班级管理实施细则

小学班级工作管理实施细则(试行)

第1章 总则

第一条 为了进一步科学规范班级管理，提高管理水平，促进班

级文明建设，优化育人环境，根据我区教育发展实际情况，制定本细

则。

第二条 班级管理和班级文化建设是学校管理和文化建设的重要

组成部分，是实施素质教育的重要途径。

第三条 《细则》是班主任教育管理工作的指南，是对班主任教

育管理工作的规范，是班主任抓管理、营造育人环境的主要依据。

第四条 班级是学校进行教育教学工作的基本单位，是学生学

习、生活、交往的主要场所，是教师教书育人的主阵地，是师生情感交

流的平台，是学生成长的摇篮。建立科学规范的班级管理制度，营造和

谐浓郁、健康向上的班级文化环境，是落实党的教育方针，坚持育人为

本、德育为先，提高教育教学质量，培养德智体美全面发展的社会主义

建设者和接班人的重要保障。

第二章 班主任的地位、基本任务、职责

第五条 班主任是班级管理和班级文化建设的组织者和指导者，

是学生的良师益友。班主任是学校管理的中坚力量。班级管理和文化建

设的优劣直接影响到学校管理、学校教育教学质量和校风学风建设。

第六条 班主任的基本任务是在学校校长的领导下，按照德智体

美全面发展的要求，开展班级工作，培养良好的班集体，全面关心、教

育和管理学生，使他们的身心得到全面健康的发展，长大能够成为有理

想有道德有文化有纪律的社会主义公民

第七条 班主任的主要职责：

1、按照《中小学德育纲要》，联系本班的实际，进行思想品德教育和心理健康教育，着重培养学生良好的道德品质、良好心态、学习习

惯、劳动习惯和文明行为习惯。

2、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生

进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方

法，学好功课，并掌握学生的课业负担量。

3、关心学生的身体健康。教育学生坚持体育锻炼，注意保护视

力，培养良好的卫生习惯。

4、指导学生参加劳动实践。关心学生的课余生活，支持并组织学

生开展各种有益的课外活动。

班级管理制度

班级是学校管理的基础单位，为了提高班级管理水平，关注学生生命质量，强化学生日常行为规范，充分调动班集体作用，使集团校班级建设更上一个新台阶，现制定此班级管理制度，作为班主任考核和班级评优的基本依据。

一、班级组织建设

1、班级组织健全，分工明确，能在班主任指导下独立开展工作(查看班主任工作手册、中队活动纪录表)。

2、每月至少召开一次班干部例会，并及时做好记录，了解班级状况，布置工作，解决问题(查看班主任工作手册，学生座谈)。

3、班主任、任课教师与本班同学建立良好的师生关系，学生班级荣誉感强。

二、班级文化建设

1、班级有班风、班训、课程表、值日生轮流表等，并张贴合理、规范。

2、精心装点教室，教室布置有特色，营造用心向上的氛围。

三、班级常规管理

1、认真组织晨诵、午默、冥想、眼保健操、班会课，不得挪作它用。班会课要做到：有设计、有记录，重行为指导；注重学生行为习惯养成教育。( 查看班主任工作手册、随机抽查、负责人巡视) 2、自觉遵守《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》及学校的各项规章制度。到校早读、午休、放学路队、课间活动有组织、按要求、效果好。(值勤老师、 年级负责人、值日学生检查)

3、班风正，学风浓，课堂纪律好，作业完成认真、及时、独立，有良好的学习习惯，整体学习质量好。(各科任老师反馈、 年级负责人、值勤老师、值日学生检查)

4、用心参加体育锻炼，认真组织学生做好三操。(体育组)

5、爱护公物。有损坏能按总务处规定及时赔偿，无故意损坏现象。( 总务处)

6、全班养成良好的卫生习惯，每天认真做好教室、环境区卫生清扫，并做好保洁工作，能注意公共场所卫生。(卫生检查记录)

7、能用心按时、按质组织学生或家长参加学校布置的各项活动，家长反映好。(年级组长、教导处、家长)

8、注重家校联系，家访率高。(工会、教导处)

9、经常自查、及时上报安全隐患，及时处理偶发事件。(总务处、 教导处)

1

天星镇第一中学166班班级管理细则

本着“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的原则，让学生在学校健康快乐地成长，成为对社会有用的人才，特订立以下班规：

