国际音标学习
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国际音标学习看音标+找规律+记单词48个国际音标表元音12个单元音长元音[i:][ə:][ɔ:][u:][a:]短元音[i][ə][ɒ][u][æ][e][Λ] 8个双元音[ai][ei][ɔi][iə][ɛə][əu][uə][au]辅音10对清辅音[p][t][k][f][s][θ][∫][tʃ][tr][ts]浊辅音[b][d][g][v][z][ð][ʒ][dʒ][dr][dz] 3个鼻音[m][n][ŋ]3个似拼音[h][r][l]2个半元音[w][j]一.长元音[a:]1、发音技巧:“感叹祖国大好山河音”发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿,双唇稍收圆。
a:watch观看ear:heart心ar:far远的smart聪明的uar:guard保卫2、词汇拓展:card卡片father父亲star星星farm农场half一半3、口语操练:1)It takes a lot of hard work.这需要很多的辛勤劳动。
2)So far,so good.到目前为止还好。
3)Don't break my heart.请不要伤我的心。
二.短元音[∧]1、发音技巧:“经典收小腹减肥急促短‘啊’音。
”简称“短啊音”。
发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大。
o:money金钱love爱u:fun乐趣lucky幸运的oo:blood血液ou:enough足够trouble烦恼,困难2、词汇拓展:us我们mother母亲some一些club俱乐部cut切割3、口语操练:1)Seven is my lucky number.七是我的幸运数字。
2)Something is better than nothing.有总比没有强。
3)Money is not everything.钱不是万能的。
1、发音技巧:关键是发音时尽量拉长,把音发足发饱满。
国际音标学习方法
学习国际音标的方法有以下几个步骤:
1. 熟悉国际音标符号:掌握每个音标的发音和表示方式,可以通过音标表或者音频教材来学习。
2. 练习音标发音:重点练习辅音和元音的发音,可以通过模仿和跟读的方式来训练口腔肌肉的运动和发音准确性。
3. 学习音标规则:国际音标有一些发音规则,需要了解并学习这些规则,如元音的长短音、辅音的浊音和清音等。
4. 练习发音组合:将所学到的音标应用到实际单词中,通过练习发音组合来提高发音准确性和流利度。
5. 听力训练:通过听力训练来熟悉和辨别不同的音标发音,可以通过听录音、英语电影或者英语歌曲来提高听力技巧。
6. 口语练习:利用学习国际音标的方法来提高口语表达能力,可以通过模仿和跟读的方式来练习口语。
7. 跟随教材学习:选择一本合适的音标教材,按照教材的学习步骤和练习内容
来学习和巩固国际音标知识。
8. 练习口音:在实际交流中,可以尝试模仿和练习地道的口音,通过和母语者交流来进一步提高自己的发音水平。
总的来说,国际音标的学习需要练习口腔肌肉的运动,并且通过不断练习和实践来提高发音的准确性和流利度。
国际音标学习中必须要学的内容国际音标(International Phonetic Alphabet,简称IPA)是一种用于标记语音音素的符号系统。
它被广泛应用于语言学、语音学、国际音标学习等领域,帮助人们准确地记录和表示各种语言的发音。
学习国际音标对于提高语音技能、准确地发音以及学习外语都具有重要意义。
下面将介绍国际音标学习中必须要学的内容。
一、音标基础知识1. 国际音标的起源和发展国际音标的历史源远流长,它的起源可以追溯到19世纪。
学习者应该了解国际音标的发展历程和不同阶段的改进,以便更好地理解和使用。
2. 国际音标的符号表国际音标使用一组特定的符号来标记各种语音音素。
这些符号由国际音标协会制定并定期更新。
学习者应该熟悉这些符号,并能准确地识别和使用它们。
3. 国际音标的分类国际音标将所有的音素划分为几个大类,例如元音、辅音、连音等。
学习者应该了解这些分类以及每个分类中的具体音素。
二、元音音标学习1. 元音的定义和分类元音是语音学中的重要概念,它在语言中占据着重要的地位。
学习者应该了解元音的定义、基本特征以及不同的分类方法。
