5以内加减法和应用题

小学一年级加减法应用题精选
1. 问题：小明有3个苹果，小红给他2个苹果，他现在有几个苹果？
答案：小明现在有5个苹果。

2. 问题：小明有5支铅笔，他送给小红2支铅笔，他还剩下几支铅笔？
答案：小明还剩下3支铅笔。

3. 问题：小明有4个橙子，小华给他3个橙子，他现在一共有几个橙子？
答案：小明现在一共有7个橙子。

4. 问题：小华有6个糖果，小明给他3个糖果，他现在有几个糖果？
答案：小华现在有9个糖果。

5. 问题：小明有7个饼干，他吃了2个饼干，他还剩下几个饼干？
答案：小明还剩下5个饼干。

6. 问题：小红有8个小球，她送给小明4个小球，她还剩下几个小球？
答案：小红还剩下4个小球。

7. 问题：小华有9个糖果，她送给小明5个糖果，她还剩下几个糖果？
答案：小华还剩下4个糖果。

8. 问题：小红有10个苹果，她吃了6个苹果，她还剩下几个苹果？
答案：小红还剩下4个苹果。

这些是小学一年级的加减法应用题精选，通过这些题目，孩子们可以锻炼自己的加减法运算能力，并应用到实际生活中。

希望能对孩子们的数学学习有所帮助。

【导语】应⽤题可以说是⼩学数学中最为重要的内容，是培养学⽣数学思维及解题能⼒的重要途径，做好应⽤题掉⼩学⽣⾮常重要，以下是整理的《⼩学⼀年级数学加减法应⽤题（五篇）》，希望帮助到您。

【篇⼀】 1、同学们要做10个灯笼，已做好8个，还要做多少个？ 2、从花上飞⾛了6只蝴蝶，⼜飞⾛了5只，两次飞⾛了多少只？ 3、飞机场上有15架飞机，飞⾛了3架，现在机场上有飞机多少架？ 4、⼩苹种7盆红花，⼜种了同样多的黄花，两种花共多少盆？ 5、学校原有5瓶胶⽔，⼜买回9瓶，现在有多少瓶？ 6、⼩强家有10个苹果，吃了7个，还有多少个？ 7、汽车总站有13辆汽车，开⾛了3辆，还有⼏辆？ 8、⼩朋友做剪纸，⽤了8张红纸，⼜⽤了同样多的黄纸，他们⽤了多少张纸？ 9、马场上有9匹马，⼜来了5匹，现在马场上有多少匹？ 10、商店有15把扇，卖去5把，现在有多少把？【篇⼆】 1、树上有10只鸟，飞⾛了7只还剩下多少只鸟？ 2、⼩明第⼀天写了8个⼤字，第⼆天写了10个⼤字，两天⼀共写了多少个⼤字？ 3、盘⼦⾥共有10个苹果，⼩红吃了4个，还剩多少个？ 4、⼩云做了7朵花，⼜拿来3朵，现在有多少朵花？ 5、⼩军两次⽤了10⽀铅笔，第⼀次⽤了6⽀，第⼆次⽤了⼏⽀？ 6、学校有17个球，借⾛了10个还剩⼏个？ 7、欢欢做了5朵⼤红花，贝贝做了8朵⼤红花，两⼈⼀共做了多少朵？ 8、乐乐有梨和苹果共15个，苹果有8个，梨有多少个？ 9、云云画了6⾯旗，红红画了5⾯，他们⼀共画了多少⾯？ 10、明明要做16朵花，已经做了6朵还要做多少朵？【篇三】 1、同学们做红花36朵，黄花15朵，黄花⽐红花少多少朵？ 2、⼤民家收了20棵⽩菜，23棵⽣菜，⽩菜⽐⽣菜少⼏棵？ 3、⼆年级同学种花30棵，再种多少棵花就有50棵？ 4、⼩军和明明跳绳，⼩军跳45下，明明跳37下，明明⽐⼩军少跳⼏下？ 5、果园⾥有46棵果树，梨树⽐苹果树多12棵，梨树多少棵？ 6、学校⾥养了18只兔，7只⿊兔，⽩兔⽐⿊兔多⼏只？ 7、鱼缸⾥有红⾦鱼16条，黄⾦鱼⽐红⾦鱼多8条，黄⾦鱼有多少条？ 8、⼩丽拍球，两次共拍70下，第⼀次拍30下，第⼆次拍多少下？ 9、8个⼩朋友画了20⾯红旗，画的黄旗和红旗⼀样多，⼀共画了多少⾯旗？ 10、果园有桃树47棵、梨树36棵，梨树⽐桃树少⼏棵？⼜种了8棵梨树，现在梨树⽐桃树少⼏棵？【篇四】 1、红红家第⼀次吃了3个苹果，第⼆次吃了8个苹果，两次⼀共吃了多少个苹果？ 2、有15根⼩棒，拿⾛7根，还剩多少根？ 3、⾯包车⾥坐9⼈，⼩汽车⾥坐4⼈，两辆车⼀共坐多少⼈？ 4、贝贝要做11个风车，做好了6个，还要做多少个？ 5、明明要做13朵花，已经做好了6朵，还要做⼏朵？ 6、妮妮家有12棵⽩菜，吃了9棵，还剩多少棵⽩菜？ 7、⼤军要做13只纸船，做好了5只，还要做⼏只？ 8、草地上有8只⼤⽺，6只⼩⽺，⼀共有多少只⽺？ 9、红花和黄花⼀共有14朵，红花有7朵，黄花有多少朵？ 10、明明家有红⾦鱼和⽩⾦鱼⼀共13条，红⾦鱼有7条，⽩⾦鱼有⼏条？　【篇五】 1、明明上午算了100道数学题，下午算了21道，上午⽐下午多算多少道题？ 2、图书室⾥有72个⼥同学，有18个男同学，男同学⽐⼥同学少多少个？ 3、动物园⾥有⼤猴20只，有⼩猴30只，⼩猴⽐⼤猴多多少只？ 4、学校有10个⾜球，16个篮球，⾜球⽐篮球少多少个？ 5、花园⾥有兰花40盆，菊花60盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多？ 6、妈妈买红扣⼦18个，⽩扣⼦10个，⿊扣⼦8个。

