成语复习

成语复习表成语复习表1.形容一心一意，聚精会神。

（）2.没有任何缘由。

（）3.言辞诚恳，情意深长。

（）4.急速猛烈的风雨。

（）5.精力旺盛，充满了活力。

（）6.形容观众、听众或出席的人很多。

（）7意识里料想不到，没有料到。

（）8.形容使人感受很深，震动很大。

（）9.指生活在尊贵、优裕的环境中。

（）10.比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。

（）11.下定决心，努力进取，谋求强盛。

（）12.坚持到底，一点不松懈。

（）13.就算遇到困难也不会退缩，迎着困难攻克它。

（）成语复习表1.形容又零碎又乱。

( )2.一切事物或景象都变得焕然一新。

（）3.形容节日或有喜庆事情的景象。

（）4.形容全屋子的人同时大笑。

（）5.指很擅长唱歌和跳舞。

( )6.形容除了眼前的要求之外，没有其他请求。

( )7.形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。

（）8.形容声势大，来势猛，到处都是。

（）9.恭敬地产生敬仰或钦佩的感情。

（）10.形容好的东西太多，看也看不过来。

（）11.指集中大家的智慧，广泛吸收有益的意见。

( )12.指发挥集体的作用，大家一起想办法，贡献力量。

（）13.指除去旧的，建立新的。

（）14.提出新奇的主张，表示与众不同。

( )成语复习表1.形容意义重大。

( )2.比喻毫无价值。

( )3.精简人员,缩小机构。

( )4.形容死得有意义，有价值。

（）5.泛指想出的办法与众不同。

（）6.从一件事情上类推而知道许多事情。

（）7.通常指按照事物的实际情况办事。

（）8.各自发表自己的意见。

（）成语复习表1.形容极远的地方或彼此之间相隔极远。

( )2.形容事物新奇罕见。

( )3.与世人隔断，失去往来。

（）4.游荡成性，不好劳动。

（）5.离开大路向荒野逃去。

（）6.如鱼头尾相接连续进入。

（）7.乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

（）8.掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律（）9.好了还求更好。

（）10.把古代优秀的文化遗产，用来推动当前社会向前发展。

成语复习汇总（解释）高考成语复习1．振振有词: 形容理由似乎很充分,说个不休的样子。

2．浩如烟海: 形容文献、资料非常丰富。

3．电光火石: 闪电的光,燧石的火,比喻瞬息即逝的事物,也形容速度非常快。

4．平分秋色: 指双方各占一半。

5．栉风沐雨: 形容在外奔波,不避风雨,历尽艰辛。

6．风姿绰约: 形容女子风度姿态柔美动人。

7．分庭抗礼: 比喻彼此地位或势力相等,平起平坐或互相对立。

8．侧目而视: 又怕又恨的样子。

9．芝兰玉树: 比喻有出息的子弟。

10．闻过则喜: 听到别人批评自己的缺点或错误就很高兴。

11．上下其手: 指玩弄手法,串通作弊。

12.从一而终: 指用情始终专一，多指封建礼教要求女子只能结一次婚，丈夫死了不能再嫁。

也比喻忠臣不事二主。

13.步履维艰: 指行走艰难。

14.尘埃落定: 比喻事情有了结局或结果。

15.妙手偶得: 形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。

16.指日可待: (事情、希望)等不久就可以实现,一般用于好的方面。

17.登高自卑: 指登高山从底下开始,比喻事情循序进行。

18.让枣推梨: 指兄弟互相谦让友爱。

19.不足为训: 不能当做法则或典范。

20.江河日下: 江河的水一天天往下流,比喻情况一天天坏下去。

21.莫衷一是: 不能得出一致的结论。

22.不刊之论: 不能更改的言论。

24.久假不归: 长期借用不归还。

25.危言正色: 刚直的言论,严正的态度。

26.七月流火: 指天气逐渐凉爽。

27.屡试不爽: 屡次尝试都没有差错。

28.一文不名: 一个钱都不占有,形容贫穷。

30.哀而不伤: 忧愁而不悲伤,多形容诗歌、音乐等具有中和之美,也比喻处事适中,没有过分和不及之处。

31.不孚众望: 不符合众人的期望。

32.犯而不校: 受到别人的触犯或无理也不计较。

33.一傅众咻: 一人施教,众人在旁喧扰。

34.差强人意: 大体上使人满意。

35.安土重迁: 安于故土,不轻易迁移。

1.描绘人的质量、智慧：首屈一指、料事如神、博学多才、鹤立鸡群、举世闻名、学贯中西、广博精湛、神机秒术、宽容大度、义正言辞、忠心耿耿、不卑不亢、杀身成仁、无所畏惧、铁面无情、大义灭亲2、描绘人物仪态、风采温文而雅、彬彬有礼、风采翩翩、举止高雅、神彩飞扬、威风凛冽、气度轩昂、雄姿英发、生龙活虎、春风喜悦、历尽沧桑、精神焕发、意气风法、奴颜媚骨、斗志高昂、神气活现3、描绘人物神态、情绪神清气爽、安闲自得、心花绽放、高高兴兴、喜不自胜、垂头丧气、惊慌万状、百感交集、若无其事、大发雷霆、沉痛欲绝、喜不自胜、神彩奕奕、喜不自胜、心惊胆怯、面无人色4、形容人的口才出口成章、趣话如珠、声情并茂、侃侃而谈、抑扬顿挫、栩栩如生、一举成名、说笑风生、唇枪舌剑、子正腔圆、词穷理屈、吞吞吐吐、支支吾吾、讳莫如深、胡编乱造、窃窃私议5、描绘人物动作浮光掠影、喝彩雀跃、奔忙相告、满载而回、翻山越岭、披荆斩棘、前仆后继、胡作非为、神出鬼没、披星带月、昼夜兼程、垂死挣扎、耀武扬威、徇私作弊、兴妖作怪、扶老携幼6、描绘人间友情舐犊之爱、深情厚谊、一见如故、同舟共济、朝夕相处、存亡相依、如影随行、手足情深、志同道合、丹诚相许、互惠互帮、齐心戮力、同仇家忾、天伦之乐、唇枪舌剑、血浓于水7、形容四时特色春意盎然、阳春三月、春回大地、春山如笑、盛夏炎暑、烈日炎炎、骄阳当空、骄阳炎炎、秋风送爽、秋景宜人、天高气爽、雁过留声、雪兆丰年、隆冬腊月、三九寒冷、滴水成冰8、勤劳学习悬梁刺股、凿壁借光、废寝忘食、囊萤映雪、奋发图强、持之以恒、忘餐废寝、废寝忘食9、繁华兴隆情景鸟语花香、纷至沓来、风雨不透、热火朝天、日异月新、面目一新、百废待兴、繁荣昌盛10、美景风景宜人、琳琅满目、神清气爽、诗情画意、玉宇琼楼、天工巧夺、蔚为壮观、光彩醒目11、形容人多的成语：人流如潮、万人空巷、车水马龙、人来人往、车水马龙、人来人往、比肩继踵、项背相望、座无虚席、座无虚席、人隐士海。