2. 元音的发音方法和特点不同的元音有不同的发音方法和特点。
学习者需要仔细学习每个元音的发音位置、发音部位、舌位、唇形等特点,并努力模仿。
3. 元音的国际音标符号和示例国际音标为每个元音都分配了一个特定的符号。
学习者需要掌握不同元音的符号,并能正确地使用这些符号来表示各个元音。
三、辅音音标学习1. 辅音的定义和分类辅音是相对于元音而言的,它在语言中起着重要的辅助作用。
学习者需要了解辅音的定义、特点以及不同的分类方法。
2. 辅音的发音方法和特点不同的辅音有不同的发音方法和特点。
学习者需要仔细学习每个辅音的发音位置、发音方式、音源等特点,并努力模仿。
3. 辅音的国际音标符号和示例国际音标为每个辅音也都分配了一个特定的符号。
学习者需要掌握不同辅音的符号,并能正确地使用这些符号来表示各个辅音。
怎样学音标最快的方法学习音标是学习英语发音的基础,对于学习者来说是非常重要的一步。
下面我将介绍一些学习音标最快的方法。
1. 了解国际音标的基本知识:国际音标是一种表示语音音素的符号系统。
学习者首先应该了解国际音标的基本知识,包括元音、辅音等的发音方式和对应的符号。
2. 听力训练:听力是学习音标的重要一环。
通过大量的听力练习,学习者可以熟悉各种音标的发音,并能够准确辨别和模仿。
3. 口语训练:口语是音标学习的重要环节。
多进行口语训练,模仿标准的发音,尽量准确地模仿发音,特别是元音和辅音的发音。
4. 划分音节:音节是英语语音的基本单位,划分音节对于发音的准确性非常重要。
学习者应该学会正确划分音节,并能正确发音。
5. 在真实环境中使用:学习者应该积极运用所学的音标知识,通过与英语母语人士的交流来提高发音的准确性。
6. 多进行语音练习:通过多进行语音练习来加深对音标的理解和记忆。
可以选择一些与音标发音相关的练习材料,逐渐提高发音的准确性。
7. 注重细节:在学习音标的过程中,学习者应该注重细节。
注意元音和辅音的发音区别,掌握正确的音标符号和发音规则。
8. 借助科技手段:现在有很多科技手段可以帮助学习者学习音标,比如在线课程、手机应用等。
学习者可以利用这些工具来加速学习进度。
9. 超音速阅读:超音速阅读是一种训练快速识别音标的方法。
通过不断的练习,提高对音标的识别速度和准确度。
10. 听力与发音的结合:学习者可以通过与听力训练相结合的方式来学习音标。
在进行听力训练的同时,注意模仿标准的发音,逐渐提高自己的发音能力。
总而言之,学习音标需要坚持和练习。
通过以上方法的运用,可以帮助学习者更快地掌握音标的知识和技巧,提高英语发音的准确性。
希望以上方法对你有所帮助!。
单词拼读误区遇到生词不会联想拼读,举一反三123单词发音用汉语注音死记硬背,容易忘记苹果香蕉西瓜爱婆拜奶奶卖冷你是否有过类似的单词记忆方法?lucky luckylucky昨天老师怎么读的来着?26个英文字母及发音音标A a [eɪ]B b [bi:]C c [si:]D d [di:]E e [i:]F f [ef]G g [dʒi:] H h [eit∫] I i [ai]J j [dʒeɪ] K k [kei]L l [el]M m [em] N n [en] O o [əʊ] P p [pi:]Q q [kju:]R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w ['dʌb(ə)ljuː] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:][zed]26个字母按发音分类[eɪ]A H J K[i:]B C D E G P T V [e] F L M N S X Z [ai]I Y[u:]Q U W [əʊ]O [ɑ:]R 顺口溜:识记字母不用愁,元音辅音记心头,辅音数有二十一元音A、E、I、O、UAsk and answer:国际音标都有哪些呢???长元音:[i:] [ə:] [ :] [u:] [ɑ:] 短元音: [I ] [ə] [ ] [u] [ʌ] [e] [ӕ]发音特点:长音 (有两点) 夸张饱满;短音 (无两点) 短促有力。
有中括号[ ]或斜杠/ //i:/长元音:嘴唇微微张开、舌尖抵下齿,前舌尽量抬高。
嘴唇向两旁伸开,流露出微笑的表情 。
与字母e发音相同。
