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人教版历史九年级上册（新编）《第7课基督教的兴起和法兰克王国》（教案）一. 教材分析本课《基督教的兴起和法兰克王国》是九年级上册人教版历史新编教材的一课。
教材主要讲述了基督教在罗马帝国的兴起过程，以及法兰克王国对基督教的支持和影响。
通过本课的学习，学生可以了解基督教的起源、发展和法兰克王国与基督教的关系，从而加深对中世纪欧洲历史的理解。
二. 学情分析九年级的学生已经具备了一定的历史知识基础，对于宗教和封建制度有一定的了解。
但学生在理解基督教的兴起和法兰克王国的历史背景、宗教与政治的关系等方面可能还存在一定的困难。
因此，在教学过程中，需要引导学生从多元的角度分析历史问题，提高他们的历史思维能力。
三. 教学目标1.知识与技能：了解基督教的起源、发展和法兰克王国与基督教的关系，掌握中世纪欧洲封建制度的特点。
2.过程与方法：通过自主学习、合作讨论等方式，提高学生分析历史问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生对不同文化、宗教和制度的尊重，增强学生的历史责任感。
四. 教学重难点1.基督教的兴起过程及其在罗马帝国的传播。
2.法兰克王国对基督教的支持和基督教对法兰克王国的影响。
3.宗教与政治、经济的关系在中世纪欧洲的体现。
五. 教学方法1.情境教学法：通过设置历史情境，让学生身临其境地感受历史事件。
2.问题驱动法：引导学生提出问题，激发学生探究历史的兴趣。
3.合作讨论法：鼓励学生分组讨论，培养学生的团队协作能力。
六. 教学准备1.教材、教案、课件等教学资料。
2.与本课相关的历史图片、视频等素材。
3.网络资源，了解基督教在现代世界的影响。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用图片、视频等素材，引导学生回顾上一课的内容，如罗马帝国的兴衰。
然后提问：“你们认为宗教在罗马帝国时期的作用是什么？”从而引出本课的主题。
2.呈现（10分钟）介绍基督教的起源、发展和传播过程，重点讲解耶稣基督的教义、使徒的传播以及基督教在罗马帝国的兴起。
《基督教的兴起和法兰克王国》
基础练习
一、单项选择
1．基督教宣扬忍受苦难的教义有利于统治，罗马皇帝定基督教为国教的时间为( )
A．2世纪初
B．4世纪初
C．4世纪末
D．5世纪末
2．法兰克王国是481年在西欧建立的封建王国。
法兰克王国的建立者是( ) A．查理曼
B．凯撒
C．屋大维
D．克洛维
3．维系西欧封君与封臣关系的纽带是 ( )
A．土地
C．黄金
D．粮食
4．小明同学在网上搜集历史资料时发现了下图，请你帮他判断该图反映的制度是( )
A．印度种姓制度
B．西欧封建等级制度
C．西周分封制度
D．秦朝中央集权制度
5．中古时期西欧分封制与中国西周时期分封制的根本区别在于 ( )
A．分封的对象不同
B．相差的时间很长
C．维护的制度不同
D．分封的方式不同
6．查理在位时期，规定每个教区的人民需将每年收入的1/10作为“什一税”贡献给( )
A．教会
B．封建领主
C．皇帝
D．主教
7．查理死后，他的三个孙子缔结条约，三分帝国是在 ( )
A．800年
B．843年
C．859年
8．下列国家按照出现的先后顺序，排列正确的是( )
①西罗马帝国②法兰克王国③查理曼帝国④德意志王国
A．①②③④
B．③④①②
C．①④②③
D．②③④①
9、在西欧某时期人们常看到“城堡、庄园、领主”等，听到：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”这样一句规则。
以上内容反映的是西欧
A．原始社会 B．奴隶社会 C．封建社会 D．资本主义社会
10、下列三幅图片所代表的宗教分别是
A．基督教、佛教、伊斯兰教
B．道教、基督教、伊斯兰教
C．伊斯兰教、基督教、道教
D．佛教、基督教、伊斯兰教
11、某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及封君与封臣、封建等级制、克洛维皈依基督教、教皇举行加冕礼、三分帝国等。
据此判断这堂课正在探究的是
A．史前时期的人类
B．亚洲文明古国
C．世界三大宗教
D．西欧封建国家
12.新华社喀布尔2018年4月17日电（记者代贺蒋超）中国红十字援外医疗队17日在阿富汗首都喀布尔表示，根据“天使之旅——‘一带一路’大病人道救助计划”，第二批阿富
汗25名先天性心脏病患儿将赴华接受治疗。
“红十字”是舍己救人的象征，始于耶稣被钉死在十字架上。
据此，你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教（）
A．道教 B．佛教 C．伊斯兰教 D．基督教
13.福田区某中学九年级小明同学利用白度搜索历史资料，输入关键词：耶稣、圣诞节、公元纪年、巴勒斯坦等，由此判断他正在探究学习的知识是（）
A．伊斯兰教 B．佛教
C．基督教 D．古印度的种姓制度
14.克洛维统治时期，法兰克王国不断扩张。
到他去世时，法兰克王国的版图已经延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区。
法兰克王国发展迅速的原因是（）
A．首创了“元首制”，掌握了最高统治实权
B．镇压了斯巴达克起义，消除国内危机
C．克洛维维皈依了基督教，取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持D．制定《十二铜表法》，稳定国内秩序
15.“我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵，”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。
这一仪式应出现于（）
A．古代印度河流域B．中世纪的欧洲
C．封建社会的日本D．古代两河流域
答案和解析1．【答案】C
2. 【答案】D
3. 【答案】A
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】A
7. 【答案】B
8．【答案】A
9．【答案】C
10．【答案】D
11．【答案】D
12. 【答案】D
13. 【答案】 C
14. 【答案】 B
15. 【答案】B。
