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人教部编版高中必修上语文15我与地坛（节选）同步练习1.阅读下面的文字，完成下列各题。
人活在世上，谁不希望自己的生命如歌，每一天都欢乐溢胸，笑语盈耳，花团锦簇，春意盎然？谁不希望自己的人生没有意义，生命没有价值，心灵不充斥快乐？谁不希望自己的生活激情飞扬，轰轰烈烈，一路高歌，______？可是，人生的美妙之处，不在于相同，而在于不同。
一如交响乐团中的各种乐器，没有一种是相同的，但演奏出来的音乐却能让人_____。
但终其一生，又有几个人能够______呢？在人生之路上，（）。
这样的平淡，能够让我在物欲横流的滚滚红尘中，拨开纷扰，______谢绝繁华，回归简朴，达到落花无言、人淡如菊、心素如简的境界。
(1) 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A．没有谁不希望自己的人生有意义，生命有价值，心灵充斥快乐？B．谁不希望自己的人生有意义，生命有价值，心灵充斥快乐？C．谁不希望自己的人生没有意义，生命没有价值，心灵不充满快乐？D．谁不希望自已的人生有意义，生命有价值，心灵充满快乐？(2) 依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是A．春风得意感慨万千正中下怀洞察世事B．踌躇满志百感交集正中下怀明察秋毫C．春风得意百感交集如愿以偿洞察世事D．踌躇满志感慨万千如愿以偿明察秋毫(3) 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A．平平地，不令我颠踬；淡淡地，不让我昏醉B．平平地，不让我昏醉；淡淡地，不令我颠踬C．淡淡地，不让我昏醉；平平地，不令我颠踬D．淡淡地，不令我颠踬，平平地，不让我昏醉2.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是我更是无法知道有多少回她没有找到我。
，我已经懂了，可我已经来不及了。
①有一回我坐在矮树丛中，树丛很密，我看见她没有找到我②我不知道她已经找了多久还要找多久，我不知道为什么我决意不喊她③她一个人在园子里走，走过我的身旁，走过我经常待的一些地方，步履茫然又急迫④——但这绝不是小时候的捉迷藏，这也许是出于长大了的男孩子的倔强或羞涩⑤我真想告诫所有长大了的男孩子，千万不要跟母亲来这套倔强，羞涩就更不必⑥但这倔强只留给我痛悔，丝毫也没有骄傲A．①③②④⑥⑤B．③①②④⑥⑤C．②④③①⑥⑤D．②④⑥①③⑤3.下列句子中，与其他三项所用修辞手法不相同的项是A．譬如在园口最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉。
课时分层作业(十五)[基础运用层]1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( )①一只猕猴优哉游哉．．．．地逛进南安华侨中学，它一会儿上蹿下跳，一会儿又蹦到教室门口东张西望……最后攀到一棵百年老榕树上，摆出各种姿势配合同学们拍照。
②VR，即虚拟现实的简称，是近年来出现的高新技术，其通过用技术打造一个三维立体的模拟空间，并提供用户关于视觉、听觉、触觉等感官的反馈，身临其境．．．．之感让人大呼过瘾。
③面对董事会的经营任务，不少基金公司总经理，尤其是一些新基金公司和小基金公司的总经理，直叹“位置朝不保夕．．．．”。
④钱塘江大潮号称“天下第一潮”，在钱塘江边，滔天巨浪，迎面扑来，瓦釜雷鸣．．．．般的巨响，让岸边观潮的游客惊骇不已。
⑤这次军事演习，蓝军一度处于劣势，他们在关键时刻反戈一击．．．．，才夺回了战场上的主动权。
⑥为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为．．．．。
A．①②③B．②⑤⑥C．③④⑥D．①④⑤A[①优哉游哉：意为悠闲的样子。
指生活悠闲自在。
②身临其境：身体不在那个地方，却仿佛亲自到了那个地方。
③朝不保夕：保得住早上，不一定保得住晚上。
形容情况危急。
④瓦釜雷鸣：比喻无德无才的人占据高位，煊赫一时。
这里是望文生义。
⑤反戈一击：比喻掉转头来反对自己原来所属的或拥护的一方。
不合语境。
⑥无所不为：没有不干的事情。
指什么坏事都干或干尽了坏事。
