课后服务财务管理制度(通用9篇)
- 格式:doc
- 大小:44.80 KB
- 文档页数:36
学校课后服务经费的管理制度(通用篇)一、目的和意义为了确保学校课后服务的顺利开展,提高教育服务质量,促进学生全面发展,同时保障学校课后服务经费的合理使用和管理,特制定本管理制度。
二、经费来源学校课后服务经费主要来源于以下几个方面:1. 政府拨款:政府根据学校课后服务的实际情况,给予一定的经费支持。
2. 学校自筹:学校通过合理利用现有资源,如场地、设施等,提高课后服务的效率和质量,吸引更多的家长和学生参与,从而增加学校的收入。
3. 社会捐赠:鼓励社会各界对学校课后服务提供资助,包括但不限于企业、社会组织、个人等。
三、经费使用和管理1. 经费使用:学校课后服务经费主要用于以下方面:(1)教师和工作人员的劳务报酬:根据课后服务的实际情况,合理支付教师和工作人员的劳务报酬。
(2)活动材料和设备采购:根据课后服务的需求,购买必要的活动材料和设备。
(3)活动场地租赁和维护:根据课后服务的需要,租赁和维护活动场地。
(4)活动宣传和组织:用于宣传和组织课后服务活动,提高活动的知名度和参与度。
2. 经费管理:(1)建立专门的经费账户,对课后服务经费进行独立核算。
(2)经费使用必须遵循财务管理制度,严格执行审批程序,确保经费使用的合法性和合规性。
(3)定期对经费使用情况进行审计和监督,确保经费使用的合理性和透明度。
四、监督和评估1. 监督:学校课后服务经费的使用和管理,接受教育行政部门、学校内部审计部门和社会各界的监督。
2. 评估:学校课后服务经费的使用效果,通过定期评估和反馈,不断优化经费使用和管理。
五、附则1. 本管理制度自发布之日起实施。
2. 本管理制度由学校课后服务经费管理小组负责解释和修订。
学校课后服务经费管理制度是学校课后服务的重要组成部分,通过合理使用和管理经费,确保学校课后服务的顺利开展,提高教育服务质量,促进学生全面发展。
同时,通过监督和评估,确保经费使用的合法性和合规性,提高经费使用的效率和效果。
学校课后服务财务管理制度范文为了加强学校课后服务的财务管理,规范资金的使用,提高资金使用效益,促进学校教育事业的健康发展,根据国家有关法律法规和财务规章制度,结合学校实际情况,特制定本制度。
一、总则1.1 课后服务财务管理制度是指学校在课后服务过程中,对资金的筹集、使用、管理和监督等方面的规定。
1.2 课后服务财务管理制度旨在规范学校课后服务的财务行为,确保资金的合法、合规使用,提高资金使用效益,促进学校教育事业的发展。
1.3 课后服务财务管理制度适用于学校在课后服务过程中涉及的财务活动。
二、财务管理体制2.1 学校设立财务部门,负责课后服务的财务管理工作。
财务部门应设立专门的课后服务财务岗位,配备具备专业资格的财务人员。
2.2 财务部门负责制定课后服务的财务计划、预算,监督资金的使用,编制财务报表,进行财务分析等。
2.3 财务部门应定期向学校领导汇报课后服务的财务状况,提供财务咨询和建议。
三、资金筹集与管理3.1 学校课后服务的资金来源主要包括政府资助、社会捐赠、收费等。
3.2 学校应根据课后服务的实际需要,合理编制课后服务的财务计划和预算,经学校领导审批后执行。
3.3 学校应严格执行收费标准,合理确定收费项目和收费标准,确保收费的合法、合规。
3.4 学校应加强对课后服务资金的管理,建立健全资金管理制度,确保资金的安全、合规使用。
四、财务监督与审计4.1 学校应建立健全财务监督制度,加强对课后服务财务活动的监督和检查,确保财务活动的合法、合规。
4.2 学校应定期进行财务审计,对课后服务的财务活动进行审计和评估,发现问题及时整改。
4.3 学校应建立健全内部控制制度,加强对课后服务财务活动的内部控制,防止财务风险的发生。
五、附则5.1 本制度自发布之日起实施。
5.2 本制度的解释权归学校所有。
5.3 本制度如有未尽事宜,学校可根据实际情况予以补充和修改。
以上是关于学校课后服务财务管理制度范文的详细内容,希望对您有所帮助。
