2017语文一模试卷及答案-杨浦

杨浦区初三语文一模试题(满分：150分考试时间：100分钟）[考生注意：本卷共有27题。

请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分]一、文言文阅读（39分）(一）默写（15分）1. ，一点飞鸿影下。

（《天净沙•秋》）2.僵卧孤村不自哀，。

（《十一月四日风雨大作》）3.望极春愁，。

(《蝶恋花》）4. ，渔人甚异之。

（《桃花源记》）5.呼嘘毒疠，。

（《捕蛇者说》）(二）阅读古诗词，完成6 - 7题（4分）破阵子•为陈同甫赋壮词以寄[宋]辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，赢得生前身后名。

可怜白发生！6.“沙场秋点兵”一句中，“秋”字既点明了，又为战士出征增添气氛。

（2分）7.列说法最不正确的一项是（）（2分）A．这首词中“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”营造了豪迈高昂的军营生活氛围。

B．这首词中“可怜”一词，使整首词的风格由雄壮变为悲壮，表现作者壮志难酬。

C．这首词描写了吹角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。

D．这首词成功运用了“八百里”“五十弦”“沙场”“的卢”“霹雳”等多个历史典故。

(三）阅读下文，完成8 - 10题（8分)出师表先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

8.本文作者是时期的。

选文中“先帝”是指。

(3分）9.选文中有些词语已经成为经常使用的成语，请写出两个：和。

（2分）10.请简要概括选文第一段的内容要点。

（3分）（四）阅读下文，完成11 - 14题（12分）杨震1孤贫好学，明欧阳《尚书》，通达博览，诸儒为之语曰：“关西孔子杨伯起。

2016年浦区初三一模语文试题一、文言文阅读（共39分）（一）默写（15分）1、当年万里觅封侯，__ 。

（《诉衷情》）2、____________，五十弦翻塞外声。

（《破阵子·为同甫赋壮词以寄之》）3、_______________，带月荷锄归。

（《归园田居》）4、舜发于畎亩之中，____ _____。

（《生于忧患，死于安乐》）5、盖一岁之犯死者二焉，__ ______。

（《捕蛇者说》）（二）阅读【甲】【乙】两首词曲，完成6-7题（4分）【甲】蝶恋花柳永伫倚危楼风细细。

望极春愁，黯黯生天际。

草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉。

对酒当歌，强乐还无味。

衣带渐宽终不悔。

为伊消得人憔悴。

【乙】四块玉·别情关汉卿自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂花雪。

溪又斜，山又遮，人去也！7、下面对两首词曲的理解不恰当的一项是（）（2分）A.两首词曲都景中含情，蕴含了词人的愁绪。

B.两首词曲都借春景抒发主人公心的感受。

C.两首词曲都先绘景后抒情，做到了情景交融。

D.两首词曲都描摹了凭栏远眺的主人公的形象。

(三)阅读下文完成8——10题（8分）……“无或乎王之不智也。

虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。

吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？今夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。

弈秋，通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志,惟弈秋之为听。

一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。

为是其智弗若与？曰：非然也。

”89、用现代汉语翻译下面的句子。

（3分）一日暴之，十日寒之，未有能生者也10、选文设喻说理，告诉我们深刻的道理。

下列观点不是选自选文的一项是（）（3分）A．为人处事贵在向善有恒，半途而废必将远善失道。

B．即使对待小技艺（小数）也应加以重视，认真研究。

C．为学必须杜绝三心二意，专心致志才能学有成就。

D．研究学问或历练品格，都应坚持不懈，自觉上进。

高考语文一模试卷一、选择题（本大题共2小题，共5.0分）1.现代人做事讲求有法可依，有跟有据，以下表述对应的一项是（）A. 导之以德，齐之以礼，有耻且格天行有常，不为尧存，不为桀亡B. 没有规矩，不成方圆事不目见，耳闻而臆断，其有无可乎？C. 礼禁未然之前，法施已然之后道听而途说，德之弃也D. 国不可无法，有法而不善与无法等不以言举人，不以人废言2.填入下面一段空白处的词句，最恰当的一项是（）中国古典诗文的审美通常停留于农耕时代的意象，中国古代文学理论的气、运、镜、味等均是中国人独特情绪的表现。