贬义词。
不合语境。
]2．下列各句中，没有语病的一项是( )A．作为一个全新的、相对成熟的行业，不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式，而且冲击了历史悠久的传统商业模式。
B．关于《品三国》，粗粗一看，似乎与其他同类的书没有多大区别，但反复品读，就会发现其意味深长。
C．滨海新区几大高新技术产业群已初具规模，但具有自主知识产权的科技企业大部分竞争力不够强，需要政府积极引导和大力扶持。
D．中国的股市大起大落，极不稳定，根据中央电视台最新的一次调查显示，股市中亏损的人高达69.7%，赚钱的人只有21.45%。
15我与地坛(节选)课后篇一起巩固随堂演练一、夯实基础1.下列各组加点的字,注音完全正确的一项是( )A.宿．命(sù)炫．耀(xuàn)坍圮．．(tān pǐ)窸．窸窣．窣(xī sū)B.蝉蜕．(tuì)熨．帖(yùn)荒芜．(wú)历尽沧．桑(cānɡ)C.玉砌．(qì)恪．守(ɡé)地坛．(tán)肆意雕琢．(zhuó)D.颓．墙(tuí)庇．护(pì)缄．默(jiān)亘．古不变(ɡèn)答案A解析B项,“熨”应读“yù”;C项,“恪”应读“kè”;D项,“庇”应读“bì”。
2.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )A.领导干部想问题,做决策,应该身临其境．．．．为群众着想,一切为了群众,一切依靠群众,并以此作为干事创业的根本动力。
B.经过两年呕心沥血,700多个日夜的艰苦奋战,粤川人民携手完成的是一次沧海桑田．．．．的改变、一阕壮阔豪迈的史诗。
C.中国梦有着鲜明的中国特色,是一项亘古不变．．．．的宏图伟业。
D.史铁生的《我与地坛》这篇散文,用恳切、优美的文字,把他用全部生命感悟到的宝贵东西传达给我,我读得出神入化．．．．。
答案B项,“身临其境”指亲自到了那个境地。
此处应用“设身处地”。
B项,“沧海桑田”指大海变成农田,农田变成大海,形容世事变化很大。
C项,“亘古不变”指从古至今永远也不会改变。
此处应改为“亘古未有”。
D项,“出神入化”形容技艺极其高超,达到了绝妙的境界。
用在此处不合语境。
3.下列各句中,没有语病的一项是( )A.史铁生因双腿残废而变得消沉,他为了逃避而来到地坛,让他体会到生与死的永恒,体会到人的渺小和自然力量的伟大与永恒。
B.无论外界环境和参赛条件都极端恶劣,好声音的歌手们总能够面带微笑、充满信心完成所有的比赛项目。
15 我与地坛（节选）【夯实基础】1.下列句子中加粗字读音全都正确的一组是( )A.荒芜（wú）剥蚀（shí）琉璃（liú）淡褪（tuì）教诲（huì）B.坍圮（tǎn pǐ）玉砌雕栏（chè）颓墙（tuí）撅（juē）譬如（pì）C.捋麻绳（lǚ）蝉蜕（tuì）窸窣（xī sū）亘古不变（gèn）祈祷（qǐ）D.嘈杂（cáo）灼烈（zhuó倔强（jué jiàng）熨帖（yùn）隽永（juàn）2.下列句子中的破折号与其他几句用法不同的一项是( )A.而这条路呢，没有谁能保证她的儿子最终能找到。
——这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲。
B.在那段日子里——那是好几年长的一段日子，我想我一定使母亲做过最坏的准备了，但她从来没有对我说过“你为我想想”。
C.地坛在我出生前四百多年就坐落在那儿了，而自从我的祖母年轻时带着我父亲来到北京，就一直住在离它不远的地方——五十多年间搬过几次家，可搬来搬去总是在它周围，而且是越搬离它越近了。
D.但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
3.下面的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )我找不到去路，找不到工作，忽然间几乎什么都找不到了，我就摇了轮椅总是到它那儿去，仅为着那儿可以逃避一个世界的另一个世界。
A.我找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了，我就摇了轮椅总是到它那儿去，仅为着那儿可以逃避一个世界的另一个世界。