一、学习

1.作业一定要认真完成，不能乱画，更不能缺交。

2.严禁抄袭作业或者提供作业给别人抄袭；严禁考试作弊，违者该科成绩以零分计算。

3.上课时积极配合老师教学，认真做好笔记，点名回答问题时要大胆回答。

4.积极报名参加学校组织的各项比赛活动，如运动会、书法比赛、作文比赛、朗诵比赛等，不在乎名次，只在乎进步。

5.期中、期末考试要认真复习，争取取得好成绩，争取成为班级或全年级的佼佼者。

6.努力向“三好学生”、“优干”、“文明学生”、“十佳”等好少年靠近，争取成为德、智、体、美等全面发展的阳光少年。

二、纪律

1.严禁聚众闹事，打架斗殴，以大欺小，出口伤人。

2.课堂上严禁随意离开位置、站立、吃东西、搞小动作、接嘴、讲小话、玩手机、打瞌睡、传纸条、顶撞老师、不尊重老师。一句话，严禁破坏课堂纪律，扰乱正常教学秩序。

3.严禁大声喧哗，追逐打闹，说粗话、脏话、起哄、骂爹娘、用侮辱性语言诋毁他人。

4.严禁吸毒、吸烟、酗酒、赌博、放鞭炮、进网吧、、录像厅、麻将室、游戏室、台球室、酒吧、歌舞厅、溜冰场等不适宜未成年人活动的场所。

5.严禁乱擦、乱涂改公示栏、黑板报上的内容；严禁在墙壁、桌椅、电子白板上乱刻、乱画、乱写；严禁拿粉笔打人、乱画、乱丢，违者买粉笔赔偿。

6.集会时，随意讲小话、东张西望、嬉皮笑脸、你推我攘、吃东西、听音乐、看课外书;搬去的桌椅，要搬回教室，谁弄丢了谁赔偿。

7.生病或有事必须给班主任或任课教师请假，严禁随意迟到、早退、旷课，违者后果自负。

8.凡是学校领导或者老师安排做的事情，要按时按质完成。

9.严禁偷盗、抢劫他人财物等违法乱纪的活动，违者必须承担相应法律的责任。

10.服从班委的合理安排，热心为同学服务，为集体做贡献。

班级管理规章制度

班级管理规章制度1

一、班级纪律及安全保卫工作：

1、按时到校上课，未有特殊原因不得迟到缺席。早、中、晚进教室时间分别为7：40，14：40，18：40。如果迟到，则要求罚做一天清洁或可选择在周二表演一个节目

2、上课专心听讲，上课期间不得吃东西、玩手机，看与课堂内容无关的书籍。

3、走读生按时回家，不得在外逗留;住校生按时回寝室，严禁越墙出校。

4、禁止在教室内追逐打闹破坏学习氛围，如多次劝告不听直接移交班主任处理。

5、禁止破坏教室内的水电设备，有损坏者照价赔偿。

6、严禁携带管制刀具进入校园，一经发现，一概没收。严重者上报德育处。

7、打火机、火柴等易燃易爆的物品严禁带入校园。

8、严禁出入游戏厅、网吧、台球室等娱乐性场所。 9、遇事需冷静，不要与外班、外校人员群殴打架等。

10、若发现可疑人员，及时向老师或学校反映，以便及时处理。

11、上体育课或者户外活动时注意安全，不要做危险动作。

总之，纪律是良好的学风班风的保障，我们必须严格遵守，安全是一切事情的基础，如果安全没有保障，学习也无法进行，所以我们要时时刻刻注意安全。

二、关于“学习”的规定及奖励原则：

1、必须按时保质保量地完成各科作业。

2、小组长未交作业名单交给各科代表，整理后交给学习委员。

3、按老师要求到小组长处背诵老师要求的内容。

4、大型考试中：总分在年级前10名、各科年级前十名、年级名次上升前六名的，个给予一定的奖励。

三、教室清洁

内容：

1、保洁：上午下第三节课后擦黑板、捡垃圾，打扫讲台、黑板上的灰尘以及到垃圾。 2、下午清洁：水擦黑板、扫地、倒垃圾、擦窗户、拖地(注：星期二、五的大扫除，要求清洁水槽、电视机灰尘、抹瓷砖。)

不符合下列要求的需要重做：

1、保洁：-0.2分重做一次

2、下午清洁：9.5分一下重做一次。9.9分免做一次