五年级1-5模块测试题

亲爱的同学，如果把这份试卷⽐作⼀份湛蓝的海，那么，我们现在启航，展开你⾃信和智慧的双翼，乘风踏浪，你定能收获⽆限风光!⼩编整理了⼈教版⼩学五年级上册数学单元练习题(1-5单元全)，希望对你有帮助!第⼀单元　⼀、填空。

1.表⽰4个1.2是多少的乘法算式是（），表⽰4的1.2倍是多少的算式是（）。

2.因为8×0.5是求8的（）是多少，所以它的积⽐8（）。

3.⽤“四舍五⼊”把8.954保留两位⼩数约是（），精确到⼗分位约是（）。

4.在乘法中，如果两个因数都不为0，⼀个因数不变，另⼀个因数扩⼤10倍，积就（），⼀个因数扩⼤100倍，另⼀个因数扩⼤10倍，积就（）。

5.不⽤计算，写出 （1）1.8×0.27的积有（）位⼩数。

（2）9.12÷0.24的商的位是在（）位上。

6.0.7除以0.3，商求到⼗分位，商是（），余数是（）。

7.在○⾥填上“>”、“1.46×0.99○1.46 54÷0.18○54 0.57×1○0.57 7.6×1.01○7.6 4.8÷1.5○4.8 35÷0.1○35×10 8.由48×32=1536，可知480×0.32=（），0.48×3.2=（） 9.由21.45÷15=1.43，可知2.145÷15=（），214.5÷0.15=（）。

10.在3.82，5.6，0.35，0.002，2.75，3.2727……中，，是有限⼩数的是（），是循环⼩数的数（）。

⼆、判断题。

（正确的在题后的括号内打“√”，错误的打“×”。

） 1. 整数乘以⼩数，积⼀定⼩于被乘数。

（） 2. 纯⼩数乘以纯⼩数，积⼀定⼩于其中⼀个因数。

（） 3. 2.7×0.4×2.5=2.7×（0.4×2.5）这种运算过程没有依次运算是错误的。

期中达标测试（第1-5单元）--2022-2023学年五年级数学下册（人教版）一、选择题（每题2分，共14分）1．把一个正方体分割成两个长方体后，表面积（）。

A．比原来大了B．比原来小了C．不变D．无法判断2．两个表面积是30平方厘米的正方体拼成一个长方体，该长方体的表面积是（）A．60cm2B．50 cm2C．30 cm2D．72 cm23．一个几何体从上面看如图，上面的数字表示这个位置所用的小正体个数，从正面看这个几何体，看到的是图形（）。

A．B．C．4．下面两个长方体是由完全相同的小正方体拼成的，这两个长方体（）。

A．体积相等，表面积相等B．体积相等，表面积不相等C．表面积相等，体积不相等D．体积和表面积都不相等5．用一根64cm长的铁丝，恰好可以焊成一个长8cm，宽5cm，高（）cm的长方体框架．A．2B．3C．4D．56．有一列数：1，12，22，12，13，23，33，23，13，14，24，34，44，34，24，14，…，则710排列在第（）。

A．88个B．94个C．88个或94个D．81个或88个7．把一个分数的分子先扩大到原来8倍，再缩小到原来的14，为使这个分数的大小不变，应把这个分数的分母（）。

A．缩小到原来的12B．扩大到原来的2倍C．缩小到原来的132D．扩大原来的32倍二、填空题（每空1分，共15分）8．58是( )个18，它比78少( )个18。

9．当a等于( )时，23a是质数。

10．有两根木条，一根长24厘米，另一根长64厘米，科技小组的同学要将两根木条截成同样长的短木条若干根，不能有剩余，每根短木条最长是( )厘米。

11．分数的分子和分母同时乘或者除以( )，分数的大小不变；含有未知数的等式叫做( )。

12．一个长方体，已知它的体积是acm3，底面积是bcm2，它的高是( )cm．13．1.25小时＝( )分6升80毫升＝( )升14．有一块长是40dm、宽是8dm、高是20dm的长方体木块（如图），木工师傅将这块木块分割成4个完全相同的小长方体木块。

