中考语文综合性学习试题集锦
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中考语文专题复习:综合性学习试题精选部编版含答案 (一)近年来,中考语文考试越来越注重学生的综合能力,要求学生不仅要掌握基本的语言知识,还要能够在实际应用中灵活运用。
这就需要学生进行综合性学习,将所学知识融会贯通,并在实际生活中不断实践,逐渐提升自己的综合能力。
针对这一考试要求,中学语文教材中专门设置了综合性学习部分,旨在提高学生的语言应用和综合素养。
下面我们就以语文部编版为例,选取部分试题进行精选,帮助大家复习综合性学习知识点。
一、阅读理解1、阅读下面的文字,回答问题。
爱情的字典爱情…在小花里,就是柔情。
在晚风中,它与一个纸鹤在楼高处漫步,在雨中寻找相寄黄昏。
在激流中,它是温馨的怀抱。
在季风中,它是一对可爱的儿女。
在时光中,它是里许两岸的流动…在青山之上,人犹如在织毡地的小马。
在夜幕重重之中,它是音乐。
阅读短文,回答下列问题:(1)“爱情的字典”是指什么?(2)在小花中,爱情表现为什么?(3)爱情在季风中是什么?在时光中是什么?答案:(1)“爱情的字典”是对爱情进行描述的文集。
(2)在小花里,爱情表现为柔情。
(3)在季风中,爱情是一对可爱的儿女;在时光中,爱情是里许两岸的流动。
二、写作能力2、下面是一幅图,请你根据图片内容,自己想象、构思,写一篇不少于80字的小作文,以“童年记忆”为题,形式不限。
答案:童年记忆在我的童年中,有一道熟悉的风景:梧桐树下的红蜻蜓。
每到夏天,这些红蜻蜓就会出现在我的视野里。
它们在空气中纷飞,闪烁着橙色的身影。
我喜欢它们那种自由而轻松的样子,感到十分亲切。
小时候,我经常和小伙伴到梧桐树下去追逐红蜻蜓。
大家伙儿又追又跑,忽左忽右,像是在玩儿一种无赖的游戏。
但是,我们总是很开心,因为这是属于我们的乐园。
时间如飞,现在那些红蜻蜓已不知所终,而我的童年记忆却深深地留在了我的心中。
它们是我生命中最美好的一页,让我感受到了纯真、自由和快乐。
完整版)中考语文综合性学习练习题1.为了宣传非物质文化遗产保护,学校学生会准备举办“非物质文化遗产进校园”宣传周活动。
在启动仪式上,你需要介绍我国保护非物质文化遗产的情况。
根据材料,我们可以得到两个主要信息:一是中央财政对非物质文化遗产保护工作的拨款逐年增加,二是我国积极参与XXX非物质文化遗产代表作的申报工作,入选代表作名录项目最多的国家。
2.为了庆祝京剧成功入选“人类非物质文化遗产代表作名录”,学生会准备在校园宣传栏内介绍京剧。
根据材料,我们可以总结出京剧艺术的三大特性:一是它是一门综合艺术,包括唱、念、做、打四种门类,同时还涉及音乐、美术、灯光、服装、道具等方面;二是它有相对固定、相对规范的表演程式,包括唱腔板式的安排和一些常见的动作表演;三是它不求形式的真实,在表现上时空自由,出入六合,有无相生,以一当十,这种表现形式上的虚拟有助于引发观众联想,扩大舞台表现力。
1.答案示例:首先,我们要认识到非物质文化遗产的重要性,它是我们民族文化的重要组成部分。
其次,我们要积极参与保护和传承非物质文化遗产的工作,包括加强投入、申报代表作等方面。
评分标准:共4分。
共2点,每点2分。
2.答案:综合技术、程式设计和虚拟现实等多种手段,可以打造出更加生动、直观、互动的教学体验,提高学生的研究兴趣和效果。
评分标准:共3分。
共3点,每点1分。
3.班级即将召开一场主题班会,我们的主题是“了解京剧,热爱国粹”。
作为主持人,我将为大家带来一个精彩的开场白,希望大家能够积极参与并享受这次班会。
4.接下来,我们将为大家呈现两个精彩的节目:首先是相声《学京剧》,接下来是京剧名段欣赏《贵妃醉酒》。
为了让大家更好地体验这两个节目,我们为您准备了一个精彩的串词,让我们一起期待吧!随着手机在中国的普及率快速提高,越来越多的中小学生也开始拥有手机。
虽然手机带来了很多便利,但同时也带来了很多问题和思考。
为此,某校学生会成员开展了一次调查活动,以了解中小学生使用手机的问题。
中考语文轮复习:综合性学习试题精选Word版含答案 (一)中考语文轮复习:综合性学习试题精选Word版含答案随着中考的临近,语文轮复习已经成为考生备战中考的重要任务。
而在中考语文的轮复习中,综合性学习是非常重要的一部分。
它涵盖了中考语文所有的知识点和能力要求,既考验着考生的综合能力,又帮助考生全面掌握语文知识。
下面是一些中考语文综合性学习的试题精选,以供广大考生参考。
一、阅读理解(11~14)ALove and Marriage1. As is known to us all, love and marriage are two important things in our life. Love is the most complicated feeling that can neither be precisely defined nor controlled. Marriage, on the other hand, is the sacred knot between two people, which is expected to last a lifetime.2. Most people fall in love with each other by accident, but they need to commit to each other through marriage. However, love and marriage are two different things. Love is impulsive and emotional; marriage relies on reason and maturity. After marriage, the couple gradually gets to knoweach other and their love grows deeper, despite or because of their “imperfections”.3. Good communication plays a key role in maintaining a happy marriage. It involves listening, understanding, and compromising. A loving couple should place each other’sneeds and desires ahead of their