b ee /b iː/b-eetr ee/tr iː/tr-ees ea/s iː/s-eaj ee p /dʒiːp/ j-ee -p l ea f /l iːf/l-ea-fm ea t /m iːt/m-ea-t[i:]短语快速练习sw ee t dr ea ms[sw i:t dr i:mz]甜蜜的梦k ee p a s ea t[k i:p ə s i:t]保留座位thr ee sh ee p[θr iː ʃiːp]三只绵羊短元音:嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部太高,嘴型扁平。
48个国际音标学习方法国际音标学习是学习外语发音的关键部分。
掌握国际音标,有助于准确地发音,提高口语表达能力。
本文将介绍48个国际音标的学习方法。
一、基础音标学习方法:1.分类学习:将音标根据其特点进行分类学习,如元音音标、浊辅音音标、清辅音音标等。
2.借助图表:查看国际音标图表,了解每个音标的发音位置和发音方式。
3.字母对应法:将每个音标与英文字母相对应,这有助于记忆和理解音标的发音规则。
二、元音音标学习方法:1.分类记忆元音:将元音音标按照前、中、后、高、低等特点进行分类记忆,这样能更好地理解和掌握它们的发音。
2.听力训练:多听多模仿,模仿母语人士的发音,练习元音音标的正确发音。
3.发音位置:了解元音音标的发音位置,如前元音发音时舌头位置靠前,中元音发音时舌头位置在口腔中部,后元音发音时舌头位置靠后。
三、辅音音标学习方法:1.分类记忆辅音音标:将辅音音标按照清浊、舌头位置等特点进行分类记忆,从而更好地掌握它们的发音。
2.发音方式:了解辅音音标的发音方式,如爆破音、摩擦音、鼻音等,并注意练习其发音方式。
3.练习连读:练习不同辅音音标的连读,提高自己的发音流畅度和准确度。
四、其他音标学习方法:1.连音法则:了解连读和发音变化的规则,如元音连读、辅音连读等,这有助于准确表达和理解口语语音。
2.实践应用:用国际音标标注单词和句子,增加对发音的敏感性和准确性。
五、语音训练方法:1.口型练习:通过模仿和练习逐个音标的口型,矫正自己的发音,特别是舌头和嘴唇的位置。
2.练习常见连音:练习常见的连读和变音规则,加强自己口语的流利度。
3.镜子练习:用镜子观察自己的口型和发音,帮助纠正发音错误。
4.合作练习:与他人一起练习发音,相互纠正发音错误,提高发音技巧。
综上所述,国际音标学习方法主要包括基础音标学习、元音音标学习、辅音音标学习、其他音标学习和语音训练等。
通过分类记忆、听力训练、发音位置、口型练习等方法,可以更好地掌握和运用国际音标,提高口语表达能力。
学习音标的方法与技巧有哪些音标相当于汉语拼音,是人们正确发音的指导。
那么学习音标的方法与技巧有哪些?以下是店铺分享给大家的学习音标的方法与技巧的资料,希望可以帮到你!学习音标的方法与技巧要掌握每一个国际音标的准确发音,见到一个音标符号就能准确认读发声,必须加强训练,加强实践练习。
加强国际音标的读音训练,具体说应该做到这样几个方面:(1)听音训练:学习国际音标,需要多听,通过反反复复的听力练习,达到强化记忆。
听音训练,如果有条件,可以多听老师朗读音标,也可以使用录音带反复听音,本课件中的每个音素,都可以循环倾听,强化记忆。
(2)模仿练习,学习国际音标的发音,要注意观察老师的口型,观察发音部位的变化,主动模仿发音,初学可以对着镜子模仿练习,特别是元音发音的舌位高低,口腔开口度大小与音色关系十分密切,可以通过镜子观察口型上的区别,观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况,比如u和o、i和e、e和ε等等,掌握准确口腔开口度,对于准确发音具有非常重要的意义。
(3)注意比较,比较有两个方面,一是音标本身发音特点的异同比较,分清特色,避免混淆,比如[ε]和[ ],[ ]和[ ],注意其发音音色上的差别;二是注意普通话音素和外语或方言音素音色的差异,例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同,通过比较,可以有效地认识到音素上的差异,从而准确发音。
(4)多动口,动口是加强实践的关键和核心,听音也好,模仿也好,比较也好,最终要归结到自己发音这一目标上来,所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。
俗话说,“三天不写手生,三天不念口生”,说的就是要加强动手动口能力的培养。