B.我找不到去路，找不到工作，忽然间几乎什么都找不到了，我就坐了轮椅总是到它那儿去，仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。
C.我找不到去路，找不到工作，忽然间几乎什么都找不到了，我就坐了轮椅总是到它那儿去，仅为着那儿可以逃避一个世界的另一个世界。
D.我找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了，我就摇了轮椅总是到它那儿去，仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。
15《我与地坛（节选）》综合练习一、选择题1．阅读下文，推断□内最适合填入的词语依序是（）地坛的古园彷佛就是为了等我，而□□□□在那儿等待了四百多年。
它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双脚。
四百多年里，它一面□□了古殿檐头浮夸的琉璃，□□了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙又散落了□□□□，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。
（史铁生《我与地坛》) A．历尽沧桑／剥落/粉饰／纸醉金迷B．披星戴月／剥蚀/粉饰／玉砌雕栏C．历尽沧桑／剥蚀/淡褪／玉砌雕栏D．披星戴月／剥落/淡褪／纸醉金迷二、选择简答A．镇静没日没夜身临其境记起B．镇定夜以继日身临其境记忆C．镇定没日没夜设身处地记起D．镇静夜以继日设身处地记忆3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．由于这古园的形体被不能了解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能改变它的。
B．这古园的形体被不能了解它的人肆意雕琢，幸好使有些东西是任谁也不能改变它的。
C．由于这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好使有些东西是任谁也不能改变它的。
D．这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能改变它的。
4．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A．譬如再有一场早霜，秋风忽至，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨帖而微苦的味道。
B．譬如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨帖而微苦的味道。
C．譬如落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，秋风忽至，再有一场早霜，满园中播散着熨帖而微苦的味道。
D．譬如秋风忽至，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，再有一场早霜，满园中播散着熨帖而微苦的味道。
5．下列选项中与文中画波浪线的句子所用修辞手法相同的一项是（）A．谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
B．月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
C．采之欲遗谁？所思在远道。
D．譬如朝露，去日苦多。
6．仿照下面的句子，另写一句话。
《我与地坛（节选）》同步习题一、选择题1．下列对文章相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．根据“我在好几篇小说中都提到过一座废弃的古园，实际就是地坛”可知作者对地坛有深厚的感情。
B．“剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙，又散落了玉砌雕栏”，描写地坛的变迁，有沧桑厚重的历史感。
C．“蜂儿”“蚂蚁”“瓢虫”“蝉蜕”“露水”等一系列事物的存在，都隐含着一种生命的意义。
D．“她视力不好，端着眼镜像在寻找海上的一条船”，运用细节描写，把母亲的细心写得形象感人。
【答案】D【解析】本题考查对文章内容的理解分析能力。