一年级数学上册加减法应用题五篇一年级数学加减法应用题11、同学们要做10个灯笼，已做好8个，还要做多少个？2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？3、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上有飞机多少架？4、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？5、学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶？6、小强家有10个苹果，吃了7个，还有多少个？7、汽车总站有13辆汽车，开走了3辆，还有几辆？8、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？9、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹？10、商店有15把扇，卖去5把，现在有多少把？一年级数学加减法应用题21、树上有10只鸟，飞走了7只还剩下多少只鸟？2、小明第一天写了8个大字，第二天写了10个大字，两天一共写了多少个大字？3、盘子里共有10个苹果，小红吃了4个，还剩多少个？4、小云做了7朵花，又拿来3朵，现在有多少朵花？5、小军两次用了10支铅笔，第一次用了6支，第二次用了几支？6、学校有17个球，借走了10个还剩几个？7、欢欢做了5朵大红花，贝贝做了8朵大红花，两人一共做了多少朵？8、乐乐有梨和苹果共15个，苹果有8个，梨有多少个？9、云云画了6面旗，红红画了5面，他们一共画了多少面？10、明明要做16朵花，已经做了6朵还要做多少朵？一年级数学加减法应用题31、同学们做红花36朵，黄花15朵，黄花比红花少多少朵？2、大民家收了20棵白菜，23棵生菜，白菜比生菜少几棵？3、二年级同学种花30棵，再种多少棵花就有50棵？4、小军和明明跳绳，小军跳45下，明明跳37下，明明比小军少跳几下？5、果园里有46棵果树，梨树比苹果树多12棵，梨树多少棵？6、学校里养了18只兔，7只黑兔，白兔比黑兔多几只？7、鱼缸里有红金鱼16条，黄金鱼比红金鱼多8条，黄金鱼有多少条？8、小丽拍球，两次共拍70下，第一次拍30下，第二次拍多少下？9、8个小朋友画了20面红旗，画的黄旗和红旗一样多，一共画了多少面旗？10、果园有桃树47棵、梨树36棵，梨树比桃树少几棵？又种了8棵梨树，现在梨树比桃树少几棵？一年级数学加减法应用题41、红红家第一次吃了3个苹果，第二次吃了8个苹果，两次一共吃了多少个苹果？2、有15根小棒，拿走7根，还剩多少根？3、面包车里坐9人，小汽车里坐4人，两辆车一共坐多少人？4、贝贝要做11个风车，做好了6个，还要做多少个？5、明明要做13朵花，已经做好了6朵，还要做几朵？6、妮妮家有12棵白菜，吃了9棵，还剩多少棵白菜？7、大军要做13只纸船，做好了5只，还要做几只？8、草地上有8只大羊，6只小羊，一共有多少只羊？9、红花和黄花一共有14朵，红花有7朵，黄花有多少朵？10、明明家有红金鱼和白金鱼一共13条，红金鱼有7条，白金鱼有几条？一年级数学加减法应用题51、明明上午算了100道数学题，下午算了21道，上午比下午多算多少道题？2、图书室里有72个女同学，有18个男同学，男同学比女同学少多少个？3、动物园里有大猴20只，有小猴30只，小猴比大猴多多少只？4、学校有10个足球，16个篮球，足球比篮球少多少个？5、花园里有兰花40盆，菊花60盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多？6、妈妈买红扣子18个，白扣子10个，黑扣子8个。

