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甲沟炎健康教育甲沟炎是指指甲两侧甲沟及周围组织的化脓性细菌感染，是日常生活中常见的疾病。
下面我们将从甲沟炎的成因、预防、治疗以及日常护理等方面进行详细阐述，为大家提供全面的健康教育。
一、甲沟炎的成因1、修剪指甲不当：修剪指甲时，如果将指甲两侧修剪得过深，或者留下尖锐的角，容易引发甲沟炎。
2、穿鞋不当：长时间穿着过紧、过小的鞋子，会压迫脚趾，导致血液循环不畅，从而引发甲沟炎。
3、外伤：外伤可能导致细菌侵入，引发甲沟炎。
4、其他因素：糖尿病、免疫系统疾病等也可能导致甲沟炎的发生。
二、甲沟炎的预防1、正确修剪指甲：修剪指甲时，应将指甲修剪成平直形状，避免留下尖锐的角。
2、选择合适的鞋子：避免长时间穿紧身、过小的鞋子，以减少脚趾的压迫。
3、避免外伤：避免脚部外伤，以减少细菌侵入的机会。
4、注意个人卫生：保持脚部清洁干燥，定期修剪趾甲，以减少细菌滋生的机会。
三、甲沟炎的治疗1、局部药物治疗：使用消炎止痛药膏、抗生素药膏等局部药物治疗，以减轻炎症和疼痛。
2、口服药物治疗：对于严重的甲沟炎患者，可能需要口服抗生素等药物进行治疗。
3、手术治疗：对于反复发作的甲沟炎患者，可能需要手术治疗以根治疾病。
四、甲沟炎的日常护理1、保持脚部清洁干燥：定期修剪趾甲，洗脚后要擦干脚部，以减少细菌滋生的机会。
2、避免过度运动：过度运动可能导致脚部疲劳和磨损，从而加重病情。
3、合理饮食：保持饮食清淡，避免食用过多刺激性食物和饮料。
4、注意休息：保持良好的作息时间，避免熬夜劳累，以利于病情恢复。
五、总结甲沟炎是一种常见的疾病，主要由于修剪指甲不当、穿鞋不当、外伤等因素引起。
为了预防甲沟炎的发生，我们应该注意个人卫生，正确修剪指甲，选择合适的鞋子，避免外伤等。
在治疗方面，可以根据病情采用局部药物治疗、口服药物治疗或手术治疗等方法。
在日常生活中，要保持脚部清洁干燥，避免过度运动和食用过多刺激性食物和饮料。
如果发现脚部出现红肿、疼痛等症状时，应及时就医诊治。
甲沟炎健康教育甲沟炎健康教育甲沟炎是一种常见的皮肤感染疾病，多发生在手指、脚趾等甲沟部位。
该疾病主要由细菌感染引起，常见的致病菌包括金黄色葡萄球菌和链球菌等。
甲沟炎的症状主要包括红肿、疼痛、化脓以及甲周溃疡等，严重时甚至会出现全身性的炎症反应。
为了提高大家对甲沟炎的认识和预防控制意识，下面将详细介绍甲沟炎的相关知识。
第一章甲沟炎的病因及发病机制1.细菌感染：金黄色葡萄球菌和链球菌是甲沟炎的常见致病菌，它们可通过破损的皮肤进入甲沟部位引起感染。
2.甲沟炎的易感人群：长时间接触水的人群、患有糖尿病、免疫功能低下或手部卫生不良的人更容易患上甲沟炎。
3.发病机制：细菌感染后引起甲周组织炎症反应，导致甲沟部位红肿、疼痛、溃疡和化脓现象的发生。
第二章甲沟炎的预防控制措施1.保持手部卫生：勤洗手、保持双手干燥、定期修剪指甲以及不乱挖甲沟等，是预防甲沟炎的重要措施。
2.避免长时间接触水：长时间接触水会使皮肤湿润，容易破损，增加感染的风险。
因此，使用手套保护手部在接触水时尽量保持干燥。
3.加强锻炼提高免疫力：参加体育锻炼、保持良好的饮食习惯以及规律的作息时间，有助于提高身体免疫力，减少感染的风险。
4.不随意挤、刺破甲沟皮肤：挤压和刺破甲沟部位的皮肤，会增加细菌感染的机会。