【哀兵必胜】因受压而悲愤的一方，定能克敌制胜。

【哀毁骨立】形容因居亲丧悲损其身，瘦瘠如骨骸支立。

【哀鸿遍野】哀鸿：哀鸣的鸿雁。

比喻啼饥号寒的灾民。

喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的灾民。

【哀声叹气】因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息声。

【矮子看戏】喻只知附和他人，没有自己的主见。

也比喻见识不广。

《朱子语类》卷二十七：“正如矮人看戏一般，见前面人笑，他也笑，他虽眼不曾见，想必是好笑，便随他笑。

”【爱人以德】按照道德标准去爱护和帮助他人。

【爱不忍释】喜欢得舍不得放下。

极言喜爱。

【爱民如子】旧时称赞某些统治者爱护百姓，就象爱护自己的子女一样。

【爱屋及乌】谓爱其人而推爱及与之有关的人或物。

【爱莫能助】虽然同情，却限于条件无从帮助。

【爱财如命】吝惜钱财就像吝惜自己的生命一样。

喻过分贪财，非常吝啬。

【爱如己出】像对待亲生子女那样地爱护。

【爱之欲其生，恶之欲其死】喜爱他时，总想叫他活着；讨厌他时，总想叫他死掉。

指极度地凭个人爱憎对待人。

【安邦治国】使国家平安稳定。

【安土重迁】留恋故乡，不愿轻易迁居异地。

【安土乐业】安居本土，愉快地从事自己的职业。

【安之若素】谓对反常现象或不顺利的情况视若平常，毫不在意。

【安之若命】将遭受之不幸看作命中注定，因而甘心承受。

【安分守己】安守本分，规矩老实。

【安民告示】安定人心的布告。

现也指把要商量的或要办的事情预先通知大家。

【安步当车】缓缓步行，当作坐车。

【安身立命】谓生活有着落，精神亦有所寄托。

【安于一隅】安心于某一角落。

形容苟安且偷安，不思进取。

宋·陈亮《上孝宗皇帝第二书》：“臣恭惟皇帝陛下厉志复仇，不肯即安于一隅，是有功于社稷也。

”【安如磐石】象磐石一样安然不动。

形容安定稳固。

【安居乐业】安定地生活，愉快地从事其职业。

《老子》第八十章：“民各甘其食，美其服，安其俗，乐其业，至老死不相往来。

”【安贫乐道】谓安于清贫，以追求圣贤之道为乐。

为古代儒家所提倡的立身处世的态度。

成语复习积累归类一、描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不惧光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕四、描写人物神情、情绪：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒五、描写人的口才：能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河六、来自历史故事的成语：三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光七、描写人物动作：走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪八、描写人间情谊：恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依九、说明知事晓理方面：循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益十、来自寓言故事的成语：自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠十一、描写事物的气势、气氛：无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地十二、形容四季特点：春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