D项，“把母亲的细心写得形象感人”说法不准确，这一细节实际上体现了母亲的辛苦。
故选D。
2．下列各句中，没有语病的一句是（）A．史铁生因双腿残废而变得消沉，他为了逃避而来到地坛，让他体会到生与死的永恒，体会到人的渺小和自然的伟大与永恒。
B．无论外界环境和参赛条件都极端恶劣，《中国好声音》的歌手们总能够面带微笑、充满信心地完成所有的比赛项目。
C．当年极为畅销的一本书《墨迹》的作者是凤凰卫视著名主持人曾子墨根据自己的真实生活轨迹写的。
D．时代要求我们以高度的责任感和科学的态度，像学习和掌握马克思理论一样，来理解和把握建设有中国特色的社会主义理论。
【答案】D【解析】本题考查学生辨析病句的能力。
解答本题，先要熟悉常见的病句类型及其特点，要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱的语病；然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因；最后“对症下药”，根据语病修改病句，注意不能改变句子的原意。
A项，偷换主语，应在“让他”前加“地坛（的一草一木）”。
B项，“无论”和“都”搭配不当，可把“无论”改为“尽管”。
C项，句式杂糅，要么说“《墨迹》的作者是……曾子墨”，要么说“《墨迹》是……曾子墨……写的”。
故选D。
3．下列词语中加点的字，读音不正确的一项是（）A．窥．看（kuī）祷．告（dǎo）猝．然（cù）B．炫．耀（xuàn）坍圮．（pǐ）譬．如（pì）C．渗．透（shèn）倔强．（jiàng）恪．守（kè）D．熨．帖（yù）隽．永（juàn）教诲．（huǐ）【答案】D【解析】本题考查正确识记现代汉语字音的能力。
我与地坛（节选）同步练习一、积累与运用1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A.霎．时（shà）空隙．（xì）扣人心弦．（xián）B.脸颊．（jiá）煞．尾（shā）童心未泯．（miǎn）C.荫．蔽（yīn）吮．血（yǔn）汩．汩滔滔（ɡǔ）D.蕴藉．（jí）细菌．（jǔn）忸怩．不安（ní）答案：A2.依次填入句中横线上的词语，最恰当的一项是（）①灰土上留下来一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点_____。
②文学借文字表现思想感情；文字上面有_____，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝练。
③赵武灵王击败了那些顽固分子的反抗，终于使他们脱下了那套用以_____他们身份的祖传的宽大的衣服……④（黛玉）方欲拜见时，早被他外祖母一把搂入怀中，心肝儿肉叫着大哭起来。
当下地下侍立之人，无不_____，黛玉也哭个不住。
A.寂寞模糊标明泣不成声B.落寞模糊标志泣不成声C.落寞含糊标志掩面涕泣D.寂寞含糊标明掩面涕泣答案：C3.将下列四个语句填在下面的横线上，顺序恰当的一项是（）每当中午，亚热带强烈的阳光令屋内如焚、土地冒烟，惟有这两棵高大的榕树____________。
①抗拒迫人的酷热②撑开遮天巨伞③让晒得黝黑的农人们踏着发烫的石板路到这里透一口气④洒落一地阴凉A.④①②③B.②①④③C.①②④③D.②③④①答案：B二、阅读阅读下文，回答后面的问题。
完美与残缺白帆朋友搬进了新居，数位好友齐聚，贺其乔迁之喜。
主人不俗，懂得享受生活，虽不富裕，屋子却布置得简单而富有情趣。
阳台很宽敞，挂着几盆花花草草，红绿相间，疏密有致，令人赏心悦目。
我们在春日的艳阳下，散漫地坐着，随意地吃着水果，喝着饮料，眺望远处的高楼、近处的鲜花和草坪，谈论着轻松的话题，时空好像静止了，没有人愿意打破这份难得的温馨。
“嘿!你们看出来没有，这几盆花草有真有假。
我与地坛(dì tán)(节选) 同步训练一、语言文字运用1．选出字音、字形和词义解释全都正确的一项( )A．坍杞(tān yí，倒塌) 熨(yù)帖(舒适、舒适)猝(cù)然(突然)B．蝉蜕(tuì) 颓(tuí，倒塌)墙隽(juàn)永(意味深长)C．狼藉(杂乱不堪) 恍惚(huǎnɡ hū)恪(hè)守(严格遵守)D．灼(zhuó)热荫(yìn)凉纷纭(言论、事情多而有条理)解析A．“杞〞应为“圮〞音“pǐ〞；C.“恪〞应为“kè〞；D.“纷纭〞：言论、事情多而杂乱。