然而，面对现代社会的复杂经验，以“诗评、文评”为主要内容的中国古代文学理论只能做出相当有限的反应。

A. 精美的意象，隽永的意境仍能酣畅淋漓的表达B. 古典诗文的朦胧、雅致倒是十分贴切C. 精致的古典诗文，已显得力不从心D. 再精美的诗文都已经失去言说的能力二、默写（本大题共1小题，共5.0分）3.根据提示填空（1）______，万钟于我何加焉？（孟子《鱼我所欲也》）。

（2）______，万方多难起登临。

（杜甫《______》）。

（3）人类的物质文明无论多么奢华兼顾，都逃不过时间的淘洗，李白在《登金陵凤凰台》中的一联“______，______”对此发出感慨。

三、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共8.0分）4.阅读下面这首词，完成下列各题。

念奴娇①黄庭坚（北宋）八月十七日，同诸生步自永安城楼，过张宽夫园待月。

偶有名酒，因以金荷②酌众客。

客有孙彦立，善吹笛。

援笔作乐府，文不加点。

断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。

桂影扶疏，谁便道，今夕清辉不足？万里青天，姮娥何处，驾此一轮玉。

寒光零乱，为谁偏照醽醁③？年少从我追游，晚凉幽径，绕张园森木。

共倒金荷，家万里，难得尊前相属。

老子④平生，江南江北，最爱临风笛。

孙郎微笑，坐来声喷霜竹。

注释：①此词写于作者于公元1094年（绍圣元年）谪居地处西南的戎州（今四川宜宾）时。

②金荷：金质莲花杯③醽醁（línglù）：酒名。

2017上海市杨浦区初三⼀模和⼆模语⽂试题及答案解析2016年杨浦区初三⼀模语⽂试题⼀、⽂⾔⽂阅读（共39分）（⼀）默写（15分）1、当年万⾥觅封侯，__ 。

（《诉衷情》）2、____________，五⼗弦翻塞外声。

（《破阵⼦·为陈同甫赋壮词以寄之》）3、_______________，带⽉荷锄归。

（《归园⽥居》）4、舜发于畎亩之中，____ _____。

（《⽣于忧患，死于安乐》）5、盖⼀岁之犯死者⼆焉，__ ______。

（《捕蛇者说》）（⼆）阅读【甲】【⼄】两⾸词曲，完成6-7题（4分）【甲】蝶恋花柳永伫倚危楼风细细。

望极春愁，黯黯⽣天际。

草⾊烟光残照⾥，⽆⾔谁会凭阑意。

拟把疏狂图⼀醉。

对酒当歌，强乐还⽆味。

⾐带渐宽终不悔。

为伊消得⼈憔悴。

【⼄】四块⽟·别情关汉卿⾃送别，⼼难舍，⼀点相思⼏时绝？凭阑袖拂杨花雪。

溪⼜斜，⼭⼜遮，⼈去也！7、下⾯对两⾸词曲的理解不恰当的⼀项是（）（2分）A.两⾸词曲都景中含情，蕴含了词⼈的愁绪。

B.两⾸词曲都借春景抒发主⼈公内⼼的感受。

C.两⾸词曲都先绘景后抒情，做到了情景交融。

D.两⾸词曲都描摹了凭栏远眺的主⼈公的形象。

(三)阅读下⽂完成8——10题（8分）……“⽆或乎王之不智也。

虽有天下易⽣之物也，⼀⽇暴之，⼗⽇寒之，未有能⽣者也。

吾见亦罕矣，吾退⽽寒之者⾄矣，吾如有萌焉何哉？今夫弈之为数，⼩数也；不专⼼致志，则不得也。

弈秋，通国之善弈者也。

使弈秋诲⼆⼈弈，其⼀⼈专⼼致志,惟弈秋之为听。

⼀⼈虽听之，⼀⼼以为有鸿鹄将⾄，思援⼸缴⽽射之，虽与之俱学，弗若之矣。

为是其智弗若与？⽈：⾮然也。

”89、⽤现代汉语翻译下⾯的句⼦。

（3分）⼀⽇暴之，⼗⽇寒之，未有能⽣者也10、选⽂设喻说理，告诉我们深刻的道理。

下列观点不是选⾃选⽂的⼀项是（）（3分）A．为⼈处事贵在向善有恒，半途⽽废必将远善失道。

B．即使对待⼩技艺（⼩数）也应加以重视，认真研究。

C．为学必须杜绝三⼼⼆意，专⼼致志才能学有成就。

杨浦区第一学期期末初三质量调研语文试卷（满分150分考试时间100分钟）[考生注意：本卷共有27题。

请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分]一、文言文阅读（共40分）（一）默写（15分）1．当年万里觅封侯，。

（《诉衷情》）2．，此日中流自在行。