象：济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息十四、描写美的景和物：美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天十五、描写山水美景：锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺十六、描写花草树木：繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫十七、描写日月风云：大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣十八、带有近义词的成语：兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快十九、带有反义词的成语：东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰二十、 AABB式：鬼鬼祟祟熙熙攘攘战战兢兢兢兢业业沸沸扬扬林林总总支支吾吾吞吞吐吐浩浩荡荡影影绰绰密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮日日夜夜浑浑噩噩风风雨雨风风火火堂堂正正偷偷摸摸轰轰烈烈朦朦胧胧隐隐约约迷迷糊糊心心念念挨挨挤挤勤勤恳恳踉踉跄跄原原本本形形色色口口声声二十一、 AABC式：芸芸众生咄咄逼人头头是道津津有味津津乐道奄奄一息念念不忘空空如也源源不绝姗姗来迟面面相觑面面俱到振振有辞窃窃私语息息相关喋喋不休循循善诱郁郁寡欢彬彬有礼亭亭玉立铮铮铁骨飘飘欲仙夸夸其谈孜孜以求孜孜不倦莘莘学子跃跃欲试井井有条绰绰有余楚楚可怜二十二、十二生肖成语：胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻顺手牵羊人怕出名猪怕壮成语归类一一箭双雕二龙戏珠三人成虎四通八达五光十色六神无主七嘴八舌八面玲珑九霄云外十拿九稳一心一意二话不说三顾茅庐四面楚歌五花八门六亲不认七窍生烟八面威风九曲回肠十万火急一干二净二仙传道三思而行四脚朝天五体投地六月飞霜七上八下八仙过海九牛一毛十恶不赦愚公移山山穷水尽尽人皆知知人善任任劳任怨怨天尤人人多势众众口铄金金玉良言言为心声声势浩大大智若愚愚公移山守株待兔兔死狐悲悲天悯人人言可畏畏缩不前前所未有有目共赏赏心悦目目无全牛牛鬼蛇神神魂颠倒倒海翻江江山如画画疆自守守株待兔刻舟求剑剑拔弩张张冠李戴戴月披星星移斗转转危为安安之若素素昧平生生死离别别有用心心口如一一鼓作气气象万千千金一刻刻舟求剑卧薪尝胆胆大包天天经地义义正词严严阵以待待时而动动辄得咎咎由自取取长补短短兵相接接二连三三言两语语重心长长治久安安枕而卧卧薪尝胆百废俱兴兴师问罪罪魁祸首首屈一指指手画脚脚踏实地地动山摇摇唇鼓舌舌尖嘴快快马加鞭千变万化化为乌有有条有理理屈词穷穷凶极恶恶贯满盈盈盈秋水水落石出出神入化化险为夷万紫千红红装素裹裹足不前前程似锦锦上添花花言巧语语破天惊惊弓之鸟鸟尽弓藏藏龙卧虎马到成功马放南山马不停蹄牛头马面牛鬼蛇神牛郎织女狗急跳墙狗尾续貂狗仗人势虎头蛇尾虎视耽耽虎踞龙盘狐假虎威狐群狗党狐疑不决狼吞虎咽狼心狗肺狼狈为奸龙腾虎跃龙飞凤舞龙眉凤目鸡鸣狗盗鸡飞蛋打鸡毛蒜皮骑马找马指鹿为马老马识途塞翁失马人困马乏悬崖勒马走马观花声色犬马戎马倥偬厉兵秣马人仰马翻金戈铁马信马由缰单枪匹马汗马功劳蛛丝马迹害群之马一马当先脱缰之马驷马难追兵荒马乱一马平川天马行空谈虎色变与虎谋皮调虎离山如虎添翼为虎作伥生龙活虎虎头虎脑如狼似虎养虎遗患坐山观虎斗叶公好龙望子成龙群龙无首画龙点睛汗牛充栋多如牛毛泥牛入海对牛弹琴引狼入室鬼哭狼嚎丧家之犬狗血喷头白云苍狗鹿死谁手抱头鼠窜鼠目寸光投鼠忌器引蛇出洞鸟语花香狡兔三窟尖嘴猴腮凤毛麟角黔驴技穷鸡犬不宁鹤立鸡群闻鸡起舞杀鸡