(名师整理)最新部编人教版语文中考《默写》专题精练(含答案解析)

中考专题复习测试题：默写篇九年级全册九年级上册1、王维的《使至塞上》一诗中以传神的笔墨，刻画奇特壮美的沙漠景色的诗句2、唐代诗人王维的《使至塞上》，以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光，其中意境雄浑、视野开阔，被王国维赞为“千古壮观”的名句是：, 。

3、王维《使至塞上》中体现“诗中有画，画中有诗”这一追求的两句诗，。

4、王维《使至塞上》一诗中描绘塞外奇特壮丽的沙漠风光，画面开阔、气势雄浑的句子是：5 、《泊秦淮》抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句7、人们常用李商隐《无题》中的名句“，来赞美鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质。

8、李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是，19、李商隐的《无题》中，用两个比喻句表达对亲人的无限思念，这两个句子是，。

（也常用来歌颂人民教师的奉献精神。

）10 、李商隐在《无题》中运用比喻和双关手法写相思之情的句子11．某中学的吴老师带病坚守在三尺讲台，直至倒下。

她对教育事业无私奉献的精神，正是李商隐《无题》中诗句“ ，”的真实写照12 、晏殊的《浣溪沙》中，对仗工整，情致缠绵的名句13 、晏殊的《浣溪沙》一词中，有一句被誉为“ 奇偶佳对” ，这一句14、苏轼与弟弟天各一方，中秋时节，难以团圆。

于是他在《水调歌头》中，借一轮圆月表达了作为兄长的一份美好祝愿。

这两句是：，15、苏轼的《水调歌头·明月几时有》一词中表达作者旷达胸襟、表现作者感悟人生哲理的词句是：，，。

16．毕业了，你和好友将天各一方。

这时，你会用苏轼《水调歌头·明月几时有》中的“”祝福朋友218．中秋佳节，小方想给远方的朋友寄张明信片表达自己的思念和祝愿，请你从苏轼的《水调歌头?明月几时有》中选出合适的两句推荐给他：，。

19、中秋明月映照着浅浅的海峡，遥望台湾，思念亲人，人们不禁吟诵苏轼《水调歌头》中祝福亲人的名词：“ ，。

”20、有一句诗说：“海上生明月，天涯共此时” ，苏轼的《水调歌头·明月几时有》中与这句诗意境相似的一句话是，。

专题七古诗文默写1．(2019·泰安市东平县一模)补写出下列名篇名句的空缺部分。

(1)俱往矣，______________，还看今朝。

(毛泽东《沁园春·雪》)(2)______________，直挂云帆济沧海。

[李白《行路难(其一)》](3)沉舟侧畔千帆过，______________。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)露从今夜白，______________。

(杜甫《月夜忆舍弟》)(5)______________，怜君何事到天涯。

(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(6)李商隐的《无题》中运用比喻和双关的手法，写对爱情的至死不渝的两句是：________________，________________。

(7)______________，人不寐，将军白发征夫泪。

(8)《白雪歌送武判官归京》中运用比喻手法描写塞外雪景的名句：________________，________________。

2．(2019·泰安市宁阳县模拟)补写出下列名篇名句的空缺部分。

(1)______________，随君直到夜郎西。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2)______________，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

(《诗经·关雎》)(3)______________，山雨欲来风满楼。

(许浑《咸阳城东楼》)(4)______________，谁怕？一蓑烟雨任平生。

(苏轼《定风波》)(5)纷纷暮雪下辕门，______________。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)1(6)生，我所欲也；______________。

二者不可得兼，舍生而取义者也。

(《鱼我所欲也》)。

(7)居天下之广居，立天下之正位，____________________。

(《富贵不能淫》) 3．(2019·泰安中考样题)补写出下列名篇名句的空缺部分。

(1)此中有真意，______________。

《鱼我所欲也》专题训练1.解释下列加点字，翻译下列划线句，给划波浪线的句子划分朗读音节并翻译（每句至多划两处）：鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍．鱼而取熊掌者也。

