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2022-2023学年安徽省示范高中培优联盟高二下学期春季联赛生物试题1.脂肪不仅可以提供能量，还能帮助人体吸收维生素，并与一些激素的合成有关，对维持人体正常代谢和健康发挥着不可或缺的作用。
通常认为人体过量摄取饱和脂肪酸更容易导致心血管等方面的疾病。
下列有关叙述正确的是（）A．脂肪和几丁质都可作为细胞中的储能物质B．脂肪和磷脂都是构成生物膜的重要成分C．糖类和脂肪之间的转化程度具有明显差异D．多摄入动物脂肪可预防心血管疾病的发生2.关于细胞膜的成分、结构和功能的叙述，错误的是（）A．细胞膜与高尔基体膜之间存在脂质、蛋白质的交流B．细胞膜上多种载体蛋白协助离子跨膜运输C．HIV病毒的包膜上的两层磷脂分子来源于宿主的细胞膜D．激素参与细胞间信息交流与细胞膜上多种蛋白质受体有关3.某研究性学习小组的实验设计中，存在错误的是（）A．借助空中拍照技术调查草原上某种狼的种群数量B．可用台盼蓝染色法来鉴别动物细胞是否死亡C．利用斐林试剂检测甘蔗、雪梨榨汁中的还原糖D．利用醋酸洋红对蝗虫精巢染色，观察减数分裂特征4.已知小肠上皮细胞膜上存在一种转运蛋白X，在顺浓度梯度下X将Na+转运进入细胞的同时，可借助膜两侧Na+浓度差的势能将葡萄糖逆浓度运输到小肠上皮细胞内。
下列相关叙述错误．．的是（）A．核糖体合成X后直接由囊泡将其运输至小肠上皮细胞的细胞膜B．Na +浓度差对小肠上皮细胞吸收Na +和葡萄糖的速率均有影响C．Na +和葡萄糖均由X转运进入小肠上皮细胞，但两者的运输方式不同D．虽然X既可转运Na +又可转运葡萄糖，但其在转运物质时仍具有特异性5.糖酵解过程是细胞呼吸中从葡萄糖开始分解到生成丙酮酸的过程，全过程包含多个酶促反应，其中第一步反应是由己糖激酶催化使葡萄糖磷酸化，形成6-磷酸葡萄糖，该反应消耗一分子ATP。
下列有关说法错误的是（）A．有氧呼吸和无氧呼吸中均会发生糖酵解过程B．糖酵解过程发生的场所是细胞质基质C．葡萄糖转化为6-磷酸葡萄糖的反应是吸能反应D．糖酵解过程是一个最终净消耗ATP的过程6.噬菌体有烈性噬菌体和温和噬菌体之分。
综合实践项目——制作细胞模型一、选择题1.在学校举行的“制作动植物细胞模型活动”中，丽丽同学用彩泥制作了如图所示的动物细胞模型，其中，能控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境相对稳定的结构是（）A．①B．①C．①D．①2.如图是小青制作的植物细胞结构模型，其中的塑料袋和大枣分别模拟的是（）A．细胞壁、液泡B．细胞壁、细胞核C．细胞膜、细胞核D．细胞膜、叶绿体3.下图为某小组同学制作并展示的植物细胞和动物细胞模型。
观察模型并判断，下列叙述中正确的是（）第1层基础必备练A．图甲是植物细胞模型B．①和①代表细胞核C．①和①代表细胞壁D．①和①代表叶绿体4.小圳同学制作了一个植物细胞模型，如图所示。
其中控制着生物的发育和遗传的结构是（）A．①B．①C．①D．①5.下图是某同学构建的植物细胞模型，该模型还需补充的细胞结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．大液泡6.制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，某同学准备了精细食盐、乒乓球、红豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。
下列说法错误的是（）A．用塑料袋模拟细胞膜，它具有控制物质进出细胞的作用B．将食盐倒入塑料袋中，用食盐来模拟生命活动的场所——细胞质C．用扎满孔的乒乓球模拟生命活动的控制中心——细胞核D．用红豆来模拟动物细胞中的能量转换器——叶绿体7.生物兴趣小组准备制作细胞模型，下列材料中你认为能模拟细胞膜的是（）A．透明食品包装B．扎满孔的透明食品包装C．保鲜膜D．扎满孔的保鲜膜8.某同学用菠菜汁将面团染成绿色做了一盘“翡翠饺子”。