own. They should work together, stand by each other, and share each other's joysand sorrows. These are the keys to a long-lasting, fulfilling marriage.4. Love and marriage are not always easy, but the outcome can be satisfying when both partners work hard to create a happy life together. All that is needed is patience, tolerance, and forgiveness. If two people can cooperate with each other and trust each other, they will be able to overcome all obstacles in their path and build an unbreakable bond.5. The best things in life are worth fighting for, andlove and marriage are no exception. With time, effort, and commitment, a couple can build a happy, fulfilling life together, sharing a strong and unbreakable bond that withstands any test.1. Love and marriage are two important things in our life, which are _____.A. both impulsive and emotionalB. defined and controlledC. unintended and expectedD. complicated and sacred2. Which of the following statements is TRUE according to the passage?A. Love and marriage cannot coexist.B. People can control their love.C. Love requires maturity.D. Imperfections are obstacles to marriage.3. Why does good communication play a key role in maintaining a happy marriage?A. It helps each partner overcome their flaws.B. It serves as a path to mutual understanding and compromise.C. It ensures a smooth and easy life together.D. It demonstrates the importance of love and trust.4. What is needed to build a happy, fulfilling life together?A. Patience, compromise, and forgiveness.B. Impulsiveness, emotion, and reason.C. Maturity, understanding, and cooperation.D. Tolerance, perception, and flexibility.BA New Landmark in China1. A famous landmark in Chengdu, the capital of Sichuan Province, China, has recently become a popular attraction for local visitors and tourists alike. Located in the bustling city center, the landmark features a huge statue of the ancient Chinese philosopher Confucius, and a large park that boasts of green landscapes, graceful bridges, and pavilions.2. Confucius, born in 551 BC, was a great teacher, thinker, and statesman in ancient China. He is revered as a symbol of wisdom, ethics, and morality, and his ideas on education, politics, and social order still influencemillions of people around the world today.3. The Confucius statue stands 11 meters high and 6 meters wide and weighs 170 tons. It is made of bronze andsits on a marble pedestal, which adds to its grandeur and elegance. In front of the statue is a spacious square where visitors can sit, relax, and take pictures. At night, the statue is lit up by a colourful LED-light display, which isboth striking and romantic.4. The surrounding park covers an area of 46,000 square meters and is open to the public for free. It boasts ofvarious features such as a lake, trees, a