主题班会——珍惜时间
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珍惜时光做时间的主人主题班会教案三篇
时间就是生命,鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。下面是带来的三篇做时间的主人主题班会教案,希望对大家有所帮助!
做时间的主人主题班会教案1
做时间的主人 ————主题班会教案
活动目的要求:
1、同学们了解时间的单向前进,一去不返的特点,懂得时间的珍贵,从而更加珍惜时间。
2、 使同学们自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样,珍惜时间,勤奋学习。
3、 使同学们了解凡事拖拉的危害,逐步养成学习、生活有计划,做事雷厉风行的好习惯。
活动准备:
1、收集伟人、古人、十佳少先队员珍惜时间,勤奋学习的故事。
2、排练诗歌朗诵。
活动地点:四(2)教室 主持人:孙丹丹
张宇淮 活动过程:
一、宣布主题
主持人孙丹丹、张宇淮——“做时间的主人”主题班会现在开始!
孙丹丹:你虽然没有矫健的翅膀,却飞遍世界所有的地方,你悄悄来到每个人身旁,把生命的里程仔细丈量。
张宇淮:你虽然不是巨大的财富,却胜过世界所有的奖赏,你悄悄来到每个人的身旁,把生命的价值仔细衡量。
孙丹丹、张宇淮:时光啊时光,宝贵的时光!
孙丹丹:谁若把你当作淡淡的流水,只能悔恨忧伤。
张宇淮:谁若用你开出智慧的大道,就能达到理想的地方。
孙丹丹:古人说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。张宇淮:现代人说“浪费时间就等于慢性自杀”。
孙丹丹:由此可见,时间是多么的宝贵,是多么的重要!
二、活动过程 第一环节:
孙丹丹:朗诵诗歌:时间
全班:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。
时间是不等人的。
想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。
无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。
凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。
张宇淮:时间就是生命,鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。孙丹丹:你珍惜生命吗?你想在有生之年有所作为吗?生命是由分分秒秒的时间所组成,时间管理的实质就是生命管理。因此,让我们都成为自己时间的主人吧。第二环节:
珍惜时间主题班会(5篇)
珍惜时间主题班会
教育目标:
1.通过活动,让学生认识到时间的宝贵和珍惜时间的重要性。
2.教育学生珍惜时间,研究有效地利用时间,合理地安排时间,成为时间的小主人。
活动准备:
1.学生搜集名人珍惜时间的故事,准备小品。
2.班主任准备视频阅读材料以及名人名言。
活动过程:
一、谜语导入
老师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?我来出几个谜语吧!你们猜猜这是什么? 1.世界上有一样东西,它最长又最短,最伟大而又最渺小,最珍贵而又最易被人忽略。当它快到极限时,人们才发现它的重要!
2.看不见,摸不着,没有脚,却能跑,只见匆忙过,不见奔回头。
同学们,这些谜语说的都是时间。
二、通过活动感受时间的重要性
1.讨论1秒钟可以做什么。
老师:(放大秒针走动的声音)听!时间正一刻不停地向前走着。请你试一试,给你1秒钟的时间,你可以做些什么?
学生们谈了自己可以做的事,也谈了自己的困惑。确实,1秒钟的时间很短,似乎做不了什么事。但是,就是这短短的1秒钟,人们也可以利用它创造出奇迹。
2.阅读1秒钟可以创造的奇迹。
1) 电脑1秒钟可以完成3万亿次运算。
2) 跳水运动员1秒钟可以完成空中动作。
3) 光1秒钟可以传播30万千米,大约绕地球8圈。 4) 发电厂1秒钟的发电量可供一户家庭用3个月。
老师:看到这些数字,你是不是又重新认识了这短短的1秒呢?要是能抓紧1秒钟,也能做许多事情。
3.通过活动体会1分钟的重要性。
老师:时间就在我们身边,有时你会觉得时间很漫长,有时你又会觉得时间很短暂,我们来做个小实验吧!