小学财务管理制度(最新9篇)在充满活力,日益开放的今天,制度对人们来说越来越重要,制度是国家机关、社会团体、企事业单位,为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序,保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展,依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。
那么制度的格式,你掌握了吗?奇文共欣赏,疑义相如析,以下是小编给家人们收集整理的9篇小学财务管理制度,仅供参考,希望对大家有所启发。
小学财务管理制度篇一一、按照党的教育方针和勤检办学的方针,管好、用好教育经费(包括号预算内、外资金),努力提高资金使用效率,充分发挥财产、物资的利用率,是学校财务、财产管理的根本任务。
二、第二条学校领导要以身作则,模范执行国家法令,教育教职员工遵守财务制度和财经纪律,发扬主主人翁态度,参与学校财务管理工作,财务人员要认真履行职责,做好学校的财务,财产管理。
三、学校财务、财产管理实行统一领导,集中管理,分工负责、权责结合,由校长审批,总务主任审核,财务人员办理收支业务。
四、学校的一切预算内、外资金都必须由学校统一怍、付、集中管理,及时入帐,任何人不得搞账外资金私设“小金库”。
五、加强财务的计划管理,通过调查研究,校内各部门先造预算,由校长办分会议根据收入预算情况平衡后,合理调配,作来正式预算。
预算方案报财务后有计划地控制使用。
一般情况下不得随意变更计划、盲目开支。
每年终结算。
公布收支情况。
六、健全财务指挥和监督系统:校长办公室是决定学校财务计划,经费分配指标是方案的最高权力机构。
工会是审议,监督机构。
为了实行民主理财、加强财务检查和监督、组织由学校领导、教职工代表、财务人员参加财务审查,并向教职工报告财务情况,接受群众监督。
总务处每学期公布财务收支情况。
七、报销手续要齐全。
八、财务人员应熟练掌握各种收费标准和各中经费支出范围和标准。
严格把关。
对随意改变收支范围和标准的现象给予在低制。
小学财务管理制度篇二为规范学校收支行为,加强学校财务管理,增强教职工对学校财务活动的监督,进一步提高学校财务管理的透明度和民主化,保障教育事业健康可持续发展,特制订本制度。
2023年课后服务财务管理制度(通用9篇)2023年课后服务财务管理制度(通用9篇)1一、本单位的业务收支审批由园长负责或由园长授权的分管领导审批本园的各项货币资金业务,授权书由园长室与会计人员分别保存。
二、凡是开具行政事业单位统一收据对外收费,一律按照县物价局审批的收费项目和收费标准进行。
此项工作由会计人员负责监督,发现问题及时制止和纠正。
如果制止和纠正无效,应当向本单位领导汇报,请求作出处理。
三、支付申请。
任何部门任何人需要购物或个人用款时,必须填制购物申请单及个人用款单并注明款项的用途、支付金额、支付方式等内容,并附有效的相关证明,报主管负责人审核签字。
四、支付审批。
审批人应严格遵守审批权限、审批程序的规定,在预算经费中支出,对不符合规定的支付申请,审批人应当拒绝。
1.金额在5000元以下由园长审批;金额在5000元以上由核心组会议集体讨论。
2.大批、大件设备采购、基建维修申报审批程序(1)核心组会议集体讨论通过后,由具体操办人提出书面预算计划。
(2)预算计划报校产管理站审批(包括报局审批)。
(3)预算审批同意后,报区政府采购部门。
五、复核支付。
出纳岗位人员对批准后的货币资金支付申请进行复核,主要复核货币资金支付申请的批准范围、权限、程序是否正确,手续及相关单据、凭证是否齐全,金额计算是否准确,支付方式、支付单位是否妥当等。
复核无误后按规定办理支付手续,及时登记现金和银行存款日记账。
六、会计人员应认真审核有关收支项目的内容是否与实际情况相符,是否超出开支标准和限额,经办手续是否齐全以及存在其他问题等内容。
对不符合规定的货币资金支付申请,应及时予以纠正。
2023年课后服务财务管理制度(通用9篇)2第一章总则第一条为规范学校财务行为,加强财务管理和监督,提高资金使用效益,促进学校事业健康发展,根据国家有关法规制度,结合学校特点,制定本制度。