lotus pond, a waterfall, and a music fountain. In the park, visitors canalso find traditional Chinese architecture, such as thefamous “Moon Pavilion” and the “Crouching Dragon Pavilion”, where they can learn about the rich culture and history of China.5. A true landmark that represents the spirit and culture of China, the Confucius statue and park is not only a placeof interest, but also a source of inspiration for visitorsfrom all walks of life. It embodies the virtues of intelligence, kindness, and courage, and serves as a reminder of the power of education, ethics, and morality in shapingour lives and society.1. What is the Confucius statue and park?A. A modern amusement park.B. An ancient cultural relic.C. A historical landmark.D. A natural wonder.2. Why is Confucius revered as a symbol of wisdom, ethics, and morality?A. His ideas on education, politics, and social orderstill influence millions of people around the world today.B. He was a great teacher, thinker, and statesman in ancient China.C. He lived 2,500 years ago and had a profound impact on Chinese culture and history.D. He was the founder of Confucianism, a major philosophy in ancient China.3. What can visitors do in the park?A. Take pictures of the Confucius statue at night.B. Learn about the rich culture and history of China.C. Enjoy the peaceful landscapes and traditional architecture.D. All of the above.4. What qualities does the Confucius statue and park embody?A. Intelligence, kindness, and courage.B. Romance, adventure, and excitement.C. Wealth, power, and fame.D. Creativity, innovation, and progress.5. What does the Confucius statue and park serve as a reminder of?A. The importance of preserving natural resources.B. The power of education, ethics, and morality in shaping our lives and society.C. The need for cultural exchange and respect.D. The role of science and technology in advancing human civilization.二、语言运用(15~27)15. 句子理解题根据下面的描述,选择正确的句子。
2024四川中考语文二轮专题复习综合性学习考试题精编第一类传统文化(6年2考)1. 立诚中学开展“传承孝道文化”主题活动,下面是同学们收集到的相关材料及活动开展的情况。
(9分)材料一:①天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝。
——《孝经》②子曰:“父母在,不远游,游必有方。
” ——《论语》③夫孝者,百行之冠,众善之始也。
——《后汉书》材料二:孝是中华民族传统美德的基本元素,是中国人品德形成的基础。
近代梁漱溟表示:中国文化就是“孝的文化”。
孝是一切道德心、感恩心、善心、爱心的源头,是中国社会维系家庭关系的道德准则,也是中华民族源远流长的传统美德。
传承孝道文化,不是对中华民族传统孝道照单全收,而是有选择地进行“扬弃”。
既要坚守养亲、敬亲、尊老、爱老等传统孝道的精义,又要摒弃“光宗耀祖”“埋儿奉母”之类的愚孝,把传统孝道与时代特征结合起来,赋予其新的内容。
材料三:(1)请你结合材料一和材料二的内容,向同学们简要介绍孝文化,并说说应怎样传承孝文化。
(3分)(2)活动过程中,小文搜集到了材料三中的漫画,请你结合漫画向她解释“孝”的含义。
(3分)(3)羊有跪乳之情,鸦有反哺之义。
《水浒传》中的英雄人物不仅重义,也践行着孝道。
老师给出了以下两个人物,请你从中任选一个,简要介绍其有关“孝”的故事。
(3分)黑旋风李逵孝义黑三郎(宋江)2. 博爱中学开展“传承中华文化过好中国节”的主题活动,下面是同学们收集到的相关材料及活动开展的情况。
(10分)材料一:近年来,众多商家借谐音打造了很多“数字节日”,如“5·20”“5·21”“5·27”,仅5月下旬就有三个与爱有关的“谐音节日”,这些节日衍生出了“谐音节日经济”。
在火热“谐音节日”的衬托下,传统节日却显得相对平淡,传统节日该怎么过,值得深思。
首先,政府有关部门要加强引导和宣传。
线下要在学校、社区等地适度举办弘扬传统节日的相关活动,让传统节日氛围在群众心底扎根。