幼儿园大班数学优秀教案《复习5以内的加减法》含反思〔精选18篇〕篇1：幼儿园大班数学优秀教案《复习5以内的加减法》含反思幼儿园大班数学优秀教案《复习5以内的加减法》含反思活动目的：1、复习5以内的加减法，继续学习加减法算式。

2、理解加法题中用“一共”表示合起来，减法题中用“还剩下”表示少了的意思。

3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

5、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

活动准备：幼儿人手一份操作纸，图片假设干活动过程：一、小老鼠买面包圈。

1、师：小老鼠去给大老虎买面包圈当点心，我们看看它买了几个面包圈。

出示三幅图，引导幼儿逐一观察并说说每幅图的意思：第一幅图——小老鼠买了1个面包圈；第2幅图——小老鼠又买了4个面包圈；第3幅图——小老鼠一共买了5个面包圈。

引导幼儿理解“一共”表示把两次买的面包圈合起来的意思。

2、老师：你能用一道算式表示小老鼠买面包圈这件事吗？鼓励幼儿尝试列加法算式。

3、引导幼儿看算式说说数字与符号的意思，判断算式是否正确。

二、大老虎吃点心。

1、老师：大老虎可喜欢这个点心啦，瞧它吃得多开心。

出示三幅图，引导幼儿观察并讲述每幅图的意思：第一幅图——大老虎有5个面包圈；第二幅图——大老虎吃了1个面包圈；第三幅图——大老虎还剩下4个面包圈。

引导幼儿理解“还剩下”表示吃掉面包圈后少了的意思。

2、老师：你能用一道算式表示大老虎吃面包圈这件事吗？鼓励幼儿尝试列减法算式。

3、引导幼儿看算式说说数字和符号的意思。

三、小组操作活动。

1、看图列5的.加减算式。

引导幼儿仔细观察操作纸上三幅图的变化，并学习运用“一共”和“还剩下”的词语，大胆讲述3幅图的含义。

鼓励幼儿根据画面含义列出5的加减算式。

2、看图形记录图形特征。

看算式进展5以内的加减运算。

3、看算式写得数。

读一读算式，并用雪花片演示算式数量变化过程，写出得数。

活动反思：要使幼儿正确、迅速地口算，还必须经常地通过多种多样的练习形式进展训练。

二年级混合加减法应用题
以下是一些适合二年级学生的混合加减法应用题：
1. 小明有5个苹果，小华有3个苹果，他们一共有多少个苹果？
2. 小丽有10元钱，小华有5元钱，小丽比小华多多少钱？
3. 小明有10本书，他借给小华5本书，小明还剩下多少本书？
4. 小丽有8个玩具熊，她送给小华3个，小丽还剩下多少个玩具熊？
5. 小华和小明一起去买苹果，小华买了3个，小明买了5个，他们一共买了多少个苹果？
6. 小明有7支铅笔，小华有9支铅笔，他们一共有多少支铅笔？
7. 小丽有10个糖果，她分给小华5个，小丽还剩下多少个糖果？
8. 小华和小明一起去买书，小华买了5本书，小明买了8本书，他们一共买了多少本书？
9. 小丽有10块橡皮，她送给小华3块，小丽还剩下多少块橡皮？
10. 小明和小华一起去买玩具熊，小明买了3个，小华买了5个，他们一共买了多少个玩具熊？。

30道加减法应用题一、基础篇1.小明有5 个苹果，小红又给了他3 个苹果，小明现在有几个苹果？-解析：小明原来有5 个苹果，小红又给了3 个，求现在有几个苹果，用加法，5+3=8（个）。

2.树上有10 只鸟，飞走了4 只，还剩下几只鸟？-解析：树上原来有10 只鸟，飞走了4 只，求剩下几只鸟，用减法，10-4=6（只）。

3.妈妈买了8 个橘子，爸爸又买了5 个橘子，他们一共买了多少个橘子？-解析：妈妈买了8 个橘子，爸爸买了5 个橘子，求一共买了多少个橘子，用加法，8+5=13（个）。

