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网络考试系统参数一、系统整体参数1、C/S或B/S结构。
2、考试客户端在线数量不限，同时在线人数不少于500人。
3、满足学生在线测试。
4、用户分级分类管理，实名操作，权责分明。
提供系统操作日志，精确记录用户使用情况。
5、提供系统多层次的自定义功能：支持题型、考生栏目、系统界面、用户角色、用户权限等自定义设置，用户可以根据实际需要进行设定。
6、对用户进行培训，提供不少于三年的免费售后维护及技术升级服务。
7、系统支持业务数据的单一存储，人工和自动备份方式，方便数据的备份与恢复，能自动、定时执行备份。
8、要符合国家、省相关信息系统工程标准或规范，能为国家和学院其他应用软件系统提供标准数据接口，并向用户全面开放。
9、系统应具有良好的可扩展性，能不断适应学校发展所引发的各类新需求，满足学校长期发展的需求，能实现与其他应用系统之间的数据共享和集成。
二、软硬件环境1、服务器硬件支持：最低配置为4核PC处理器或双核至强处理器，内存8G，硬盘500G。
显示器支持1366*768分辨率2、客户端操作系统：支持Windows 7（同时支持32位、64位）及windows10。
三、网络题库系统（一）题库管理1、系统具有开放性，准许教师自主新建课程试题库，课程门数不受限制。
2、题库创建：支持题库权限管理功能，有试题库建设权限的负责人可对需建设的课程试题库进行题型（支持自定义题型，如医学考试常用的A3、 B1等题型）、章节、知识点、难易度（易、中、难）、程度（了解、熟悉、掌握）、能力（识记、理解、应用）、分值等关键性试题指标设置，可任意增加、修改、删除试题。
其它权限教师可申请增加、修改、删除试题，审核通过后方能正式入库。
可对其中试题标记为练习，开放给学生练习，不用于正式考试。
3、题库统计：可进行题量、试题指标、试题重复性统计。
（二）试题管理1、同一门课程可根据不同专业的不同教学要求（学时、教学层次）建立不同要求的试题库。
2、授权教师可自主添加、修改、删除题库中的试题，支持公式和图片的编辑。
2023年-2024年网络系统软件应用与维护考试题库（含答案）一、单选题1.管理员要为服务器增加内存。
系统启动后,显示为升级前的内存容量。
以下哪种原因有可能()A、内存不是正确的CAS延迟。
B、内存未安装在正确的插槽内。
C、内存没有正确计时。
D、内存速度不正确参考答案:B2.Linux之父是谁?()A、比尔盖茨B、LinusTorvaldsC、马云D、ElonMusk参考答案:B3.如果网络中只建立了一个域,那么可以称其为()。
A、父域结构B、单域结构C、组织单位D、多域结构参考答案:B4.RPM(Redhatpackagemanager)是由哪个公司提出的一种软件包管理标准?()A、三星B、微软C、甲骨文D、红帽参考答案:D5.()用来存储ActiveDirectory的更改日志。
A、SYSVOL文件夹B、数据库文件夹C、日志文件文件夹D、站点参考答案:C6.用ls–al命令列出下面的文件列表,问那一个文件是符号连接文件。
()A、-rw2hel-susers56Sep0911:05helloB、-rw2hel-susers56Sep0911:05goodbeyC、drwx1helusers1024Sep1008:10zhangD、lrwx1helusers2024Sep1208:12cheng参考答案:D7.在应用程序起动时,如何设置进程的优先级?()A、priorityB、niceC、reniceD、setpri参考答案:B8.NTFS允许长达()个字符的文件名。
A、16B、63C、127D、255参考答案:D9.创建新用户的时候会将这个目录下的文件自动复制到新用户的主目录下,这个目录是。
()A、/etc/skel/B、/etc/default/C、/etc/defaults/D、/etc/profile.d/参考答案:A10.()目录存放的是Linux系统管理的配置文件。