因此，避免不必要的行为是预防甲沟炎的又一重要举措。
第三章甲沟炎的治疗方法1.局部处理：将患部泡在温水中，有助于软化皮肤角质和渗出物，然后用棉签轻轻清理患处，并涂抹抗生素软膏。
严重的情况下，需要到医院进行进一步处理。
2.抗生素治疗：如情况严重，医生可能会开具口服或局部使用的抗生素药物，以控制疾病的发展。
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法律名词及注释：1.甲沟炎：尖锐湿疣是一种通过性接触传播的人类乳头瘤（HPV）感染所致的性病。
其症状包括生殖器区域的疣状生长体，以及可能引起疼痛、瘙痒和烧灼感等不适症状。
甲沟炎健康教育什么是甲沟炎？甲沟炎是一种常见的皮肤感染，主要发生在手指和脚趾的甲缘部位。
它通常由细菌感染引起，并且表现为红肿、疼痛、发热等症状。
甲沟炎可能会导致局部脓肿形成，严重时甚至需进行手术治疗。
甲沟炎的病因甲沟炎多与以下因素相关：1. 创伤：如甲沟的微小伤口，使细菌有机会进入甲沟引发感染。
2. 脆弱的甲周皮肤：在手部或脚部长时间浸泡于水中会使甲周皮肤变得脆弱，易受细菌感染。
3. 不当的甲沟护理：不正确的修剪甲沟或不干净的工具会造成感染。
4. 免疫力低下：免疫系统受损会增加感染的风险。
如何预防甲沟炎？预防甲沟炎的关键在于正确的甲沟护理和保持良好的卫生习惯。
以下是一些预防甲沟炎的方法：1. 保持甲周清洁：定期用温水和肥皂清洁手部或脚部甲周区域，确保没有污垢和细菌滋生。
2. 注意甲沟的修剪：修剪时要避免剪得太短或剪伤甲沟周围的皮肤，使用干净的工具。
3. 保持手部或脚部干燥：保持甲周区域的皮肤干燥，可以减少细菌滋生的机会。
4. 避免长时间浸泡于水中：长时间浸泡于水中会导致甲周皮肤软化，易受感染。
5. 加强免疫力：通过健康饮食、规律锻炼和充足睡眠来增强免疫力，减少感染的风险。
甲沟炎的治疗方法如果确诊患有甲沟炎，应及时就医治疗。
一般情况下，治疗措施包括以下几个方面：1. 局部护理：定期用温盐水清洗患处，轻轻按摩以促进脓液排出。
2. 使用抗生素药膏：可以外用抗生素药膏以减轻感染症状并促进伤口愈合。
3. 口服抗生素：如果感染严重或脓肿扩散，可能需要口服抗生素治疗。
4. 手术治疗：对于严重的甲沟炎或脓肿无法自行排出的情况，可能需要手术治疗。
注意事项在预防和治疗甲沟炎时，还需要注意以下事项：1. 避免用手抓挠患处，以防感染加重。
2. 避免与他人分享使用过的护理用品，如刀具和指甲钳。
3. 不要过度修剪甲沟，避免损伤甲周皮肤。
4. 及时更换受污染的袜子和鞋子，保持脚部干燥。
甲沟炎是一种常见的皮肤感染，但通过正确的甲沟护理和良好的卫生习惯，我们可以降低感染的风险。
甲沟炎患者的健康教育摘要】目的探讨甲沟炎的治疗方法和健康教育的效果。
方法 2011年1月至5月间，将20例甲沟炎患者分为A、B、C三组都采用修甲术，修除嵌甲和增生肉芽；待伤口愈合一月后进行健康教育，观察健康教育对甲沟炎的影响。
结果 20例患者通过对再生甲积极早期干预治疗保健，进行随访7～12月，均未再次出现嵌甲导致甲沟炎现象。
结论对于临床上常见的甲沟炎，采取修甲术是治疗的一种手段，同时相关的健康教育是必要的，有效的健康教育可以降低甲沟炎的复发几率，减少患者的病痛。
【关键词】甲沟炎健康教育【中图分类号】R473.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2013）03-0054-01甲沟炎是甲沟部发生的感染，表现为红、肿、热、痛，有脓性分泌物等。