第二条学校财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针;正确处理事业发展需要和资金供给的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、集体和个人三者利益的关系。
学校课后服务经费的管理制度(通用篇)学校课后服务经费管理制度第一章总则第一条为了规范学校课后服务经费的使用、提高教育资源利用效率,有效推进学生综合素质的培养,制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校所有课后服务经费的管理和使用,包括但不限于学校课后辅导、学生活动经费等。
第三条学校课后服务经费的管理原则为合理使用、节约使用、公开透明、规范管理、优化配置。
第四条学校课后服务经费的管理职责由学校有关部门、校园管理委员会、学校流动资金管理中心等部门共同承担。
第五条学校各有关部门应建立相应的财务管理制度,明确责任、程序和要求,规范经费的使用和管理。
第六条学校应依法对课后服务经费进行监督和审计,确保经费使用合法、规范。
第七条学校应建立健全的信息化平台,实现课后服务经费管理的自动化、规范化。
第二章经费的申请和审批第八条学校课后服务经费按照年度进行预算,并在每年年初提交校方审批。
第九条经费的申请需按照学校的项目管理办法和预算制度进行,申请者需填写详细的经费申请表,包括项目名称、预算金额、项目计划等。
第十条经费申请需在规定的时间内递交给负责审批的部门,审批部门需按照制度要求对申请材料进行认真审核。
第十一条经费审批的依据是预算合理性、经费使用效益、项目内容等,审批部门需确保审批过程公正、透明。
第十二条经费审批结果将以书面形式告知申请者,包括批准的金额和项目细则。
第十三条在课后服务项目执行过程中,如有预算变更或者项目变更的情况,需向审批部门递交变更申请,并经审批部门批准后方可执行。
第三章经费的管理和使用第十四条经费管理部门应建立课后服务经费管理台账,并定期核查经费使用情况,确保经费使用的合法性和及时性。
第十五条课后服务经费应按照项目进行使用,不得挪作他用,不得用于个人消费或其他与课后服务项目无关的用途。
第十六条经费使用过程中,需按照相关制度和规定采购物品和服务,严禁出现违法、违规和浪费现象。
第十七条经费使用结束后,经费管理部门应进行经费使用的评估和总结,及时整理相关材料并上报审批部门。
学校课后服务财务管理制度(通用8篇)学校课后服务财务管理制度(通用8篇)在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用制度,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。
什么样的制度才是有效的呢?下面是小编精心整理的学校财务管理制度,希望对大家有所帮助。
学校课后服务财务管理制度11、加强财务管理,实行领导班子成员集体理财制度。
领导班子要根据学校当年收入情况,年初集体研究制定出学校全年经费支出计划,年终向全体教职工做出计划执行情况报告。
并将年初计划,年终总结上报中心学校。
2、实行民主理财。
凡超过1000元(含1000元)的支出必须经领导班子研究决定,不得个人或极少数人主观臆断,擅自作主。
3、凡学校计划改建、维修等工程及大额购置超过5000元的支出要经过领导班子例会研究,同时上报上级部门审批,批准后方可实施。
凡是符合招投标条件的项目,要按招投标有关规定执行,工程项目要坚持预决算制度,否则要追究学校一把手经济责任。
4、凡支出单据一律实行联签制。
核销单据时,要有经手人签字,属有形资产类支出要要经实物保管员验收签字,然后报请校长审批同意,同时还需有关人员实行联签。
我校单据联签人由校长、和经办人及学校理财小组组成。
上述人员分别签字后才能报财,否则不得核销。
5、量入为出,学校当年收支必须做到无赤字,有结余,确保收支平衡,严禁负债运行。
6、严格控制差旅费和招待费支出,实行年度限额管理制度,如有特殊情况超限额的部分要报上级批准,否则不能做财务处理。
