三年级上册数学第五六单元练习(北师大版)
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第五单元《练习六》(教案)20232024学年数学五年级上册北师大版作为一名经验丰富的教师,我将以第一人称,我的口吻来编写这份教案。
一、教学内容本节课的教学内容来自于北师大版数学五年级上册第五单元《练习六》。
这部分内容主要包括分数的加减法运算。
我们将深入探讨同分母分数加减法、异分母分数加减法的运算方法,以及如何将实际问题转化为分数加减法问题。
二、教学目标通过本节课的学习,我希望学生们能够掌握同分母、异分母分数加减法的运算方法,能够独立解决相关的实际问题。
同时,提高学生的逻辑思维能力,培养他们的团队合作精神。
三、教学难点与重点本节课的重点是分数的加减法运算方法,难点则是如何将实际问题转化为分数加减法问题。
四、教具与学具准备为了帮助学生们更好地理解分数的加减法运算,我准备了PPT、黑板、粉笔等教具,同时要求学生们提前准备好练习本和笔。
五、教学过程1. 情景引入:我将以一个实际问题引入本节课的学习,例如:“小明有2/3的苹果,小红有1/4的苹果,他们一共有多少苹果?”通过这个问题,让学生们感受到分数加减法的实际意义。
2. 同分母分数加减法:我会用PPT展示同分母分数加减法的运算方法,然后用黑板和粉笔进行示范性演算,同时要求学生们跟随我的步伐,一起在练习本上进行演算。
3. 异分母分数加减法:我会用PPT展示异分母分数加减法的运算方法,然后用黑板和粉笔进行示范性演算,同时要求学生们跟随我的步伐,一起在练习本上进行演算。
4. 实际问题转化:我会给出一些实际问题,让学生们运用所学的分数加减法知识进行解答,例如:“小明有2/3的苹果,小红有1/4的苹果,他们一共有多少苹果?”5. 随堂练习:我会给出一些随堂练习题,让学生们独立完成,然后我会选取一些学生的作业进行讲解和评价。
六、板书设计板书设计主要包括同分母分数加减法、异分母分数加减法的运算方法和实际问题转化。
我会用简洁明了的语言和符号,将所学知识呈现在黑板上。
第六单元测试卷时间:60分钟满分:100分一、填空。
(17分)1.15.2公顷=( )平方米0.73平方千米=( )公顷=()平方米。
5700000平方米=( )公顷=()平方千米。
(共5分)2.一个运动场的占地面积是1.5公顷,课间休息时全校750名学生在运动场上做广播体操,平均每个学生的占地面积是( )平方米。
(2分)3.边长是( )米的正方形的面积是1公顷。
(2分)4.公园里有一块长方形绿地,长250m, 宽140m, 这块绿地的面积是( )平方米,合( )公顷。
(4分)5.右面的组合图形可以分成( )形和( )形,还可以分成( )形和( )形。
(4分)二、判断对错。
(10分)1.一个平行四边形可以分成两个完全相同的三角形。
( )2.组合图形至少由两个基本图形组成。
( )3.面积单位之间的进率都是100。
( )4.一个操场的面积约是25平方千米。
( )5.1平方千米和1千米一样大。
( )三、选择正确的答案的序号填空。
(6分)1.一间教室的面积约是50( )A. 公顷B.平方米C. 平方千米2. 占地1公顷的平行四边形土地,底是500米,高是( )A.2 米B.20 米C.200米3. 左图长方形少了下面的( )。
A. B. C.四、计算下面图形的面积。
(20分)1. 2.3.五、求下图中阴影部分的面积。
(单位:cm)(10 分)六、估计下面图形的面积。
(每个小方格的边长表示1dm) 。
(8分)六、解决问题。
(29分)1.一块梯形的实验田,上底是90m, 下底是140m, 高是100米,这块实验田有多少平方米?合多少公顷?(6分)2.一个长50m, 宽40m的长方形花坛四周,有一条宽2m的小路,如图所示。
这条小路的面积是多少平方米?(8分)3.有一块菜地(如图)。
菜地中间有一个边长是2m的正方形蓄水池,还有一条宽1m的小路。
(8分)(1)菜地的实际面积是多少平方米?(2)如果每平方米收白菜50千克,这块菜地一共可收白菜多少千克?15米4.如果1公顷树林一天大约能释放750千克氧气,吸收950千克二氧化碳,那么下面这片树林一天大约能释放多少千克氧气?吸收多少千克二氧化碳?(7分)15km。
人教版三年级上册数学第五、六单元试卷班级姓名号次一、填空(分)1)3分=()秒135分=()时()分240秒=()分540分=()时2分38秒=()秒4时=()分2)填写合适的单位:(1)小明早上穿衣服约用3()。
(2)爸爸每天的睡眠时间大约7()。
(3)王强跑100米用了15()。
(4)蒸一锅米饭大约要25()。
3、在○里填上“<”、“>”或“=”8分○80秒 160秒○3分 5×0 ○0+53分○300秒 30分○5时 2时○7200秒18×5○15×8 205×9 ○6×300150×8 ○10004、一列火车本应10:40到达,结果因故晚点25分,这列火车实际到达时间是()5、寻找密码:×4 -200 ×6 ×962 密码是:6、每只小兔吃9个萝卜,69只小兔,630个萝卜够不够?(填够或不够)7、先估一估,再写下来。