常规手术治疗效率为89.96%[1]，部分患者保守治疗后也容易反复感染发作，形成慢性甲沟炎，造成痛苦，影响生活学习。
面对反复感染的患者，难以接受多次手术治疗带来的创伤。
2011年8～12月，第二军医大学门诊伤口护理中心收治甲沟炎患者20例，采取修甲治疗与健康教育相结合，效果良好，现报道如下。
1 临床资料1.1一般资料20例患者中，男16例、女4例；年龄13～25岁，平均（19±0.5）岁。
感染部位均为第一脚趾。
根据资料：吴正等[2、3]根据指（趾）甲形状和生长情况，分为3型：一是凹陷型：指（趾）甲增厚短小，弧状或平展生长，指（趾）甲面低于甲缘软组织；二是扁平型：指（趾）甲面扁平或弧形，呈扇状向两翼伸直生长，甲面齐甲缘水平或稍低于甲缘水平，并覆盖甲缘软组织；三是嵌甲型：指（趾）甲弧形，在甲沟部倒钩样生长，指（趾）甲嵌入甲沟。
根据以上分型我们将这20例患者分3型即：凹陷型6例；扁平型6例；嵌甲型8例。
每名患者平均随访半年以上，无失访，且均在伤口愈合一月后来伤口护理中心复访，我们为其开展健康教育，其中6例患者行二次手术治疗。
1.2主要方法首先，在确诊甲沟炎，排除甲下、甲周脓肿或伴有骨髓炎等其他并发症情况下，采取修甲手术，即切除嵌甲和增生肉芽，进行常规伤口护理。
甲沟炎健康教育甲沟炎健康教育什么是甲沟炎？甲沟炎是一种常见的手指或脚趾甲床周围的感染性疾病。
它通常是由细菌感染引起的，常见的感染菌包括金黄色葡萄球菌和链球菌。
甲沟炎主要发生在手指甲床的侧缘，也可以发生在脚趾的甲床周围。
甲沟炎的早期症状包括甲床红肿、疼痛和灼热感，触摸时会有明显的疼痛。
如果不及时治疗，甲沟炎可能会导致脓肿形成，并蔓延到周围组织，引起更严重的感染。
甲沟炎的原因甲沟炎的主要原因是细菌感染，特别是金黄色葡萄球菌和链球菌。
以下是导致甲沟炎的常见原因：1. 创伤：当指甲剪刀或其他尖锐物体伤害到甲床时，细菌容易侵入并引起感染。
2. 甲周湿疹：湿疹会导致甲床皮肤干裂，造成细菌易于侵入。
3. 密封的指甲：如果指甲被太过严密地包裹或修剪，会导致甲床压力增加，使得细菌易于滋生。
4. 不良卫生习惯：不正确的手部卫生习惯，如不及时清洁指甲和周围的皮肤，容易导致细菌滋生。
如何预防甲沟炎？预防甲沟炎是非常重要的，以下是一些预防措施：1. 保持良好的手部卫生：定期清洁指甲和周围的皮肤，使用温和的香皂和温水，彻底冲洗并擦干手部。
2. 注意指甲的修剪：修剪指甲时要注意不要修剪得过短，避免太挤压甲床。
修剪后及时清洗指甲缝隙，并保持指甲干燥。
3. 避免过度清洁指甲：过度清洁指甲会破坏指甲周围的保护屏障，使细菌更容易进入。
4. 注意手部创伤：使用指甲剪刀、刀具或其他尖锐物品时要小心，避免对甲床造成创伤。
5. 避免与感染者共享个人物品：甲沟炎是一种传染性疾病，避免与感染者共享个人物品，如毛巾、鞋子等。
甲沟炎的治疗方法如果发生甲沟炎，及时治疗是非常重要的，以下是一些常用的治疗方法：1. 温水浸泡：用温水浸泡患部可以帮助减轻疼痛、红肿和促进愈合。
每天浸泡两到三次，每次约15-20分钟。
2. 使用抗生素：如果甲沟炎感染严重，医生可能会开具口服或局部使用抗生素药物，以控制感染。
3. 脓肿引流：对于严重的甲沟炎，可能需要进行脓肿引流，以释放脓液并加快愈合。