7、努力做到节约、压缩开支。
如没有外债,学校必须结余一定比例的资金,用于改善办学条件。
学校各项收入全部入帐,实行财务一本帐,不得出现赤字。
8、扶困助学资金要及时足额发放,严禁挤占挪用。
凡是上级扶困助学资金应发给学生的,要及时足额发放到学生手中。
领取手续健全。
如困难住宿生补助及其他形式的救助资金,学校不得挤占、挪用,否则要严肃处理。
9、学校财务要及时公开、公示,认真接受民主监督。
学校要把本校财务收支情况每一学期向全体教职工公开、公示一次,对群众提出的质疑,学校分管负责人要做出明确解释,阳光操作,增加透明度。
一、总则为了规范小学课后服务的财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,确保课后服务工作的顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预算法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校开展的课后服务项目,包括但不限于托管、兴趣小组、社团活动等。
三、财务管理制度1. 预算管理(1)每年末,学校财务部门根据课后服务项目的实际需求,编制下一年度的课后服务预算,经校长批准后执行。
(2)课后服务预算应合理分配,确保课后服务项目的正常开展。
2. 收入管理(1)课后服务收费应严格执行国家和地方有关收费标准,不得擅自提高收费标准。
(2)收费项目及标准需经学校领导班子研究决定,并向家长公示。
(3)收费款项应全额纳入学校预算,统一管理。
3. 支出管理(1)课后服务支出应严格按照预算执行,不得擅自调整。
(2)课后服务支出包括人员工资、场地租赁、活动材料、设备购置等。
(3)支出项目需经学校领导班子审批,并严格按照相关规定执行。
4. 报销管理(1)课后服务支出报销需提供合法、有效的原始凭证。
(2)报销手续需按照学校财务报销流程进行,不得违规操作。
(3)报销过程中,学校财务部门应加强对报销款项的审核,确保报销真实、合规。
5. 监督管理(1)学校财务部门应定期对课后服务财务工作进行监督检查,确保资金使用效益。
(2)学校纪检监察部门应加强对课后服务财务工作的监督,防止腐败现象发生。
四、责任追究1. 对违反本制度,擅自提高收费标准、挪用、侵占课后服务资金的行为,依法依规追究相关责任人的责任。
2. 对财务管理人员玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊等行为,依法依规追究其责任。
五、附则1. 本制度由学校财务部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触,以国家法律法规为准。
课后服务财务管理制度范文本规章制度旨在规范企业课后服务的财务管理,确保财务流程合规、透亮,维护企业财务安全与稳定。
本制度适用于企业全部从事课后服务相关财务管理工作的人员。
一、管理标准1. 财务流程管理1.1 课后服务财务管理涵盖课后服务费用收取、报销申请、报表编制与审核等环节,必需依照公司财务管理制度执行。
1.2 课后服务费用收取: - 课后服务费用依照合同商定的标准收取; - 所收费用必需真实有效,并适时记录入账; - 收费记录即时备份并妥当保管,确保数据安全;- 收费款项应适时转入公司指定的账户,避开滞留或挪用。
1.3 报销申请: - 参加课后服务的员工,如有发生支出,需填写真实的报销申请表,附上相关票据; - 报销申请表必需经过员工本人和部门主管的签字审批后方可提交财务部门审核; - 财务部门须在3个工作日内对报销申请进行审核,如有问题应适时与申请人及相关部门沟通。
1.4 报表编制与审核: - 财务部门负责课后服务相关的报表编制和审核工作; -报表编制应依照公司财务制度规定的时间节点完成; - 编制报表时应核对数据精准性,确保报表无误; - 编制完成后,报表需经财务负责人审定并签字确认。
2. 权责分别与审计制度2.1 财务人员与课后服务人员应实施权责分别制度,确保资金安全与透亮。