（《观书有感（其二）》）3．，铁马冰河入梦来。

（《十一月四日风雨大作》）4．一狼洞其中，。

（《狼》）5．盖一岁之犯死者二焉，。

（《捕蛇者说》）（二）阅读下面的词，完成6—7题（4分）天净沙·秋孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。

青山绿水，白草红叶黄花。

6.下列判断正确的一项是（）（2分）A.本曲作者为元代杂剧家白朴B.本曲题目为“天净沙·秋”C.本曲被誉为“秋思之祖”D.本曲被视为“元人小令最佳”7.下列对这首词理解不恰当的一项是（）（2分）A．本曲通过对十二种景物的描绘，含蓄地表达作者情感变化过程。

B．本曲描写景物既有动景又有静景,可谓是动静结合，相得益彰。

C. 本曲描写景物由远及近，通过视角的变化，多层次地铺排秋意。

D. 本曲一扫传统诗词悲秋格局，展现了秋日璀璨斑斓的丰富色调。

（三）阅读下文完成8—10题（9分）桃花源记（节选）林尽水源，便得一山。

山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”8．本文作者是时期著名诗人。

（2分）9．用现代汉语翻译下面的句子（3分）此中人语云：“不足为外人道也。

”_______________________________________ 10．选文主要从桃花源的、物质富足、等来表现其美好。

杨浦区2017学年度第一学期高三年级模拟质量调研语文学科试卷（满分150分，时间150分钟） 2017.12一积累运用 10分1.按要求填空（5分）（1）____________________，万钟于我何加焉？（孟子《鱼我所欲也》）（2）____________________，万方多难此登临。

（杜甫《_____________》）（3）人类的物质文明无论多么奢华，坚固，都逃不过时间的淘洗，李白在《登金陵凤凰台》中的一联“___________________，___________________”对此发出感慨。

2.按要求选择。

（5分）（1）当代人做事讲求“有法可依”“有根有据”，以下表述对应的一项是（）。

（2分）A.导之以德，齐之以礼，有耻且格天行有常，不为尧存，不为桀亡B.没有规矩，不成方圆事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎C.礼禁未然之前，法施已然之后道听而途说，德之弃也D.国不可无法，有法而不善与无法等不以言举人，不以人废言（2）填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是（）。

（3分）中国古典诗文的审美通常停留于农耕时代的意象，中国古代文学理论的气、韵、境、味等均是中国人独特情趣的表现。

然而，面对现代社会的复杂经验，___________________，以“诗评、文评”为主要内容的中国古代文学理论只能做出相当有限的反应。

A.精美的意象、隽永的意境仍能酣畅淋漓地表达B.古典诗文的朦胧、雅致倒是十分贴切C.精致的古典诗文已显得力不从心D.再精美的诗文都已经失去言说的能力二阅读 70分（一）阅读下文，完成第3-7题。

（16分）标准化时代的文化乡愁陈建华①用坐标横轴表示诗的完美性，用纵轴表示重要性，确立一个坐标点，计算其所占面积，便可测算诗的伟大指数。

这种表述近乎完美，将诗歌欣赏的感性沉迷转化为可资遵循的理性路径，将只能意会难以言传的审美体悟做成可视化的数学模型，既易于理解又具有可操作性。

但这改变不了标准化时代“精致的平．．．．庸．”的本质。

杨浦区2016届高三一模语文试卷（满分150分，时间150分钟） 2016年12月一阅读（80分）（一）阅读下文，完成1-6题。

（17分）中国社会科学网讯（记者曾江通讯员郑远）9月29日，2016中国艺术品产业创新暨艺术品投融资高峰论坛在北京宋庄召开，论坛上发布了中国文化产业智库研究中心出品、西沐主笔的《中国艺术品产业发展年度研究报告[2015]》。