A、etcB、usrC、homeD、var参考答案:A11.Windows系统默认情况防火墙状态是启用的,并且入站连接默认是(),出站连接是允许A、允许B、连接C、阻止D、断开参考答案:C12.()一般翻译做散列,是把任意长度的输入通过散列算法变换成固定长度的输出,该输出就是散列值。
网络安全培训考试题库(附答案)网络安全培训考试题库(附答案)第一部分：选择题（共20题，每题2分，共40分）1. 下列哪项不是网络攻击常见的类型？A) 电子邮件欺诈B) 网络钓鱼C) 网络跟踪D) 僵尸网络答案：C2. 下面哪种情况可能导致账户被盗用？A) 使用强密码B) 定期更改密码C) 点击垃圾邮件中的链接D) 启用多因素身份验证答案：C3. 针对社交工程攻击，请选择最佳防御措施。
A) 下载并安装一个常用的杀毒软件B) 不要随便泄露个人信息C) 定期清理电脑中的垃圾文件D) 经常更改社交媒体的密码答案：B4. 以下哪种情况属于身份盗窃？A) 使用他人的Wi-Fi连接上网B) 盗取他人手机号并发送诈骗短信C) 查看他人的社交媒体账户信息D) 远程控制他人的电脑答案：B5. 以下哪种情况可能导致恶意软件感染您的电脑？A) 使用最新版的浏览器B) 更新操作系统补丁C) 下载可信的软件D) 点击来自陌生人的链接或附件答案：D6. 如果您怀疑自己的电脑感染了病毒，以下哪项是正确的做法？A) 将电脑断开与互联网的连接B) 重新安装操作系统C) 打开杀毒软件并进行全盘扫描D) 删除系统中所有文件答案：C7. 以下哪个行为可能导致您的密码被猜测或破解？A) 使用包含个人信息的密码B) 将密码写在纸条上放在办公桌上C) 将密码存储在密码管理器中D) 定期更改所有账户的密码答案：A8. 如何保护您的无线网络不被他人入侵？A) 启用WEP加密B) 定期更改无线网络的名称C) 使用强密码和WPA2加密D) 关闭无线网络广播答案：C9. 以下哪项不是保护您的电子设备免受恶意软件感染的措施？A) 定期备份文件B) 更新操作系统和应用程序C) 启用防火墙D) 安装未知来源的应用程序答案：D10. 在通过电子邮件发送敏感信息时，为了确保安全，请选择下列哪种方式？A) 在邮件正文中明文发送B) 使用不加密的附件发送C) 使用加密的电子邮件服务发送D) 将信息保存为文本文件并发送答案：C11. 下面哪种密码组合最安全？A) abcdefB) 123456C) P@ssw0rdD) 9Y&2q$!答案：D12. 当您发现伪装的银行网站时，应该怎么做？A) 输入您的账户信息以验证B) 点击网页上的链接下载安全浏览器C) 关闭该网页并立即报告给银行D) 浏览网站上的其他内容以获取更多信息答案：C13. 在公共场合使用无线网络时，以下哪个操作最安全？A) 访问您的银行网站B) 输入个人信用卡信息C) 浏览社交媒体网站D) 使用VPN加密连接答案：D14. 您接到一封来自陌生人的电子邮件，主题是“你中奖了！”，请问您该如何处理？A) 打开邮件并回复提供个人信息B) 将邮件标记为垃圾邮件C) 将邮件转发给其他朋友D) 即刻删除邮件答案：D15. 哪种类型的病毒可以通过电子邮件传播？A) 木马B) 蠕虫C) 键盘记录器D) 阻断型答案：B16. 您注意到银行账户中有异常交易活动，您应该怎么做？A) 立即通知银行B) 联系当地警方C) 在社交媒体上发表评论D) 等待几天以观察情况答案：A17. 如果您的社交媒体账户被黑客入侵，您应该立即采取哪些措施？A) 更改其他银行账户的密码B) 发布有关黑客的个人信息C) 通知您的朋友和联系人D) 创建一个新的社交媒体账户答案：C18. 以下哪项措施可以防止您的电子邮件被垃圾邮件滥用？A) 定期删除垃圾邮件B) 将垃圾邮件标记为已读C) 不要回复垃圾邮件D) 使用反垃圾邮件过滤器答案：D19. 如何防范社交媒体账户被盗用的风险？A) 公开分享个人信息B) 使用弱密码C) 启用双重身份验证D) 随意点击不明来源链接答案：C20. 如果您忘记了自己的电子设备上的密码，应该如何重置密码？A) 在其他设备上登录并更改密码B) 将设备恢复出厂设置C) 使用默认密码登录D) 联系设备制造商答案：A第二部分：问答题（共5题，每题10分，共50分）1. 简要解释什么是网络钓鱼攻击，并提供一个防范此类攻击的建议。