31×9≈67×5≈603×7≈798×3≈8、一部电话816元,一共大约花()元。
9、三年级获得三好学生的有148人,每人奖励和,学校要买()枝笔和()本书。
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)(5分)1、1×2×3×4×5×6×7×8×9×0 的积比0+1+2+3+4+5+6+7+8+9的和大。
()2、0×9 +8=17 ()3、分针从6走到10,是15分。
()4、小明10:55上第四节课,一节课要上40分钟,那么下课时间是11:25 ()5、500×6的积的末尾有3个0 。
()三、动手实践1、下面有一段“停电预告”:(4分)7月30日上午8:10—10:30 沙坪路一带8:30—11:00 月湖小区一带10:00—下午1:20 朝晖一区下午1:00—下午3:00 朝晖二区(1)()停电时间最长,有()。
三年级上册数学第五六单元测试卷一、填空题(每空2分,共20分)1、5的8倍是()。
2、一个数的3倍是27,这个数是()。
3、9的4倍减去32,差是()。
4、72连续减去8,减()次后结果为0。
5、小明今年8岁,爷爷的年龄是小明的7倍少2岁,爷爷今年()岁。
6、估算一下,42×8的积大约等于()。
7、把36平均分成6份,每份是(),36是6的()倍。
8、305×7的积的十位上的数字是()。
9、一桶油重100千克,()桶这样的油重1吨。
二、选择题(每题3分,共12分)1、下列算式中,积最大的是()。
A. 210×3B. 300×2C. 201×42、一个三位数乘7,积()。
A. 一定是四位数B. 可能是三位数,也可能是四位数C. 一定是三位数3、一辆汽车每小时行驶80千米,4小时行驶()千米。
A. 32B. 320C. 1204、一个两位数的十位数字是个位数字的2倍,这个两位数可能是()。
A. 42B. 36C. 48三、计算题(共41分)1、直接写出得数。
(每题1分,共10分)30×40 = 210×3 = 450×9 =800×2 = 560×7 = 362×3=693×5= 360×3= 325×6=690×3=2、列竖式计算。
(每题4分,共16分)234×7 = 506×6 =672×8 = 890×5 =3、脱式计算。
(每题3分,共9分)72÷8×36 (450+270)×9 48×(36-29)4、列式计算。
(每题3分,共6分)(1)一个数的5倍是35,这个数是多少?(2)比32的7倍多582的数是多少?四、解决问题(共27分)1、一个果园里有桃树280棵,梨树的棵数是桃树的3倍,梨树有多少棵?(5分)2、学校图书室有故事书400本,科技书的本数比故事书少365本,科技书有多少本?(5分)3、小华每分钟走60米,他从家到学校已经走了20分钟,还剩下320米就到了,小华家到学校的路程有多少米?(6分)4、用小木棒摆了6个六边形。
人教版三年级上册数学第六单元测试卷(五)一、填一填。
1.小华练习写毛笔字,一天可以写75个字,照这样计算,他一周(7天)能写()个字。
2.400 × 9 的积的末尾有()个0。
3.估算596 × 6 时,积大约是()。
4.14×7 的积是()位数,积比100()(填“大”或“小”)。
5.一个因数是7,另一个因数是123,积是()。
6.最大的一位数与最小的两位数的积是()。
7.比大小。
405×3 ○ 1200 700×5 ○ 3500 6×209 ○ 1200321×2 ○ 650 8×112 ○ 900 12×70 ○ 8008.一个果园里苹果树有360棵,梨树的棵数是苹果树的2倍,梨树有()棵。
9.38个7相加的和是()。
二、判断。
1.两位数乘一位数,积可能是三位数。
()2.125×8的积的末尾有3个0。
()3.因数的末尾没有0,积的末尾也一定没有0。
()4.估算312×7时,可以把312看作300,估算结果是2100。
()5.321×4的积比1200大。
()三、选择。
1.502 × 3的积大约是()。
A. 1500B. 1530C. 16002.小明读一本书,他每天读23页,他一个星期读了()页。
A. 160B. 164C. 1613.508 × 6的积的个位是()。
A. 8B. 4C. 484.下列算式中,积的末尾有三个0的是()。
A. 200 × 5B. 305 × 4C. 400 × 35.两位数乘一位数,积最大是()。
A. 三位数B. 四位数C. 两位数四、计算。
1.口算。
250×7= 3×200= 25×3=3×123= 360×7= 5×360=36×7= 420×3= 360×2=560×7= 56×2= 5×136=2.列竖式计算。
2021年北师大版三年级数学上册课课练第六单元
--练习五01
一、选择题
1.每辆面包车准乘16人,每辆小汽车准乘5人,请问:4辆面包车坐的人多还是12辆小汽车坐的人多?( )
A、4辆面包车
B、12辆小汽车
C、一样多
2.某场馆正在建设中,计划用5辆汽车运250袋水泥,每辆汽车一次能运18袋。
两次( )运完。
A、能
B、不能
二、填空题
