山东大学本科学生社会实践活动-写实记录及考核登记表

大学生社会实践登记表范例姓名：大学生社会实践登记表一、基本信息：姓名：性别：年龄：学校：专业：联系方式：二、社会实践项目信息：1. 项目名称：2. 项目时间：3. 项目地点：4. 项目组织机构：5. 项目简介：在这一部分，可以详细描述该社会实践项目的内容、目的和预期成果。

可以提及项目的背景、意义以及对个人成长和社会发展的影响。

三、实践目的：1. 主要目的：2. 具体目标：在这一部分，可以明确阐述该实践的主要目的和具体目标，可以分条列出，并提供相应的解释和项目计划。

四、实践活动：1. 实践内容：在这一部分，可以详细描述该社会实践项目具体的实践活动，可以按照时间顺序列出，并逐个进行解释。

需要注意的是，要保持逻辑清晰，确保表达流畅。

五、实践收获：1. 个人收获：2. 社会影响：在这一部分，可以具体阐述参与该社会实践项目后，个人获得的经验和收获，以及该项目对社会的影响。

可以从知识、技能、态度、思维等方面进行描述。

六、问题与建议：1. 实践中遇到的问题：2. 对项目的改进建议：在这一部分，可以列出在实践过程中遇到的问题，并提出相应的解决方案或建议，以提高项目的质量和效果。

七、实践总结与反思：在这一部分，可以对整个社会实践项目进行总结和反思。

可以回顾实践活动中的成功和不足之处，提出个人对该项目未来的期望和发展方向。

八、签字确认：我在此确认以上填写的信息为真实有效，并同意将此登记表提交给相关机构或学校。

日期：签字：以上是大学生社会实践登记表的一个范例，你可以根据实际情况进行相应的修改和补充。

记得保持整洁美观的排版和流畅通顺的语句，以确保阅读体验的良好。

XXXX大学XXX学院学生暑期社会实践活动登记表注：活动报告附后系部名称：包装与材料工程学院专业：班级: 1002姓名：学号:实践单位：家乐福超市实践时间：7月26日至8月25日共30 天社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。

作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。

我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。

应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。

因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作，虽然仅有10多天时间，但我觉得受益非浅，基本上达到了自己的目的。

短短的工作让我体会到了就业的力，自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

促销是一种很好的工作体验，通过,,人与人的沟通，可以了解一些跟我们专业相关的知识，比如不过的人过春节的习惯习俗，春节期间的旅游计划等等。

我的促销工作主要是促销电器。

促销的一天基本工作安排：促销前的短暂培训，了解电器的，名称、性能、型号、价格行情等方面的知识，面对顾客时的语言组织，仪容仪表等。

接下来就是正式的工作。

每天早上8：30开始上班，到达指定地点后做好准备工作，摆好宣传资料，礼品赠品，然后调整好心态迎接顾客。

每天工作7个小时，在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。

经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。

促销过程中的体会及感触：促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者，对于一个促销员来说，促销产品的同时也是向别人推销自己，同自己的言语、形态让他人了解自己。

社会实践活动登记表一、活动基本信息字段内容社会实践活动活动标题活动时2021年10月1日至2021年10月7日间活动地某某市某某区点参与人30人数活动主办方XX学校活动协办方XX社团活动目的通过社会实践活动，拓宽学生的视野，培养学生的实践能力和社会责任感活动对象学校全体学生二、活动内容本次社会实践活动主要以参观、调研、志愿服务为主要内容，具体安排如下：1.参观–参观某某博物馆，了解当地的历史文化。