考易机考组卷流程
※请使用360浏览器或IE浏览器
※进入大连医科大学主页，点击组织机构，进入教务处主页，点击页面左下角“考易网络题库”链接
1输入账号进入系统
2点击组卷管理3点击结构化组卷
4点击机构化组卷(注意，点击结构化组卷，而不是课程名)
2
3
5试卷基本参数设定（学期、考试科目、考试对象为必填项
）
6点击下一步（请耐心等待）
7填写双向细目表（填写所需各章节题型试题数）。
8填写每小题分值。
9生成试卷。
注：标有“自有题库”章节为学校原有题库试题目前包含简答题、论述题
4
6
10 点击下一步，下一页面再点击提交。
试卷常规操作（系统自动生成一套试题，老师需要查看这套试题难易程度，进行删减、增加试题操作）：
11 勾选试题、删除试题 12从题库中增加试题13编辑试卷分数 14修改答题时间 15保存离开
增加试题界面（需要再点击页面下方提交将试题加入试题列表中）
7
8
9
10
11
11
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13 14
15
生成B卷（A卷完毕后点击生成B卷按钮进行B卷生成，B卷试题增减试题操作同A卷）。
题库来源本次网络系统治理与维护题库来源如下：第一章〔网络系统治理与维护〕这一章属于非重点，选择题1-6 来自课本，多项选择1-4 重命题，推断题1-4 来自网络。
其次章〔用户工作环境治理〕这一章属于重点，选择题1-11 来自课本和网络，多项选择1-4 重命题，推断题1-24 局部来自网络局部重命题。
第三章〔网络病毒防范〕这一章属于重点，选择题1-15 来自课本和网络，多项选择1-10 重命题，推断题1-10 来自网络。
第四章〔防火墙与入侵检测〕这一章属于重点，选择题1-20 来自课本和网络，多项选择1-7 重命题，推断题1-11 来自网络。
第五章〔系统容错与灾难恢复〕这一章属于次重点，选择题1-10 来自课本和网络，多项选择1-12 重命题，推断题1-4 来自网络。
第六章〔补丁治理〕这一章属于非重点，选择题1-3 来自课本，多项选择1-2 重命题，推断题只有一题来自课本。
第七章〔性能监视〕这一章属于非重点，选择题1-7 来自课本，多项选择1-4 重命题，推断题1-8 来自网络。
第八章〔网络故障诊断与排解〕这一章属于次重点，选择题1-15 来自课本和网络，多项选择1-2 重命题，推断题1-15 来自网络。
统计共有单项选择题87 道，多项选择题55 道，推断题77 道。
约50%来自网络，30%来自重命题，20%来自课本。
《网络系统治理与维护》课程网上考试题库第一章〔网络系统治理与维护概述〕一、单项选择题1、在网络治理标准中，通常把层以上的协议都称为应用层协议。
A．应用B．传输C．网络D．数据链路答案：C2、在网络的各级交换机上进展跨交换机的 VLAN 划分，这种方式属于措施。
A．物理隔离B．规律隔离C．交换隔离D．路由隔离答案：A3、下面各种治理任务中，指的是优化网络以及联网的应用系统性能的活动，包括对网络以及应用的监测、准时觉察网络堵塞或中断状况。
全面的故障排解、基于事实的容量规划和有效地安排网络资源。
网络化考试大规模实施实践分析［摘要］南方医科大学历来重视课程考核改革与题库建设。
根据其400多场多类型课程、近10万人次网考的实施经验说明，具有多样化组卷模式、支持多类型课程、开放的网络题库，简单、清晰、规范、人性的考务流程，断点续考，强大的防作弊措施，多样的考试模式，详细的考务数据分析，足够的机房保障，松散互助的管理和领导与政策的支持，是大规模实施网考的基本条件。
［关键词］网络化考试大规模经验［中图分类号］g424.74 ［文献标识码］ a ［文章编号］2095-3437（2012）07-0024-02南方医科大学历来重视课程考核改革与题库建设。
1992年曾建成单机版题库系统并在军队及全国医科院校推广。