据悉，这是我国首份关于中国艺术品产业发展的年度研究报告。

中国艺术品产业已经成为一个重要的新的发展业态，是中国文化产业发展的重要组成部分，是中国艺术品市场发展到一定阶段的必然结果，更是中国艺术品市场转型及上台阶、扩规模的前提与重要动力。

中国艺术品产业的快速发展，也是我国文化建设与文化大发展大繁荣的必然要求。

中国艺术品产业的发展，引起了人们越来越多的关注与重视，相关的前沿理论与实践前沿为中国艺术品产业的理论与实践提供了支撑与引导，产业的发展需要更多的研究、探索，《中国艺术品产业发展年度研究报告》就是在这个背景下出研究、编制与发布的。

研究报告的主体部分分为概述，艺术品市场与艺术品产业，中国艺术品产业的概念、构成、特点与意义，中国艺术品产业发展的现状、问题与趋势，中国艺术品产业发展的阶段、规模与结构分析，中国艺术品产业发展的战略方向，中国艺术品产业管理分析，中国艺术品产业支撑体系分析，对策与建议，结束语等十个部分。

报告全文十余万字。

报告反映，中国艺术品产业的体系构成，概括地讲也可以划分为以下几个大的类型：（1）书法艺术品产业；（2）美术艺术品产业；（3）工艺艺术品产业；（4）民间（非遗）艺术品产业；（5）古董杂项艺术品产业；（6）以版权为中心的衍生艺术品产业；（7）艺术品服务产业；（8）艺术品产业的支撑体系；（9）艺术品产业的生态体系。

中国艺术品产业的规模分为三个不同的层次，即核心层、外围层与辐射层。

根据现有条件，研究报告仅对中国艺术品产业的核心层进行了相应的规模分析，据统计估算，2015年中国艺术品产业规模为8020亿元。

2017年上海市各区县初三一语文模试卷：杨浦卷(含答案)杨浦区2016学年度第一学期期末初三质量调研语文试卷（满分150分考试时间100分钟）2017年1 月[考生注意：本卷共有27题。

请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分]一、文言文阅读（共40分）（一）默写（15分）1．昨夜江边春水生，。

（《观书有感（其二）》）2．，五十弦翻塞外声。

（《破阵子为陈同甫赋壮词以寄》）3．，雪尽马蹄轻。

（《观猎》）4．六十而耳顺，，。

（《孔孟论学》）5．若夫日出而林霏开，。

（《醉翁亭记》）（二）阅读下面的词，完成6—7题（4分）江城子〃密州出猎（宋）苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。

锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

6.词中的“卷”字，既写出了出猎场面的，更表现了出猎者的精神面貌。

（2分）7.下列对这首词理解恰当的一项是（）（2分）A．本词开篇“聊”“狂”两字，虽不乏激愤之情,但更多见作者豪迈气概。

B．本词中词人以孙权、冯唐自比，表达了期盼得到朝廷重用的强烈愿望。

C．本词结句卒章显志，传神描绘了作者驰骋于沙场、为国杀敌的英雄形象。

D．本词表面写的是一次秋猎，实则表达了词人报效国家的志向和豪迈气概。

（三）阅读下文完成8—10题（9分）黔之驴①黔无驴，有好事者船载以入。

至则无可用，放之山下。

虎见之，庞然大物也，以为神,蔽林间窥之。

稍出近之，慭慭然，莫相知。

②他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。

然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。

稍近，益狎，荡倚冲冒。

驴不胜怒，蹄之。

虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大?，断其喉，尽其肉，乃去。

8．本文作者是代著名文学家。

（2分）— 1 —9．用现代汉语翻译下面的句子（3分）稍出近之，慭慭然，莫相知10．下列对文章内容理解错误的一项是（）（4分）A.第①段交代了黔之驴的由来及虎初见驴时的反应。