答案 B2．以下各组词语中没有错别字的一项是哪一项( )A．荒芜冷落历尽苍桑玉砌雕栏自在坦荡B．失魂落魄亘古不变专心至志一共商国是C．坦然安卧变换莫测声名狼藉遵守不渝D．淋漓尽致猝然去世两全齐美荡然无存解析A．苍—沧；B.至—致；C.换—幻。
答案 D3．依次填入以下横线处的词语最恰当的一项是哪一项( )①那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。
在满园弥漫的________光中，一个人更容易看到时间是，并看见自己的身影。
②在人口密集的城里，有这样一个________的去处，像是HY的苦心(kǔxīn)安排。
③譬如那些苍黑的古柏，你忧郁的时候它们________地站在那儿……从你没有出生一直站到这个世界又没了你的时候。
A．沉静镇静宁静B．镇静宁静沉静C．宁静沉静镇静D．沉静宁静镇静解析“沉静〞：①寂静；②(性格、心情、神色)安静。
“宁静〞：(环境、心情)安静。
“镇静〞：①情绪稳定或者平静；②使镇静。
答案 D4．以下各句中，加点的成语使用恰当的一项是哪一项( )A．汾酒集团正式接收男篮，受委托在转让期间负责俱乐部日常管理的原HY人王兴江被告知离任，折腾了大半年的男篮转让最终水落石出．．．．。
B．有些地方、部门工作做得不好，关键数据、主要数据不理想，但为了粉饰太平，把次要数据、一般数据吹得天花乱坠．．．．，自我陶醉，到后来甚至真以为自己干得不错。
15我与地坛(节选)基础过关练(2019河北保定模拟)阅读下面的文字,完成1—3题。
从古至今,人类无时无刻不浸泡在文化的汁液中。
在我国,从商周时期出土的鼎、尊、爵等文物,到园林寺庙等建筑艺术,到唐诗宋词明清小品等文字艺术,再到下围棋、投壶、蹴鞠等娱乐活动,的文化遗产成为中华五千年文明史上的璀璨繁星。
但是,一般来讲,古代中国主流文化的引领者、创造者以及高端文化产品的使用者,大都是王侯贵族、文人士子等上流社会中的人,而坐贾行商、市井细民等平头百姓,或是堆金积玉,或是,虽然也在创造着、享用着文化成果,却大都处于文化蒙昧状态,()。
这与古代中国落后的物质生产条件和社会制度是的。
而在当下中国,随着国力的强盛、物质生活水平的提高和精神文明建设的发展,人们对生活有了更高的要求。
国家大力提倡发扬优秀传统文化,希望为具有悠久历史的中华民族挖掘精神力量和发展方向;百姓想要为日常生活增添一些美感与意义,让日子过得更有滋有味。
这样上下,一起将“文化创意”推到了时代前沿,也推到了巨大的产业链中。
而中国“文化创意产业”的发展,依靠的是人,最核心的就是人的创造力的释放和解放。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A.不一而足一文不值休戚相关同心勠力B.数不胜数一文不名息息相关同心勠力C.不一而足一文不值息息相关和衷共济D.数不胜数一文不名休戚相关和衷共济2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.要等待“先知觉后知”“先觉觉后觉”的圣贤来承担文化的使命B.承担文化使命的圣贤来使他们“先知觉后知”“先觉觉后觉”C.要等待承担文化使命的圣贤来“先知觉后知”“先觉觉后觉”D.“先知觉后知”“先觉觉后觉”的圣贤来使他们承担文化的使命3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.国家大力提倡发扬优秀传统文化,希望为具有悠久历史的中华民族挖掘精神力量并明确发展方向。
B.国家提倡大力发扬优秀文化传统,希望为具有历史悠久的中华民族挖掘和明确精神力量与发展方向。
人教版高中语文必修上册第15课我与地坛（节选）同步练习1.阅读下面的文字，完成下列小题。
我常觉得这中间有着宿命的味道：仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。
在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。
我时常到那古园里去，理一理纷乱的思绪，去窥看自己的心魂。
十五年中，这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能改变它的。
譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的一刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂；譬如在园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉；……譬如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨帖而微苦的味道。
①，味道不能写只能闻，要你身临其境去闻才能明了。
味道甚至是难于记忆的，只有你又闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴。
如果以一天中的时间来对应四季，当然春天是早晨，夏天是中午，秋天是黄昏，冬天是夜晚。
②，我想春天应该是小号，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圆号和长笛。
要是以这园子里的声响来对应四季呢？那么，春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音；夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑，秋天是古殿檐头的风铃响，冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。
因为这园子，我常感恩于自己的命运。
(1) 文中使用了哪些修辞手法A．排比、比喻、拟人B．对偶、比喻、排比C．对偶、借代、排比D．排比、借代、夸张(2) 文中画波浪线的句子可改写成：“仿佛我就是为了等这古园，等这历经沧桑的四百多年的古园。
”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？答：(3) 请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10 个字。
2.下列各句中，没有语病的一句是A．我一连几小时专心致志地想关于死的事，也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生的原因。
B．她不是那种光会理解儿子而不懂得疼爱儿子的母亲。
她知道我心里的苦闷，知道不该阻止我出去走走，知道我要是老待在家里结果会更糟。
高中语文我与地坛(节选)专项测试同步训练2020.031,阅读下面有关书的比喻，回答问题。
(1)书是智慧的钥匙。
(2)书是进步的阶梯。
(3)书是时代的生命。
(4)书是致富的信息。
(5)书是人类的营养品。
(6)书是心中的启明星。
(7)书是不开口的老师。
(8)书是医治幼稚的药。
(9)书是通向彼岸的船。
(10)书是人生的向导。
A.如果你对一个探索者说话，选用哪句最好? ( )B.如果你对一个迷惘者说话，选用哪一句最好? ( )(以上只须选出句子序号即可)2,下列各句都用了“居然”一词，用得不对的一项是（）A．王勤出差已有十天了，大家都希望他今天能回来，下午他居然回来了。
B．接连下了七八天大雨，出门不得，今天居然转晴，怎能不叫人高兴呢？C．他把撒在地里的稻穗一一拾起来，一称，居然有四十多斤。
D．这个虽然只有二十六岁却已作案多次，劳教过两次的罪犯，在他犯罪的过程中，居然每次都能得到庇护。
3,填入横线处最恰当的一句是 ( )以前他不喜欢这工作，后来为完成任务，只好研究一番。
现在，他，简直爱上这工作。
A.不钻研就不行B.越有兴趣越研究C.越钻研越有兴趣D.越来越深入地研究4,下列句子没有语病的一项是 ( )A.任何一个伟大的作家如果没有渊博的修养和深厚的生活积累是写不出伟大的作品的。
B.我们青年缺乏的是理论水平不高和实践经验不足。
C.如果迅速提高中学生的写作水平，这是一个中学教师普遍关心的问题。
D.曹丕依仗权势，威逼曹植，要他在七步之内吟成一首诗，否则，便不饶恕他。
5,阅读泰戈尔的《金色花》，回答下列两个问题。