满分训练(十一)综合性学习传统文化类1.[2019·南京]你和小伙伴们组成探访小组,参加“身边的传统文化” 综合性学习活动。
(1)传统美食,历久弥香。
探访小组首先想去考察美食项目。
先考察哪一种呢?大家发生了分歧,于是,各自拟写一句话广告词,为喜爱的传统美食做广告。
(美食选择可参考上图)你喜爱的传统美食:你拟写的广告词:(2)金陵金箔,名扬四海。
做了非遗小卡片后,探访小组打算深入了解金箔技艺,想去采访传承人。
据此,请你设计两个采访问题。
(问题之间要有梯度)非遗小卡片名称金箔技艺类别国家级非物质文化遗产所在地江苏省南京市概述金箔技艺是一项有着1700 多年历史的手工工艺,有打箔、切箔等十多道工序。
其中,打箔最辛苦,两个人面对面对打上万次,才能将一块黄金打成0.1微米左右的薄片。
切箔的要求也很高,至今只能靠人工。
拿切箔中最简单的“口风”来说,要练到口风成线,三根并排点燃的蜡烛,说吹灭哪根就吹灭哪根才算过关。
一个技术精湛的师傅,要十多年才能培养出来问题一:问题二:(3)文化创意,魅力无限。
探访小组的成员们在“2019 南京创意设计周”展览上,发现了以夫子庙“天下文枢”牌坊造型制作的笔架(见右图),都佩服设计师将文化元素融于生活物品的巧思。
大家想办一个班级文创展,请你用说.明的表达方式......介绍自己设计的文创作品。
作品名称:作品介绍:2.[2019·扬州]汉字是世界上最具诗情画意的文字。
某学校开展“珍爱汉字,传承文化”语文综合实践活动,请你参加。
(1)【说文解字】请观察下面三个与“止”相关的金文字形的变化,参照解说填写表格。
金文见形辨义止单个脚趾的造型,表示停留的意思。
走脚趾造型上有一个甩开臂膀、快速前进的人形,表示跑的意思。
奔(2)【看图赏字】在“翰墨飘香”活动中,主持人展示出三幅书法作品。
请选择你喜欢的一幅作品,至少使用一种修辞方法,谈谈其书法特点。
(3)【文字应用】学校将于5月20日上午9点,在报告厅组织习字社全体成员参加“汉字听写大赛”。
5 中考语文综合性学习试题集锦中考综合性学习考题集锦黄冈市赤壁中学高级教师朱华东搜集整理【1】.小刚筹划本组同学表演一场“水浒戏〞.京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的特点.下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛,小刚打算用它来扮演下面备选的?水浒?人物.你认为这张黑脸谱最适于扮演 ,由于¨从这一事件中可以看出他的强悍、勇猛.(3分)【2】.小方搜集到下面一个有意思的图表,并和大家一起进行了探究.他说:“从图表中可以看出,随着事业成就由小到大,记忆水平在其中的重要性逐渐下降.〞你就理解水平或创新水平对事业成就的重要性也发表了一点看法,你说:“从图表中还可以看出, .〞〔南京〕【3】.仔细观察右面的漫画,按要求做题.(1)用简洁的语言描述漫画的内容.(2)根据漫画内容设计一条有文采的广告语.【4】综合性学习.桥是一条放大的板凳,这是科学家形象的比喻;路断了还有桥,这是文学家表述的哲理.桥是历史的见证,桥是心灵的纽带.今天,就让我们一起走进桥的世界,去欣赏多姿多彩的桥之美,去领略意蕴丰富的桥文化.【活动一:识桥】从同学们搜集的资料中,你会发现我国的桥梁命名十分有趣,如:根据所在地命名 A ,根据形状命名 B ,根据习俗命名 C ,以抒情方式命名 D .请从以下选项中给A、B、C、D处选填适宜的桥名.(只填序号)(2分) 选项:①放生桥②销魂桥⑧赵州桥④钥匙桥我会选:A. B. C. D. 【活动二:赏桥】以下图是标志黄冈市经济腾飞的鄂黄长江大桥.请你欣赏此桥,展开合理想象,并运用恰当的修辞手法,写一段话来描绘图中美景.(2分)【活动三:说桥】〔1〕请用简洁的语言说一个与桥有关的故事.(2)请结合你的积累,说说卢沟桥的历史意义.【活动四:架“桥〞】请仿照例如,架设两座无形的“桥〞.例如:知识是人类从愚昧走向文明的“桥〞.(1)(2)(黄冈)【5】、综合性学习.如今,越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村,住农家屋,吃农家饭,赏田园风光,品民俗文化,各地“农家乐〞旅游异常火爆.听一位朋友介绍,他这次五一长假在“农家乐〞玩得很开心.我问他都玩了些啥,他介绍了几项:一是在树干上“荡秋千〞,二是在林子里用弹弓打鸟,三是到小河里抓青蛙.还有一些人在“农家乐〞摆阔炫富,乱丢垃圾,赌博酗酒等.可见,目前“农家乐〞旅游尚待引导标准.〔衢州〕⑴、请你对不文明的游客说一句得体的话.⑵、为保护环境,增进城乡文明交流,请你为“农家乐〞接待方设计一条宣传标语.⑶、请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字,以吸引游客前来度假.内容可以包括山水田园景色,或民风民俗,或饮食文化,或特色游玩安排等.预测题6. 取名是一门学问,更是一种艺术.店铺、漫画、文集等,如名字取得好,本身就会产生无穷的魅力.请同学们参与以下活动,感受取名的乐趣.〔6分〕〔1〕请给以下店铺选择适宜的店名,将序号填在相应的括号内.饭店〔〕书店〔〕服装店〔〕理发店〔〕A.一剪美B.百味居C.靓丽一身D.知缺乏斋〔2〕下面是一幅名为?“小祖宗〞军训?的漫画,请你评一评它的名字好在哪里.?“小祖宗〞军训?我的孙子哟,这么热还军训,别晒坏了!〔3〕语文老师准备把同学们初中三年的优秀作文编成集子,请你给这本作文集取个好名字,并说明理由.作文集的名字:理由:〔台州〕预测题7阅读下面的表格,你从表格中得出了什么结论?重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表1997年2022年增幅普通初中在校学生人数86万128万49%普通高中在校学生人数13万50万285% 结论:〔重庆〕【7】.“读鲁迅〞综合实践题.学校开展“鲁迅读书月〞活动,主题是“鲁迅与我们的学习生活〞.请你按要求完成以下任务.活动一:走进作品要求每位同学推荐一篇课外..读过的鲁迅作品,并写出一句推荐语.你推荐的作品:? ?你的推荐语:活动二:熟悉鲁迅要求同学谈谈“你心目中的鲁迅〞.下面是同华们收集到的有关鲁迅的材料.有的同学建议根据这些材料拟一副对联来概括我们心目中的鲁迅形象.现在,已有同学拟了一那么上联,请你写出下联.材科一:鲁迅先生“关于自己〞的话.◎在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,随自觉渐渐瘦弱,也以为快活.