期中检测卷(Modules 1～5)(60分钟100分) 开始计时: ________第一部分听力(30分)一、听录音，选出你所听句子中含有的单词。

(5分)() 1. A. send B. arrive C. begin() 2. A. plant B. need C. weekend() 3. A. trip B. hour C. mountain() 4. A. forty B. four C. fourteen() 5. A. shorts B. cheese C. sports二、听录音，根据你所听内容在相应表格内打“√”。

(10分)三、听录音，选出与你所听内容相符的图片。

(5分)() 1.() 2.() 3.() 4.() 5.四、听录音，根据所听内容选择正确答案(在方框内打“√”)。

(10分)1. Who went to Beidaihe at the weekend?A. Daming.B. Tom.C. Amy.2. Who did Amy go with?B. Her parents.3. How did they go there?B. By train.C. By plane.4. When did they arrive there?B. At 8 o'clock.C. At 9 o'clock.B. She played football.,第二部分笔试(70分)五、选出与图意相符的单词。

(10分)() 1. A. ice cream B. dumpling() 2. A. mountain B. museum() 3. A. thirty B. fifty() 4. A. bottle B. box() 5. A. pencil B. crayon() 6. A. sports B. shorts() 7. A. letter B. email() 8. A. wash B. wear() 9. A. lake B. river() 10. A. cheese B. chocolate六、找出左边单词的过去式,并连线。

第一单元测试卷一、填空题。

1.13.65扩大到原来的()倍是1365;6.8缩小到原来的()是0.068。

2.把8.25684保留整数约是(),精确到千分位约是()。

3.4.09×0.05的积有()位小数,5.2×4.76的积有()位小数。

4.根据13×28=364,写出下面各式的积。

1.3×2.8=()0.13×0.28=()13×2.8=()0.013×28=()0.13×2.8=() 1.3×0.028=()二、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.0.03与0.04的积是0.12。

()2.一个小数的16.5倍一定大于这个小数。

()3.53.78保留一位小数约是53.8。

()4.一个数乘小数,积一定小于这个数。

()三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.两个数相乘,一个因数扩大到它的100倍,另一个因数缩小到它的错误！未找到引用源。

,则积()。

A.扩大到它的10倍B.扩大到它的100倍C.扩大到它的1000倍D.不变2.下面各算式中,得数小于0.85的是()。

A.0.85×1.01B.0.85×0.99C.0.85×1D.0.85×23.4.8×37+4.8×63=4.8×(37+63)是应用了()。

A.乘法交换律和结合律B.乘法分配律C.乘法交换律D.乘法结合律四、在○里填上“>”“<”或“=”。

57×0.9○57×0.7 6.3×1.01○6.32.3×0○1 0.58×5.5○5.5×20.23×1○0.23 0.23×1.1○2.3×0.11五、计算题。

1.直接写出得数。

0.6×0.8=3×0.9= 2.5×0.4= 3.6×0.4=12.5×8=50×0.04=80×0.3= 1.1×9=2.列竖式计算。

人教版小学语文五年级上册单元测试题（1-5单元）下面我们将有一次精妙的知识旅行，来吧，小朋友，你还等什么呢?作者我整理了人教版小学语文五年级上册单元测试题（1-5单元），快来练习吧! 第一单元一、在下面句子中加点字的正确读音下面划横线。

（1）这次比赛，他得了冠（guān guàn）军。

（2）红色的鸡冠（guān guàn）花真漂亮。

（3）小明对数（shǔ shù）学这门课很感爱好。

（4）小岛上的鸟多得数（shǔ shù）清。

二、书写完全正确的一项是（）A、绝不犹疑倾盆大雨流光益彩不求甚解B、大显神手滚瓜烂熟囫囵吞枣如醉如疾C、别出心裁饥肠漉漉呕心沥血牵肠挂肚D、浮想联翩如饥似渴津津有味心安理得三、挑选恰当的关联词语填空。