高校大学生患甲沟炎的治疗效果探讨【摘要】目的：探讨甲沟炎的有效治疗方法，降低复发率。
方法：回顾性分析56例甲沟炎患者的临床资料，甲沟炎早期24例采用保守治疗；局部红肿伴化脓15例，局部炎症伴有肉芽形成17例，根据指（趾）甲的分型，病情的不同阶段给予手术治疗。
结果：术后随访1-2年，保守治疗者24例，治愈21例，复发3例；采取修整法治疗11例，甲床部分切除术治疗9例，甲床部分切除加指（趾）侧面梭形整形术治疗12例，均无复发。
结论：针对性选择治疗方法，切实地进行健康教育，能保证治疗效果，降低甲沟炎的复发率。
【关键词】大学生；甲沟炎；拔甲术；治疗效果甲沟炎是门诊常见病，通常是由于甲沟附近的皮肤被畸形的指（趾）甲刺伤造成微小创伤，或由于拔倒刺、剪甲过深、穿鞋过紧等原因，使伤口感染所致。
甲沟炎急性期常有甲沟周围软组织红、肿、热、痛的临床表现，治疗不彻底则可能会转变为慢性甲沟炎，表现为拇趾侧方甲沟肿胀、渗液、溢脓、肉芽增生、触痛等，症状严重时，对患者的生活质量造成不良的影响。
在高校大学生中，尤其是男生，甲沟炎的发病率比较高。
2013.1.—2017.2年我院对56例甲沟炎患者，根据指（趾）甲的不同类型，病情的不同阶段分别给予合理的治疗措施，取得了满意的治疗效果，现将临床治疗结果报道如下。
1 资料与方法1.1 一般资料本组患者56例，男44例，女12例，年龄18-35岁。
轻度疼痛和红肿24例，局部红肿伴化脓15例，局部炎症伴有肉芽形成17例。
1.2 治疗方法保守治疗急性甲沟炎早期24例，有指（趾）甲一侧轻度疼痛和红肿，均行保守治疗，采取局部理疗、外敷鱼石脂软膏、或碘伏溶液浸泡、百多邦软膏涂抹等措施。
手术治疗对于局部红肿伴化脓15例，局部炎症伴有肉芽形成17例，均采取手术治疗，部位都在脚趾的拇趾。
采取修整法治疗11例，甲床部分切除术治疗9例，甲床部分切除加指（趾）侧面梭形整形术治疗12例。
手术步骤（1）修整法：常规消毒，不用打麻药，直接用尖剪刀从甲前缘开始纵行剪开（根据情况去除趾甲的1/7一l/5，剪去的趾甲一般应比爬上甲板的肉芽组织宽出1 MM），直达甲根皮处。
甲沟炎健康教育甲沟炎健康教育甲沟炎是一种常见的皮肤感染疾病，通常发生在指甲周围的组织中。
本文将为您详细介绍甲沟炎的症状、原因、预防以及治疗方法。
⒈疾病简介甲沟炎是一种由细菌感染引起的皮肤疾病。
病情通常起源于指甲周围的伤口，细菌进入伤口并感染周围的组织。
常见的症状包括红肿、疼痛、脓液排出，甚至可能引起发热。
⒉病因甲沟炎的主要病原体是金黄色葡萄球菌。
以下因素可能增加患甲沟炎的风险：●伤口：指甲周围的小伤口，如剪指甲时的切伤，容易成为细菌感染的入口。
●指甲保养不当：指甲过长或者从事需要频繁接触水的工作，可能造成指甲内部滋生细菌的环境。
●抵抗力下降：免疫系统受损或者某些疾病（如糖尿病）可能会增加患甲沟炎的风险。
⒊预防方法预防甲沟炎的关键在于保持指甲和指甲周围的卫生。
以下是预防甲沟炎的一些建议：●保持指甲的适当长度，避免过长或过短。
●使用适合的工具修剪指甲，避免造成伤口。
●经常洗手，特别是在接触到脏物或者创伤之后。
●使用含有杀菌成分的肥皂或洗涤剂清洁受伤的指甲周围区域。
●避免用指甲挖掘或剥离污物。
⒋治疗方法如果您患有甲沟炎，及早治疗是非常重要的。
以下是治疗甲沟炎的一些方法：●保持受感染的指甲周围干燥和清洁。
●使用抗菌药膏涂抹在受感染区域，并覆盖创面。
●确保充分休息和保持饮食均衡，以增强免疫系统。