菠菜叶细胞内的绿色色素从细胞内释放出来，依次经过的结构是（）A．液泡——叶绿体——细胞膜B．叶绿体——液泡——细胞膜C．液泡——细胞膜——细胞壁D．叶绿体——细胞膜——细胞壁9.在《制作细胞模型》的项目式学习活动中，一组同学计划制作植物细胞模型，以下材料中最适合模拟叶绿体的是（）A．黑色棋子B．透明玻璃球C．红色橡皮泥D．绿色太阳能电池板10.在项目学习成果展示课上，小安制作了如图所示的两个细胞模型（主要材料：小塑料食品袋、食用琼脂、大山楂、小枸杞等）。
九年级科学好的培优试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在常温常压下是气体？A. 水B. 氧气C. 铁D. 硫磺2. 光合作用的主要产物是？A. 氧气B. 二氧化碳C. 葡萄糖D. 氨气3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鲨鱼B. 蝙蝠C. 青蛙D. 蜥蜴4. 地球上最大的生物圈是？A. 海洋B. 森林C. 草原D. 冰川5. 下列哪种能源是可再生能源？A. 石油B. 太阳能C. 煤炭D. 天然气二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球是太阳系中离太阳最近的行星。
（）2. 植物通过呼吸作用释放二氧化碳。
（）3. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
（）4. 食物链中，生产者总是位于第一级。
（）5. 酸雨主要由二氧化硫和氮氧化物引起。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 地球自转的方向是______。
2. 水的化学式是______。
3. 人体内最大的器官是______。
4. 空气中体积分数最大的气体是______。
5. 光速在真空中的速度大约是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述地球公转的周期。
2. 描述植物的光合作用。
3. 解释什么是食物链。
4. 简述人体的呼吸系统。
5. 解释什么是可再生能源。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体的质量是5kg，受到一个10N的力作用，求该物体的加速度。
2. 计算一个500mL的水瓶在0°C和100°C时的体积差。
3. 如果一棵树每天释放500g的氧气，问一个月（30天）能释放多少氧气？4. 一个班级有40名学生，其中有10名是左撇子，求左撇子在班级中的百分比。
5. 一辆汽车以60km/h的速度行驶，行驶了2小时，求汽车行驶的总距离。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析人类活动对环境的影响。
2. 讨论可再生能源和不可再生能源的优缺点。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来测试不同物质对光的折射率。
浙教版七年级上册第二章观察生物常见的植物（尖子生培优）一、单选题1.“无花果”之所以“无花”是因为( )A. 真的不开花就结果B. 是低等植物，不会开花C. 开的花很小，不被人注意D. 它的花没有子房2.孢子是植物的（）A. 生殖细胞B. 一种种子C. 一种器官D. 植物的幼体3.葫芦藓和贯众具有的共同特征是（）A. 长在干旱处B. 用种子繁殖C. 用孢子繁殖D. 具有根、茎、叶4.下列几组植物中，均属于被子植物的是()A. 银杏睡莲雪松B. 葫芦藓肾蕨桃C. 玉米水稻牡丹D. 满江红大豆红豆杉5.李勇同学在课余时间观察了很多植物并做了详细记录。