生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得．兼，舍生而取义者也。

生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得．．人之所欲莫甚于生，则．．也。

死亦我所恶，所恶．有甚于死者，故患．有所不辟．也。

如使凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

非独．．贤者有是心．也，人皆有之，贤者能勿丧．耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。

呼尔而与．之，行道之人弗受；蹴．尔而与之，乞人不屑也。

万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加．焉？为．宫室之美，妻妾之奉．，所识穷乏者得．我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡．为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是．亦不可以已．乎？此之谓失其本心。

㈡文学常识：本文节选自《_________》。

本文作者______，名轲，是_____时期著名的____家、教育家，他是孔子之后的儒学大师，地位仅次于，被尊为“_______”，后世常以“孔孟”并称。

《孟子》是____及其门人所著，是_____经典著作之一。

它与《______》《大学》《中庸》合称为“四书”。

㈢理解默写：⒈现在人们常用孟子《鱼我所欲也》中的“________，__________。

”来表明在关键时刻作出正确的选择。

⒉体现“性本善”思想(强调人人都有向善之心)的一句是：___________，_________，____________。

⒊孟子认为失其本心的行为是：__________，___________，__________。

⒋文中能够表明“失其本心”的原因的句子是“__________，____________，_____________。

中考复习专题：古诗文默写一、要有名句意识所谓名句,往往是那些深刻的哲理句、主旨句、优美意境句、情景交融句、修辞句等。

我们在平时的学习中,要有意识地摘录,并重点理解记忆,然后在此基础上加以背诵。

二、要有整体意识中考名句积累的考查题,虽然只要求默写古诗文中的一句或几句,但真正要记得准,记得牢,整篇、整首、整段背诵效果最佳。

要从含意、手法、情感、哲理、典故等角度,整体感受整篇、整首或整段的意境意蕴,这样名句才可能记得牢。

三、要有规范意识这类题型想获得满分,我们一定要正确、规范地默写。

做到“三清”“三不”。

“三清”就是卷面清洁、字迹清楚、笔画清晰;“三不”就是不添字减字、不写潦草字、不写非规范字。

四、注意同音异义词读音相同,意义不同甚至相反的词语,在名篇名句中大量存在着,这也是命题人“设伏”的热点,这就要求学生特别注意这些同音异义词,通过分析比较, 既知其音,更知其义。

如“欲辨已忘言”中的“辨”,不可写成“辩”。

五、注意同义异形词意义相同而字形迥异的词在名篇名句中也是屡见不鲜的,对学生有更大的迷惑性和误导性,这是考试得分的“盲点”之一,复习时也应高度重视。

如: “金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”中,“直”不要写成“值”,两字意义相同,但字形不同。