取卵呆若木鸡鸦雀无声门可罗雀莺歌燕舞雁过拔毛沉鱼落雁瓮中之鳖鱼贯而入鱼肉乡里如鱼得水口是心非口蜜腹剑口诛笔伐口若悬河口干舌燥口服心服口口声声心猿意马心照不宣心花怒放心甘情愿心怀鬼胎心惊胆战心潮澎湃心旷神怡身先士卒身体力行身经百战身临其境身强体壮身败名裂身不由己身轻言微头头是道头重脚轻头昏眼花头上安头头昏脑胀头昏目眩头破血流手忙脚乱手不释卷手疾眼快手到擒来手舞足蹈手无寸铁手足无措手下留情目不暇接目不识丁目瞪口呆目不转睛目空一切目光炯炯目光如豆目中无人面红耳赤面黄肌瘦面目全非面目一新面目可憎面不改色面无人色面面相觑大吹大擂小恩小惠有声有色无穷无尽不三不四能屈能伸彻头彻尾难舍难分若明若暗活灵活现依依不舍郁郁寡欢侃侃而谈滔滔不绝夸夸其谈沾沾自喜咄咄逼人历历在目栩栩如生千里迢迢风尘仆仆生机勃勃神采奕奕文质彬彬议论纷纷众目睽睽大名鼎鼎忧心忡忡气势汹汹熙熙攘攘鼓鼓囊囊浑浑噩噩浩浩荡荡轰轰烈烈沸沸扬扬期期艾艾郁郁葱葱卿卿我我唯唯诺诺成语归类2青梅竹马青山绿水青红皂青黄不接青云直上黄梁一梦黄花晚节黄云白草黄金失色黄道吉日黑白分明黑白不分黑山白水黑漆一团黑云压城白头偕老白手起家白日做梦白驹过隙白璧微瑕红颜薄命红男绿女红桃绿柳红灯绿酒红日三竿绿水青山绿肥红瘦绿暗红稀绿衣使者绿叶成荫天从人愿天罗地网天灾人祸天衣无缝地老天荒地久天长地大物博地广人稀地利人和日月如梭日理万机日薄西山日新月异日积月累月白风清月黑风高月满则亏月下花前月缺重圆风吹草动风起云涌风和日丽风平浪静风烛残年雪上加霜雪中送炭雪压霜欺雪泥鸿爪雪海冰山花红柳绿花枝招展花好月圆花容月貌花样翻新草行露宿草菅人命草率从事草率收兵草莽英雄山青水秀山重水复山遥路远山盟海誓山雨欲来水深火热水落石出水涨船高水乳交融水清无鱼火上加油火烧火燎火烧眉毛火树银花土崩瓦解土生土长土洋结合土头土脑土豪劣绅一唱一和一穷二白一刀两断一日三秋一言九鼎一曝十寒杀一儆百一日千里一诺千金一本万利两面三刀三长两短朝三暮四三令五申三教九流四分五裂五湖四海五颜六色七拼八凑九死一生百依百顺百战百胜千篇一律千锤百炼千疮百孔千方百计千头万绪千丝万缕万无一失万众一心三更半夜三位一体三心二意三衅三欲三亲四友三纲五常三亲六故三魂七魄三灾八难三贞九烈一朝一夕一差二错一波三折三从四德三番五次三头六臂七擒七纵七零八落十室九空十全十美东施效颦东山再起东张西望东倒西歪东鳞西爪西食东眠西装革履西风落叶西市朝衣西风贯驴耳南腔北调南辕北辙南来北往南征北战前呼后拥前仆后继前仰后合前因后果前街后巷后发制人后来居上后顾之忧后起之秀后生可畏左思右想左顾右盼左邻右舍左右逢源左右为难上窜下跳上行下效上天入地上楼去梯上下其手下井投石下里巴人下车伊始下笔如神下不为例有始有终有血有肉有恃无恐有备无患有勇无谋有眼无珠有名无实有气无力有条不紊有求必应有口皆碑有目共睹有口难言有口无心有机可乘无可奈何无足轻重无稽之谈无地自容无病呻吟无动于衷无价之宝无依无靠无所畏惧无懈可击无孔不入无微不至无坚不摧无的放失无中生有大惊小怪大摇大摆大逆不道大言不惭大声疾呼大张旗鼓大腹便便大义凛然大义灭亲大相径庭小巧玲珑小国寡民小题大做小心谨慎小试牛刀小隙沉舟小家碧玉小心翼翼小人得志小惩大戒前功尽弃功亏一篑画蛇添足弄巧成拙囫囵吞枣生吞活剥络绎不绝源源不断不约而同不谋而合举一反三触类旁通摇摇欲坠岌岌可危交头接耳窃窃私语水到渠成瓜熟蒂落别出心裁别具匠心百步穿杨百发百中草木皆兵杯弓蛇影自欺欺人掩耳盗铃坚韧不拔坚定不移一针见血一语破的坐井观天井底之蛙鱼目混珠滥竽充数骑虎难下进退两难汗流浃背挥汗如雨直截了当开门见山大手大脚克勤克俭墨守成规推陈出新眉开眼笑愁眉苦脸执迷不悟迷途知返自不量力量力而行聚精会神心不在焉老气横秋朝气蓬勃虚怀若谷夜郎自大井然有序颠三倒四车水马龙门庭冷落束手就擒负隅顽抗万马奔腾万马齐喑名落孙山名列前茅安居乐业扶摇直上一落千丈大惊失色不动声色含辛茹苦养尊处优拖泥带水斩钉截铁没精打采兴高采烈事与愿违如愿以偿满腔热忱冷若冰霜亡羊补牢防患未然。