这是他观察记录中的一部分，有错误的一项是()A. 是“泰山迎客松”，能生活在岩石缝隙中，原因是根系发达，叶细长如针B. 是葫芦藓，因其对二氧化硫等敏感，所以可以作为监测空气污染程度的指示植物C. 是蕨，形态优美，可供观赏，喜阴湿环境，靠孢子繁殖D. 是衣藻，生活在陆地上，细胞中含叶绿体6.下列昆虫中全部对人类有益的一组是()A. 螳螂、蜜蜂、家蚕、苍蝇B. 蝗虫、蜻蜓、蝴蝶、蚊子C. 天牛、蚜虫、蝗虫、蝉D. 七星瓢虫、螳螂、家蚕、蜜蜂7.文学作品中，松、竹、梅被喻为“岁寒三友”，请问：这三种植物在分类上分别是()A. 松、竹、梅均是裸子植物B. 松和竹是裸子植物，梅是被子植物C. 松是裸子植物，竹和梅是被子植物D. 竹和梅是裸子植物，松是被子植物8.俗话说：“铁树千年开花”，对于这句话的理解正确的是()A. 铁树生长十分缓慢，千年后才发育成熟，才能开花B. 这种说法存在科学性错误，因为铁树是裸子植物，没有真正意义上的花C. 铁树是一种绿色开花植物，但由于其不易开花，一般作为观叶植物D. 铁树是珍贵的观赏植物，因为它是裸子植物，花一般不容易观察到9.有同学将郁金香、樟树、桃、松、杉、银杏这6种植物中的前3种归为一类，后3种归为一类。
他的分类依据是()A. 有没有种子B. 种子外有无果皮包被C. 植株是否高大D. 叶片的大小10.在学习常见的植物这一内容时，某一合作小组内的四位同学有了下列认识，其中正确的是()A. 小红：“千年铁树一开花”说明铁树属于被子植物B. 小华：种子植物就是被子植物C. 小林：被子植物属于种子植物D. 小飞：被子植物总是比裸子植物高大11.观察下图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是()A. 都有种子B. 种子外都无果皮包被C. 都能进行光合作用D. 种子外都有果皮包被12.“西湖春色归，春水绿于染”、“苔痕上阶绿，草色入帘青”，上述的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，这两类植物分别是()A. 藻类植物和苔藓植物B. 藻类植物和蕨类植物C. 苔藓植物和蕨类植物D. 苔藓植物和藻类植物()A. 甘蓝与小麦B. 小麦与水稻C. 甘蓝与白菜D. 白菜与水稻14.下列植物中，全部属于裸子植物的是()A. 水杉、郁金香、银杏B. 红松、银杏、玉兰C. 水杉、红杉、侧柏D. 郁金香、玉兰、睡莲15.下列关于种子植物的叙述，正确的是()A. 种子植物是最高等的植物类群，都是多年生木本植物B. 种子植物根、茎、叶内都具有发达的输导组织C. 种子植物都具有花和果实D. 种子植物又叫绿色开花植物16.关于种子植物的叙述，不正确的一项是（）A. 种子植物是植物界进化程度最高的种类B. 种子植物是现今地球表面绿色的主体C. 种子植物在生物圈的物质循环和能量流动中具有举足轻重的作用D. 种子植物是地球上最早出现的绿色植物17.如图所示植物收获的季节不可能获得种子的是（）A. B.C. D.18.苹果树与松树相比，最根本的区别在于（）A. 苹果树为灌木，松树为乔木B. 苹果树的叶为卵圆形，松树为针形C. 苹果树的根、茎、叶不发达，松树的根、茎、叶发达D. 苹果种子不裸露，有果皮包被，而松树种子是裸露的19.蕨类植物只适宜生活在阴暗潮湿环境的原因是（）A. 植株矮小，没真正的根、茎、叶B. 体内无输导组织C. 生殖过程离不开水D. 不能开花结果20.人们将一种叫做“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其他生物的生存。