●具备医生处方后的口服抗生素，以消除感染。
附件：本文档所涉及的附件包括：●甲沟炎的照片示例，以便更好地理解病情。
●指甲保健指南，以帮助预防甲沟炎和保持指甲健康。
法律名词及注释：●甲沟炎：一种由细菌感染引起的皮肤疾病，在法律上属于一种传染病。
●金黄色葡萄球菌：一种细菌，常见于常人的皮肤和黏膜中，具有致病性。
●免疫系统：人体的一组器官、细胞和分子，能够提供免疫防御，对抗病原体。
当代护士2010年11月中旬刊(学术版)87※健康教育全程健康教育在甲沟炎防治中的效果观察罗梅向勤李霞摘要目的探讨全程健康教育在甲沟炎预防及治疗中的作用。
方法选择198例甲沟炎患者进行全程健康教育。
在甲沟炎防治全程中，对患者讲解有关甲沟炎的病因、临床表现、治疗、护理以及防治知识。
结果198例甲沟炎患者通过全程健康教育自我保健知识明显提高(P<0．01)。
在1年零6个月的跟踪随访中，仅有2例不听劝告，导致甲沟炎复发。
结论全程健康教育使甲沟炎患者从就诊到治疗完成，从被动接受治疗、护理转变为主动采取预防疾病的措施，积极配合治疗，改变不良行为习惯，促进了健康的恢复。
关键词：健康教育；甲沟炎；预防；治疗中图分类号：R193文献标识码：B文章编号：1006—6411(2010)11一∞87吨甲沟炎和嵌甲是外科感染中的常见病和多发病。
如不及时根治，甲沟炎反复感染，使甲沟消失，可致慢性甲沟炎，甚至骨髓炎。
本院门诊换药室自2008年1月一2008年6月，随机选择198例甲沟炎患者从就诊到治疗完成进行全程健康教育，取得了较好的效果，现报告如下。
l资料与方法1．1一般资料收集本院门诊换药室2008年1月一2008年6月的甲沟炎患者198例，其中初发141例，复发57例，男性139例，女性59例，年龄2．46岁，单纯甲沟周周红肿、多发性水疱8例，甲沟化脓102例，甲下脓肿98例。
肉芽组织增生30例。
1．2方法1．2．1健康教育前的评估患者就诊后，医护人员通过交谈、询问病史、体检和参阅患者的医疗档案来收集资料，评估的主要内容包括患者身体状况、心理状况．对疾病治疗和预防情况的了解，是否有进一步获得有关知识的愿望，患者的文化层次、学习能力、健康卫生行为和方式，家庭的生活环境、卫生习惯等．同时在实施健康教育的过程中，随时随地对患者进行评估以便有的放矢、灵活地适应患者的需要，使健康教育能坚持不断地进行。
1．2．2针对性指导针对患者存在知识缺乏、潜在并发症等护理问题给予指导。
1．2．2．1对疾病认识的指导通常人们对甲沟炎知之甚少，对其预防治疗更是认识不够。
护士应该用通俗易懂的语言向患者讲解甲沟炎的病因及临床表现，必要时结合图片和多媒体等视频教学手段，使患者全面认识甲沟炎这一病症，更加有效地配合医疗人员治疗。
积极预防甲沟炎的复发。
1．2．2．2心理指导针对患者紧张、恐惧的心理，护士应微笑服务，从表情、语言、神态上消除患者的紧张情绪，让患者感到亲切I”。
尤其是小儿，由于对医护人员和环境的陌生，常常引起恐惧、哭闹、躁动，不配合治疗，护士应尽量安抚。
吸引患儿注意力，使其配合治疗。
向患者及患儿家属具体讲解甲沟炎的治疗手段、治疗新进展以及有关预防措施的重要性，取得患者的信任和配合，消除其紧张、恐惧情绪。
工作单位：400042重庆第三军医大学野战外科研究所大坪医院门诊换药室收稿日期：2010—05—071．2．2．3治疗手段的适应大部分患者对某些治疗手段不了解、不适应，对手术产生恐惧。