经过多年积累，2010年春季升级成功的网络版《考易题库与考试系统》正式运行，截止2012年4月12日，共有448名教师参与建设，建成了近30万道试题、162门课程的大型题库，涉及医学、药学、英语、中医、工程等多个学科领域。
先后实施427场网络考试，共有95038人次参加了网络考试。
网络考试的人次占全校本专科课程考核总人次的比例由2010年春季的2.77%迅速上升到2011年秋季的33.52%。
系统共生成95038份学生个人成绩分析报告、427份试卷分析和试题分析报告，对3万多道试题进行了实测分析。
一、网络化考试的优势网络化考试借助结构化随机组卷，有效提高了考核的客观性、公平性与公正性；借助多媒体技术、网络技术等信息化手段，图片、音频、视频等新型试题得以应用，试卷的考核范畴逐渐从认知领域向精神、心理运动领域渗透；网络化考试使得所用试题的难度、区分度、效度等测量学指标得以保存并逐步客观、稳定，对试题的更新提供有力依据。
同时，网络化的组卷、审核、考试流程，大大地减轻了教师的工作时间和工作量，也节约了经费，有很好的环保效益。
二、网络化考试国内情况在中国知网（cnki）中的全文数据库中，用主题字段，模糊检索“网络考试”，得到3318篇文章，并做了大致分析（见表1，图1）。
石河子大学“基于专业认证及卓越医师培养的临床医学专业建设”临床实习管理平台、信息化考试平台和基础及临床试题库采购项目情况说
明
一、采购人、采购项目名称
1.采购人：
石河子大学
2.采购项目：
临床实习管理平台、信息化考试平台和基础及临床试题库与广州辰星教育软件有限公司的“考易网络题库与考试评价系统”、“南方医科大学实习自助支持系统”一致，是唯一符合采购要求的系统。
二、单一来源采购项目及相关说明
（一）考易网络题库与考试评价系统
1、系统影响
南方医科大学（原第一军医大学）有20多年的题库研发历史，20世纪90年代研发的题库系统全军推广，也有多家地方院校、企业和中小学使用。
最新研发的网络版题库与考试系统，经过2年多的应用，被该校老师誉为“最成功的教育信息化系统”。
目前在研发单位在该系统上实施网考的考核任务已经连续3年占到该校本专科生总考核任务的50%以上。
题量达到45万多道，课程数达到200多门。
考易系统在南方医科大学经过4年应用，至2016年春季，已经连续4年每学期网考人次稳居全校考核人次的50%以上。
如果经过教学资源优化，可以达到70%。
该校每年有10多万人次、1000次的网考实施。
借助考易系统，该校临床医学专业学生首次参加国家执业医师资格考试通过率由2006年的全国43名跃居2012年全国第4名（笔试第2）。
目前该系统已有北京大学医学部、复旦大学医学院、四川大学华西医学院、
吉林大学医学院、第四军医大学、第三军医大学、上海交通大学医学院、西安交通大学医学院、解放军总医院、首都医科大学宣武医院、重庆医科大学、哈尔滨医科大学、南京医科大学、天津泰达国际心血管病医院、华中科技大学协和医院、成都/湖南/广西中医药大学等50多家院校主动引入使用该系统，且受到同行用户高度的专业性好评！
该系统于2013年获得广东省高等教育教学成果一等奖，2014年获得国家高等教育教学成果二等奖。
该软件于2012年8月完成国家软件版权注册（登记号：2012SR079231）。
2、服务商唯一性
广州辰星教育软件有限公司提供的“考易网络题库与考试评价系统”是目前市场上同类产品中唯一来源于高校自主研发、有较大用户群（目前国内高校达50多家）、较高使用频率（仅南方医科大学就已经连续4年、每年有12多万人次的网考实施）的产品。
广州辰星教育软件有限公司是经南方医科大学授权同意的、“考易网络题库与考试评价系统”的国内唯一供应商。
3、技术唯一性要点
（1）创新性“双维度”解构试题，支持几乎各类题型；结合三级主题词组织试题，实现基于教育测量学的知识体系、认知类型等结构化随机组卷。
并于2010年申报著作权（登记号2012SR079231）
（2）海量应用基础，技术维护有保障。
基于大数据思维，复杂技术隐匿、界面友好易用。
①研发单位及其他用户的系统实际使用频率较高，对系统及试题的更新、完善有很好的理论和实践支撑；②南方医科大学计算机教研室提供稳定技术支持。