第 1 页，共 7 页浙教版7年级上册 第2章 观察生物（生命系统的层次）（尖子生培优）解析版一、选择题1． 人体能成为统一的整体，各系统密切配合协调地活动，起调节作用的是（ ）A ．大脑的调节作用B ．血液和消化系统调节的作用C ．依靠呼吸系统和内分泌系统的调节D ．神经和体液的调节作用 【答案】D2． 成人身体的细胞约有1014个、200多种,下列叙述正确的是（ ）A ．这是细胞的生长、分裂和分化的结果B ．人体细胞的不断分裂和生长形成了不同的组织C ．200多种细胞构成人体5种不同的组织D ．细胞的形态、结构不同，但功能基本相同【答案】A3． 下列关于消化系统的叙述不正确的是（ ）A ．消化系统是由消化道和消化腺组成的B ．消化系统中的唾液腺、肝脏等都是器官C ．消化系统是由多个功能相近的器官有顺序地排列在一起执行消化和吸收等功能的系统D ．消化系统独立完成消化和吸收，不受任何其他系统的控制【答案】D【解析】消化系统是由多个功能相近的器官有顺序地排列在一起执行消化和吸收等功能的系统，由消化道和消化腺组成。
消化系统完成消化与吸收是与其他系统（如循环系统等）协同工作的结果。
4． 现有甲、乙、丙、丁、戊五种植物。
甲与乙共同的最小分类单位是科，甲与丙共同的最小分类单位是纲，甲与丁共同的最小分类单位是目，甲与戊共同的最小分类单位是属。
甲与上述哪一物种的共同特征最多（）A ．乙B ．丙C ．丁D ．戊【答案】D5． 如图四种器官中同属一个系统的是（ ）A ．③④B ．②④C ．②③D ．①④【答案】A6． 细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可以形成不同的细胞群。
对此，以下描述正确的是（ ）A ．刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同B ．所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂C ．细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制D ．所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化【答案】C【解析】细胞分裂的过程是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，最后在原来的细胞的中央形成的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。
第 1 页，共 7 页2019-2020学年七年级上（观察细胞专题）竞赛培优练习（试卷和答案）一、选择题1． 某实验小组同学在目镜（5×）和物镜（10×）的镜头组合下，看到视野中有一长条形微生物在按顺时针方向流动（如右图）。
有A 、B 、C ．D 四位同学根据实验事实，针对被放大对象及倍数、装片上真实微生物的游动方向和看到的像的性质等作出的判断，其中正确的是（ ）A ．长度放大50倍、逆时针、实像B ．面积放大50倍、逆时针、虚像倍、顺时针、虚像D ．面积放大50倍、顺时针、实像丙同学的实验是：制作洋葱鳞片叶表皮临时装片，并用显微镜观察其细胞结构。
右图是丙同学在实验过程中的某一操作步骤。
该操作的作用有（ ）①用吸水纸吸去过多的水，防止盖玻片漂浮②用吸水纸吸水，有利于排出盖玻片下的气泡③用吸水纸吸水，有利于让染色剂给细胞染色A ．①B ．①②C ．②③D ．①②③3． 如图所示，甲图为显微镜下所观察到的图象。
在显微镜下，若将甲图转换成乙图，载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别是（ ）A ．向右移动，视野变亮B ．向右移动，视野变暗C ．向左移动，视野变亮D ．向左移动，视野变暗4． 某校生物兴趣小组使用显微镜观察人体口腔上皮细胞，但下列镜头上所标注的放大倍数模糊不清（见下图）。
现欲使视野中看到的细胞数目最少，应选用的镜头组合是（ ）A ．甲和丙B ．乙和丁C ．乙和丙D ．甲和丁5． 图为光学显微镜的4个镜头。
若要在视野内看到的细胞最大，宜选用的镜头组合是（ ）A ．甲和丁B ．乙和丁C ．甲和丙D ．乙和丙6． 在使用显微镜过程中，常有压碎装片的现象发生，下表是对不同学习小组装片压碎情况。