针对上述情况，我们根据不同的患者，详细介绍手术情况及手术的必要性，让其了解治疗方法、手术效果或请已做过手术的患者现身说法，介绍亲身感受，使患者从心理上对手术有充分的认识和准备，消除紧张、恐惧心理，以积极的心态接受手术。
护士在操作时，动作应标准、熟练、轻快，运用说话方式分散患者的注意力，恰当运用肢体语言安慰患者，如关切的目光、帮助擦汗等以增加患者的舒适度和安全感，教会患者自我放松的方法，如深呼吸、联想法等，告知患者术后注意事项，如尽量抬高患肢以利于血液回流，减轻局部肿胀，观察伤口渗血情况，若出血多，应及时到医院更换敷料，做止血处理，定时到医院换药。
1．2．2．4甲沟炎早期的护理指导甲沟炎早期嘱患者用热水浸泡以消肿止痛，5-10r ai n。
水温50℃一70℃，2—3次，d，急性期可口服抗生素，局部应用2％碘酊浸泡，4—6次／d，肿胀及疼痛均可在l一2d 内消失，但碘酊对皮肤有较强的刺激性，易引起烧伤，皮肤过敏者及小儿慎用。
也可中药外用，如中药浸泡或鱼石脂软膏外敷，达到消肿止痛和排毒的目的。
对于慢性甲沟炎，尤其是真菌感染后，要同时治疗灰指甲，应保持脚部的干燥，穿宽松、透气的鞋子，若经上述处理效果不佳。
一旦形成脓液，须切开引流；累及甲根和甲床时．应部分或全部拔甲。
1．2．2．5行为指导指导患者养成良好的卫生习惯，不要随意拔除倒刺，平时注意手指的养护。
手指有微小损伤时，及时用2％碘酊消毒处理。
预防感染。
运用正确的剪甲方法，修剪指(趾)甲时不可太深，适当留出甲缘．是预防甲沟炎的重要方法。
剪指(趾)甲时也不可过短，防止甲床受伤而发生感染。
对于挤伤、砸伤等一些外伤患者，一定要就医，在严格消毒下将淤血放出。
尤其是小孩．家长一定要使其改掉咬手指的不良习惯，而对于难以解除不良剪甲习惯的患者，应详细说明反复拔甲所造成的不良后果。
1．3观察指标1．3．1自我保健知识的了解程度采用自行设计的问卷对患者对健康知识的掌握情况进行调查，该问卷以甲沟炎的基本知识及预防为基础，包括15个问题，每个问题设了解、一般了解、不了解3种答案。
分别计3分、2分、1分，最高分45分。
得分越高，说明健康知识掌握情况越好。
1．3-2随访治疗后每隔3个月定期进行电话随访，随访时间为1年零6个月，其内容包括：指甲形状、色泽，修剪式，行为习惯88T O D A Y N U RS E，N O V EM BER，2010，N o．11银屑病的健康教育及护理曾敏杨雨婷摘要总结120例银屑病患者临床健康教育及护理经验。
主要包括对患者实施心理护理，疾病知识教育，饮食与营养指导，休息与活动指导，用药指导，皮肤护理和出院指导。
认为提高患者对银屑病的认识，加强自我防护能力，对改善患者生活质量、提高治疗效果、减缓复发具有一定的临床价值。
同时可以大大提高患者满意度。
关键词：银屑病；护理；健康教育中图分类号：R193文献标识码：B文章编号：1006—6411(2010)11—0088-03银屑病又名“牛皮癣”，是一种常见的慢性、复发性、炎症性、无传染性、鳞屑性心身性皮肤病。
南于本病发病率高，易于复发，病程较长，患者心理、生理上都承受着巨大的压力，多数会伴有不同程度的知识缺乏、抑郁、焦虑、恐惧、自卑、烦燥等心理，严重影响其生活质量。
目前银屑病的病因尚不完全清楚，但国内外许多学者研究发现银屑病的发病是多种因素相互作用的结果。
经研究，该病与遗传、感染、代谢障碍及内分泌机制等多种因素有关。