4.教室里有12 个学生，出去了5 个学生，教室里还剩下几个学生？-解析：教室里原来有12 个学生，出去了5 个，求还剩下几个学生，用减法，12-5=7（个）。

5.小明有7 块糖，吃了2 块糖，还剩下几块糖？-解析：小明原来有7 块糖，吃了2 块，求还剩下几块糖，用减法，7-2=5（块）。

二、提高篇6.小红有15 朵花，送给小明5 朵花后，又摘了3 朵花，小红现在有几朵花？-解析：小红原来有15 朵花，送给小明5 朵后还剩15-5=10 朵，又摘了3 朵，现在有10+3=13 朵。

7.图书馆有20 本书，借出去了8 本，又还回来4 本，图书馆现在有多少本书？-解析：图书馆原来有20 本书，借出去8 本后还剩20-8=12 本，又还回来4 本，现在有12+4=16 本。

8.小刚有18 个玩具，送给弟弟6 个玩具，又买了4 个玩具，小刚现在有几个玩具？-解析：小刚原来有18 个玩具，送给弟弟6 个后还剩18-6=12 个，又买了4 个，现在有12+4=16 个。

9.果园里有30 棵苹果树，摘了10 棵苹果树的苹果，又种了5 棵苹果树，果园里现在有多少棵苹果树？-解析：果园里原来有30 棵苹果树，摘了10 棵苹果树的苹果后还剩30-10=20 棵，又种了5 棵，现在有20+5=25 棵。

10.小明有25 元钱，买了一本书花了8 元，又捡到3 元钱，小明现在有多少钱？-解析：小明原来有25 元钱，买了一本书花了8 元后还剩25-8=17 元，又捡到3 元钱，现在有17+3=20 元。

加减法的应用题中国的小学生通常在一年级学习加减法。

这两种基础数学运算是我们日常生活中非常常见的。

无论是购物还是做家务，我们都会用到加减法。

在本文中，我将介绍一些实际生活中应用加减法的例子。

1. grocery shopping（购物）小明去超市买菜。

他买了一袋苹果，袋子上写着"每袋20个"。

如果他一共买了3袋苹果，他一共买了多少个苹果？答案：20 x 3 = 60 （小明买了60个苹果）2. 分享饼干（社交活动）小红在生日派对上分享了一盒饼干。

她一共有8块饼干，她有5个朋友参加了派对。

如果她平均分给每个朋友2块饼干，还剩下几块饼干？答案：5 x 2 = 10 （她一共分了10块饼干给朋友），8 - 10 = -2（答案是负数，说明她分完饼干后不够了）3. 乘坐公交车（交通）小明从家里骑自行车去公交站，需要花费5分钟。

他乘坐公交车去学校需要15分钟。

整个旅程需要多少时间？答案：5 + 15 = 20（小明整个旅程需要20分钟）4. 运动会奖牌（体育活动）在学校的运动会上，小红获得了3枚金牌、2枚银牌和1枚铜牌。

她一共获得了几枚奖牌？答案：3 + 2 + 1 = 6（小红一共获得了6枚奖牌）5. 面包店生意（商业）一家面包店每天早上制作100个面包。

如果他们卖出80个面包，还剩下多少个面包？答案：100 - 80 = 20（面包店还剩下20个面包）通过这些例子，我们可以看到加减法在日常生活中的应用非常广泛。

它们帮助我们解决购物、社交、交通、体育和商业等各种实际问题。

当然，这些例子只是冰山一角。

在我们的日常生活中，还有更多的例子可以展示加减法的应用。

因此，学好加减法对每个人来说都是非常重要的。

总之，加减法是我们日常生活中非常常用的数学概念。

通过上述实际例子，我们展示了它们在购物、社交、交通、体育和商业等方面的应用。

通过学习和掌握加减法，我们能够更好地解决实际问题，提高数学运算能力。

三年级加减法应用题50道一、加减法应用题（1 - 20题）1. 学校图书馆原来有故事书320本，又买来150本，现在有多少本故事书？- 解析：原来有的故事书本数加上又买来的本数，就是现在有的本数。