- 财务人员不得直接管理现金款项或使用现金支出; - 财务人员不得与课后服务人员共享课后服务费用收取或报销申请的责任; - 请财务人员严格遵守相关制度,确保财务活动独立开展。
2.2 定期进行内部审计,保证财务活动合规与风险防控。
- 内部审计应由独立的内部审计部门或第三方机构负责; - 内部审计部门应定期对课后服务财务流程进行全面审计,确保内部掌控有效; - 审计结果应适时报告给公司高层管理层,确保问题适时整改。
二、考核标准1. 财务流程管理考核标准1.1 课后服务费用收取: - 收费记录精准、完整、适时; - 收费款项按规定适时转入公司指定账户。
第一章总则第一条为了规范校内课后服务财务管理工作,保障课后服务资金的安全、合理使用,提高资金使用效益,根据国家有关法律法规和财务管理制度,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我校开展的各类校内课后服务项目,包括但不限于托管、兴趣小组、特长培养等。
第三条校内课后服务财务管理遵循以下原则:1. 合法合规原则:严格按照国家法律法规和政策规定进行财务管理和资金使用。
2. 安全保障原则:确保资金安全,防止资金流失和挪用。
3. 效率原则:提高资金使用效益,确保课后服务质量。
4. 公开透明原则:加强财务管理,接受监督,确保资金使用的公开透明。
第二章组织机构及职责第四条学校成立校内课后服务财务管理领导小组,负责制定课后服务财务管理制度,审批课后服务资金使用计划,监督课后服务资金的使用情况。
第五条校内课后服务财务管理领导小组下设财务管理部门,负责课后服务财务核算、资金拨付、监督管理等工作。
第三章资金来源及管理第六条校内课后服务资金来源主要包括:1. 家长自愿缴纳的课后服务费用;2. 学校自筹资金;3. 社会捐赠;4. 其他合法渠道的资金。
第七条校内课后服务财务管理实行专款专用原则,确保资金使用符合课后服务项目需求。
第八条课后服务收费应遵循公平、合理、公开的原则,收费标准应报学校审批后向社会公示。
第九条课后服务收费收入应及时上交财务管理部门,不得截留、挪用。
第十条财务管理部门应根据课后服务项目需求,制定资金使用计划,经领导小组审批后执行。
第四章资金使用及监督第十一条课后服务资金使用应遵循以下规定:1. 用于课后服务项目所需物资、设备购置及维修;2. 用于课后服务项目所需人员工资、福利及培训;3. 用于课后服务项目所需场地租赁、水电费等费用;4. 用于课后服务项目所需其他合理支出。
第十二条财务管理部门应定期对课后服务资金使用情况进行检查,确保资金使用合理、合规。
第十三条校内课后服务财务管理接受学校、家长、社会等多方监督。
小学课后服务经费的管理制度小学课后服务经费的管理制度范本(精选7篇)在不断进步的时代,制度对人们来说越来越重要,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。
我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,下面是小编收集整理的小学课后服务经费的管理制度范本(精选7篇),欢迎阅读与收藏。
小学课后服务经费的管理制度1一、为确保师生在校内外的人生安全,特制订本制度。
二、切实加强对学生进行交通安全教育,培养学生良好的交通安全意识,做到教育“常规化、细实化”。
三、校外行走严格遵循道路交通规则;做到路上不玩耍、不追逐、不打闹;按时上、下学;发生意外及时求助,同学间要互相帮助。
四、校内不准追逐,上下楼梯靠右行走;做到不跑、不挤、不推、不抢,按次序行走。
五、年龄不满十二周岁不准骑车,家校路程不超过1000米不准骑车。
六、定期检修保养车辆,确保骑车安全。
七、校内不准骑自行车,进入校门后一律下车推行,到指定位置停放,摆放整齐有序。
八、进出学校的汽车必须减速慢行,车速不得超过5公里/每小时;上下学时禁止车辆通行;校内禁止按喇叭;车辆到指定车位停放。
九、定期进行学生上下学出行情况调查,杜绝乘坐“黑车”现象。
十、每位教师要做好管理工作,发现问题及时对学生进行教育,帮助学生改正错误。
