照片评选标准

数学教研室优秀教案评选标准

姓名 赵玮 得分93

评审

项目 序

号 指 标 满分 得分

教学目标设计 1 教学目标明确、思路清晰，符合教学大纲和课程的基本要求 5 5

2 重点、难点、要点阐述清楚、详略得当，知识点安排有系统性 10 10

教学模式、方法设计

3 教材分析透彻，能根据每一章节特点设计教学模式 10 10

4 教学内容准确无误，教学过程完整严密，各教学环节安排得当，时间分配合理科学 10 9

5 教学方法设计巧妙，新颖独特，注重启发性和研究性，师生互动性强 10 9

6 充分考虑学生基础知识、学习能力、认知风格、性格特征等多方面的差异，针对学生的特点来设计富有层次的问题、提出不同难度的任务 10 9

7 重视多种教学手段的设计运用，能结合教学内容与学科特点，合理选择教具、实验、多媒体等适当的教学手段辅助教学。 5 5

8 有板书安排，有上课提问的设置，有与学生互动的设计，有辅导、答疑的问题与难点 5 3

创新及

特点 9 体现现代教育思想、教学理论和学习理论，注重培养学生独立获取知识的能力 10 9

10 遵循常规但不拘泥，根据个人差异和特点，写出有个性特点和创新性的教案 10 9

其他 11 教案完整、内容丰富，信息量大 10 10

12 教案字迹工整、文字简练、格式合理、图式规范 5 5

点评及建议 教学环节设计合理，有启发性；内容详细、要素全

1、添加板书设计；2、添加教案首页；3、铅笔改为用红笔标注

数学教研室优秀教案评选标准

姓名 刘卫丽 得分94

评审

项目 序

号 指 标 满分 得分

教学目标设计 1 教学目标明确、思路清晰，符合教学大纲和课程的基本要求 5 5

2 重点、难点、要点阐述清楚、详略得当，知识点安排有系统性 10 10

1 / 8 评价照片的标准可以分为两种基本的评价标准：一、照片形式上的评价标准,二、照片内容上的评价标准。

一、照片形式上的评价标准：

1、 图形基底关系

所谓图形与基底关系，就是指被摄主体与背景之间是否明晰可辨.根据格式塔原理，要求被摄主体与背景之间形成适度对比,有明确的图形——基底关系。这样的照片能给视觉带来舒适感。

2、 信息与相似

所谓信息与相似是指摄影作品要包含一定量的新信息，这种新信息可以是从二方面来判断：A摄影作品内所包含的信息要有新颖性,让观赏者有新鲜感。而且根据心理学原理,这种新信息所占整个作品信息的量最好是在50%左右.B对摄影对象的表现手法不能过于模仿或和其它照片雷同，要有所创新，给人以耳目一新的感觉。这样的照片才较有可看性。

3、 照明与深度

所谓照明与深度是指摄影作品要能运用光线（光与阴影），运用构图上的重叠、透视、结构梯度、空气透视等视觉原理来赋予作品以立体感，为画面提供视觉上的深度。 2 / 8 4、 强烈线条与画面形式

运用强烈的引导线条或画面构成形式来给人以视觉上的规则感、美感。这里的画面构成形式包括了色彩对比与搭配.画面构成形式可以运用几何图形使画面构成具有规则感。

二、照片内容上的评价标准：

1、内容是能表达深刻主题的有意义题材。

2、抓住了事物最高潮的那一瞬间，表达了事物最具代表性的一面。

3、以画面形式表现了事物的本质特征和灵魂。

4、画面表现的内容能让人产生强烈共鸣，震撼心灵。

一、不能再用双重标准来评价新闻摄影

20世纪80年代初,中国新闻摄影学会的前身－－首都新闻学会新闻摄影学术组提出了评价新闻照片的“五求”标准,即求新、求真、求活、求情、求意。十几年来的全国新闻摄影评选也基本上是按这“五求"标准进行的。

如今,许多专家和新闻摄影记者对“五求"标准提出异议： “五求”具有“两重性"，即求新、求真的新闻标准和求活、求情、求意的艺术标准。这种评选标准的“两重性”,致使我们在宏观上无法把握新3 / 8 闻摄影,评选出的结果也体现不出新闻摄影“瞬间的新闻形象性”的本质特征。