【杨浦】（一）阅读下文，完成15——18题（18分）“孝”迎新春廖廓①春节就要到了，一些城市的社区干部像往年一样，带着年货和慰问金给“空巢”老人拜年，向亲友、邻里发出感恩短信和敬老倡议，增进代际情感，弘扬慈孝文化，共建和谐社区。

我们感受到了孝敬老人的浓厚氛围。

②“孝为德之本，百善孝为先。

”孝敬老人是中华民族的传统美德。

历史上，木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤等孝敬老人的佳话传颂至今。

③慈善行及至亲，但不应仅此为止。

目前，我国65岁以上老人总数已经过亿，是不容忽视的庞大群体。

把孝的优良传统和时代特点相结合，是缓解人口老龄化压力的重要举措。

我们还应看到，随着社会的转型、竞争的加剧和人际关系的疏离，一些地方孝亲敬老风气日益淡薄，养老孝老情况不容乐观；有的家庭子女虽多，老人依然生活困难；有些空巢老人形单影只，寂寞无助。

这是我们不能不重视的问题。

提倡孝敬老人，对推动社会主义精神文明建设、提高公民道德水准，意义重大。

④孝敬老人，基础在养，重点在敬。

养是物质上的保障，敬是精神上的慰藉，养敬兼备，算是真正的孝道。

孔子说：“今之孝者，是谓能养。

至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”先哲的教诲，道出了“敬”之于“人”的重要性。

敬是一种亲情，一种眷恋，一种温馨，一种精神上的关怀。

老年人需要精神上的关爱，不仅在于他们作为“人”而需要关怀，更在于他们因步入晚年而在心理上有更多的精神渴望。

人到老年，既是思想上最成熟的时候，也是心理上最脆弱的时候：既有荣誉感，也容易有自卑感；既有宁静感，也容易有孤独感；既有恋子之情，也容易有厌世之心。

在这种情况下，比衣食住行更重要的是精神的慰藉。

对此，我们应予以足够的重视。

⑤歌德说：“我们体贴老人，要像对待孩子一样。

”要知老人之心，察老人之意，解老人之惑。

要从身边小事做起，一杯酒、一碗饭，点点滴滴见真情；一件衣、一床被，丝丝缕缕连爱心。

可以通过写家书、打电话、吃团圆饭、听老人倾诉、接孤老回家过节、帮助老人梳洗、实现老人愿望、带老人做体检等具体事情做起，把孝亲敬老的行为融入日常工作和生活中。

2017闵行老陆①冬天的时候回清华，经过西南小区，还是那片红砖楼，灰头土脸的。

想起老陆曾经住在这里的一栋，具体哪栋已经辨认不清了。

自从出国，我再也没回去看过老陆，想到他已经不在了，心里很愧疚。

②做学生的时候，每周有一个晚上，我会骑着车，一手拎着琴，去找老陆上课。

拜师的时候，老陆已经八十岁了，手抖得厉害，就连说话声音也有点颤。

他刚毕业的一个学生向他推荐了我，胡吹了一通，说我感觉特别好，言外之意是技巧很烂。

老陆听我随便拉了两段，说：“你的毛病很多，有决心改么？”“有。

”“能保证练琴么？”“能。

”“你拉的东西太难了，要改毛病就得退回去很多重学，能接受么？”“能。

”“我从前在音乐室的时候教琴是不收费的，现在退休了，要收一定的学费。

你是学生，我不按外面的标准收费，每月十块钱。

”“好。

”于是就进了师门。

③一开始我被往回退了三到五年，从最简单的维瓦尔第协奏曲开始重练，不准揉弦。

“你的揉弦像痉挛，”老陆说，“是没有经过正规训练的，需要按照规矩重新练起来，用节拍器，每拍三个音、四个音、六个音、八个音，这样练上去，最后要达到能够任意控制快慢。

