苏教国标版三年级语文下册教案——花瓣飘香课程背景本节课是苏教国标版三年级语文下册中的一节课——《花瓣飘香》。
这一节课主要讲述了一位爱花的姑娘在收集花瓣时发现了一只蝴蝶，然后她就和蝴蝶玩了一起。
本节课的主要内容包括文字阅读和绘本阅读，旨在让学生在阅读中更好的理解课文，丰富他们的想象力和欣赏能力。
教学目标1.学生能够熟练朗读课文，表达自己的想法。
2.学生能够了解并理解课文内容，感受词语的美感。
3.学生能够运用自己的想象力，感知丰富多彩的大自然。
4.学生能够通过绘本阅读，感受图书的魅力。
教学过程导入（10分钟）出示一些与花瓣和蝴蝶相关的图片，引导学生们进行简单的观察和猜测。
通过简单的游戏，让学生们先了解关于花和蝴蝶的一些知识。
阅读课文（20分钟）让学生们跟读课文，同时聆听教师的讲解，了解课文的意思和内涵。
引导学生们关注文中所用到的生动形象（如粉红、蓝、紫色的花瓣，蝴蝶的颜色、形态等），并让学生们想象他们身处其中的情景。
绘本阅读（20分钟）通过相关绘本的阅读，让学生们进一步感受花和蝴蝶的魅力，并激发他们的爱好心理。
此时教师可以通过举一些相关的例子和问题，引导学生们积极参与，并总结他们的感受。
练习（20分钟）通过课堂小组的形式，让学生们在小组内互动，进行练习。
在练习中加强对学生的巩固，使他们更好的理解和掌握知识。
总结（10分钟）在教学的最后一个环节，教师可以对本课内容进行简短的总结，并把上面的知识点再次提醒学生们，随后进行课堂总结，检查学生们的学习效果。
同时让学生们总结本课所学到的新知识和感性领悟，进一步加深他们对语言的理解和感性认识。
课后作业1.熟练背诵课文，并准备朗读。
2.在家中寻找相关图书，朗读故事并感想，进行小册子的制作。
3.对不了解的生词需要进行适当的积累，提升词汇量。
4.经过本节课的学习后，可以亲自在家中收集一些花瓣，和家人一同品尝花香中的乐趣。
结语在学习的过程中，教师应该注重培养学生的学习兴趣，注重培养学生的想象和良好的阅读习惯，从而提高学生的语言表现能力。