即320 + 150=470（本）。

2. 三年级一班有男生23人，女生25人，这个班一共有多少人？- 解析：男生人数加上女生人数就是班级总人数，23+25 = 48（人）。

3. 小明有120颗糖，给了小红30颗，还剩多少颗糖？- 解析：原有的糖数减去给出去的糖数就是剩下的糖数，120 - 30=90（颗）。

4. 果园里有苹果树350棵，梨树比苹果树少100棵，梨树有多少棵？- 解析：苹果树的棵数减去100棵就是梨树的棵数，350-100 = 250（棵）。

5. 超市上午卖出牛奶200箱，下午卖出180箱，一天共卖出多少箱牛奶？- 解析：上午卖出的箱数加上下午卖出的箱数就是一天卖出的总数，200 + 180=380（箱）。

6. 小红有85元钱，买文具花了30元，还剩多少钱？- 解析：原有的钱数减去花掉的钱数就是剩下的钱数，85-30 = 55（元）。

7. 停车场原来有52辆车，开走了20辆，又开来15辆，现在停车场有多少辆车？- 解析：先算出开走20辆后剩下的车辆数为52 - 20 = 32辆，再加上开来的15辆，32+15 = 47（辆）。

8. 三班图书角有故事书180本，科技书比故事书多50本，科技书有多少本？- 解析：故事书的本数加上50本就是科技书的本数，180+50 = 230（本）。

9. 小明家上个月用电150度，这个月比上个月节约了30度，这个月用电多少度？- 解析：上个月用电度数减去节约的度数就是这个月用电度数，150 - 30 = 120（度）。

10. 学校组织植树活动，三年级种了120棵树，四年级比三年级多种30棵，四年级种了多少棵树？- 解析：三年级种树的棵数加上30棵就是四年级种树的棵数，120+30 = 150（棵）。

五以内加减法练习题（打印版）讲解一、加法练习题1. 1 + 2 =2. 3 + 1 =3. 4 + 0 =4. 2 + 3 =5. 5 + 0 =二、减法练习题1. 5 - 2 =2. 4 - 1 =3. 3 - 0 =4. 2 - 1 =5. 1 - 0 =三、混合练习题1. 2 + 1 =2. 5 - 3 =3. 4 + 1 =4. 3 - 2 =5. 1 + 4 =四、应用题1. 小明有3个苹果，小华又给了他2个，小明现在有几个苹果？2. 小红有5支铅笔，她用掉了2支，还剩下几支？3. 小刚有4块巧克力，他吃了1块，还剩下几块？4. 小丽有1个玩具，她妈妈又给她买了3个，现在小丽有几个玩具？5. 小军有5个气球，他放飞了3个，还剩下几个？五、图形题1. □ + □ = □2. □ + □ + □ = □3. □ + □ = □ + □4. □ - □ = □5. □ - □ = □ - □【答案】一、加法练习题答案1. 32. 43. 44. 55. 5二、减法练习题答案1. 32. 33. 34. 15. 1三、混合练习题答案1. 32. 23. 54. 15. 5四、应用题答案1. 5个2. 3支3. 3块4. 4个5. 2个五、图形题答案1. 1 + 1 = 22. 1 + 2 + 2 = 53. 2 + 3 = 1 + 44. 3 - 1 = 25. 4 - 2 = 2 - 0【分析】本套练习题涵盖了五以内的加减法，包括基础的加法和减法，混合练习题，以及应用题和图形题。

通过这些题目，可以帮助学生巩固五以内的加减法运算，提高计算能力。

在解答应用题时，学生需要理解题目中的数量关系，将实际问题转化为数学问题，再进行计算。

图形题则需要学生观察图形，理解图形所代表的数值，再进行计算。

通过这些练习，学生可以逐步提高数学思维能力。

1、1
2、小明今年8岁，爸爸今年35岁。

爸爸比小明多多少岁？
2、小东今年18岁，妈妈今年46岁。

妈妈比小东多多少岁？
3、爸爸、妈妈和哥哥一共掰了77个玉米，我掰了6个，我们家一共掰了多少个玉米？
4、小明种了97个萝卜，送给邻居15个，还剩多少个？
5、会议室里，单人椅有30把，双人椅有8把，一共能坐多少人？
6、食堂运来2车大米，每车50袋，共多少袋？
7、有40人要过河，先过去了30人，还剩多少人？
8、小明买一支钢笔花了8元，买书包的钱是80元，小明一共花了多少钱？
9、小李有43张邮票，小生的邮票比小李多9张，小生有邮票多少张？
10、小明和爸爸一起去动物园玩，爸爸买票70元，小明买票20元，爸爸比小明多花多少元？
11、我有50元，要买一件29元的衣服，还剩多少元？
12、小明、小强参加比赛，小明得分92分，小强得分87分，小明比小强多得多少分？。