◎我是不写自传也不热心于别人给我作传的,由于一生太平凡.倘使这样的也可以做传,那么,中国一下子可以有四万万部传记,真将塞破图书馆.◎我觉得古人写在书上的可恶思想,我的心里也常有——材料二:几个生活细节◎孙伏园回忆:我随鲁迅先生旅行,如到陕西,到厦门,到广州,我的铺盖常常是鲁迅先生替我打的.耶稣常为门徒洗脚,我总要记起这个故事.◎北京大冷天鲁迅先生还穿着单裤.他对朋友说:“你看我的棉被,也是多少年没有换的老棉花.你看我的铺板,我从来不愿意换厚被子.生活安逸了,工作就被生活所累了.〞材科三:两张照片上联:俭朴热忱甘于奉献下联:活动三:汲取精华要求同学把鲁迅与自己的思想、生活实际联系起来.下面是鲁迅作品中的两个名句,请你任选一句联系实际谈谈感想.①必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘假设叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.②即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以到达他所向的目标.感想:活动四:提出疑难要求同学记下读鲁迅作品时遇到的不解的问题、或想跟鲁迅先生商榷的问题等.学校将举行论坛,邀请鲁迅研究专家与同学对话,在论坛上你准备提出一个什么问题?你的问题:_______________________(浙江绍兴)【8】.5月20日是中国学生营养日.下面是国家有关部门根据调查数据而制成的图表,请用简洁的语言概括图表所反映的主要信息.〔2分〕图表反映的主要信息:〔〔江西南昌〕【9】、阅读下面文字,完成后面的问题. ,世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日.有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩.(1)假设我国的母亲节已经确立,请你仿照下面例如(2022年“世界环境日〞主题)的句式,为我国首届母亲节拟定一个宣传主题...(宇数不限)(例如:营造绿色城市呵护地球家园答:(2)假设从下面的候选人中推举—人作为母亲节的形象代言人,你推举谁?写出理由.候选人:孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心答:(3)假设你在母亲节这一天给母亲洗一次脚,请写出给母亲洗脚前想说的话.答:〔河北〕【10】今年是农历“猪年〞,小组设计了以“猪〞为专题的小报,请你参与活动,完成1~4题.1.第一板块:猪在中国文字中.请你通过分析字形,试着推测“家〞字中蕴含的信息.【帮帮你】①“灾〞由“宀〞和“火〞构成.“宀〞是房子,火烧着了房子,自然是灾祸临头.“灾〞的构造,反映了远古时期火灾对人类的威胁.②豕(shǐ):猪.2.第二板块:猪在中国民俗中.请你探究下面材料中亲友赠猪蹄给考生的用意.据传从唐代始,殿试及第的进士们相约,如果他们中有人将来做了将相,就要请同科的书法家用朱书(红笔)题名于雁塔.以后,每逢有人赶考,亲友就赠送猪蹄给他.【帮帮你】中国民俗中常常利用谐音字表达某种愿望,如“倒〞贴福字,意思是福“到〞了.“猪〞和同音,“蹄〞和同音,送猪蹄的用意是3.第三板块:猪在中国名著中.请你写出?西游记?中猪八戒的优点和缺点各一个,并分别简要表达相关的一个情节.优点:缺点:4.第四板块:猪在西方名著中.请结合语境,补写弗恩的话.背景介绍:?夏洛的网?讲述的是一头名叫威尔伯的小猪的故事.威尔伯生下来很弱小,阿拉布尔先生就想杀死它,八岁的女儿弗恩试图阻止他.“弗恩,〞阿拉布尔先生说,“这么弱小的猪以后麻烦大着呢.现在你让开吧!〞“可是这不公平,〞弗恩叫起来,“〞阿拉布尔先生笑了.“当然不会,〞他说着,低头疼爱地看着女儿,“不过这是两码事.女孩小是一回事,猪小又是一回事.〞〔太原〕【答案】【1】.李逵;沂岭杀四虎、江州劫法场、打死殷天锡、元夜闹东京、扯诏谤徽宗等.(能简要点出一个相关事例,表达李逵强悍、勇猛的特点即可)【 2】.例如:①无论事业成就如何,理解水平在其中的重要性是根本不变的.②随着事业成就由小到大,创新水平在其中的重要性越来越大.(写出任何一点,意对即可)【3】.(1)例如:画中一家三代,爷爷奶奶、爸爸妈妈守在圈外,随心所欲,各行其事,却把孩子围在圈内,并且谆谆告诫他“别出圈〞.孩子背着沉重的书包,愁眉苦脸,呆望天空,无奈地写下“坐井观天〞.(,意近即可)(2)例如:①还孩子一片蓝天,放飞他们的梦想.②爸爸妈妈,我不愿做“坐井观天〞的小青蛙.(可从不同角度作答,意近即可)【4】.【活动一】A.⑧B.④C.①D.②【活动二】例如:碧水蓝天之间,气势恢宏的鄂黄大桥横跨长江;夜幕降临,华灯闪耀,仿佛给大桥镶嵌上无数颗璀璨的明珠.鄂黄大桥,你是黄冈人民的骄傲,你引领着黄冈人民走向世界.(2分,符合题干要求,意近即可)【活动三】(1)故事①张飞喝断当阳桥.②牛郎织女相会鹊桥.⑧红军飞渡泸定桥.④许仙白娘娘情定断桥.(1分,符合要求即可)(2)1937年7月7日,中国军队在卢沟桥抗击日本帝国主义的侵略,揭开了抗日战争的序幕.卢沟桥是我国人民对抗帝国主义侵略战争的见证.(2分,扣住“对抗帝国主义侵略〞作答即可)【活动四】①语言是沟通心灵的“桥〞.②学校是弓l领我们从无知走向睿智的“桥〞.③网络是连接世界各地的“桥〞.【5】、⑴、例如:这一方美丽和谐的净土,需要您用心呵护.〔得体即可〕⑵、例如①:留下城市文明,带走农家快乐.例如②:“农家乐〞,乐农家. 〔要求内容明确,表述明晰〕⑶、要求:推荐内容要具体,特点要鲜明;语言表达富有文学性.【6】.⑴B D C A⑵这个名字中的“军训〞概括了漫画的内容,“小祖宗〞反映了生活中长辈溺爱孩子的普遍现象,具有一定的挖苦意味.⑶例如:?成长的足迹?,反映作文记录着我们成长的历程.?心灵港湾?,说明作文寄托了我们三年的情感.【7】重庆市199 7年至2022年普通初、高中在校学生均有较大增长;高中在校学生人数增幅远远高干初中. ( 意合即可〕活动一:例如 ?野草? 一部深刻优美的散文诗活动二:如:幽默谦逊贵在自省慈祥冷峻缘于爱憎活动三:名句要点:①读书须博览群书;②做事贵在坚持.联系实际略.活动四:答案略.【8】〔只要抓住要点,语句通顺即可.例如:不同的家庭收入水平影响到学龄儿童生活方式的形成和开展,对他们的生长发育和健康产生不同的影响.