因此学习国际音标,要时时加强语音训练,勤动口,反复实践练习,在实践中比较,在实践中体会差别,做到熟能生巧,这样自然就掌握国际音标的发音了。
英语音标含义英语音标就是英语的音标,什么是音标?音标就是记录音素的符号,是音素的标写符号,即一个发音的标写符号,它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素。
英语国际音标学习方法
学习英语国际音标的方法有很多种,以下是几个常用的方法:
1. 初步了解音标符号:首先要熟悉音标符号及其对应的音频发音。
可以通过阅读音标表,或者听录音来熟悉英语国际音标的发音。
最好找一份有附带音频的音标指南进行学习。
2. 练习单词发音:从简单的单词开始,通过慢慢朗读单词来熟悉各个音标符号的发音。
可以选择一本英语发音字典,并使用音标来帮助正确地发音。
3. 刻意训练发音:除了发音字典,还可以通过一些软件或在线资源来进行发音训练。
这些资源会提供各种练习,帮助你纠正发音错误,同时提高发音的准确性。
4. 练习听力:通过听英语原声电影、英语歌曲、英语广播等来提高对音标的辨识能力和听力理解。
可以选择一些教学材料或者练习题来进行专门的听力训练。
5. 跟读教材:选择一些有音标注释的教材,通过跟读来练习正确的发音。
可以选择一些针对发音的口语教材,通过模仿教材里的例句来提高发音的流利度和自然度。
6. 找到语音的规律:通过学习语音规则和语音变化规律,来提高对音标的理解和运用能力。
英语国际音标虽然符号多,但其实有一些规律可以遵循,比如元音
连读、辅音的轻重音等。
7. 寻求帮助:在学习过程中,如果遇到困难,可以寻求老师或其他英语学习者的帮助。
他们可以提供一些指导和实用的技巧,帮助你更好地掌握英语国际音标。
总之,学习英语国际音标需要持续的练习和耐心,随着对音标的熟练度的提高,发音也会日益准确和自然。
学生:何一川科目:英语第1阶段第1次课教师:课题48个国际音标的初步学习
教学目标1.让学生初步感受音标对于英语学习的重要性;
2.培养学生根据音标,发音来记忆背诵单词,改掉写白字记忆的缺点;
3.掌握本课时所教的四个音标的发音,以及他们在单词中的使用。
重点、难点
1.提高学生的学习兴趣,使学生意识到音标学习的重要性;
2.词汇的积累,音标发音规律的总结。
教学内容
一、音标的初步认识
48个国际音标表
元音12个单元音
长元音[i:] [] []
[u:
]
[a:
]
短元音[i] []
[
]
[u] [] [e] [] 8个双元音
[ai
]
[ei
]
[
i]
[i] [] []
[u
]
[au]
辅音
10
对
清辅
音
[p] [t] [k] [f] [s] []
[∫
]
[]
[tr
]
[ts
] 浊辅
音
[b] [d] [g] [v] [z] [] [] []
[dr
]
[dz
] 3个鼻音[m] [n] []
3个似拼音[h] [r] [l]
2个半元音[w] [j]
二、四个前元音的学习
英语中共有4个前元音:[i:],[i],[e],[]。
之所有被称为前元音是因为发音时要使用舌前部,舌头都要抵住下齿背,唇形为扁唇或中唇。
1.前元音/i:/疯狂外号:穿针引线长衣音,简称“长衣音”.发音要领的是:舌
尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。
一、单词
sheepip:/绵羊read/ri:d/读he/hi:/他three/θri:/三
week/wi:k/周tree/tri:/树
二、常见字母及字母组合
/i:/常常是字母e,ea,ee,ie,ey在单词中的发音。
eshei:/她me/mi:/我he/hi:/他
eatea/ti:/茶sea/si:/海seat/si:t/座位
iethief/θi:f/小偷piece/pi:s/块niece/ni:s/侄女
eykey/ki:/钥匙
三、短语(在发i:的字母下划线)
haveameeting开会leavetheroom离开房间takethisseat坐这个座位speakEnglish说英语feelhappy感到高兴
2.前元音美语音标/i/疯狂外号:经典收小腹减肥短衣音,简称“短衣音”发音
要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。
一、单词
shipip/轮船trip/tri:p/旅途big/big/大的fish/fi?/鱼
kid/kid/小孩pig/pig/猪。