2024成语复习教案6篇成语复习教案篇1教学目标1、帮助学生梳理小学阶段学过成语的类型、意义及运用在此过程中培养学生的学习能力。

2、通过成语专题复习，使学生懂得成语是中国语言宝库中的瑰宝。

3、通过小组合作方式，培养团结协作精神，提高学习的主动性。

活动准备1．布置好黑板，营造活动氛围。

2．用小黑板画上表格，由计分员计分。

3．把全班分成4个小组，每组确定一名组长。

活动过程一、导入新课：今天我们上语文活动课，现在请大家听老师说一段话。

想想看，这段话在遣词造句上有什么特点：在汉语的广阔天地里，有一个成语王国。

那里风和日丽，山青水秀叫人流连忘返；那里姹紫嫣红，奇花异草叫人目不暇接；那里生机勃勃，珍禽异兽叫人耳目一新；那里还有至理名言，读了让人受益匪浅。

是的，这这短短的一段话里就用了11个成语。

我们说话或写__时，如果能恰当地运用一些成语，会使我们的表达简洁明了、生动有趣。

大家已学了不少成语，平常也积累了一些，今天我们就以比赛的形式漫游成语王国，大家可要努力啦！二、明确规则①以4个小组比赛的形式开展活动，以小组记分，最后排出名次，赢的那一组是今天的擂台。

②记分员只管记分，不参加比赛。

记分员宣誓：被大家选为记分员，我很荣幸，我一定会本着公平、公正、公开的原则做好我的工作。

三、比赛过程第一站——对对子游戏（AABB）高高兴兴——开开心心郁郁葱葱战战兢兢吞吞吐吐（ABAC）无边无际——一心一意善始善终戒骄戒燥（AABC）蒸蒸日上——欣欣向荣滔滔不绝摇摇欲坠遥遥相对（ABCC）千里迢迢——文质彬彬得意洋洋威风凛凛生气勃勃过渡：刚才我们是配合的天衣无缝啊。