或学龄儿童的营养不良率随着家庭收入的增加而下降,学龄儿童的肥胖率随着家庭收入的增加而上升等〕【9】、(1)例如一:弘扬中华美德感受母爱亲情例如二:感受母爱报答母恩(2)例如一:孟母孟母三迁的故事家喻户晓,孟子成为古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的,孟母教子成功的例子可作为后人的典范.因此,我推举孟母作为母亲节的形象代言人.例如二:岳母岳母刺字,教育岳飞精忠报国的故事家喻户晓、代代相传,热爱国家、报效祖国在当今时代仍需要发扬光大.因此,我推举岳母作为母亲节的形象代言人.例如三:冰心她是一位著名的作家,她的作品主题之一就是歌颂伟大的母爱,她的作品深得孩子们的喜爱.因此,我推举冰心作为母亲节的形象代言人. (3)例如:妈妈,小时候,您给我洗了无数次脚,我时时感受着您的抚爱.今天是我国的第一个母亲节,我想给您洗一次脚,回报您对我的养育恩情,请您容许我,好吗? 【10】.1例如:是房子,助养在房子里,有房子又猪,就象个“家〞了.“家〞字的构造,反映了远古时期人们对富足安定生活的向往.2.朱题希望考生金榜题名,出将人相.3.例如:勤劳(能吃苦).过八百里荆棘岭时,猪八戒不辞劳苦,拨开丛生的荆棘,保证大家顺利通过.爱耍小聪明.猪八戒巡平顶山时,先是钻到草丛中睡觉,后来又编瞎话骗人,被孙悟空惩罚.4.爸爸,小猪也是生命啊!假设我生下来长得弱小,你也会把我杀死吗?。
语文中考综合性学习试题汇编zilaio20XX年中考语文综合性学习试题及答案一、综合性学习(本大题含2个小题,共6分)20XX年是奥运年,山西省正积极营造“赛在北京,游在山西”的旅游环境。
7.某校学生就“我喜欢的太原旅游品牌形象”进行投票,请用简洁的语言概括下面投票结8.某同学想就奥运会期间太原的旅游状况进行调查,请你给他提出两条具体且易于实践的建议。
(3分)山西省太原市二、阅读下面的材料,按要求答题。
(8分)在四川地震灾区,活跃着一支特殊的志愿者队伍――“宋志永爱心救援小分队”。
小分队的13位成员,都是河北唐山市玉田县东八里铺村村民。
他们曾因在年初自发奔赴湖南郴州,支援当地抗击冰雪灾害,被人们亲切地称为唐山“十三义士”。
5月12日,汶川大地震的消息传来,带头人宋志永坐不住了,当天晚上,他一个人心急火燎地先出发了。
经过两天时间,辗转北京、郑州、西安等地,终于到达了灾区。
“十三义士”赶赴灾区后,仅在北川一地,他们直接抢救出伤员23人,协助抢救伤员20人,引领出受灾群众300多人,运送遇难者40多人。
带头人宋志永说,唐山经历过大地震的苦,也感受过全国的爱,如今正是唐山回报这份爱心的时候。
(1)请用下列词语连成一段话,表达你对“十三义士”的敬佩之情。
(3分)义无反顾知恩图报朴实无私中国的脊梁答:(2)在“十三义士”完成任务将要离开时,灾区人民为他们举行了热烈的欢送会。
请你以记者身份设计两个问题采访“十三义士”。
① ②(3)宋志永曾对采访他的记者说:“这里随处能看见满眼血丝的人在找亲人,随时都能听到女人的尖叫声和哭声,他们在呼唤亲人”地震给人们带来巨大的心理创伤,失去亲人的孩子更需要从心理上给予帮助。
在这里请你以朋友的身份给灾区同龄人写一张明信zilaio片。
(只写正文,50字左右)(3分长沙市三、综合性学习。
(8分)为打造“书香校园”,现在要举办一次与名著有关的知识竞赛,请你完成两面向类题。
(1)名著略览。
综合性学习练习九题1.下面这则应用文有三处不当,请提出修改意见。
通知各班团支书:为了更好地动员同学们参加“中华传统文化校园之星”选拔賽,校团委经研究决定,拟于2020年5月6日下午3点举办筹备会,请各班团支书准时参会,并做好会议记录。
各班团支书无故不得不缺席。
特此通知。
校团委2.九年级开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你积极参加。
(1)请你为这个活动拟一条宣传标语。
(2)每个人心中都有“自强不息”的偶像,请你仿照示例,用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面介绍你心中“自强不息”的偶像。
示例:苏轼——北宋,虽屡遭挫折但依然豁达乐观。
(3)我国有许多鼓励人们自强不息的对联,下面的对联就颂扬了这种精神。
请你根据上联,补写出下联。
上联:一路风雨兼程磨砺意志下联:____________________3.阅读下面的材料,回答后面的问题。
材料一:Vlog即视频博客,是指记录性和人格化较强的视频,制作者多以自己为主角记录,再经过剪辑、配乐和适当字幕,制作成具有个人特色的视频日记。
它比文字博客更具视觉形象,比搞笑娱乐的短视频更真实。
材料二:短视频一般为15—60秒,微电影在几分钟到一个小时之间,Vlog的长度则多为4—10分钟,创作者一般是拍摄者,其内容主要与拍摄者亲身经历相关,受众在观看的过程中更有生活代入感。
材料三:Vlog需要在大量视频素材的基础上再进行剪辑和拼接,同时在制作过程中要做到不同片段之间的流畅“转场”,以避免观看的突兀感。
这对拍摄者的技术手法、审美水平、设备的专业化都具有一定的门槛要求。
(1)请结合以上三则材料,用简洁的语言概括出Vlog的特点。
(2)同学们想拍摄一个以“毕业·成长”为主题的Vlog,请你帮助策划。
你会建议选取校园里的哪个场景拍摄哪些镜头?请说出理由。
(不少于80字)4.新世纪中学新星文学社为喜迎中华人民共和国成立71周年,特开展“我和我的祖国”文学沙龙活动,你作为学生嘉宾被邀请参加,请你完成下面相关任务。
综合性学习新题赏析题一:1、清明节期间,学校小记者进行了一些相关采访和报道。
请你根据下面三则材料提供的主要信息,为校刊写一段简要介绍清明节的文字。
要求:(1)运用下定义的说明方法。
(2)不超过100字。
【材料一】某高校民俗专家采访记录(片段):清明是中国传统的扫墓节。
长期以来,清明节祭奠的主要对象是离世的亲人和祖先,通过扫墓、祭祖,寄托对已逝亲人的哀思和对祖宗的敬畏。
【材料二】校刊4月5日讯清明内涵更丰富,追怀先烈成风尚。
在某公墓,前来祭奠革命英烈的市民络绎不绝。
来自密云的一对夫妇在接受采访时说:“我们先带着孩子拜祭了爷爷奶奶,然后就赶到这里,缅怀先烈,感受他们伟大的爱国主义精神。
”【材料三】随着科技的发展,许多地区的民政部门和公墓陵园都开设了专门的祭祀网页,人们可以在网页中,为已逝的亲人献花、点烛、留文,表达自己的怀念之情。
除网上祭奠外,社会公祭、家庭追思等形式也被越来越多的市民接受。
2、有人认为,中国人写好汉字,这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求;1有人认为只要学习好,字写得好不好无所谓。
你的观点呢?请简要阐述。