浙教版七年级上册科学第 2 章《观察生物》综合培优提分测试一、选择题（每小题 2 分，共 40 分）1．科学课后，有几位同学争论不休，争论的话题是“课桌是木材做的，是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，哪位同学的观点是正确的( )A．是生物，因为制造课桌的材料是树木B．是生物，因为制造课桌的木材是由细胞构成C．是非生物，因为课桌不会动D．是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁衍2．中国科学家屠呦呦由于发现了治疗疟疾的药物青蒿素而获诺贝尔奖。
青蒿在中国民间又称作臭蒿和苦蒿，茎直立，上部多分枝，叶子互生呈暗绿色。
花期6～7月，果期9～10月。
请你判断青蒿属于( )A．藻类植物 B．被子植物 C．裸子植物 D．蕨类植3．尽管地球上的生物种类繁多，形态各异，但是它们所表现出来的生命活动的特征都大同小异。
因为它们都是由共同的基本单位所构成。
生物体结构和功能的基本单位是( ) A．细胞 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质4．在光学显微镜下可以观察到的结构是( )A．人口腔上皮细胞的细胞壁 B．草履虫体内的叶绿体C．烟草花叶病毒的蛋白质外壳 D．白菜叶肉细胞的叶绿体5．小明在山上发现了一种奇异的花。
经专家证实，这是一种可遇不可求的“幽灵之花”，学名水晶兰。
水晶兰习性独特，只适宜于特定气候环境，一生经历种子发芽、生长到开花、结果等过程，据此在生物分类上应属于下列哪类生物( )A．被子植物 B．苔藓植物 C．裸子植物 D．蕨类植物第5题图6．动物中生物种类最多的类群是（）A．鱼类B．哺乳类C．昆虫D．软体动物7.雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象．下列现象与此不相类似的是（）A.蚯蚓活动使土壤更肥沃B.变色龙的体色随环境颜色而变化C.仙人掌的叶退化成针形D.有些树木秋天落叶，有些四季常青8.下列植被类型中，所生长的植物最耐旱的是（）A.热带雨林B.常绿阔叶林C.针叶林D.荒漠9．单细胞生物与多细胞生物的主要区别在于（）A．形体的大小B．生殖能力的大小C．细胞是否有分工的现象D．适应环境的能力10.下列可作为监测大气污染的指示植物是（）A.榕树B.苏铁C.肾蕨D.葫芦藓11.在操作显微镜时，要使镜筒升降的幅度最大，应该调节()A.光圈B.粗准焦螺旋C.细准焦螺旋D.物镜12．下列结构全部属于器官的一组是( )A．根、胃、叶肉、肾、心脏B．血液、小肠、平滑肌、花、果实C．花、果实、种子、肾、心脏D．种子、肾、肌腱、胃、肠13．在用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现细胞的像在视野的右上方，若要使细胞的像在视野中央，应将装片移向( )A．左下方 B．右上方 C．正上方 D．正下方14．某同学利用普通光学显微镜观察人的血涂片。
2021年高三下学期培优训练生物试题（1）1、1.下图所示为绿色植物叶肉细胞内发生的物质代谢过程示意图，图中①~⑤为反应过程，A~N为物质，a与b为结构。
请据图作答。
（1）E物质是，在弱光下②过程进行缓慢，这是因为。
（2）b结构内发生的能量变化是。
（3）叶肉细胞在③④⑤中产生能量最多的过程是。
（4）当这个细胞的有机物积累量为零时，在单位时间内A~N物质中产生量与消耗量相等的有。
（5）在强光下，b结构产生的M物质会迅速扩散到哪里？为什么？。
（6）光照不变，突然停止二氧化碳的供应，C3的和C5的含量会出现怎么的变化呢？2．请回答下列有关光合作用的问题。
(1)光合速度受到温度、二氧化碳和光照强度的影响。
其中，光照强度直接影响光合作用的________过程；二氧化碳浓度直接影响光合作用的________过程。
(2)甲图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系。