大家很善于观察，这些成语结构形式很有趣，把它们放在一起有助于记忆。

师：在成语王国里，有许许多多由数字组成的成语，那可真是“五花八门，五彩缤纷”。

第二站：数字成语王国要求：①这道题要发挥集体的智慧，写得越多，分数越高，写对一个成语给1分，写错不扣分。

②各小组在集体讨论后由1名同学填写答案，书写要工整。

中考专题复习：成语复习教案一、教学目标1. 让学生掌握一定数量的成语，提高学生的成语运用能力。

2. 培养学生理解成语含义、辨析成语用法的能力。

3. 通过对成语的复习，激发学生对汉语文化的兴趣，提高学生的语言素养。

二、教学内容1. 成语的含义与来源2. 成语的分类与特点3. 成语的正确运用与辨析4. 成语在阅读和写作中的应用5. 成语复习策略与技巧三、教学重点与难点1. 重点：成语的正确运用与辨析，成语在阅读和写作中的应用。

2. 难点：成语的含义与来源，成语的分类与特点。

四、教学方法1. 讲授法：讲解成语的含义、来源、分类与特点。

2. 案例分析法：分析成语在阅读和写作中的应用。

3. 小组讨论法：引导学生进行成语辨析与交流。

4. 练习法：通过成语填空、改正错误等形式巩固所学内容。

五、教学过程1. 导入：以故事、谜语等形式引入成语，激发学生的学习兴趣。

2. 讲解：讲解成语的含义、来源、分类与特点，引导学生理解成语的内涵。

3. 案例分析：分析成语在阅读和写作中的应用，让学生感受成语的魅力。

4. 小组讨论：分组进行成语辨析，引导学生学会正确运用成语。

5. 练习：布置成语填空、改正错误等练习题，巩固所学内容。

6. 总结：对本节课的内容进行总结，强调成语的正确运用与辨析。

7. 作业布置：布置相关成语复习作业，要求学生课后进行自主学习。

六、教学评价1. 课堂表现评价：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，了解学生的学习状态。

2. 练习成果评价：对学生的成语填空、改正错误等练习进行批改，评估学生的学习效果。

3. 课后作业评价：检查学生的课后复习作业，了解学生对课堂内容的掌握情况。

七、教学拓展1. 成语接龙游戏：组织学生进行成语接龙游戏，提高学生的成语运用能力。

2. 成语典故讲解：讲解一些有趣的成语典故，增加学生对成语的了解。

3. 成语运用实例分析：分析一些成语在名人名言、文学作品中的运用，提高学生的成语鉴赏能力。

四字成语复习1 .AABB式：重重叠叠斑斑点点模模糊糊飘飘悠悠歪歪斜斜磕磕绊绊断断续续2、AABC式：缓缓驶过闷闷不乐默默无言栩栩如生蒙蒙细雨碌碌无为3、ABAC式：多灾多难多姿多彩不折不扣不慌不忙百发百中知己知彼百战百胜有始有终自言自语4、ABCC式：气喘吁吁清香袅袅生气勃勃怒气冲冲5、含反义词：争先恐后横七竖八改天换地天高地阔此起彼落恩将仇报争先恐后寸进尺退有始有终驱寒取暖异口同声天长地久左顾右盼6、近义词成语：狼吞虎咽走街串巷无遮无拦枯枝烂叶下流无耻多灾多难7、数字成语：一本正经二话不说三心二意四通八达五彩缤纷六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美百发百中千军万马万众一心万紫千红五颜六色8、出自成语故事：手不释卷鹏程万里围魏救赵四面楚歌草木皆兵风声鹤唳9、出自寓言故事：画蛇添足坐井观天惊弓之鸟守株待兔10.与战争有关的成语：知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳11、形容意志坚定、不懈努力的成语：雄心壮志坚定不移坚韧不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧12、形容缺少恒心和毅力的成语：知难而退碌碌无为一暴十寒寸进尺退有始无终半途而废13、ABB式：白皑皑绿茵茵红扑扑红彤彤笑眯眯绿油油齐刷刷14、带有“看”意思的词：盯着遥望瞧见注视察看观看15、带有“说”意思的词：谈话聊天讲述描述议论讨论发言回答描写外貌的词语：骨瘦如柴披头散发面呈菜色一表人才面黄肌瘦相貌堂堂16、描写神态的词语：全神贯注怒气冲冲兴高采烈呆若木鸡大惊失色眉开眼笑。