–参观某某企业，深入了解企业的运作模式和产业发展。

–参观某某社区，了解社区建设和社区居民的生活状况。

2.调研–在活动地点进行社会调研，了解当地的经济、教育、医疗等方面的情况。

–与当地居民进行访谈，了解他们的生活习惯、需求和困难。

3.志愿服务–在活动地点的敬老院开展志愿服务活动，陪老人聊天、帮助打扫卫生等。

–到当地的小学开展英语辅导活动，帮助孩子们提高英语水平。

日期时间活动内容2021/10/19:00-11:00参观某某博物馆2021/10/29:00-12:00参观某某企业2021/10/39:00-11:00调研当地教育情况2021/10/49:00-12:00调研当地医疗情况2021/10/59:00-11:00参观某某社区2021/10/69:00-11:00志愿服务活动-敬老院2021/10/79:00-11:00志愿服务活动-小学英语辅导1.人员需求–活动组织者：2人–司机：1人–志愿者：25人–带队老师：2人2.物资需求–汽车：1辆–社区志愿服务物资：清洁工具、文具、礼品等五、活动预算项目预算（人民币）客车租赁1000场地租赁500餐饮费用200社区志愿服务物资300活动纪念品200其他300总计2500六、活动评估与总结本次社会实践活动在学生中取得了良好的反响，学生们踊跃参与，积极投入。

通过活动的开展，学生们不仅拓宽了自己的视野，增长了见识，还加深了对社会的了解和认知。

活动中，学生们表现出了积极的态度和良好的团队合作精神，通过参观、调研、志愿服务等多种形式的活动，加强了他们的实践能力和社会责任感。

【大学社会实践活动记录表及填写】社会实践活动记录表及填写优秀10篇社会实践活动记录表篇一社会实践名称：对xxxx市图书市场的全面了解小组成员：指导教师：实践时间：2012年2月8日、9日实践地点：xxxx市新华书店时间天数：2实践目的：了解xxxx图书销售状况和市民购书状况实践资料：1、与销售部主任进行了交流，了解到：09年图书销售状况不如去年，但是，其中文学方面，个性是青春文学销量提高，这类书中畅销书较多而且16~28岁读者购买这类书较多。

专业技术一类的书大多面向鞍钢，医学方面销量较平稳多为老年人保健之用。

教辅类销量依然最高。

2、到各个楼层了解状况。

三楼：这层楼多是专业书籍，购书读者较少且多为老年和专业人士，养生类比较畅销，如《黄帝内经》、《求医不如求己》；还有一类专业考试教材（医学，信息技术等），宠物和汽车护理技术书籍也较畅销。

二楼：购书者多为学生、儿童，大部分有家长陪同，语言、教辅类购买者很多；儿童区有很多科普教育，校园文学类图书（杨红樱系列、小布老虎丛书等）；幼儿区还有很多动手制作、启蒙教育图书。

这层客流量较大。

一楼；最显眼的就是国学类，包含历史、古典名著、诗词、通俗小说等，此类书籍销量增大有力地说明xxxx市民文化水平的提高。

此外还有畅销书专架、畅销作者专架、美容、生活、旅游等几大类，次曾购书者各年龄段都有，是流量最大的楼层。

（那里面仿佛也有收获）收获和体会：本次社会实践，我们小组对xxxx市图书市场有了全面的了解，对书店条件的更新、读者需求等有了切身的体会。

看到那么多书，我发现知识确实是无穷的，深感惭愧。

另外，在与同组的`同学合作时，我明白了团队精神的重要，我们生活在社会这个大家庭里，与朋友间的互助相当重要，脱离群众很难成功。

我也在群众活动中体会到快乐和满足。

社会实践活动记录表篇二班级：高二XX班姓名：XXX活动主题：xxx活动地点个人主要活动资料简述个人活动体会、感想、收获敬老院为老人服务服务时间2012.1.29~2.8敬老院组织者李佳依第一天问候老人。

2024年大学生社会实践登记表
院系_________________
班级_________________
姓名_________________
学号
2024年大学生社会实践开展要求及承诺书
1.根据学院社会实践活动的整体要求，结合自身实际，主动参与社会实践；
2.自觉遵守社会公德、讲究文明礼貌，树立良好的社会形象；
3.自觉遵守社会实践和实习单位的有关规定，服从管理；
4.按照社会实践要求切实履行工作职责，提高服务意识，将理论知识充分运用到实践中，通过实践达到增长才干的目的；
5.遵守法律法规，注意人身、财产安全，加强自我保护，防止意外事故。

