第四章第一节营造地表形态的力量
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课题:第四章地表形态的塑造第1节营造地表形态的力量主备人__________审核人__________班级__________姓名___________日期___________:复习课课时安排:2课时1.运用示意图说明地壳内部物质循环过程。
2.结合实例,分析造成地表形态变化的内、外力因素。
1.能说出内力作用的能量来源及表现形式,会运用实例分析内力作用对地表形态的影响。
2.能说出外力作用的能量来源及表现形式,会运用实例分析外力作用对地表形态的影响。
3.能够运用实例说明地表形态是内、外力共同作用的结果。
4.会运用示意图说明三大类岩石的转化过程。
【基础强化案】Ⅰ.知识要点:一、营造地表形态的力量:1.内力作用与外力作用比较:填写下表。
三、板块移动与地球面貌:1.全球的岩石圈并非整体一块,而是被许多构造带(如:、、造山带)分割成许多单元,即板块。
2.全球岩石圈可分为六大板块:板块、板块、板块、板块、板块和板块。
大板块之间还有若干小板块。
如图4.13.这些板块处在不断的运动之中,板块之间的彼此碰撞和张裂,形成目前的地表形态。
(1)如果板块发生背离运动,就会发生形成或。
如东非大裂谷、大西洋。
(2)如果板块发生相对运动,就会互相、形成高大的褶皱山系。
如喜马拉雅山、阿尔卑斯山、科迪勒拉山系等。
①如果是大洋板块与大陆板块相碰撞,大洋板块因厚度,位置,便到之下,在它们之间形成。
如:马里亚纳海沟。
大陆板块受挤上拱,形成或。
如:台湾山脉、日本列岛等。
②如果是大陆板块与大陆板块相碰撞,则形成。
如:喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉等。
(3)在板块的内部地壳是比较的,在板块的边缘地壳却比较,多。
(4)世界主要火山地震带:①带;②带。
如图4.2(5)板块相对移动而发生的彼此碰撞或张裂,形成了地球表面的基本面貌。
如表4.3板块张裂区板块碰撞区陆块与陆块陆块与洋块边界类型生长边界消亡边界消亡边界运动方向形成地貌图4.2图4.1举例东非大裂谷、红海、大西洋等喜马拉雅山、阿尔卑斯山安第斯山脉、太平洋西部岛弧、海沟示意图(6)规律总结:①板块边界分为边界与边界,分析板块边界分布的特征发现,生长边界主要分布在中,如:在洋中部呈“S”形分布,在洋中呈“入”字形分布;而消亡边界主要分布在或大陆内部。
第一节营造地表形态的力量一、重点和考点(一)课程标准1、了解内力作用的能量来源及其表现形式,理解地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式。
2、说明外力作用的形式及其相互关系,识别外力作用形成的不同地貌。
3、分析内力、外力作用及两者之间的关系,从时间和空间两方面来分析地壳变动,学会用运动的观点和发展的观点来辩证地分析地表形态的变迁。
4、结合实例,分析一个区域的内力作用、外力作用的形式和它们对地表形态的影响。
5、建立内力和外力辩证统一,共同塑造地表形态的观点。
6、理解岩石圈物质循环的过程及其对陆地环境的影响。
7、通过大量的实例分析,在掌握地质作用和地壳物质循环的过程中,树立正确的人地观。
(二)考试说明1、地壳物质循环。
2、地表形态变化的内、外力因素。
二、主干知识梳理(一)内力作用1、内力作用的能量来源于,主要是。
它主要表现为、、。
2、按照地壳运动的方向和性质,可将其分为和。
水平运动使岩层,常形成和;垂直运动使岩层,引起。
就全球规模的运动而言,地壳的运动以为主,以为辅。
3、内力作用使地表变得。