在温度为10℃、光照强度大于________千勒克司时，光合速度不再增加。
当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克司时，光合速度的限制因素是______________。
(3)丙图表示A、B两种植物的光合速度与光照强度的关系。
①当在________千勒克司光照强度条件下，A、B两种植物的光合速度相同。
②A植物在1天内(12小时白天，12小时黑夜)，要使有机物积累量为正值，白天平均光照强度必须大于________千勒克司。
3、某研究性学习小组的同学研究了在适宜的温度条件下，周围环境中某些因素与植物光合作用的关系，并绘出下面各图。
请据图分析回答：（1）如图甲所示，即使CO2浓度超过B点，光合作用强度也不再增强，此时若增大的条件，光合作用强度还可继续增强。
（2）如图乙所示，A点为光补偿点，它代表的生物学含义是，B点为光饱和点，它代表的生物学含义是。
（3）分析比较图丙和图丁，可以得出的结论是。
4.菜豆种皮颜色由两对非等位基因A(a)和B(b)调控。
七上科学提分必备：第二章：观察生物：第1-2节测试卷一、选择题（每小题2分，共40分）1．雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（）A．蚯蚓爬出地面呼吸B．蚯蚓爬出地面饮水C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D．蚯蚓可以在潮湿的地面上改变生存环境2．在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。
下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（）A．有细胞结构B．能生长和繁殖C．体小且绿色D．能对环境的变化作出相应的反应3．猪笼草（如图）是一种常绿半灌木，长有奇特的捕虫叶，能捕获小虫，但把它归为植物，其依据是（）A．它能对外界刺激作出反应B．它能进行光合作用制造养料C．它不能自由运动D．它是绿色的4．下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，按照实验操作过程，将①～④实验步骤进行排序，正确的是（）A．①→②→③→④B．④→③→①→②C．①→②→④→③D．③→④→②→①5．如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（）A．①→②→③→④B．①→③→②→④C．③→①→②→④D．③→①→④→②6．把菠菜放在沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤，说明菠菜细胞被沸水烫死，细胞内的物质流到了水中，如果把菠菜浸在冷水中，冷水却不会变成菜汤，这是活细胞的哪种结构阻止了物质的外流（）A．细胞核B．细胞壁C．细胞膜D．细胞质7．使用显微镜观察装片时，在低倍物镜下观察到的图象清晰、柔和，调换至高倍物镜下观察时，除要调节细准焦螺旋外，还需调节反光镜（或亮度调节钮）和光圈．正确操作分别是（）A．用平面镜（或调低亮度），光圈缩小B．用平面镜（或调低亮度），光圈放大C．用凹面镜（或调高亮度），光圈放大D．用凹面镜（或调低亮度），光圈缩小8．我们在爬山时，可以看到岩石上生长着许多粗糙的东西，这是生物界的开路先锋——地衣。
它们能生长在岩石上并繁殖，这是因为它们能产生一种叫地衣酸的物质。
该物质能腐蚀岩石，起到分化岩石的作用。
乏公仓州月氏勿市运河学校七年级科学下学期竞赛培优练习1．“魔棒点灯〞趣味实验的操作为：取少量高锰酸钾晶体放在外表皿上，在高锰酸钾上滴加2～3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取后去接触酒精灯的灯芯，酒精立刻被点燃了。
