35 8.3长期高温运行后材料组织和性能的变化
室温下材料的组织和性能一般均较稳定，不随使用时间增加而改变。但在高温下材料的表现与
室温下材料的表现不同，材料会发生损伤。在高温下长期运行后，不论是奥氏体不锈钢还是珠光体钢
均会发生两方面性能的劣化：力学性能退化（蠕变、断裂、应力松弛等）和组织变化，金属在高温下
还会发生氧化和腐蚀等破坏。因而，高温下随服役时间的增加，材料性能要改变。
金属材料在高温下长期运行所发生的组织性能变化及损伤形式主要有：
(1) 珠光体的球化和碳化物聚集；
(2) 石墨化；
(3) 时效和新相的形成；
(4) 回火脆化；
(5) 蠕变变形和蠕变脆化；
(6) 氢损伤（包括氢腐蚀和氢脆）；
上述材料的损伤形式，有些在单一的高温环境下就会发生，如球光体球化、石墨化以及时效和形
成新相等，有些在高温和介质联合作用下才会产生，如氢损伤等。由于材料损伤单靠外观检查和无损
探伤检查不能有效地发现，因而由材料损伤而引发的事故或破坏往往具有突发性。
有鉴于此，对在用设备及管道在长期运行下是否发生材料损伤、损伤后的失效形式如何以及预测
技术和防范措施的研究，是目前国内外关注的热点。现行的有效检查方法通常采用理化检查，即进行
破坏性试验，如力学性能、化学成分、金相检查、冲击试验以及断裂韧性测试等。现场金相技术是常
用的无损检验方法，可以大致判别材质是否已受到损伤。
8.3.1 珠光体球化
(1) 球化及金相特征
高温设备及管道使用最广泛的碳素钢及低合金钢大都是珠光体钢。这种钢的正常组织是由珠光体
晶粒与铁素体晶粒组成。珠光体晶粒中的铁素体及渗碳体是呈薄片状相互间夹的。
片状物的表面积与体积的比值比球状物的表面积与体积的比值大得多，即在同样体积的情况下，
片状物比球状物具有更大的表面积。因此，片状物的表面能也就远比球状物的表面能大。根据热力学
第二定律，具有较大能量的状态有自行向能量较小的状态转变的趋势。所以，可以认为片状珠光体是
1 第七讲 校对工具、邮件合并及菜单栏和工具栏设置
一. 设置自动检查拼写和语法的功能
1）单击“工具”菜单中的“选项”命令，然后单击“拼写和语法”选项卡。
2）选中“在键入的同时检查拼写”和“在键入的同时检查语法”复选框。
3）清除“隐藏文档中的拼写错误”和“隐藏文档中的语法错误”复选框。
4）单击“确定”按钮。
注：
Word中自带词典，利用词典来检查文档中是否有单词的拼写错误。
在键入文档时，Word 使用红色波浪下划线表示可能的拼写错误，使用绿色波浪下划线表示可能的语法错误。
更正错误的方法是：首先用鼠标右键单击带有下划波浪线的文字，然后单击快捷菜单上的正确内容。
二． 使用命令进行英文的拼写检查
Word可以对选定的文本区域进行拼写检查，若没选定，则从当前光标所处的位置开始对全文进行拼写检查。
1） 选定要检查的文档，用下列的方法之一启动拼写检查：
单击“常用”工具栏的“拼写和语法”按钮。
选择“工具”菜单中的“拼写和语法”命令。
按F7快捷键。
2） 检查出的出错的单词将出现在对话框中，并且在“建议” 框中显示一系列可替换的单词，用户可以选择其中一个单词，并按“更改”按钮，也可单击“全部更改”按钮，则在全文中找出所有的这个单词进行替换。
3） 对于虚报的错误，按“忽略”按钮，不对单词修改，也可单击“全部忽略”按钮，在全文中保留此单词而不修改它。
4） 如果希望红色显示的单词添加到字典中，则单击“添加”按钮。
三． 英文语法检查
1． 设置在对英文进行拼写检查的同时，对英文语法进行检查。
1）单击“工具”菜单中的“选项”命令，然后单击“拼写和语法”选项卡。
2）单击“随拼写检查语法”复选框，使该项前面出现“√”。
3）单击“确定”按钮。
2． 检查语法错误
检查语法错误的方法与检查拼写错误类似。
2 四． Word 中的词典
Word根据自带的词典来对文档进行检查。
校对符号及其使用方法
1 主要内容与适用范围：
本标准规定了校对各种排版校样的专用符号及其用法；本标准适用于中文(包括少数民
族文字)各类校样的校对工作。
2 引用标准：GB 9851 印刷技术术语
3 校对符号术语proofreader's mark：以特定图形为主要特征的、表达校对要求的符号。
4 校对符号及用法示例（图片如下）：
（接上页）
5 使用要求
5.1 校对校样，必须用色笔(墨水笔、圆珠笔等)书写校对符号和示意改正的字符，但是
不能用灰色铅笔书写。
5.2 校样上改正的字符要书写清楚。校改外文，要用印刷体。
5.3 校样中的校对引线要从行间画出。墨色相同的校对引线不可交叉。
附加说明：本标准由中华人民共和国新闻出版署提出，由全国印刷标准化委员会归口，人民
出版社负责起草。
版权所有：国务院国有资产监督管理委员会
常用校对符号
1. 空格符（ ）：不需要校对，只是用来调整间距。
2. 逗号（，）：用于分隔句子、列举事项或者项。
3. 句号（。）：表示一个句子的结束。
4. 分号（；）：表示连接两个独立的句子，但是比句号弱。
5. 冒号（：）：用于列举、解释、说明等。
6. 短横线（-）：表示连接词或者正在单元号内的字符。
7. 顿号（、）：用于列举可以互相替换的词语。
8. 引号（“”）：表示引语、例子、特殊用法等。
9. 括号（()）：表示说明、补充、注释等。
10. 省略号（...）：表示省略区，只保留必要信息。
11. 斜杠（/）：表示由左到右，或者从上到下的方向和连接，常用于日期和网址。
12. 空格点（·）：用于表示文本排版时的空格，强调数字间不能有空格。
13. 着重点（▲）：用于表示重要信息。
14. 段落标记（¶）：用于表示段落的开头。
15. 取消符号（）：用于标记被撤销的内容。
16. 上角标（^）：用于表示参考文献、注释、公式等上方的标记。
17. 下角标（_）：用于表示化学分式、数学公式等下方的标记。
18. 波浪号（~）：用于表示非选取字符。