活动:同样是1分钟的时间,全班5个组,各完成不同的事情:(1)做口算;(2)下棋;(3)玩扑克;(4)跳绳;(5)踢毽子。
你做了些什么?对1分钟有怎样的感觉?(学生汇报,交流体会)
三、通过身边浪费时间的现象,体会珍惜时间的重要性。
老师:同学们,现在请你们闭上眼睛,仔细听一听,这是什么声音?(播放时钟走动的画面和声音)时间正一分一秒地从我们身边走过。在我们平时的研究中,它就在你不经意间流逝了!
“珍惜时间”主题班会
“珍惜时间,从点滴做起”主题班会
活动目的:
通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活。
活动理念:
七年级学生的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,常常让时间在不知不觉中溜走,自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是宝贵的,时间一去不复返,必须抓住分分秒秒。
活动环境:在优美的旋律中进行。
参加人员:全体学生。
活动重点和难点:让学生明白为什么要珍惜时间,如何去珍惜时间。
活动准备:
1、讲台上摆放一只钟。
2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。(黑板上写“珍惜时间”;)
活动过程:
一、请班长讲话
同学们,你们读过朱自清的《匆匆》吗?(读过)
他在文中这样说到“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”今天我们召开“珍贵的一分钟”主题班会,是为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯。
主持人甲:大家喜欢猜谜语吗?我请大家猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?(谜底:时间)
主持人乙:今天我们在这里举行“珍惜时间,从点滴做起”主题班会,主题班会现在开始。我们先来做一个小游戏,感受一下一分钟有多长。(主持人喊“开始”同学们闭眼,单脚站立,静听嘀哒声,一分钟后喊“停”再睁开眼睛。)
主持人甲:你们感觉一分钟怎样?
生(齐答):好长啊!
主持人甲:那平时你们感受到一分钟有这么长吗?生(齐答):没有!
《珍惜时间》主题班会教案
榆林市第十一小学:高伟
一、活动目的:
1、使同学们了解时间的单向前进,一去不返的特点,懂得时间的珍贵,从而更加珍惜时间,来珍惜生命。
2、使同学们自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样,珍惜生命,勤奋学习。
3、使同学们了解"凡事拖拉"的危害,逐步养成学习、生活有计划,做事雷厉风行的好习惯。
二、活动人员:一(5)班全体师生
三、活动准备:
1、收集伟人、古人、十佳少先队员珍惜生命,勤奋学习的故事。
2、排练小品。
3、指导学生收集各行各业珍惜时间,勤奋工作学习的事迹。
四、活动过程:
1、各小组汇报人数
2、全体起立, 唱队歌
3、宣布活动开始
主持人:"珍惜生命,勤奋学习"主题队会现在开始。有句俗话说:"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。"有谁知道这句话的涵义?今天,我们还请来了一位贵宾,(时光老人,手拿一只闹钟上场。)
时光老人:我叫时间,喜欢一个劲儿向前走,从不肯停留,更不愿回头走。珍惜我的人我会伴他的成绩走,不珍惜我的人我就会悄悄地溜走,一去不回头。愿我能伴随你们成为你们的好朋友。
主持人:历史上凡有成就的人都是少年立志,惜时如金,刻苦求学,请大家来讲讲这方面的小故事。
学生甲:我来讲西汉的匡衡《凿壁偷光》的故事。(学生扮演匡衡凿壁偷光)就这样,匡衡借着邻居家的烛光,日复日,年复一年地读书,终于成了一个很有学问的人。
主持人:一眨眼,我们来到英国物理学家牛顿的实验室,看看他在做什么?
时光老人:小声点,牛顿正在做实验。他已经好几天没出实验室了,我们别打扰他。 (学生扮演牛顿专注于实验,而误将桌上的表当作鸡蛋放入锅里煮)
学生乙:牛顿(1643~1727)伟大的物理学家、天文学家和数学家,经典力学体系的奠基人。牛顿自小热爱自然,喜欢动脑动手。
学生丙:鲁迅的名字大家听说过吗?我来给大家讲鲁迅与时间的故事:《珍惜时间胜于生命》
时光老人:鲁迅先生所以能成为伟大的文学家,主要是他能充分利用时间,珍惜时间。