小学课后服务经费的管理制度2为确保每一位学生乘坐校车的安全,避免出现安全事故,学校专门成立校车管理领导小组,由校长担任领导小组组长,其他行政、班主任为成员,根据教育局安全工作精神特制订如下学生乘坐校车安全管理制度。
1.实行车辆系统化管理。
与公交公司签订协议,建立接送学生车辆行车路线、驾驶证号、载客人数、车况等校车管理档案,严格审查驾车司机资格。
2.实行动态监控。
定期调查车辆安全状况,调度、抽查、车检等各项规章制度。
3.深入开展交通安全宣传教育。
通过上交通安全课、告学生家长书等形式,让学生了解乘车管理制度。
4.乘车学生应自觉遵守公共道德,讲究文明礼貌,服从管理,共同维护好乘车秩序;学生乘车时要互帮互助、互相关心和照顾,发扬助人为乐的精神。
课后服务财务管理制度(通用9篇)课后服务财务管理制度(通用9篇)1一、严格财务管理,严肃财经纪律,做到财务管理规范化、制度化。
二、各校各项收入必须交会计室,由出纳会计开具《行政事业单位收款收据》作收入。
三、出纳做到每学期的收入现金必须在开学一个月内存入账户,出纳的周转金不超过5000元。
四、各校账目必须做到日清月结,学期末各校将组织领导、教师代表进行清理,并向体教职工公布每学期的各校财务收支情况。
五、各校财会人员必须做到身正、口稳、手直。
主管会计每月应向分管财经领导汇报财经收支、结余情况,并实行月报表汇报制度,协助各校领导管好财、理好财。
六、严禁各校乱收费、乱摊派、乱推销。
如有违者,将责令退还,并予以总金额的50%罚款,中心学校通报批评。
情节严重者报上级部门处理。
七、坚决执行一本账收支,一个专户银行存款,一支笔审批的财务管理制度,各校购买物品一般由出纳会计负责,当事人核实签字,主管领导审批方可入帐,会计对不符合财经手续、不合理开支或不正规的单据发票有权向分管领导指出,并不予报销。
八、公款不准借支,特殊情况经批准后才可借支。
但数额不得超过本人当月工资。
还款期限不得超过一个月。
对收款挪用的教师,其挪用款从教师工资中扣除。
超过一个月而不能还款的,各校将按月利率2%收取利息。
对学期末仍有欠款未还的教师,实行10%罚款,5%计息,调出人员如欠公款,工资关系暂不转出。
九、严格控制大吃大喝,乱买乱用的消费收支。
对外来客人一般实行校内进餐对口接待,但严禁超标准接待,校内进餐不得超过150元标准,特殊情况在餐馆进餐,参与领导必须写清事由,同时要控制标准。
十、因公出差,所领经费必须在回校后一星期内结帐,出差报销标准按上级文件标准执行,教学方面经费开支,按《教学支出管理规定》执行。
十一、教职工休息日加班补助每天20元。
突击性工作需正常上班期间要加班加点,给予适当补助。
外出公差或参加各班教研活动,县级只报销车费(不超过8元)及会务费,不报销住宿费,不发生活补贴;市级报销往返车费,住宿费每天限报20元,并每天补助生活费15元,省级以上报销车费、会务费,住宿费每天报30元,并每天补生活费20元(如住宿费、生活会、在会务费内不另报销)。
函授学习一切费用自理。
乡、县、市教育主管部门组织的业务培训,一个周以上培训,只报销车费、住宿费,不补助生活费。
十二、坚决执行集体签订合同制度,签订千元以上的合同,必须有两个以上领导参加,严禁任何个人在家私自征订任何物品。
十三、各校需要买东西,必须要各线分管领导同意并写清事由,方可入帐支出,总务做到每周清查一次,不合理、不合格的不予入帐。
十四、分管总务的校长协助校长管理各校财经,各处室开支经费一次百元以上须经各线分管校长同意,百元以上须经校长同意,两千元以上须经办公会通过。
十五、各校来客需要招待(饭、烟、饮料等)须经校长同意,校长外出须由主管校长同意方可报销,未经允许费用自理。
课后服务财务管理制度(通用9篇)2学校实行独立财务制度并专门开设银行帐户进行独立核算,开户行是南京银行健康路支行,帐号是__________为了进一步规范我校财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进我校事业发展,根据我校具体情况制定本制度。
