三年级下册语文课件-11.寓言两则 习题∣语文S版 (共11张PPT)

德等几国文字。 ( 4 )面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。 ( 6 )这个消息很快就轰动了整个瑞典。 ( 2 )长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。
课后作业
➢ 完成“阅读方法练”“写作方法练”。
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，

语文版三年级语文下册(S版)电子课 本课件【全册】
Байду номын сангаас
语文百花园二
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9 张衡
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10 捞铁牛
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1 春天的小雨滴滴滴
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2 瀑布
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3 古诗两首 惠崇《春江晓景》 游园不值
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1 春天的小雨滴滴滴 3 古诗两首 惠崇《春江晓景》 游园不值 语文百花园一 6 飞吧，海鸥 8 * 大象保姆 9 张衡 11 寓言两则 刻舟求剑 揠苗助长 语文百花园三 14 登上企鹅岛 16 * 鸟儿的侦察报告 17 难忘的八个字 19 十二次微笑 语文百花园五 22 在金色的海滩上 24* “计算机之父“童年的故事 25 我不能忘记祖国 27 古诗两首 从军行 塞下曲
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6 飞吧，海鸥
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7 蚂蚁的救助
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8 * 大象保姆
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4 * 柳笛和榆钱
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quān
圆圈
juàn 羊圈
想一想：
• １.课文哪几个自然段是讲丢羊的？
• ２.养羊人一共丢了几次羊？为什么丢？ • ３.这则寓言告诉我们什么道理？
我再读课文，我能找出表达“亡 羊”“补牢”的句子。 一天早上，他去放羊，发现 亡 少了一只。 羊： 第二天早上，他去放羊，发现 羊又少了一只。
补牢：他赶快堵上那个窟窿，把
种田人，你怎么不 懂禾苗生长要靠自己 力量的规律呢？你太 急于求成了！
违反了事物的 发展规律、急于求 成，反而会误了大 事！
第二年，农夫又种下了禾苗……
我也会写寓言
(
第二年，农夫又种下了禾苗, )。
我也会写寓言
第二年，农夫又种下了禾苗, ( 这次，他听了大家的劝告，再也 没有去拔苗助长了 )。
他很后悔，不该不接受
街坊的劝告，心想，现在修 还不晚。他赶快堵上那个窟
强调了亡羊补牢的结果， 说明有错就改的重要性，没有 就不能起到强调作用。
窿，把羊圈修得结结实实的。 从此，他的羊再也没丢过。
总结：
• 养羊人第一次丢了羊，街坊好心（ 劝告 ）， 满不在乎 他却（ ），到第二次又丢了羊，他 （ 后悔极了 ），赶快（ 修补羊圈 ）。从此， 再也没丢过 他的羊（ ）。 • 这则寓言告诉我们 ：
亡羊补牢， 未为迟也！
课后练习:
1.背诵这则寓言,并把这个故事讲 给你的父母或同学听。
2.小练笔:写一篇读这则寓言故事 的读后感.
yà
我会认
yù
寓
chuǎn
揠
yà
fèi
费
suàn
jié
喘
算
截
jiāo
chuǎn
jié

五、感情朗读，积累语言
1.分角色朗读课文，注意语气。 2.积累文中的好词佳句。
六、拓展延伸
• 1.学了这则寓言故事你懂得 了什么？ • 2.把这个故事讲给好朋友或 家长听？
揠（yà）苗助长
一、新课导入
读《揠苗助长》说说题目意思
用拔苗的方法使禾苗长高
二、初读课文，整体感知
• 媒体播放课文录音
他终于想出了办法，急忙跑到田里，
把禾苗一棵一棵往高拔，从中午一直干到 太阳落山，累得精疲力竭。 （“终于、急忙” 想出办法的激动 ） 体现出好不容易、
做事不要急于求 成，要老老实实， 要靠诚实劳动。
送给农夫
欲速则不达 心急吃不了热豆腐
急于求成 杀鸡取卵
快乐作业
我能写 第二天，农夫看到禾苗都枯死了， ，他明白了 心里 。
说一说
（1）船靠岸以后，那个人是怎样从 刻有记号的地方跳下水去捞剑的？
（2）他没捞到剑会说些什么，做些 什么？
（3）一起坐船过江的人看到他没捞 到剑可能又会说些什么？
这个寓言故事，讽刺了 那些不用变化的眼光处理问 题的人。我们以后做事情一 定要注意具体的实际情况， 不要犯“刻舟求剑”这样的 错误。
“舟”就是小船，“刻舟 ”就是在船上刻记号，“求 ”就是寻找，“剑”就是宝 剑。“刻舟求剑”就是按照 船上记得的记号寻找落江的 宝剑。
二、初读课文，整体感知
1.故事里那个人用刻记号的办法找宝剑好不好 呢？大家需要认真读读课文才会知道。现 在请同学们自己读课文，注意两点： A注意了解故事发生的时间、地点、人物和事 情经过，了解那个丢剑人和别人的不同表 现。 B是遇到不认识的字，要看课后的注意或查字 典。 2.检查阅读情况，了解课文内容。
三、再读课文，学习生字

