭山期中) 秦始皇建立的封建中央集权制度与西周政治制度相比，主要特点是（）①确立皇权的至高无上②世卿世禄制③中央和地方的行政机构均没有独立性④从中央到地方的官吏均由皇帝任免A . ①③④B . ②③④C . ①②③D . ①②④2. （2分） (2020高二下·枣庄月考) “士大夫”是战国出现的一个新概念。

在此之前，士均排在大夫之后。

战国典籍中表示等序列仍用“大夫士”。

大夫士与士大夫表面看去只是前后制了一下，实际上反映了一个重大变化：大夫土强调的是等级；土大夫指的是阶层，它的特点是知识分子和官僚的混合体。

出现这一现象的原因是（）A . 随着官僚制度的兴起，“士”大显身手的结果B . 读书人通过商业活动路身“士”阶层C . 商品经济的发展促使传统的社会结构发生变化D . 商业经营的好坏是衡量士人成功与否的标准3. （2分）图是2011年热播的电视剧《宫》的宣传海报。

假如女主人公晴川穿越到清朝的雍正年间，她可能看到的情景有①军机大臣跪见皇帝② 皇帝正忙于西北军务③ 皇帝下旨设立内阁④ 丞相正忙于处理国事A . ①②B . ①②④C . ①③④D . ②③】4. （2分） (2020高三上·湖南月考) 如图是1894~1936年外国在华直接投资的第三产业内部构成情况。

其中，乙最有可能是（）A . 运输业B . 贸易业C . 金融业D . 通讯业5. （2分）(2020·天津模拟) 1912年至1927年间，中国总共成立了186家银行。

这些银行绝大多数以经营公债或向政府提供高利息的贷款牟取暴利，极少向工商业提供贷款。

这一定程度上反映了当时（）A . 民族资本主义发展B . 社会经济发展的状况C . 政府对经济的干预D . 官僚资本占主导地位6. （2分） (2017高二下·桂林期中) 中共中央机关刊物《红旗》（1930年5月）刊载了“以为不要城市工人而用农村包围城市可以取得胜利，这无论在理论上与事实上都是行不通的。