一、财务管理的基本原则、任务:1、财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法规、法律和财务规章制度,坚持勤俭办学的方针,正确处理事业发展需要和资金供给的关系,国家、集体和个人三者利益的关系。
2、财务管理的主要任务是:合理编制学校预算,并对预算过程进行控制和管理;合理配置学校资源,努力节约开支,加强核算,提高资金使用效益,加强资产管理,防止国有资产流失;建立健全学校内部管理制度;如实反映学校财务状况。
对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。
二、财务管理体制1、学校财务管理体制是:“统一领导,集中管理”,财务工作实行校长负责制。
2、学校总务处为学校的单一的财务机构,在校长领导下,统一管理学校的各项财务工作,不得在学校之外设置同级机构。
3、学校总务处应根据会计业务的需要,制定会计人员岗位职责。
财会主管人员的任免应当经过学校行政同意,不得任意调动和撤换。
三、预算及收入管理1、学校预算的依据是事业发展计划和任务编制的年度财务收入计划。
学校会计室应在每年的十二月前按有关规定编制好下一年度的财务预算。
2、编制预算必须坚持“量入为出,收支平衡”的原则。
收入预算坚持积极稳妥原则,支出预算坚持统筹兼顾,保证重点,勤俭节约的原则。
3、学校收费实行一费制。
四、支出管理1、支出是根据学校为开展教学、科研及其它活动发生的各项耗费和损失。
2、学校支出包括:⑴事业支出。
事业支出的主要内容包括:基本工资、补助工资、其它工资、职工福利费、社会保障费、助学金、公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其它费用。
⑵专项资金支出。
学校从有关部门取得的有指定项目和用途的专项资金,必须按项目使用,不得挪作他用。
项目完成后并接受有关部门的检查和验收。
3、学校支出应当严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准。
国家没有统一规定的由办公室结合学校情况制定有关规定和开支标准,并报学校行政组审批。
五、资产管理1、资产是学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源,包括流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。
2、流动资产是指可以在一年以内变现或者耗用的资产。
包括现金、各种存款、应收及暂付款、借出款、存货等。
存货是指学校在开展教学、科研及其它活动过程中耗用而存储的资产,包括各类材料、消耗性物资、低值易耗品等。
3、固定资产是指一般设备单位价值在500元以上,专用设备单位价值在800元以上并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。
单位价值虽未达到规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物质,作为固定资产管理。
4、固定资产分类:学校固定资产一般分为六类:房屋和建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其它固定资产。
5、学校总务处应配合有关部门,结合学校具体情况,制定存货、固定资产管理制度。
六、财务监督和检查1、财务监督是贯彻国家财经法规以及财务规章制度,维护财经纪律的保证。
对违反财经法规的支出财务部门有权拒绝,同时报告领导处理。
2、财务监督包括事前监督、事中监督和事后监督三种形式。
总务处对不同的经济活动实行不同的监督形式。
3、学校总务处有权对学校的会计工作进行审计。
4、学校总务处应接受上级有关部门的财务监督和审计。
七、财务报告和财务分析1、财务报告是指反映学校一定时期财务状况和事业发展成果的总结性书面文件。
会计室应定期向有关部门和财政部门提供财务报告。
2、会计室要定期编制财务分析报告。