六、留心语句顺序有不少名篇中的语句即使颠倒顺序意思也不会发生改变,也正是这个原因,一部分学生往往会观其大略,不求甚解,从而导致语句的顺序颠倒,白白丢分。

如:“惶恐滩头说惶恐”“零丁洋里叹零丁”顺序不要颠倒。

七、突破生僻难写字对于文质兼美的名篇名句,很多同学都能熟读成诵,但在考试时往往却不能得分,其中一个重要的原因就是生僻难写字的书写有误。

这就要求学生克服懒惰,勤于动笔,突破重点,在考试中准确地书写出生僻难写字。

如:“俶尔远逝”的“俶”等。

八、掌握记忆方法识记名篇名句是一项长期的学习任务,不是一朝一夕的强化突击所能奏效的, 交叉采用以下记忆方法,可以提高效率:(1)分层理解记忆法。

部编新人教版初中古诗词背诵默写专题训练含答案部编人教版初中必背古诗词专项训练（含答案）七年级上册：一、填空：1.东临碣石，海畔形胜。

（___《观沧海》）2.___常作客，百年多病独登台。

（___《观沧海》）3.水何澹澹，___竦峙。

（___《观沧海》）4.独立___，湘江北去，橘子洲头。

（___《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）5.___惊鹊，清风半夜___。

（___《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）6.客路青山外，行舟绿水前。

（王湾《次北固山下》）7.潮平两岸阔，___一帆悬。

（王湾《次北固山下》）8.___生残夜，___入旧年。

（王湾《次北固山下》）9.乡书何处达？彩笺___叫。

（王湾《次北固山下》）10.明月几时有？把酒问青天。

（___《天净沙·秋思》）11.人生代代无穷已，___年年只相似。

（___《天净沙·秋思》）12.___，影入平羌江水流。

（___《峨眉山月歌》）13.山回路转不见君，雾重楼高几许。

（___《峨眉山月歌》）14.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

（___《江南逢李龟年》）15.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

（___《江南逢李龟年》）16.___更尽一杯酒，西出阳关无故人。

（___《行军九日思长安故园》）17.壮志饥餐___，笑谈渴饮匈奴血。

（___《行军九日思长安故园》）18.月既不解饮，___随我身。

（___《夜上受降城闻笛》）19.___断人行，___。

（___《夜上受降城闻笛》）20.白日依山尽，黄河入海流。

（___《秋词》其一）21.孤舟蓑笠翁，独钓___。

（___《秋词》其一）22.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

（___《夜雨寄北》）23.千山鸟飞绝，万径人踪灭。

（___《夜雨寄北》）24.落红不是无情物，化作春泥更护花。

（___《十一月四日风雨大作》）25.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

（___《十一月四日风雨大作》）26.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

专题训练二名句默写一、记忆性默写1．停杯投箸不能食，__________________。

[李白《行路难(其一)》]2．__________________，暂凭杯酒长精神。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 3．________________，月是故乡明。

(杜甫《月夜忆舍弟》)4．云横秦岭家何在？__________________。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)5．__________________，人迹板桥霜。

(温庭筠《商山早行》)6．晓镜但愁云鬓改，__________________。

(李商隐《无题》)7．千嶂里，__________________。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)8．______________，何日遣冯唐？(苏轼《江城子·密州出猎》)9．醉里挑灯看剑，________________。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) 10．回首向来萧瑟处，归去，__________________。

(苏轼《定风波》)11．中庭生旅谷，________________。

(《十五从军征》)12．__________________，千树万树梨花开。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)13．千古兴亡多少事？悠悠。

________________。

(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)14．人生自古谁无死？__________________。

(文天祥《过零丁洋》)15．毅魄归来日，__________________。

(夏完淳《别云间》)二、理解性默写16．由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是：________________，________________。

17．写出了《醉翁亭记》中醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：______________________，__________________________。