易错提示： 上下结构， 上窄下宽， 最后三笔是： 竖、提、点。
6
理解题目
妟 yàn 匽yǎn
yà
揠苗助长
匸 xì 揠 yà
拔
说说“揠苗助长”的 意思。
2021/3/2
7
揠苗助长
把苗拔高，帮 助它快长。比喻违 反事物的规律强求 速成。
2021/3/2
8
自学要求
读：读准字音，读通句子。
说：说一说“读了课文，我觉得
3
做游戏：送生字宝宝回家。
胁协 持诗
侧则
威（胁） 主（持 ） （侧）面 （协）同 （诗）人 否（则 ）
2021/3/2
4
我会写
yù sòng bá jīn zán
寓宋 拔 筋 咱
kū
枯
2021/3/2
shēn
伸
jiā
夹
shì
示
qí
齐
5
bá
yù
拔 易
写 错
寓
2021/3/2
易错提示： 与“拨”区别 开来，“拔” 右边是个“友” 加一点。
朗读：除了要读好重点词，还要边读边想象农夫一棵一棵拔 禾苗的情景，读出农夫的辛苦，筋疲力尽。
2021/3/2
15
筋疲力尽
劳累了一天，妈妈已经筋疲力尽。 体育课上，当我们跑完800米，个个筋疲 力尽。
2021/3/2
16
十分高兴
回到家里，他兴致勃勃地说： “真把我累坏啦！可力气总算没有 白费，咱家的禾苗棵棵都长了一大 截！”
2021/3/2
21
生活中类似“揠苗助长”这样的事。
为了让猪长 出瘦肉，大量喂 食“瘦肉精”， 结果人吃了，祸 害无穷。

他的想法错在哪里？ 他错在认为做上记号的地方和 宝剑掉的地方一样，是不变的，但 事实上情况已经发生了改变，而他 的方法却不变。
那他要怎么做才能捞到剑呢？ 只有在宝剑刚掉的地方立即停船， 马上跳入水中打捞，才能捞到宝剑。
通过学习《刻舟求剑》这则寓言 故事，我们懂得了什么道理？ 世界上的事物，总是在不断地发 展变化，我们想问题、办事情，都应 当考虑到这种变化，适合于这种变化 的需要。
10寓言两则 丢剑人能把宝剑捞上来吗？
《刻舟求剑》是一则寓言故事。 这个寓言故事，讲了从前，有个坐船 过江的人。一不小心宝剑掉到江里了， 他在船舷上刻了个记号想以此捞回宝 剑的故事。讽刺了那种办事的？ 那个人一点儿也不着急，掏出小刀 在船舷上刻了一个记号。
“为什么宝剑掉到江里，那个人 不赶快捞，而是在船舷上刻记号呢？” 那个人认为宝剑是从这儿掉下去 的，等船靠了岸，从这儿跳下去，准 能把宝剑捞上来。
等船靠岸后，那个人按船上的记号 跳下江能把宝剑捞上来吗？为什么？
不能。因为虽然记号还在，但船在 动，捞剑的地方已经不是掉剑的地方了， 所以不能捞到剑。也就是说情况变了， 方法却不变，就办不好事情。

参考答案： 名师PPT课件 一、宝剑 刻记号 寓言 掏出 船舷 捞上来 盼望 靠岸
二、自言自语 精疲力竭 不慌不忙 刻舟求剑 揠/拔苗助长
三、1. 我经过认真学习,总算在学校举行的数学知识 竞赛中取得了好成绩 。 2. 只要努力，准能取得成功。
参考答案：
四、1. 做记号 寻找
有一个楚国人乘船渡江，一不小心，佩带 的剑 掉进了江里。他急忙在船沿刻上一个记号，等船靠 岸后，这个人顺着船沿上刻的记号下水去找剑，但 找了半天也没有找到。
熟读课文，能用自己的话讲述这两个故 事，并体会其中的道理是本课学习的重点。
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一、看拼音，写词语。 名师PPT课件
b2o ji3n （）
k- j# hao （）
y& y1n （）
t`o ch$ （）
chu1n xi1n chu1n c`ng
（）
（）
“优秀比赛PPT课件,适合公开课！”
名师PPT课件
第十一课 寓言两则
板块：每课一练
学练指要
名师PPT课件
第一本课课有两春个天寓言的故小事。雨其滴中《滴刻滴舟求剑》
批评了那些不按情况的变化处理问题的人， 而《揠苗助长》则批评了那些不按自然规 律处理问题的人。学习本课，会使我们懂 得做事一定要注意事物自身的发展规律。
2. 拔 帮助
宋国有个农夫，种了禾苗后，他发觉那些禾苗长 得非常慢，于将禾苗拨高几分，结果一看，禾苗全 都枯死了。
l`o sh3ng lai k3o 3n
（）
（）
二、填空组成成语。 名师PPT课件
自（ ）自（ ） 精（ ）力（ ） 不（ ）不（ ） （ ）舟求（ ） （ ）苗（ ）长