虽然……但是…. 由于…所以…. 只要….就…..不是…..而是….. 如果….就…. 不仅….而且….（1）（）手中一有书，我（）忘了吃忘了睡。

（2）（）明天天气好，我们（）去远足。

（3）（）小明学习好，（）同学们都很爱好他。

（4）海豚救人的故事（）虚构的，（）非常真实。

（5）他（）是我们的老师，（）是我们的好朋友。

（6）进来看书的人（）很多，（）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。

四、按要求写句子。

（1）我寻觅。

（扩句）_____________________________________。

（2）成渠的水寻思地流过鲜花盛开的草地。

（缩句）_____________________________________。

（3）读书很闲适。

（改为反问句）_____________________________________。

（4）书很奇妙。

（改为感叹句）_____________________________________。

（5）这个小图书馆所有的书籍，我差不多都借阅了。

（改为“被“字句）_____________________________________。

五年级英语第一单元测试试题一.Read and fill the blank.读句子，用am,is,are填空。

1.I_______a boy,you_______a girl,we________ friends.2.He________a student,she_____a student,too. They______pupil.3.I_______helpful at home,my father_______ helpful,too.4.My brother_____tall,my sister_____short,but they______all thin.二.Read and choose the words.(选词填空)1.She always smiles(微笑).She is*ery patient(有耐心的). She is*ery_____________.2.He always busy(忙碌的)with work.His work*ery seriously(认真的).He is_______________.3.She doesn't like smiling(笑).So I think she is ________________.4.Our Chinese teacher is57years old,he is __________.5.Our English teacher is only22years old,she is*ery___________.6.Kenan often has a good idea(主意，办法).He is a _______________boy.7.She is a_________girl.She doesn't like to talk.She always hide(躲藏)behind her mother.8.He often says“hello”to e*eryone.He is a ____________boy.9.He can do many things.He often help others.He is_________________.10.He is very loely(活泼的，可爱的),he likes to tell jokes(笑话).He always plays jokes(玩笑)on others.He is _________.三.Read and choose.(读句子，选择恰当的选项)() 1.--______________--He’s*ery funny.A.Who’s that boy?B.What’s your brother like?C.Whose is that?() 2.--_________strong?--Yes,he is.A.Is sheB.Is itC.Is he() 3.—Is your brother helpful?—_________A.Yes,he is.B.Yes,he do.C.Yes,she is. () 4.—Who’s your English teacher?—_________ A.Miss Wu. B.She’s an English teacher.C.She is hard-working.( ) 5.—What’s he like?—_________A.His name is John.B.He’s polite.C.He’s a pupil.( ) 6.—Who is he?—Oh,he is_________music teacher.A.ourB.meC.I五年级英语第二单元测试试题一、认真看每组单词朋友，帮小猴把其中划线部分读音与其他两个不同的单词找出来，并把其字母代号写在前面的括号内。

人教版五年级上册数学第一单元测试卷一、口算。

（另卷共 6分）二、填空题。

（第 7 题 4 分，其余每空0.5 分，共 13 分）1、求 4 个 0.7是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。

2、2.35 0.5的积是（）位小数，如果 2.35扩大 10倍，要使积不变，必须把0.5 改为（）。

3、4.0320.8 的积是（）位小数， 3.12.5 的积是（）位小数。

4、由7个1，9个0.1 和 5个0.01组成的数是 ()，将它精确到十分位是（）。

5、把 3.964 的小数点向右移动三位，这个小数就()倍。

6、在里填上” >: ”, ”<”或者” =”。

4.7 1.02 4.7 3.44 3.427.61276 1.20.480.90.480.25 1.010.25750.130.137.57、根据4421924,直接写出下面几个算式的积。

（4分）4.4 2.1=()0.440.21=()0.924= （）×（）92.4=()×( )8、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是 3.32 ，这个数最大是（），最小是（）。

三、判断题。

（5 分）1、7.6 乘一个小数，积一定小于 7.6 。

（）2、小数点后面添上 0 或去掉 0，小数的大小不变。

（）3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。

（）4、0.7 0.7 的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5 。

（）5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10 倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10 倍。

（）四、计算题。

（33 分）1、用竖式计算。

（12 分）80.12= 1.9 3.5= 2.3 1.29=（验算）0.4010.3=0.450.96=0.170.712、下列各题怎样简便就怎样算。

（前 3 题每题 3 分，其余每题 2 分，共 21 分）3.7 1.4 0.05720.81+10.4 1.425+3.451.5 102 1.250.7 0.82.73.7+0.37738.7 990.8（12.5–1.25） 1.250.4 80 2.5五、按要求保留小数。

小数乘法第一单元检测题智能联网：1、13．65扩大（）倍是1365；6.8缩小（）倍是0.0682、把7.4343434343……用简便方法写出来是（），保留两位小数是（）。