”而我一切都言听计从。

④因为手抖的问题，老陆早就不拉琴了，教琴全靠嘴。

上课的时候，他总是站在谱架旁指挥，激动起来就唱，恨不得帮你把情感表达到位。

他的唱腔也是抖的，像幅度过大的揉音。

教学计划蛮严格，每周的作业有音阶琶音、一首练习曲、双音练习，每阶段有一首协奏曲、一首小曲子、一首中国乐曲，老陆是严格按照业余考级标准安排曲目和基本练习的。

每拉一首曲子，他就给我拷贝磁带，让我仔细模仿大师，练好后还会叫夫人弹琴跟我合伴奏。

谱子也都是他给我，上面标着密密麻麻的弓法指法，首页的边角处往往还有音乐室的图章，有些甚至是手抄本的复印件，双音练习是他自己编写的，这些都是他几十年教学攒下来的资料，而我是最后一个使用者。

⑤前几天碰上当年乐队的首席，也跟老陆学过一小段，说：“老陆总在夸你。

”我想，我水平那么臭，没什么可夸的，唯一不同的就是我听话，坚持练琴。

浦区2016学年度第一学期期末初三质量调研语文试卷一、文言文阅读（共40分）（一）默写（15分）1.昨夜江边春水生，。

（《观书有感（其二）》）2. ，五十弦翻塞外声。

（《破阵子·为同甫赋壮词以寄》）3. ，雪尽马蹄轻。

（《观猎》）4.六十而耳顺，，。

（《孔孟论学》）5.若夫日出而林霏开，。

（《醉翁亭记》）（二）阅读下面的词，完成6-7题（4分）江城子·密州出猎（宋）轼老夫聊发少年狂。

左牵黄，右擎苍。

锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看郎。

酒酣胸胆尚开。

鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

6.词中的“卷”字，既写出了出猎场面的，更表现了出猎者的精神面貌。

（2分）7.下列对这首词理解恰当的一项是（）（2分）A.本词开篇“聊”“狂”两字，虽隐有怨愤之情，但更多见作者豪迈气概。

B.本词中词人以权、唐自比，表达了期盼得到朝廷重用的强烈愿望。

C.本词结句卒章显志，传神描绘了作者驰骋于沙场，为国杀敌的英雄形象。

D.本词表面写的是一次秋猎，实则表达了词人报效国家的志向和豪迈气概。

（三）阅读下文完成8-10题（9分）黔之驴①黔无驴，有好事者船载以入。

至则无可用，放之山下。

虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。

稍出近之，慭慭然莫相知。

②他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。

然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。

稍近，益狎，荡倚冲冒。

驴不胜怒，蹄之。

虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。

8.本文作者是代著名文学家。

（2分）9.用现代汉语翻译下面的句子（3分）稍出近之，慭慭然莫相知。

10.下列对文章容的理解错误的一项是（）A.第①段交代了黔之驴的由来及虎初见驴时的反应。

B.第②段描绘了虎惧驴、察驴、戏驴、吃驴的经过。

C.标题直指写作意图，讽刺了外强中干的上层人物。

D.本文启示我们要有真才实学，否则必将陷入困境。

2017年上海杨浦区初三一模语文试题(附答案)2017年杨浦区初三一模语文试题一、文言文阅读（共40分）（一）默写（15分）1、昨夜江边春水生，。

（《观书有感（其二）》）2、，五十弦翻塞外声。

（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）3、，雪尽马蹄轻。

（《观猎》）4、六十而耳顺，，。

（《孔孟论学》）5、若夫日出而林霏开，。

（《醉翁亭记》）（二）阅读下面的词，完成6-7题（4分）江城子·密州出猎（宋）苏轼老夫聊发少年狂。

左牵黄，右擎苍。

锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

6、词中的“卷”字，既写出了出猎场面的，更表现了出猎者的精神面貌。

（2分）7、下列对这首词理解恰当的一项是（）（2分）A．本词开篇“聊”“狂”两字，虽隐有怨愤之情，但更多见作者豪迈气概。

B．本词中词人以孙权、冯唐自比，表达了期盼得到朝廷重用的强烈愿望。

C. 本词结句卒章显志，传神描绘了作者驰骋于沙场，为国杀敌的英雄形象。

D. 本词表面写的是一次秋猎，实则表达了词人报效国家的志向和豪迈气概。

（三）阅读下文完成8-10题（9分）黔之驴①黔无驴，有好事者船载以入。

至则无可用，放之山下。

虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。

稍出近之，慭慭然莫相知。

②他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。

然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。

稍近，益狎，荡倚冲冒。

驴不胜怒，蹄之。

虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。

8、本文作者是代著名文学家。

（2分）9、用现代汉语翻译下面的句子（3分）稍出近之，慭慭然莫相知。

10、下列对文章内容的理解错误的一项是（）A.第①段交代了黔之驴的由来及虎初见驴时的反应。

B.第②段描绘了虎惧驴、察驴、戏驴、吃驴的经过。

C.标题直指写作意图，讽刺了外强中干的上层人物。

杨浦区2015年初三语文一模试题(满分：150分考试时间：100分钟）[考生注意：本卷共有27题。

请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分]一、文言文阅读（39分）(一）默写（15分）1. ，一点飞鸿影下。

（《天净沙•秋》）2.僵卧孤村不自哀，。

（《十一月四日风雨大作》）3.望极春愁，。

(《蝶恋花》）4. ，渔人甚异之。

（《桃花源记》）5.呼嘘毒疠，。

（《捕蛇者说》）(二）阅读古诗词，完成6 - 7题（4分）破阵子•为陈同甫赋壮词以寄[宋]辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，赢得生前身后名。

可怜白发生！6.“沙场秋点兵”一句中，“秋”字既点明了，又为战士出征增添气氛。

（2分）7.列说法最不正确的一项是（）（2分）A．这首词中“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”营造了豪迈高昂的军营生活氛围。

B．这首词中“可怜”一词，使整首词的风格由雄壮变为悲壮，表现作者壮志难酬。

C．这首词描写了吹角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。

D．这首词成功运用了“八百里”“五十弦”“沙场”“的卢”“霹雳”等多个历史典故。

(三）阅读下文，完成8 - 10题（8分)出师表先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

8.本文作者是时期的。

选文中“先帝”是指。

(3分）9.选文中有些词语已经成为经常使用的成语，请写出两个：和。

（2分）10.请简要概括选文第一段的内容要点。

（3分）（四）阅读下文，完成11 - 14题（12分）杨震1孤贫好学，明欧阳《尚书》，通达博览，诸儒为之语曰：“关西孔子杨伯起。

杨浦区2016学年度第一学期高三年级模拟质量调研语文学科试卷（答案做在答题卡上）（满分150分，时间150分钟）2016年12月一．阅读（80分）（一）阅读下文，完成1-6题。

（17分）⑴中国社会科学网讯（记者曾江通讯员郑远）9月29日，2016中国艺术品产业创新暨艺术品投融资高峰论坛在北京宋庄召开。

论坛上发布了中国文化产业智库研究中心出品,西沐主笔的《中国艺术品产业发展年度研究报告[2015]》。

这是我国首份关于中国艺术品产业发展的年度研究报告。

中国艺术品产业已经成为一个重要的新的发展业态，是中国文化产业发展的重要组成部分，更是中国艺术品市场转型及上台阶、扩规模的前提与重要动力。

中国艺术品产业的快速发展，也是我国文化建设与文化大发展大繁荣的必然要求。

相关的前沿理论与实践为中国艺术品产业的理论与实践提供了支撑与引导，产业的发展需要更多的研究、探索，《中国艺术品产业发展年度研究报告》就是在这个背景下出研究、编制与发布的。

(2)研究报告的主体部分分为概述，艺术品市场与艺术品产业，中国艺术品产业的概念、构成、特点与意义，中国艺术品产业发展的现状、问题与趋势，中国艺术品产业发展的阶段、规模与结构分析，中国艺术品产业发展的战略方向，中国艺术品产业管理分析，中国艺术品产业支撑体系分析，对策与建议，结束语等十个部分。

报告全文十余万字。

(3)报告反映，中国艺术品产业的体系构成，概括地讲可以划分为以下几个大的类型：（1）书法艺术品产业；（2）美术艺术品产业；（3）工艺艺术品产业；（4）民间（非遗）艺术品产业；（5）古董杂项艺术品产业；（6）以版权为中心的衍生艺术品产业；（7）艺术品服务产业；（8）艺术品产业的支撑体系；（9）艺术品产业的生态体系。