金色花(印度)泰戈尔假如我变了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑哈哈地在风中摇摆，又在新生的树叶上跳舞，妈妈，你会认识我么?你要是叫道：“孩子，你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花的香气，却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小影子在你的书页上，正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你的小孩子的小影子么?当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听。
_____________________________________________________________ _____________“我不告诉你，妈妈。
”这就是你同我那时所要说的话了。
1．文中画线处应该填写的是 ( )A．“你到哪里去了，你这好孩子?” B．“你到哪里去了，你这坏孩子?”C．“你这个好孩子，你到那里去了?” D．“你这个坏孩子，你到那里去了?”2．本文中的孩童形象，其感人之处在哪里?_____________________________________________________________ _____________6, 黑暗回忆--怀念《黑骏马》乔丽华(文学博士，上海鲁迅纪念馆馆员)有一些朋友，失落了觉得可惜，找回来却已是面目全非，惟有叙述中透露出的经历，还能让人联系起从前与现在，但也仅仅是“懂得”而已。
我想，这样一种相逢，难道只是为了心底隐隐的对过去的怀念?这未免有悖初衷。
有一首歌叫做《相见不如怀念》，还有一句古老的赠言：“相目濡以沫，相昀以湿，不如相忘于江湖。
”我们这个时代的一些碰面，更多的是遗憾。
在西藏中路的音像书店里看见一盘再版的《新长征路上的摇滚》，崔健的名字和红色封面，教人的心不由一阵抽紧，继而是怅然，是转身告别，是无数旧日的伤口复发了新鲜的疼痛。
很久很久不曾读张承志的小说了，除了那一册《清洁的精神》被我翻来覆去地读着。
一个静静的深夜，如果是在乡间，那是连蟋蟀嘘溜嘘溜的叫声也要令人不安的静衣，但在城市的公寓里，静意味着无人干扰你去看你希望看到的电视节目。
我看见了根据张承志的小说《黑骏马》改编的同名电影。
面对屏幕，我的视线模糊了，不是泪，亦不是朝圣和敬畏，是因为我已洞穿孤独。
你看在苍茫的草原上那一匹伫立的马，它深棕色的毛发在风中飘抖，它脚下的牧草在风中颤栗，它远处的山丘在地平线处漫长地起伏，它头顶的白云在空旷的天上游走，它无言，仅一个眼神就重复了一切……怀念《黑骏马》，是因为它让人懂得孤独应该是一种力量。
孤独的人无需安慰，孤独的人应该永远孤独下去，这才是孤独者惟一的出路，不然他就会前功尽弃，成为众人耻笑的对象。
武侠小说最欣赏的境界是“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”--让仇敌握手言和，这固然是令人神往的境界，但这是可能的吗?“相逢一笑”的时刻对孤独者而言就是放弃，无异于自杀，消除了仇和劫，意志和勇气不也将訇然瓦解，荡然无存?但也不尽是杀气。
读张承志的小说，常常让我感受到母亲的重要。
不仅仅是作为大地意义上的抽象的母亲，而且是那个从小抚育他的平凡普通的女人。
听罗大佑的歌我也能感觉到深藏在他音乐背后的那个慈悲宽容的母亲形象。
这也许是男作家的福分，因而在他们的孤独里总有着孩子般的温情和撒娇，仿佛有所倚靠。
而我倚靠着纯黑的夜色，一种遥远有如河流的颜色在我的房间里漾动，这一刻，心动如水。
1．作者为什么会用“黑暗”去修饰回忆，也就是作者在文中流露出的对“回忆”的理解是什么?答：_____________________________________________________________ ________2．文章的第3段，作者在写“一个静静的深夜”，他写到了乡间与城市，这两种“静”一样吗?为什么?答：_____________________________________________________________ ________3．作者为什么怀念《黑骏马》?答：_____________________________________________________________ ________4．你能说一说在作者心中，什么样的人是“孤独者”?答：_____________________________________________________________ ________7,下列各句中，没有语病的一句是（）A．司机们已经开了十多个小时，但车子还满载着物资器材，一股劲地往上冲，一点倦意也没有。
