2020-2021深圳市小学五年级数学下期末一模试题(附答案)
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2020-2021深圳市小学五年级数学下期末一模试题(附答案)
一、选择题
1．要想清楚地表示一个病人一天中的体温变化情况，应选用( )统计图比较合适。
A. 条形 B. 折线 C. 扇形
2．如图分针从12旋转到3，所经过的区域占整个钟面的（ ）
A. B. C.
3．把4千克水果平均分成5份，每份是（ ）。
A. 千克 B. 总重量的 C. 千克 D. 总重量的
4．下面（ ）不是正方体的展开图。
A. B. C.
5．用两个长为5cm，宽为4cm，高为3cm的长方体拼成一个表面积最小的大长方体，应把（ ）的两个面拼在一起。
A. 5×4 B. 4×3 C. 5×3
6．下列图形，绕中心点旋转90°能与原图象重合的是（ ）
A. B. C.
7．13的倍数是( )。
A. 质数 B. 合数 C. 奇数 D. 可能是质数也可能是合数
8．由若干个相同的小正方体搭成的几何体，从不同方向看到的形状如下图，这个几何体一共用了（ ）个小正方体。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
9．从小明的位置看下面的物体，看到的形状是（ ）
A. B.
C. D.
10．已知36□是一个三位数，且是3的倍数，则□里有（ ）种填法。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
11．＝（ ）
A. B. C. D.
12．的分子扩大到原来的2倍，要使分数的大小不变，那么（ ）。
A. 分母增加2 B. 分母除以2 C. 分母乘2
13．下面算式的结果不是 的是( )。
A. + B. 2- C. 1-
二、填空题
14．下面是曙光机械厂2014年下半年耗电统计图。
曙光机械厂2014年下半年耗电统计图 2014年12月31日
月份 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月 合计
月耗电量（度） ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________
15．王明做语文作业用了 小时，做数学作业比语文少用 小时，他做这两项作业一共用________小时。
16．下面的运动哪些是平移？哪些是旋转？①升降国旗 ②拧水龙头 ③用钥匙开房间门 ④拉动抽屉
⑤吊扇在转动 ⑥乘坐电梯 ⑦转动方向盘 ⑧时针运动
属于平移的有：________ 属于旋转的有：________
17．一批零件25个，平均分给5人完成，2人完成这批零件的 ________，2个零件占零件总数的 ________。
18．做一对无盖的长方体铁桶，如果底面是边长为3.5dm的正方形，高为5dm，至少要用________dm2的铁皮。
19．20以内所有质数的和比合数的和少________。
20．图中第________个几何体符合要求。
三、解答题
21．下面是不锈钢保温杯和陶瓷保温杯保温效果的对比实验数据：
（1）根据表中数据，接着完成折线统计图。
（2）实验开始后的第30分钟，两个保温杯中的水温相差________℃；第90分钟相差________℃
（3）陶瓷保温杯水温下降最快的是存实验开始后的第________分到第________分。
（4）如果适合饮用的水温是18—45℃，陶瓷保温杯的水最快在实验后的第________分中就开始适合饮用。
（5）从实验可知，保温效果比较好的是______。（选编号）
A.不锈钢保温杯
B.陶瓷保温杯
22．五年级同学去参观红色教育基地，共用去6小时。其中路上用去的时间占 ，吃午饭与休息时间共占 ，剩下的是游览的时间，游览的时间占几分之几？
23．如下图：图形A和图形B是如何得到图形C的？
24．小红参加一次知识竞赛，共有40道题，她做对了32道题。请你用最简分数表示，小红做对的题数占总数的几分之几？做错的题占总数的几分之几？
25．把一个棱长1.2m的正方体钢还锻造成横截面是0.4m2的长方体钢材，这个长方体钢材的长是多少米？
26．找出下列物体从不同方向看到的图形，连一连。
27．分一分。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】解：要想清楚地表示一个病人一天中的体温变化情况，应选用折线统计图比较合适。
故答案为：B。
【分析】折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况。
2．A
解析： A
【解析】【解答】 ， 如图分针从12旋转到3，所经过的区域占整个钟面的。
故答案为：A。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°，分针从12旋转到3，转动的角度是3×30°=90°，圆周角是360°，90°÷360°= ， 据此解答。
3．C
解析： C
【解析】【解答】4÷5=（千克） 故答案为：C。
【分析】此题主要考查了分数与除法的关系，水果的总质量÷平均分的份数=每份数，据此列式解答。
4．A
解析： A
【解析】【解答】不是正方体的展开图。
故答案为：A。
【分析】正方体的展开图有如下类型：第一类，141型，中间四连方，两侧各一个，共六种；第二类，132型，中间三连方，两侧各有一、二个，共三种；第三类，222型，中间二连方，两侧各有二个，只有一种；第四类，33型，两排各三个，只有一种，据此判断。
5．A
解析： A
【解析】【解答】拼成一个表面积最小的大长方体，应把5×4的两个面拼在一起。
故答案为：A。
【分析】要想拼成的表面积最小，就要把最大的两个面拼在一起。
6．B
解析： B
【解析】【解答】第二个图是正方形，正方形绕中心点旋转90°能与原图象重合。
故答案为：B．
【分析】A绕旋转中心旋转120°后能与自身重合；B绕旋转中心旋转90°后能与自身重合；C绕旋转中心旋转180°后能与自身重合，据此解答。
7．D
解析： D
【解析】【解答】解：13的倍数既可能是质数也可能是合数。
故答案为：D。
【分析】质数是指这个数除了1和它本身之外，没有其他因数的数；合数是指这个数除了1和它本身之外，还有其他因数的数；13的最小的倍数是13，13本身是质数，13的其他倍数是合数。
8．C
解析： C
【解析】【解答】 由若干个相同的小正方体搭成的几何体，从不同方向看到的形状如下图，这个几何体一共用了5个小正方体。 .
故答案为：C.
【分析】根据从正面看到的图形可知，这个图形有两层，下面一层3个正方体，上面一层1个正方体居右；根据从上面看到的图形可知，这个图形有两行，后面一行有3个正方体，前面一行有1个正方体居中；根据从左面看到的图形可知，这个图形有两列，左面一列有2个正方体，右边一列有1个正方体，所以至少有5个小正方体可以搭成这个几何体.
9．D
解析： D
【解析】【解答】从这个观察角度观察的形状是D
【分析】观察物体，重合的部分只能看到最前面的部分。
10．D
解析： D
【解析】【解答】因为3+6=9，9是3的倍数，所以□里可以填0、3、6、9。
故答案为：D。
【分析】3的倍数的特征是：一个数各个数位上的数字之和是3的倍数，则这个数就是3的倍数，据此解答。
11．A
解析： A
【解析】【解答】解：
=
=
故答案为：A
【分析】按照从左到右的顺序计算，异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减法的计算方法计算。
12．C
解析： C
【解析】【解答】的分子扩大到原来的2倍，要使分数的大小不变，分母也扩大到原来的2倍。
故答案为：C。
【分析】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（零除外），分数的大小不变，据此解答。 13．B
解析： B
【解析】【解答】解：A、；B、；C、。
故答案为：B。
【分析】根据分数加减法的计算方法分别计算后即可做出选择。同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。