本人承诺，本人主动参与此次社会实践活动，在所提交的各项材料的内容全部属实，所提交的实践总结报告均为本人在老师及实习单位的指导下独立完成。

社会实践进行中，将自觉履行以上开展要求，在活动期间的安全责任由个人承担。

签字：
年月日。

本科学生社会实践活动写实记录及考核登记表姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿学号：＿＿＿＿＿＿＿＿学院：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿专业：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿年级：□一年级□二年级□三年级□其它________所在团支部：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿山东大学制填写须知一.本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历，是《形势政策与社会实践》必修课社会实践环节的考试试卷及向毕业生颁发《社会实践经历优秀证书》的依据。

内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团委、学校团委等分别填写，一律用钢笔或签字笔填写，打印无效。

二.本表每学年开学后第四周，由学校统一下发，平时由学生自己保存。

每学年开学后第一周收回上一学年所发表格，并收取社会实践报告及辅助性证明材料，完成成绩考核后由各学院团委收齐，以班级团支部为单位按照必修课试卷归档要求装订成册，以学院为单位统一报送学校团委。

三.表A主要记录学生参加社会实践活动的概况，表B主要记录学生参加社会实践活动的过程，由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写;表B要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上，并注意按照活动时间次序在“B”后的“（）”中标注阿拉伯数字序号。

如果活动天数超过设定天数，可复制表B加页填写。

四.表C主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结及成绩成果，由学生本人填写，以及实践接收单位或个人对学生的评价意见，由实践接收单位负责人或实践接收个人签署，参加家庭角色体验类实践活动的由家长签署，并注明接收单位（个人）或家长的具体联系方式（固定电话、移动电话及通讯地址、邮政编码），参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。

参加非家庭角色体验类实践活动的评价意见不得由家长签署，学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。

五.本表预设了三个不同时间段不同类别的社会实践活动，一般应将学期内、寒假、暑假的活动分别填写在（一）、（二）、（三）表中。

大学生社会实践登记表范文姓名：XXX性别：男学校：XXX大学专业：XXX年级：大四实践项目名称：XXX实践项目时间：20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日实践项目地点：XXX地区一、实践背景和目的大学生社会实践是培养大学生社会适应能力和实践能力的重要途径。

在本次实践中，我选择参加XXX项目，旨在进一步拓宽自己的眼界，增加对社会的认识，锻炼自己的实践能力，为未来的就业和发展打下坚实的基础。

二、实践组织及成员本次实践由XXX组织主办，参与成员包括我和其他X名同学，大家通过团队合作完成实践任务。

三、实践内容和方法1. 实践内容（根据实际情况描述具体的实践内容，例如开展农村支教、社区志愿服务、科技创新等）2. 实践方法（根据实际情况描述具体的实践方法，例如实地调研、访谈调查、实验研究等）四、实践过程和收获1. 实践过程（根据实际情况描述实践过程中的重要环节、困难与挑战以及解决方法）2. 收获和体会（根据实际情况描述实践活动带给自己的收获和感悟，例如增强了沟通能力、提升了团队协作能力、拓宽了专业视野等）五、实践成果和影响1. 实践成果（根据实际情况描述实践活动的具体成果，例如发布了一份调研报告、完成了一项社会实践项目、获得了专家认可等）2. 社会影响（根据实际情况描述实践活动对社会的影响，例如提升了当地学生的教育水平、改善了社区环境、激发了人们对科技发展的关注等）六、实践心得和建议1. 实践心得（根据实际情况总结实践活动中的心得和体会，例如要勇于挑战自我、保持积极心态、注重团队协作等）2. 实践建议（根据实际情况提出对未来参与者的建议，例如加强前期准备工作、合理安排时间、注重实践质量等）七、实践证明（在此附上实践活动相关的照片、证明材料等）以上是我参加大学生社会实践的登记表范文，详情可参考上述内容。