题二:1、根据下列句子提供的信息,写一段介绍“飞行板”的文字。
要求:(1)运用下定义的说明方法。
(2)不超过70字。
①“飞行板”是由水上运动爱好者、法国的弗兰基·萨帕塔研制而成的。
②在“飞行板”的帮助下,人们可以像海豚那样在水中快活玩耍。
③这种装备需使用者将双脚绑在一双特殊的鞋子里。
④这一双鞋附有一个很大的喷水器,用以提供上升力。
⑤使用时,双手要拿着用以稳定飞行的喷嘴。
2、当今社会,一方面是网络用语大行其道,逐渐成为大众化的流行语。
如“神马都是浮云”“hold住”“有木有”等;另一方面,今年高考明确规定不能使用网络语言。
你如何看待这个问题呢?请说说你的看法。
要求观点明确,道理充分,条理清晰,50字左右。
题三:初三某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动,假如你是其中一员,请按要求完成下列各题。
中考语文9道综合性学习题(含答案和解析)1、阅读下面材料,完成后面小题。
2017年5月18日是“国际博物馆日”。
全市博物付向公众免费开放,促进文化资源共享。
某校“文博社团”准备在这一天参观博物馆。
同学们准备制作宣传牌放到博物馆门口,拟写了四句面向市民的宣传语。
(见第1小题)当天,社团成员选择了三个博物馆,分组体验主题文化活动。
(见第2小题)体验活动结束后,同学们都很兴奋。
他们收集了丰富的材料(见链接;第3小题),发出了“做博物馆忠实粉丝”的倡议,呼吁更多的师生走进博物馆。
(1)下列宣传语不合适的一项是()。
A. 在博物馆遇见更好的自己B. 留不住观众的博物馆是不合格的C. 在博物馆,你能听到岁月的足音D. 今天,让我们与博物馆有个约会(2)如果你是社团成员,请你选择一个主题活动,并说明理由。
①上海博物馆:“邂逅大师”欧洲油画艺术珍品展②上海中医药博物馆:“闻香识药”中药课程③上海自然博物馆:“自然·人·和谐”主题展答:(3)依据(链接)材料,补写两个要点作为倡议书的内容。
【链接】①新闻摘录:沪上125家各类博物馆中,已有96家全年免费开放。
②调查数据:③作家视角:在法国,最让我吃惊和感动的是小小孩成了各类博物馆的主角……多数情况下,孩子们进去便席地而坐,听讲,宛如上课。
(舒乙《这么小就进了博物馆》)④观众留言:一次触摸文明的穿越之旅。
文物并不冰冷,她带着历史的温度。
【补写】博物馆免费开放,为走进博物馆创造了更好的条件;②;③。
答案: (1)B。
(2)【参考示例】选①,喜爱绘画艺术;提升艺术品位;拓宽国际视野。
选②,对中国感兴趣;增加中医药知识;了解中医传统文化。
选③,热爱大自然;增长“人与自然”的知识;增强和谐共生意识。
(3)【参考示例】①我们的博物馆利用率过低,有必要走进博物馆,共享文化资源。
②法国人从小走进博物馆的事例,启示我们应更多地走进博物馆。
③国内外博物馆利用情况对比鲜明,提醒我们要充分利用博物馆资源。
语文综合性学习试题(1)一、综合性学习(6分)手机作为现代通讯的重要手段,日益走进普通百姓的生活,渐渐成为了人们联络感情、互通信息的必需品。
手机也悄然走进校园,成为了中学生的喜爱品。
据调查,目前有60—70%的中学生佩带了手机,80%多的中学生主张带手机。
那么,中学生究竟应不应该带手机进入校园,成为我们青少年应该深入思考的问题。
针对这种现象,某中学初三(1)班召开了主题班会,请你完成以下任务:1.为了让同学们对能否将手机带入校园有个清醒的认识,请阅读下面两则材料,用一句话概述你提取的信息。
(2分)据了解,北京市一所中学曾做过一个调查:在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习和生活无关的信息,10%以上是黄色短信息,部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作一种时尚。
学生攀比成风。
每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手机的款式和功能。
校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。
今年全国人大会议上,全国人大代表、市外国语学校副校长任美琴代表建议:国家应制定相关的政策法规,禁止义务教育阶段的学生带手机进入校园。
你提取的信息: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、据统计,80%以上的老师和家长认为中学生不应带手机进入校园。
针对这种情况,请结合实际,发表你的看法(50字以内)。
(2分)你的看法:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、为了解决学生带手机进入校园出现的诸多问题,同学们经过讨论,研究出几条解决方案,请你找出其中不恰当的两项,将序号填写在括号里。
(2分)①凡是学生自己带手机的,都请家长签个名,证明确实是因特殊原因为了家长与孩子间联系及沟通。
②教育学生,当外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长、老师或警察求助,不必带手机。
③引导学生正确使用手机,手机并非拿来招摇过市,用来炫耀。
告诉学生应以怎样的方式使用手机。
④告诉学生,手机里面有闹钟装置,早晨起床时可以使用。
你找出其中不恰当的两项:_____________二、综合性学习(5分)为了引导同学们对生命价值有更深的思考和理解,学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。
4、同学们拟定了以下几个标题,你认为不适合做为选题的一项是()A 珍爱生命与保护环境B 珍爱生命与仿生技术C 珍爱生命与远离毒品D 珍爱生命与见义勇为5、假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为《珍爱生命需要智慧》,你会选用下面哪一则材料,为什么?[甲]邰丽华身残志坚,为实现梦想,她和同伴们一起克服重重困难,经过艰苦训练,终于为人们奉献了精彩绝伦的“千手观音”。
[乙] 22岁的乐刘会,困在地震废墟中冷静等待救援。
听不到任何声音,她就平静呼吸,保存体力;听到有人经过的声音,她就大声地呼救。
在被困70多个小时后,她终于获救。
选择材料:原因:________________________________________________三、综合性学习6、同学们在“我爱文学”的语文实践活动中,到图书馆、阅览室选择了文学书刊进行了广泛的阅读。