精神及心理因素也是本病的发作诱因之一。
因此，在临床治疗银屑病患者的过程中，除正确使用药物治疗疾病外，必须对患者实工作单位：610017南充四川省川北医学院皮肤科收稿日期：2010-05—28等，以了解患者甲沟炎复发情况并随时进行健康指导。
1．4统计学处理所得数据采用t检验及×2检验。
2结果全程健康教育指导前后患者对甲沟炎自我保健知识的了解情况(见表1)表1全程健康教育指导前后患者对甲沟炎自我保健知识的了解情况(n=198)例(％)3讨论3．1全程健康教育的实施提高了健康教育的效果传统的健康教育没有一个标准的流程，很多护理人员缺乏健康教育意识，加之施教水平参差不齐，往往存在健康教育工作形式化，不系统、不全面等现象12J。
实施全程健康教育，根据患者的病因、文化程度等情况，以不同的形式讲解甲沟炎相关知识，由浅人深，从简单到复杂，对患者的健康行为做出具体的指导，变被动接受为主动参与，顺利完成教育计划，使健康教育真正起到应有的作用，同时也促进了护士专业素质及业务水平的提高131。
本研究中通过健康指导，提高了患者对该病的正确认识和防护意识，在1年零6个月随访中只有2例不听劝告，仍然用不正确的法剪指甲，导致甲沟炎施系统的护理及健康教育．以缩短病程，降低复发率，减少并发症。
本科2006年2月～2009年l O月期间收治120例银屑病住院患者，实施了正确的药物治疗，因人而异的护理及系统化健康教育，收到良好效果。
现报告如下。
1临床资料2006年2月。
2009年l o月收治120例银屑病住院患者，均神志清楚，能独立或与家属共同完成健康教育。
其中男性78例，女性42例，年龄7—80岁。
文化程度：高中以上50例，初中及以下70例。
2护理2．1心理护理：随着医学模式的转变，银屑病现在已被认为是典型的心身性皮肤病，心理健康状况越来越受到医患双方的关注。
Fel dm ant t J提出。
银屑病是一种严重危害患者身心健康的疾病。
因此，护理人员针对患者心理状态和文化程度。
因人而异地采取疏复发。
3．2全程健康教育的实施提高了患者满意度患者的满意度是衡量一所医院服务水平的重要指标141，全程健康教育的实施，使患者与家属参与到健康教育活动中，能充分调动患者的积极性，在教育过程中，护士热情、周到的服务不但得到了患者的信任，同时满足了患者的基本要求，减轻了患者的恐惧感，缓解了患者的心理压力，使患者在情绪稳定的状态下接受治疗及护理，促进了服务质量的提高，从而融洽了护患关系，使患者满意度大大提高。
3．3对治疗后的患者进行定期随访，促进全程健康教育的延续我们对治疗后的患者进行定期随访，与患者保持有效沟通，听取患者反馈意见，对于患者存在的问题给予正确指导。
对患者的点滴进步不断地鼓励，给予心理支持。
本研究表明，对甲沟炎患者进行全程健康教育，可以明显提高患者的知识水平。
参考文献l董元英，董秀水，王秀英．全程健康教育在急性胰腺炎防治中的作用[J】．国际护理学杂志．2006，25(9)：721．723．2黄津芳．护士健康教育意i e,-与对策【J】．中华护理杂志，1999，34(8)：501．3王静敏，胡树春。
王建文．全程健康教育对2型糖尿病患者血糖水平的影响【J】．齐鲁护理杂志，2010，16(3)：50．51．4肖正安，杨艳芳，贾晓宇．临床路径在子宫肌瘤手术患者健康教育中的应用【J】．国际护理学杂志，2006，25(8)：660—661．(责任编辑：王萍高婧)。