3、把7.1687保留整数约是（），精确到千分位约是（）.4、4.09×0.05的积有（）小数，5.2×4.76的积有（）位小数。

5、根据13×28=364，很快地写出下面各式的积。

1.3×2.8= 0.13×0.28= 13×2.8=0.013×28= 0.13×2.8= 1.3×0.028=6、在里填上>、<或=163×0.8 163 36×2.8 367、判断题（正确的打√，错误的打×）①、0.03与0.04的积是0.12。

（）②、一个数的1.65倍一定大于这个数。

（）③、53.78保留一位小数是53.8。

（）④、一个数乘小数，积一定小于这个数。

（）8、选择（把正确答案的序号填入括号里）①、一个小数的小数点右移动2位，再向左移动3位，这个小数（）。

A、扩大了10倍B、缩小10倍C、扩大100倍D、缩小1000倍5、下面各式得数小于0.85的是（）。

A、0.85×1.01B、0.85×0.99C、0.85×19、直接写出得数。

0.6×0.8 3×0.9 2.5×0.4 3.6×0.412.5×8 50×0.04 80×0.3 1.1×910、列式计算。

3．08×0.43 13.5×26.7 48×0.3511、脱式计算（能简算的要用简算）12.5×0.4×2.5×8 9.5×1014.2×7.8+2.2×4.2 0.87×3.16+4.64应用在线：1、1.25乘4.2减5，差是多少？2、比4.7的1.5倍多3.05的数是多少？3、商店运进14筐苹果，每筐35.8千克，卖掉了400千克，还剩下多少千克？4、甲车和乙车同时从两地相对开出，8小时后相遇，甲车每小时行80千米，乙车的速度是甲车的1.02倍，两地相距多少千米？实践平台：1、选择适当的条件，在（）里画“√”，再求出问题。

小学英语外研版（三年级起点）五年级上册词汇专题训练（1-5模块）一、找出不同类的单词。

(20分)（）1. A.met B.send C.lost（）2. A. those B. these C.that（） B. he C.them（）4. A.hour B.plant C.minute（）5. A.fourteen B.eighteen C.number（）6. A.arrive B.ran C.gave（）7. A.of B.love C.sports（）8.A. cheese B.bottle k（）9. A. argue B.crayon C.river（）10. A.China B.the UK C.Chinese二、英汉互译。

(20分)1.all right________________2. on the floor ________________3.That's OK _______________4.over there________________5.a lot of________________6.hurry up ________________7.half a kilo ________________8.the London Eye________________e back ________________ 10.wait for_______________ 11.乘公共汽车________________12.发送一封邮件________________ 13.看电视_______________ 14.上周五________________ 15.吃完________________ 16.在超市_______________17.在周末________________ 18.分发_______________19.想要穿________________ 20.九十只鸟________________三、按要求写出单词的相应形式。

五年级英语第一单元测试试题一、根据汉语意思选择英语单词，将序号填在题前括号内。

()1.强壮的A.small B.short C.strong()2.那，那个A.this B.the C.that()3.先生A.Miss B.Mrs C.Mr.()4.聪明的A.active B.strict C.smart( )5.谁是A.What’s B.Who’s C.Whose()6.科学A.math B.science C.art()7.积极的A.quiet B.active C.smart()8.语文老师 A.chinese teacher B.science teacher C.Chinese teacher( )9.像，喜欢A.very B.like C.look二、选择正确的表达方法，将句子补充完整，将字母代号填入题前括号内。

( )1.—Is she smart?—Yes,__________.A.she’sB.she isn'tC.she is.()2.She is_______unversity student.A.anB.theC.a()3.—______your English teacher?—Miss Li.A.Who’sB.WhoC.What’s()4.We_______two new teachers now.A.areB.haveC.has()5.—Is she quiet?—No,she isn’t.She is very_______.A.smartB.strictC.active三、连词成句，注意大小写和标点符号。

1.your principal is she(?)____________________________________________2.that is young who lady(?)____________________________________________3.he active smart is and(.)____________________________________________4.very she but kind is(.)____________________________________________5.teachers we three have new(.)____________________________________________四、读问句，选答句，将字母代号填入题前括号内。