现语文老师请你策划一次有关“我爱文学”的班级交流、评价活动,你拟采用的活动主题是什么?你所准备的活动方案是什么?_____________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________7、很多同学认为当代社会只有数理化才重要,语文、历史等学科学不学无关紧要。
针对这种情况,初三(4)班展开了激烈的辩论赛,正方主辩以“有‘理’(数理化)走遍天下”为论点展开论述。
①假如你是反方主辩,你确立的观点应该是:___________________________________________②请你围绕你的观点写出两条理由。
_____________________________________________________________________________________ 8、许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点,让人过目不忘,起到了超乎寻常的宣传效果。
有一则宣传“臭豆腐”的广告是:臭名远扬,香飘千里。
① 请解释“臭名远扬”中“臭”字的含义。
答:__________________________②请谈谈这则广告妙在哪里?___________________________________________________________________________________ 9、生活是一部教科书。
生活中的一些小事,如逢年过节的风俗,吃饭穿衣的习惯,无不包含丰富的文化内涵。
请根据你平时的观察和思考,完成下面试题。
(1)用一句话概述某一传统节日的风俗习惯及寓意。
___________________________________________________________________________________ (2)近年来,圣诞节、愚人节、情人节等外来节日备受青睐,其火热程度有时甚至超过了我们的传统节日。
对此,你怎么看?请简要阐述观点。
_____________________________________________________________________________________ 10.现代社会,上网已经成为生活中一个重要内容。
许多人都有一个新颖独特的网名,例如“追梦少年"、“快乐小猪"、“诗坛雏燕"、“睡梦中的雄狮"、“醉里挑灯看剑"等等。
这些网名或寄托理想,或凸显个性,既生动形象,又好懂易记,让人过目难忘。
请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字),并将你的命名缘由写在下面。
我的网名:________________________________________________________________命名缘由:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11.下面一段文字节选自安徒生童话《海的女儿》,请你读一读,然后完成(1)~(4)题。
①这个时候,所有的仆人和.着优美的音乐,轻盈地跳起舞来。
②于是,小美人鱼伸出那双白皙、细嫩的手,脚尖掂着地,轻柔地、优雅地在地板上跳起了舞……③人们都在为她鼓掌;为她喝彩,不停地赞叹她的舞姿。
④她跳得比以前任何一次都要优美,她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样,她感觉不到痛。
(1)第①句中,加点字“和”的读音为:__(2)第②句中,有一个错别字,它是:___,应改为:________。
(3)第④句中,依次填入文中横线处的词,最恰当的一项是( )A.因为所以B.虽然却C.除非才(4)读了这段优美的文字,你一定会想到你读过的不少中外文学名著,请从下面所提供的名著书目中任选一部,按要求填写读书资料卡。
注:“_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________语文综合性学习试题(2)12.学习了“鸟”、“广告多棱镜”两个专题,相信你一定会有不少收获。
请运用相关知识完成下面的任务。
(1)选用一句切合语境的唐诗填空。
如果我们不采取护鸟措施,可能会导致“千山鸟飞绝”;如果我们都做护鸟卫士,祖国大地便会“处___________________________________________________________________________(2)请用简洁的语言评点下面的一则广告。
虽为毫末技艺,都是顶上功夫。
(理发店广告楹联)评点:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13.阅读下面的材料,完成后面的题。
材料一:各种媒体上经常可见“绯闻”一词,①许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fěi”,其实“绯”的正确读音是“fēi”材料二:②有人对某中学高二一个班的学生进行了调查,结果如下:全班共45人,其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fěi”6人认为读“fēi”;前者还认为“绯”是多音字,在“绯闻”中读“fěi”,在“绯红”中则应读“fēi”。
材料三:调查结果还显示,③学生对“绯闻”的认知来自平时收看电视、网络及广播的娱乐节目,而“绯红”一词则是通过正式的课堂学习获得的。
材料四:在一些新闻报道中,“绯闻”一词常被误写成“诽闻”。
如“④编造同事诽闻被判3000元。
”(注:“诽”读“fěi”,意思是说别人的坏话。
)⑴从第二则材料中,你可以得出什么结论?_____________________________________________________________________________________⑵综合上述材料,你认为“绯”字读错的原因有几条?_____________________________________________________________________________________⑶你认为应采取哪些措施来纠正这种错误?_____________________________________________________________________________________⑷在上述材料的画横线句中还有两处语病,请指出错处序号并改正。