B．这家医院白血病和再生障碍性贫血的治疗，达到了国内先进水平，建立了细胞动力学研究的基本方法。
C．只要密切接触社会，联系群众，就能对国家安危和人民的忧乐，提出具有真知灼见的见解。
D．在贝多芬的许多作品中，休止符往往是超越自己，跃升到一个新层次的弹跳点。
8,选出错别字最多的一项 ( )A.失魂落魄亘古不变淡褪玉砌雕栏B.誓言隽永坚忍不拔弥漫恪守教诲C.迷迷糊糊心神恍惚荫凉急于求成D.聪惠坚贞娇阳高悬熨贴声名狼籍9,阅读下面一篇文章，完成：两片秋叶陈薇莉秋意浓入肃杀，一阵风过，光秃秃的树干上颤颤地缀着几片不肯就去的枯叶，瑟缩地打着旋儿。
倏地，一片落叶飘进了我摊开的书面。
黑黄的色，边儿早已碎败，蜷曲着身子，不知被什么虫子蛟得满是疮洞。
我突然想到愁，不正是心上搁了个秋么？我悲秋，我亦恋秋。
每当第一片落叶从浓密的绿中飘飞下来，每当凉凉的秋雨无声地润了我的窗帘，那种夹杂着甜味的愁就袭上来，牵出一线忧思，唇边也会滑出一声长长的“唉”，落进心底，化作一怀莫名的悲哀。
人生，不都如这枯叶么？在转瞬即逝的浓绿后转黄，变黑，飘飘地落地，不知葬身哪一角落。
又一阵风过，叶儿在书扉上颤了颤，想要飞去，我捂住了它，想把它嵌入书中，又觉得摊开的这本书词语太热，容不得这冰冷的形体，须得另寻一本。
从枕旁的书堆上取到一封未拆的信，想是同寝室的给带回来搁在那儿的，一看那刚劲的字体，立刻就像看到了那双闪亮点儿的眼睛，一股热热的生命的力量关不住般地从那里面溢了出来。
于是，我的搁上了秋的心顿然感到一阵麻酥酥的暖意。
他爱我，但他更爱大山--这使我气恼，大学毕业后，他选择了大山！拆开封口，抽出信来，一片红红的什么被带了出来掉在地上，定睛一看，腾地涌起一股热，热，从心窝里往外冒的热--那是一片火一般红的枫叶。
我木然地站着，下意识地将两片枫叶搁在一处。
顿时那片枯叶在红枫的映照下越发显露出它的可憎可怜！我迷惘起来，我并不懂自己，何故竟会生了要将这片枯死的形体冷了人心的叶儿珍藏起来的雅兴？“你爱这大山的红枫么？”那双洋溢着热热生命力的眼睛盯住我说，是的，它也坠落于肃杀的秋风之中，然而，它却是挤尽了热，将自身烧得通红，用自己最后的生命，给寒冷的世界装点上一片红于二月花的色彩……我慢慢觉到，心上搁个秋，并不尽是愁。
人生的春固然可爱，但也用不着为留它不住而无端发愁，即使到了秋，也还有这烧红的枫叶，何况春后面还有夏哩。
我于是将那枯叶弹出窗外，将那片来自大山的红枫嵌进了书页。
1．本文标题的“两片秋叶”，一片是_______________，一片是_______________。
（均不超过8个字）2．作者将两片秋叶放在一起对比，领悟到它们的相同和不同之处。
其中不同之处是：前者：_______________（不超过12个字）；后者：________________________________________________。
（不超过25个字）3．作者在第2自然段中写道“我悲秋，我亦恋秋”。
①作者为什么“悲秋”？答：因为_______________。
（不超过10个字）②联系全文看，作者为什么“恋秋”？答：因为__________________________________________。
（不超过30个字）4．下列对文章的分析和赏析，正确的两项是（）A．本文的主旨可以概括为慨叹人生的寂寞和短促，追求爱情的诚挚和高尚。
B．先借第一片落叶抒写惜春悲秋的情愫，后借第二片落叶表达对爱情的珍惜和追求，全以清新的文笔抒写了这样一段情绪流动的历程。
C．我在寻书过程中无意发现“他”的来信，发现“他”寄赠的红叶，是作者巧妙设置的一个促使感情转变的契机。
D．作者巧借汉字结构的特点，心上搁了秋，正是一个“愁”字，以表达自己对秋的留恋，所以说“我亦恋秋”。
E．作者运用对比的目的在于赞美第二片落叶，再由物及人，赞美“他”对事业的选择和对生命价值的追求。
10,依次填入下列横线上的关联词语，最恰当的一组是（）①对于在关键时刻只顾个人，不顾集体，_______________贪生怕死，临阵脱逃的党员干部，我们一定要坚决查处。
②每次布置任务，他总要找借口_______________。
③老吴_______________太不会讲话了，本来挺简单的事儿也被他弄复杂了。