你认为酒精灯被点燃的主要原因是( ) A．“魔棒〞具有神奇的功力使酒精灯点燃B．高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点，使酒精自发燃烧C．它们之间发生化学反响，放出大量热，使温度到达酒精的着火点D．它们之间发生化学反响，产生大量氧气，酒精在氧气含量大的环境中能自发燃烧2.实验室需要把烧杯A中的氢氧化钠溶液转移到烧杯B中，将烧杯A内的液体倒入烧杯B后，烧杯A内会残留约1 mL液体，之后用19 mL蒸馏水清洗烧杯A的内壁，这局部液体也倾倒至烧杯B，烧杯A内仍残留约1 mL液体……需要几次这样的清洗，才能保证原烧杯中的氢氧化钠溶液9%都被转移至新烧杯A. 2次B. 3次C. 4次D. 5次 ( )3、右图C型弯管内装满水后，将a、b阀门都关闭，竖直放置。
假设将阀门b先翻开再把a翻开，水将( )A b处流出，a处不流出 B、b处不流出，a处流出 C、两处都流出 D、两处都不流出4、以下列图是收集、枯燥某气体并对它吸收处理的正确装置。
由图中实验装置推测出的该气体的有关性质正确的一组是( )密度(与空气比较) 大于小于大于小于在水中的溶解性难溶极易溶极易溶难溶选项 A B C D5、如右图所示，一只盛有水的瓶子，瓶口用橡胶塞塞紧，橡胶塞的HY插入一根两端开口的直玻璃管，管内水面如下列图，如果分别将塞在瓶壁上口、下口两个小孔上的塞子拔掉，下面哪种情况会出现( )A ．a 孔有水射出，b 孔没有水射出B ．b 孔有水射出，a 孔没有水射出C ．a 、b 两孔都有水射出D ．a 、b 两孔都没有水射出6. 假设游码没有放在零刻度线处，就调节天平平衡，用这样的天平测量物体的质量，所得到的结果比物体的实际质量 〔 〕A ．偏大B ．偏小C ．相等D ．无法判断7．以下列图表示通过测量一段树枝(例如柳树) 的吸水情况来研究蒸腾作用的实验装置。
最新科学培优提高竞赛训练卷（二）－－－观察生物一、选择题（共16题，每题2分，共32分）1．下列四组生物，细胞结构最相似的是（）A．香菇、水绵、变形虫 B．烟草、草履虫、大肠杆菌C．小麦、番茄、大豆 D．豌豆、灵芝、酵母菌2．下列各项中，属于同一结构层次的是（）①苹果②鸡蛋黄③血液④软骨⑤细菌⑥番茄果肉⑦心脏A．②③ B．①⑦ C．④⑤ D．①⑥3．渔民从海水中打捞起一种动物，经解剖发现它有脊椎骨，繁殖方式是胎生、哺乳。
请你根据所学的动物学知识判断这一动物可能与下列动物同一类的是（）A．企鹅和蟾蜍 B．蝙蝠和白鳍豚C．扬子鳄和娃娃鱼 D．鸭和熊猫4．小明在“观察人体口腔上皮细胞”的实验中，染色前进行了第一次观察，染色后进行了第二次观察，如图所示。
下列有关叙述正确的是（）第 4 题图A．吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头B．第一次观察时适当使用较小的光圈和平面镜，有利于观察细胞结构C．第二次观察时可以看到细胞质中很清晰的红色大液泡D．为了节约实验时间，安放临时装片后就使用较长的物镜观察5．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于（）A．细胞壁具有保护细胞的功能 B．细胞壁具有控制物质进出细胞的功能C．细胞膜具有保护细胞的功能 D．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能6．下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上B．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果”D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因7．下列有关显微镜使用的叙述中，不正确．．．的是（）A．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜B．