照片评选方案

第1篇

照片评选方案

一、方案背景

随着我国社会经济的快速发展，人们生活水平的不断提高，摄影已成为越来越多人的兴趣爱好。为了激发广大摄影爱好者的创作热情，发掘优秀摄影作品，提高我国摄影艺术的整体水平，特制定本照片评选方案。

二、评选目标

1. 激发摄影爱好者的创作积极性，发掘优秀摄影人才。

2. 展示我国丰富的自然风光、人文景观及社会生活。

3. 提高摄影艺术的社会影响力，促进摄影文化的传播与发展。

三、评选范围

1. 本次评选面向全国范围内的摄影爱好者。

2. 参评作品须为原创，且未在其他评选活动中获奖。

3. 参评作品分为以下三个类别：自然风光、人文纪实、艺术创意。

四、评选标准

1. 主题明确，具有时代感和艺术价值。

2. 构图合理，画面优美，色彩和谐。

3. 技术熟练，具有创新性和独特性。

4. 能够引起观众共鸣，传递正能量。

五、评选流程

1. 作品征集：通过官方网站、微信公众号等渠道发布评选公告，接受参赛者投稿。

2. 初选：组织专家对参赛作品进行初选，筛选出符合评选标准的作品。

3. 复选：邀请摄影界知名人士组成评委会，对初选作品进行复选，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 公示：将获奖作品在官方网站进行公示，接受社会监督。

5. 颁奖：举办颁奖典礼，对获奖者进行表彰。

六、奖项设置

1. 一等奖：3名，奖金人民币5000元/人，颁发荣誉证书。

2. 二等奖：5名，奖金人民币3000元/人，颁发荣誉证书。

3. 三等奖：10名，奖金人民币1000元/人，颁发荣誉证书。

4. 优秀奖：20名，奖金人民币500元/人，颁发荣誉证书。

七、参赛要求

1. 参赛者须保证所投稿作品的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品。

2. 参赛者须保证所投稿作品不侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等合法权益。

3. 参赛者须同意组委会对获奖作品进行宣传、展览、使用权等相关事宜。

4. 参赛者须在规定时间内提交参赛作品，逾期不予受理。

团建照片评选方案

团建活动照片评选方案

一、背景

团建活动对于企业提升团队凝聚力、激发员工创新意识和积极性有着重要意义。为了更好地展示团建活动的精彩瞬间和团队合作的力量，我们计划开展团建照片评选活动，以表彰最具观赏性和代表性的照片，同时激发员工参与团建活动的积极性和创造力。

二、评选目标

1. 通过评选活动，展示团建活动的积极影响和团队精神。

2. 提高员工参与团建活动的热情和参与度。

3. 鼓励员工发挥创作力，拍摄出具有艺术性和表现力的照片。

4. 加强团队凝聚力，增强员工归属感和荣誉感。

三、评选方式

1. 投票评选：通过内部员工投票的方式进行评选，从参与团建活动的照片中选出最具观赏性和代表性的照片。每位员工可以选择至多三张照片进行投票。

2. 评委评选：设立专业评委团，由公司高层领导、企业形象宣传部门负责人、职业摄影师等组成，对参赛照片进行评选，并给出评语和建议。评委评选结果占总分的50%。

3. 综合评选：将员工投票结果与评委评选结果结合，得出最终的评选结果。员工投票结果占总分的50%。

四、参选照片要求

1. 参选照片必须是在团建活动中拍摄的，内容真实准确。

2. 照片要求清晰、色彩和构图良好，具有艺术性和表现力。

3. 照片内容要体现团队合作、活动氛围和员工情感等。

4. 每位员工最多可提交五张参选照片，照片格式限定为JPG或PNG。

五、评选奖项设置

1. 一等奖：1名，奖励XXXX。

2. 二等奖：2名，奖励XXXX。

3. 三等奖：3名，奖励XXXX。

4. 优秀奖：若干名，奖励XXXX。

5. 最佳创意奖：1名，奖励XXXX。

6. 最佳团队合作奖：1名，奖励XXXX。

7. 最佳摄影师奖：1名，奖励XXXX。

六、评选流程

1. 活动宣传：在企业内部及相关平台上宣传活动的目的、要求和奖项设置，引导员工参与。

2. 照片提交：员工根据要求，在指定时间内将参选照片提交到指定邮箱。