通过参与该实践活动，我深刻感受到了社会的多样性和复杂性，增强了自己的实践能力，并取得了一定的成果。

希望能继续参与更多的社会实践，为社会发展和个人成长贡献自己的力量。

学生暑假社会实践活动登记表（优秀10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大学生社会实践活动写实记录及考核登记表姓名：学号：学院：专业：年级：□一年级□二年级□三年级□四年级评定等次：□优秀□合格□不合格所在团支部:指导教师签名:共青团山东女子学院委员会年月日填表说明1.社会实践是学校人才培养方案中的必修环节，学生在校期间，至少在两个学年参加社会实践活动。

累计参加社会实践活动时间，本科生不少于4周，专科生不少于2周。

本表用于我校大学生社会实践经历的写实记录和登记考核，一律使用黑色钢笔或签字笔填写。

内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导（评价）教师、辅导员或班主任、学院团总支等分别填写。

2.本表由学校在暑期前统一下发。

次学期开学后和社会实践报告及辅助性证明材料一并收回。

成绩考核完毕后由各学院团总支收齐，以团支部为单位归档，由各学院存放。

3.表A为大学生社会实践活动写实记录，主要填写学生在某一时间段集中性（阶段性）开展某一类社会实践活动的小结及成绩成果，由学生本人填写。

活动日志根据实践天数可另附页。

4.表B为大学生社会实践活动考核登记表，内容由学生、实践单位、团支部、指导（评价）教师、学院团总支分别计算、评价和认定填写。

5.实践接收单位对学生的评价意见，由实践接收单位联系人签署，如果实践活动无固定的接收单位，则“实践地、接收单位信息及评价意见”栏应由辅导员或班主任、指导教师填写，但学生必须同时提供实践过程照片、录像、实物等相关辅助性材料，无法提供证明材料的所填信息无效。

6．指导（评价）教师需结合活动日志和调研报告，从选题角度、调查论证、方案设计与技能、分析与解决问题的能力、工作量与工作态度、论文质量、日志与调研报告的一致性等方面填写评价内容。

岗位体验类、家庭体验类和其他志愿服务类按照撰写情况，酌情填写评价。

7.表格所有内容须如实填写，所附材料须真实可信，对在社会实践活动考核工作中弄虚作假者，当年社会实践活动考核定为不合格。

8.此表适用于团队活动和分散实践活动，团队实践请写明个人分工和实践天数。

学生社会实践活动
写实记录及考核登记表
姓名：________________ 学号：_______________
学院： _______________________________________________
专业：_______________________________________________ 年级：□一年级□二年级□三年级□其它 ___________________ 所在团支部：_________________________________________
烟台大学制
A（）学生社会实践活动写实记录
B学生社会实践活动考核登记表
1.本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历，是认定社会实践
必修课成绩的依据；2．本表每学年末，由团支部统一下发，平时由学生自己保存。

同时收回上一学年所发表格，并收取社会实践报告以及辅助性证明材料，由各学院团委统一保存；3．请在每一次社会实践活动开始前后，认真填写有关内容，如实记录活动情况，由实践地或接收单位负责人以及指导教师签署意见，签名或盖章，并由指导教师或团支部书记计算填写活动时间；4．本学年参加了两
次以上(含两次) 不同类别的社会实践活动或在不同时间段、地点分别参加了同一类别的社会实践活动，无法在一张表格中反映，可加页填写，并在表号后括号内用阿拉伯数字按时间注明次序，如，某位同学本学年参加了三次社会实践活动，请加页分别填写A(1)、
A(2)、A(3)表；5. B表均须填写，其中团支部评议意见、学院团委考核意见由团支部书记、学院团组织负责人填写；6. 表格内容须如实填写，所附材料须真实可信，对在社会实践活动考核工作中弄虚作假者，当年社会实践活动考核定为不合格。