能根据师生需求，随时提供技术维护保障。
并紧密结合学科发展和用户实际需求，不断创新考核方式、提升系统功能；③考易系统，单机版于1992年获军队教学成果二等奖，网络版于2014年获国家教学成果二等奖。
（3）试题质量客观、稳定。
①基于大量的实际网考应用，系统生成个人、试卷、试题等多套、大量的教育测量学参数，试题各项参数逐步累积、基本稳定，对高校学生考核具有较强的参考意义。
考前预测与考核分析日趋一致。
目前国内其他有关题库尚未有此数据。
②题库中综合试题紧贴相应层次考核大纲。
经过南
方医科大学3年实测，使用该综合题库考试合格的考生，参加国家执业医师资格考试通过概率在90%以上。
该校临床医学专业学生应用该校所建执业医师资格考试题库的毕业考试通过率为70%-80%，与首次参加国家执考通过率（75-90%）高度一致。
（4）系统操作简洁易用、亲和性强。
系统设计真正来源于一线高校教师及管理人员的经验和实践，实用高效、生命力高。
系统操作流程符合高校、医院教师及管理人员工作习惯，该系统提供的题库管理方法、网络考试方式基本满足医科高校和医院需要，并切实减轻教师工作负担，有效促进课程考核改革，提高教学质量
（5）系统架构的全开放性，用户有全面、绝对使用权。
（二）南方医科大学实习自助支持系统
1、系统特点
（1）国内唯一来源于医科院校自己研发的实习管理系统。
（2）唯一以“减负”作为首要目标设计的信息化系统。
（3）与南方医科大学的“考易”网络题库与考试系统、“综合教务管理系统”、“学生管理系统”采用相同的技术架构，后期进行教育信息化深度业务融合奠定基础。
2、系统参数
（1）仪器设备使用目的、用途方向：
了解学生在实习单位所能够学习到的内容、实习单位可以提供实习生那些学习内容和带教老师的教学情况。
信息化保留学生的实习情况，可以为实习结束的评价做有力参考。
评选优质实习单位及其优质学科，让学生在实习前根据自身情况和个人的发展方向选择合适的实习单位。
（2）仪器设备技术参数：
A、实习生
1.登录系统，自行填报实习安排及进度
2.通过电脑或手机端，根据实习进度定期上传实习任务要求的数据（图片、视频等）
3.评价实习带教老师、实习科室及实习单位等
4.在实习社区，评价其他实习生的实习情况，增加了实习的趣味性。
5.学生首页实时展示实习完成情况，保证学生能实时了解自己的实习进度。
6.实习日志展示采用列表式和日历式，列表式方便查看所有日志，日历式方便学生选择具体日期添加日志。
7.实习周记内容操作采用编辑器，可插入图片，修改字体样式，周记内容更加生动形象。
B、实习单位
8.一个实习任务结束后，对实习生进行实习任务完成情况审核、评价
9.设置实习单位、实习科室、实习带教老师
10.浏览所负责实习生的实习情况
C、专业管理员
11.根据专业具体要求设计实习大纲
12.实习大纲分类设置，每个具体的实习任务设置相应权重分值。
13.将实习学生信息导入系统，或与相应系统对接实现实时数据更新。
14.根据实习安排，将相应学生编入对应的实习点，设置实习点长。
15.自由设计评价量表，方便多向评价。
D、手机端
16.实时掌握实习完成情况
17.实时上传实习任务需要的各类数据（图片、视频等）
18.实习任务监督、提醒，实习任务上传提醒
E、系统整体参数
19.纯B/S结构，无需安装客户端，访问方便
20.每位用户拥有相应的权限和角色，权责分明
21.采用专业排名和实习点排名，提高学生的积极性。
22.学生实习风采展示、最新公告
23.实现实习单位之间、实习科室之间、实习学生之间的纵向横向统计分析
24.实现实习任务的版本管理
25.具体实习任务之间的大数据分析，判断实习单位、实习情况的质量
26.实习手册生成，学生实习档案保存管理
27.实习分数生成、导出，或实现与教务系统的对接，自动转入教务系统
28.软件运行环境需求：最低要求CPU，Intel 至强2.0以上，缓存25M。
内存DDR3，32G。
硬盘300G*4，做阵列。
操作系统为win2003企业版或win2008企业版即可运行软件。