据统计估算，2015年中国艺术品产业规模为8020亿元。

相关情况可以参见2015年度中国艺术品产业的规模结构图。

(4)报告显示，中国艺术品产业在发展过程中，显现出五个趋势：（A）一是中国艺术品产业规模发展迅速；（B）二是中国艺术品产业规模在整个文化产业发展的过程中，占有举足轻重的地位；(C)三是在中国艺术品产业规模结构中，美术艺术品产业及工艺艺术品产业是主导，超过了整个中国艺术品产业规模的60%以上；艺术品服务产业、以版权为中心的艺术衍生品产业占有一定的规模；艺术品产业的支撑体系产业、民间（非遗）艺术品产业的规模也占有一定规模，成为中国艺术品产业发展过程中不可忽视的发展板块；(D) 四是中国艺术品产业生态正在形成。

各区初三语文一模卷课外文言文汇编及答案2017年各区初三语文一模卷课外文言文汇编及答案2017年普陀区初三一模：（四）阅读下文，完成第11-14题（13分）仕数不遇昔周人有仕数不遇①，年老白首，泣涕于途者。

人或问之：“何为泣乎?”对曰：“吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣也。

”人曰：“仕奈何不一遇也?”对曰：“吾年少之时，学为文，文德成就，始欲仕宦，人君好用老。

用老主亡，后主又用武。

吾更．为武，武节②始就，武主又亡．。

少主始立，好用少年，吾年又老，是以未尝一遇。

”【注】①遇：获得机会。

②武力：指武艺、兵法。

11、解释文中的加点词。

（4分）（1）吾更．为武（）（2）武主又亡．（）12、翻译画线句。

自伤年老失时，是以泣也。

（2分）13、几位君主分别喜欢任用的是、、（用自己的话按序回答）（3分）14、周人仕数不遇表面看上去是生不逢时，但其根本原因是。

（3分）（四）阅读下文，完成11－14题（12分）11.（1）更改（2）去世（各2分如有错别字扣分）12. 我为自己年老了失去机会而伤心，所以哭了啊。

（2分）13. 老年人、学武之人、年轻人（3分）14. 随时逢迎，丢失自我（3分）2017年奉贤区初三一模：（四）阅读下文，完成第11-13题（11分）艾子有孙，年十许，慵劣不学，每加榎楚①而不悛②。

其子仅有是儿，恒恐儿之不胜杖而死也，责必涕泣以请。

艾子怒曰：“吾为若教子不善邪?”杖之愈峻。

其子无如之何。

一旦，雪作，孙抟③雪而嬉，艾子见之，褫④其衣，使跪雪中，寒战之色可掬。

其子不复敢言，亦脱其衣跪其旁。

艾子惊问曰：“汝儿有罪，应受此罚，汝何与焉?”其子泣曰：“汝冻吾儿，吾亦冻汝儿。

”艾子笑而释之。

【注释】○1榎（jiǎ）楚：灌木的名字，古代常用来做为刑具，这里指用木条或棍棒抽打。

②悛，quān，悔改。

③抟:同“团”，把散碎的东西捏聚成团。

④褫:chǐ：剥夺。

10、解释下列加点的词（4分）（1）恒恐儿之不胜．杖而死也（）（2）使．跪雪中（）11、对文中画线句子翻译正确的一项是（）（3分）吾为若教子不善邪A.我替你教训儿子不好吗？B.我因为你而教训儿子不好吗？C.我替你教训儿子的不好！ C.我因为你而教训儿子的不好！12、在教育孙子一事中，面对儿子的言行，艾子的神情经历了如下变化过程：（4分）“________”——“________”——笑（四）阅读下文，完成11－14题（12分）11、（1）经得住（能承担）（2）让（2+2分）12、A（3分）13、怒——惊（每空2分）2017年宝山区初三一模：（四）阅读下文，完成第11-14题（12分）李合观变窦宪○1纳妻，天下郡国○2皆有礼庆。