3.某种治疗胃酸过多的中药,每盒有3板,每板有15粒。
每盒有()粒。
4. 希望小学12间教室,每间教室安装8盏日光灯,一共安装了()盏日光灯。
5.一只蚱蜢身长3厘米,它跳跃一次的距离可达身长的27倍。
这只蚱蜢一次可跳跃()厘米。
6.一本故事书,淘气准备每天看14页,如果每天能多看9页,4天就可以看完,这本故事书共有()页。
7.一串冰糖葫芦2元,15串这样的冰糖葫芦共()元。
8.幼儿园中班有17个小朋友,每个小朋友分到3个桃子,需要准备( )个桃子。
9.一本故事书3元钱,一本成语故事的价钱是故事书的24倍,一本成语故事的价钱是( )元。
10.运走一些花盆后,剩下的和运走的一样多,运走36盆,原来有()盆。
(--完--)。
北师大版小学三年级数学上册各单元测试题(全册)〔乘除法〕【一】直截了当写得数。
96÷3=720÷8=130×3=7×9+9=42×2=6×400=25×4=400÷8=130×2=480÷8=90÷3=24×4=【二】在○里填上“>”“<”或“=”。
13×2○31×214×5○15×439+39○2×3969÷3○96÷3210×7○210÷724×2○3×24【三】列式,算一算。
1、7个13是多少?2、450里面有多少个5?3、从72里面连续减去9,减几次后得0?4、16旳5倍是多少?【四】〔〕里最大能填几?〔〕×4<1009×()<6016×()<7256÷()<97>54÷()80>26×()六、□里应该填几?□×4=60□×5=60□÷4=60□÷5=60七、算一算。
200-4808360÷4+120〔36+54〕7540÷9-32720÷8×960×3÷9八、解决问题。
1、一本故事书有100页,小林每天看14页,他一个星期能看完吗?2、学校里买来一些菊花,假如每行摆12盆,能够摆4行;假如每行摆3行,每行能够摆多少盆?3、王老师带100元给同学们买文具。
〔1〕假如只买钢笔,能够买多少枝?〔2〕假如买4盒水彩笔,再买2个笔记本,一共要用多少元?〔3〕假如买8个文具盒和6副拼图,100元够吗?4.动物园里,小兔、山羊和小猪进行跳绳竞赛。
〔1〕小兔和山羊相比,谁跳得快?〔2〕在2分旳时刻里,小兔和小猪一共能跳多少下?〔3〕你还能提出哪些数学问题?5、下面旳每一个水果都有代表一个数,认真地想一想,它们分别代表什么数?=〔〕=〔〕=〔〕=〔〕三年级数学上册第二单元自测练习〔观察物体〕【一】直截了当写出得数。
第六单元测试卷
一、填空题。
1.把16+16+16+16+16改写成乘法算式是()。
2.求4个37连加的和是多少,列式是()。
3.56是7的()倍,56的7倍是()。
4.8乘最大的两位数得()。
5.一个三位数乘最大的一位数,积可能是()位数,也可能是()位数。
6.80+80×4的结果是(),15×(□-9)=75,□里应该填()。
7.在一个乘法算式中,如果有一个乘数为0,那么它的积一定为()。
8.380×4的积的末尾有()个0,380×5的积的末尾有()个0。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)
1.一个两位数乘7,积是()。
A.两位数
B.三位数
C.两位数或三位数
2.298×3的积大约是()。
A.600
B.700
C.900
3.1+3+5+7+9+0的结果比1×3×5×7×9×0()。
A.大
B.小
C.相等
4.一个数是25的4倍,它是()的5倍。
A.25
B.20
C.4
5.一个乘数末尾有一个0,积的末尾最少有()个0。
A.一
B.两
C.三
三、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)
1.任何数与1相乘都得它本身。
()
2.两个数的积可能小于这两个数的和。
()
3.求一共是多少一定要用乘法计算。
()
4.求4个18的和是多少,也可以说求18的4倍是多少。
()
5.206×5的积的末尾有两个0。
()
6.若△×5=200,则6个△的和是240。
()
四、计算题。
1.直接写得数。
33×3=38×0=120×7=
46×2=22×4=321×2=
324×2=222×4=123×3=
2.用竖式计算。
125×8=7×405=260×9=561×8=360×5=708×8=
3.计算下面各题。
26×3×572÷9×30418×6-40(350-140)×4108×3×5260×2×6
4.找规律,用规律。
999×1=999999×2=1998
999×3=2997
999×6=999×7=
999×8=999×9=
五、在里填上“>”“<”或“=”。
201×51000305×61800395×62400502×7360025×850×4
六、解决问题。
1.一本相册有24页,每页可以装6张照片,这本相册可以装多少张照片?
2.一辆汽车每时可以行115千米,4时可以行多少千米?
3.有4名教师带领120名学生参观纪念馆,用650元买门票,够吗?
4.贝贝家一共有多少本书?
5.这头大象重多少千克?
6.红星小学有五个年级,每个年级有3个班,每班有49名学生,红星小学有多少名学生?。