(二)外力作用1、外力作用的能量来自,主要是。
它对地表形态的塑造主要有、、和四种方式。
2、在、和等因素的影响下,或的岩石经常发生和,形成许多大小不等的,这种作用叫。
3、、、等在运动状态下对地表岩石进行破坏,叫作用,常在原地形成地貌。
4、作用为堆积地貌的发育输送了大量物质。
5、外力作用使地表起伏状况趋于。
(三)岩石圈的物质循环1、岩石圈的岩石可以分为、、三大类。
2、岩浆喷出地表形成岩浆岩;裸露地表的岩石受到、、和作用,形成岩;已形成的岩石在一定和作用下发生作用,形成变质岩。
各类岩石在岩石深处发生作用,又成为新的。
这个过程称为。
三、知识结构四、能力提升南京的李先生是奇石收藏爱好者,下图是他收藏的江苏三大名石。
读图及相关材料,回 答1~3题。
1.关于“江苏三大名石”说法正确的是( )A.太湖石经变质作用可以转化为昆石B.雨花石经流水侵蚀可以转化成昆石C.三大名石的形态都和流水作用有关D.雨花石和太湖石的形成都和沉积作用有关 2.关于太湖石的下列说法正确的是( )A.属于岩浆岩B.属于变质岩C.形成于海洋沉积D.形成于陆地沉积3.图中的太湖石是由石灰岩组成,其玲珑剔透独特形态的形成原因是( ) A.风力侵蚀作用 B.岩浆作用C.流水侵蚀作用D.变质作用2010年8月1日,“中国丹霞”在巴西利亚举行的第34届世界遗产大会上,经联合国教科文组织世界遗产委员会批准,被正式列入《世界遗产名录》。
营造地表形态的力量教学设计高二地理张帆教学目标:1.知识与技能:(1)了解内外力作用的能量来源和表现形式,了解岩石圈三大类岩石。
(2)理解地壳内部物质的循环过程。
(3)运用内力作用以及流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造,分析常见的地表形态的成因。
2.过程与方法:(1)能够阅读各种地貌示意图,判断地貌类型,并分析其成因。
(2)学会利用多幅景观图和示意图来比较说明不同陆地环境的地域差异及形成原因。
3.情感、态度与价值观:(1)通过分析各种地貌的成因,激发探究地理问题的兴趣和动机,养成求真、求实的科学态度。
(2)建立内外力辩证统一,共同塑造地表形态的观点。
教学重点:1.用图文资料说明地壳物质循环的过程及其产生循环的物质基础----三大类岩石的转化过程2.地表形态的变化及其原因分析,外力作用的四种形式及其相互关系,内力和外力的辩证统一,共同塑造地表形态。
教学难点:1.地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式;2.内力和外力作用的关系;3.地壳物质的循环过程。
教学方法:案例教学法、讲解法、表格归纳法、比较法教学用具:多媒体课件、教材及复习提纲教学过程:导入:传说中东汉仙女麻姑,早年修行得道,千百年过去了,长的还像十八九岁的姑娘,麻姑说“我自从得到天命以来,已经三次见到东海变为桑田。
这次去仙山蓬莱,见海水比以前浅了许多,大概又快要变成陆地丘陵了吧!”后来,人们用“沧海桑田”比喻人世间食物变迁极大,或者变化极快。
那么沧海真的会变成桑田吗?——用我们学过的地理知识解释说明(学生回答)教师:地壳是不断变化的,地壳表面形态也在不断地变化着。
地球上沧海桑田的变化,千姿百态的地表形态,都是地质作用的结果。
地质作用主要有哪些形式?引入地质作用的概念及其能量来源。
(进入复习内容)一、地质作用的概念及分类地质作用:由于自然界原因,引起地壳的表面形态、组成物质和内部结构发生变化。
分类:分为内力作用和外力作用两种类型。
二、内力作用的主要表现形式及对地表形态的影响在内力作用中,地壳运动是塑造地表形态的主要方式;而其按照地壳运动的方向和性质,可分为水平运动和垂直运动。