中考总复习之古诗文默写（八年级下册）班别：姓名：1．邹忌修八尺有余，。

（战国策《邹忌讽齐王纳谏》）写出了山水的情景，真是诗中有画，天然便是一幅山水画。

3．，又弗如远甚。

（战国策《邹忌讽齐王纳谏》）7．《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩卓著的句子是，。

8．《岳阳楼记》中的“；。

”表现了“古仁人”在不同处境中都忧国忧民的思想境界。

10．忌不自信，而复问其妾曰：“？（战国策《邹忌讽齐王纳谏》）11．欧阳修的《醉翁亭记》中描绘山间朝暮晦明变化的句子是，。

12．欧阳修的《醉翁亭记》中醉翁欣赏山水的乐趣在于，。

13．有的家长寒暑假让孩子出去打工，正如《醉翁亭记》中所谓“，”，目的大多不是他们“挣钱”，而是要他们去体验和感悟。

15．群臣吏民，，受上赏。

（战国策《邹忌讽齐王纳谏》）16．洞庭湖的壮美景象引来不少文人的咏叹 , 有杜甫“吴楚东南坼, 乾坤日夜浮”的苍万顷碧波的阴晴明暗,发出了先忧后乐的拳拳心语。

（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）17．，受中赏。

（战国策《邹忌讽齐王纳谏》）18．，闻寡人之耳者，受下赏。

（战国策《邹忌讽齐王纳谏》）19．《望洞庭湖赠张丞相》中表明作者祈望出仕而又心怀内疚的诗20．令初下，，门庭若市。

（战国策《邹忌讽齐王纳谏》）21．人们常用出自《醉翁亭记》的成语“”来比喻本意不在此而在别的方面，也比喻别有用心。

22．当年万里觅封侯，。

（陆游《诉衷情》）23．《望洞庭湖赠张丞相》中语义双关，委婉地表达自己想做官但无人引荐的诗句25．，，泪空流。

（陆游《诉衷情》）26．《醉翁亭记》一文中贯穿全文主线的句子是: ，。

27．表达矢志不移的坚定信念，引用陶渊明《归园田居》中的诗句最合适的28．？满眼风光北固楼。

（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）29．人生路上，我们不要因为一时的成功而洋洋自得，也不要因为一时的挫折而垂头丧气，只有保持一种“，”的良好心态，才能勇攀高峰，实现生命的价值。

（范仲淹《岳阳楼记》）30．酿泉为酒，，，杂然而前陈者，太守宴也。

部编版七年级上古诗文理解性默写及答案班级：姓名：教材目录：一、古诗词背诵篇目4．古代诗歌四首观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙•秋思/马致远12．《论语》十二章课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益课外古诗词诵读——秋词（其一）/刘禹锡夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作（其二）/陆游潼关/谭嗣同二、古文背诵篇目16、诫子书/诸葛亮一、期中之前古诗理解性默写（一）《观沧海》（曹操）1、《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是:2、《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：4、《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：（二）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）1、正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情，并且把对友人的怀念之情托付给明月诗句是：2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情人景，含有飘零之感、离别之恨的句子是：（三）《次北固山下》（王湾）1、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：2、《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：（四）《天净沙·秋思》（马致远）1、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：2、马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条．冷落．凄凉气氛的写景的句子是：3、马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：4、该曲的主旨句是：（五）《<论语>十二章》1、阐述学习与思考关系的句子是:2、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：3、在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用：来表示。

4、阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：5、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：6、表达对远方朋友到来的喜悦之情，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“”7、阐述学习与思考关系的句子是：8、求学应该谦虚，正如《论语》中所说：9、复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：10、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：11、孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：12、唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。

中考总复习之古诗文默写（九年级下册）（学生版）班别：姓名：1．辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中运用典故描写激烈战争场面的句子是：“，。

”2．文人墨客自古钟爱登揽胜，借此抒怀言志。

崔颢在《黄鹤楼》中借诗句“？”表达了日暮怀归之情；王安石在《登飞取精神。

3．翻开厚重的古诗词书卷，驻足就能看见“忧国爱国”的茕茕身影，俯身便能听见“报国建功”的铿锵之音。

杜甫《春望》中“，”确切地传达了诗人忧国伤时的情感；辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中“，”充分表达了作者的雄心壮志；孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“，。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情”阐释了自己生在盛世，却闲居在家，渴望出仕报国的心境；苏轼《江城子•密州出猎》中“，，”描述了词人渴望为国御敌，建功立业的爱国激情。

4．苏轼在《江城子•密州出猎》中以“，”两句借用典故表达了自己希望得到朝廷重用的愿望。

5．《出师表》中表明诸葛亮临危受命的句子是：，。

6．我们常用李白《行路难》中的诗句“，。

”表明远大的志向和夺取胜利的信心。

7．《关雎》中以“ , ”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。

8．李白《行路难》以“，。

”比喻人生道路所遭遇的艰难险阻，表现出无端无尽的惆怅和迷茫。

9．诸葛亮在《出师表》中自述本志，用“，”两句表明了自己淡泊名利，不慕荣华的人生态度。

10．苏轼虽两鬓苍白，但并不在意自己衰老，仍怀“，西北望，射天狼”的杀敌报国之志．（《江城子•密州出猎》）11．沧海横流方显英雄本色。

民族危难之际，辛弃疾“，”抒发了建功立业的雄心壮志；被俘临刑之时，文天祥“，”展现出舍生取义的民族气节。

12．苏轼《江城子•密州出猎》中，作者委婉地表示希望得到朝廷重用的句子是“，？”13．李白《行路难》中表现诗人远大抱负和强烈自信的诗句是，。

14．崔颢在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是：？。

15．李白《行路难》中“，”两句，以姜子牙、伊尹自比，希望将来也像他们那样得遇贤君明主，成就大业。