财务分析的主要内容包括学校事业发展和预算执行、资产使用管理、收入、支出及财务管理情况、存在的主要问题和改进措施等。
八、总务处应根据上述管理制度进一步细化,制定出有关配套的规章制度。
课后服务财务管理制度(通用9篇)3第一章总则第一条为规范学校财务行为,加强财务管理和监督,提高资金使用效益,促进学校事业健康发展,根据国家有关法规制度,结合学校特点,制定本制度。
第二条学校财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针;正确处理事业发展需要和资金供给的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、集体和个人三者利益的关系。
第三条学校财务管理的主要任务是:合理编制学校预算,有效控制预算执行,完整、准确编制学校决算,真实反映学校财务状况;依法多渠道筹集资金,努力节约支出;建立健全学校财务制度,加强经济核算,实施绩效评价,提高资金使用效益;加强资产管理,真实完整地反映资产使用状况,合理配置和有效利用资产,防止资产流失;加强对学校经济活动的财务控制和监督,防范财务风险。
第二章财务管理体制第四条学校财务实行“统一领导、集中管理”的财务管理体制。
第五条学校财务工作实行校长负责制,分管财务的副校级领导协助校长管理学校财务工作、承担相应的领导和管理责任。
校长对财务工作的领导职责:领导本校的会计机构、会计人员和其他人员执行《会计法》,保证会计资料合法、真实、准确和完整,保障会计人员的职权不受侵犯。
第六条学校单独设立计划财务处。
计划财务处是学校唯一的一级财务机构,在校长和分管财务副校级领导的领导下,履行学校财务管理职责。
计划财务处的工作职责:合理编制学校预算,如实反映财务状况;依法组织收入,努力节约支出;建立健全内部财务管理制度,加强经济核算,提高资金使用效益;加强国有资产管理,防止国有资产流失;对学校经济活动进行财务控制和监督。
计划财务处与其他职能部门的关系:计划财务处是学校管理职能部门之一,财务工作是一项综合性的管理工作,与各个职能部门有着密切的联系。
各个职能部门所发生的与价值有关的经济业务需要通过会计核算来反映和监督,会计核算上的部份原始资料要通过各个职能部门提供,而且计划财务处和各个职能部门均肩负着互相及时反馈信息的职责,因此计划财务处与学校其他职能部门之间相互影响、相互制约、相互促进。
会计核算的组织形式:学校的会计工作集中在计划财务处。
学校内部各部门对所发生的经济业务,只负责取得或填制原始凭证,并对原始凭证根据需要作必要的汇总,定期将原始凭证和原始凭证汇总表送交学校财会部门,由财务部门进行审核,并据以编制记帐凭证,然后根据原始凭证和记帐凭证登记总帐和明细帐,再定期编制会计报表。
第七条学校计划财务处应当配备会计机构负责人和专职财会人员并在专职会计人员中指定会计主管人员。
会计机构负责人、会计主管人员的任免,应当符合《中华人民共和国会计法》和有关法律的规定。
财会人员应当具备与其工作岗位相适应的资格和能力。
财会人员的调入、调出、专业技术职务评聘、任免或者撤换,应当由学校计划财务处会同有关部门办理。
第八条学校直属二级独立核算单位必须执行《中华人民共和国会计法》和所属行业的会计制度、规则准则,参照国家、省市、行业和学校相关规定和相应办法建立健全本单位的财务管理实施细则和有关规章制度。
学校其他非独立法人单位或部门不得设置二级财务机构。
财务确需开展单独核算的,由计划财务处委派会计人员。
委派人员的编制、考核归计划财务处统一管理,委派人员的工资、绩效和福利由学校承担,委派人员的相关经费在受派单位的成本费用、收益分配中考核并体现。
第三章预算管理第九条学校预算是指学校根据事业发展目标和计划编制的年度财务收支计划,是学校年度内所要完成的事业计划和工作任务的货币表现,是学校日常组织收入和控制支出的依据。
学校预算由收入预算和支出预算组成。
第十条学校实行“统一领导、综合平衡、分级编制、责权结合”的预算管理体制,执行核定收支、定额或者定项补助、超支不补、结转和结余按规定使用的预算管理办法。
第十一条学校预算编制应当遵循“量入为出、收支平衡”的原则,不得编制赤字预算。