显微镜的放大倍数是指对被观察物体长或宽的放大倍数C．小明想使像向视野的左上方移动，于是他将装片向左上方移动D．在显微镜视野内观察到的物像是“bpdq”，则载玻片上的实物为“bpdq”8．以下歌名中涉及的四种生物，若其中的三种属于同一类，则属于另一类是（）A．TFBOYS 的《红蜻蜓》B．罗志祥的《小丑鱼》C．何炅的《栀子花开》D ．周杰伦的《蜗牛》9．如图所示是“制作人体口腔上皮细胞临时装片”的一个操作步骤，下列说法正确的是（ ）A ．制作装片前，用洁净纸巾将盖玻片和载玻片擦拭干净B ．往装片上滴加生理盐水，以保持口腔细胞正常形态C ．往装片上滴加碘液，使材料着色，便于观察D ．盖盖玻片要用两个指头捏住盖玻片，然后轻轻放下10．某同学用显微镜观察水中的微小生物，图甲表示显微镜视野中微生物游动的方向，为了不使该微生物在视野中消失，则载玻片移动的方向是图乙中的（ ）A ．A 方向B ．B 方向C ．C 方向D ．D 方向 11．鸟类适于飞翔生活的特点是（ ）①鸟的身体呈梭形 ②身体被覆羽毛，具有可飞行的翼 ③都具有头、胸、腹三部分 ④长骨中空 ⑤胸肌发达，有龙骨突 ⑥有气囊辅助呼吸 ⑦消化系统发达，消化、吸收、排出粪便都很迅速 ⑧卵生 ⑨头部运动灵活 ⑩循环系统完善，运输氧和营养物质的能力强A ．①②③④⑥⑦ B．①②④⑤⑥⑦⑩C ．②③④⑤⑥⑦⑧ D．①②③④⑥⑧⑨12．苔藓植物一般生长密集，有较强的吸水性，因此能够抓紧泥土，有助于保持水土。
苔藓植物的叶通常为单层细胞结构，有些种类的苔藓还可做草药，在有些国家还用来作环境检测，你认为作为监测植物的原因是（ ）A.苔藓是低等植物B.叶很薄，对有害气体敏感C.一旦干燥便会死亡D.苔藓的根容易吸收有害物质，出现某些病状13．下列有关细胞的叙述中，正确的是（ ）A ．活细胞内成分不断发生变化B ．细胞的分化是染色体发生变化的结果C ．生物体内细胞的衰老和死亡意味着生物个体的衰老和死亡D ．绿色植物地上部分的细胞都含叶绿体14．最近网上流传一则帖子，说有无良商贩将老鼠肉经腌制、油炸等处理后充当烤乳鸽出售，欺骗消费者，处理后的老鼠肉和乳鸽肉从视觉上不易区分，原因之一是两种动物都属于（ ）A ．哺乳动物B ．鸟类C ．脊椎动物D ．无脊椎动物15．如果用图表示各概念之间的关系，下列选项中与图示相符合的是（ ）第15题图16．如图甲是一组目镜标有 5×和 10×字样，物镜标有 10×和 40×字样的镜头。
图乙是在图甲 中选用的一组能放大 50 倍的镜头组合所观察到的植物细胞图像，欲将图乙视野中处于左下方的植物细胞移至视野中央放大 200 倍观察，下列操作正确的是（ ）3 2 1显微镜的视野 甲 载玻片移动方向 乙 第10题图甲乙第 16题图A ．将装片向左下方移动，直到细胞位于视野正中央B ．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头④C ．转换高倍镜后能看到细胞核，但看不清液泡，应将光圈调大D ．换成高倍物镜后，如果视野模糊，应调节粗准焦螺旋二、简答题（共6题，每空2分，共30分）17．小芳买回几个番茄，并认真地进行研究分析：在植物各器官中，小芳买来的番茄是属于 ▲ 器官，她切开一个番茄，有许多汁液流出，这些汁液来自细胞结构中的 。
她另取一个番茄，用开水烫过之后撕下一层薄薄的表皮，表皮以内的部分是果肉细胞，在显微镜下观察细胞壁比较薄，且排列分散，属于 组织。
18．（1）制作临时装片的正确操作步骤依次是 。
①将观察材料浸入水滴中并展平 ②盖好盖玻片 ③在载玻片的中央滴一滴水 ④撕去或挑取观察材料 ⑤擦拭载玻片和盖玻片⑥将观察材料进行染色（2）下图中①和②为物镜长度，③和④为目镜长度，⑤和⑥为物像清晰时物镜与装片的距离。
在观察人体口腔上皮细胞时，若想在视野内看到的细胞最多，其正确组合应是 。
（3）小浩某次在光源充足的实验室内用光学显微镜观察装片时，由于突然停电导致视野偏暗。
应采取的措施是： （写出两种可行的方法）。
（4）某同学制作了一张植物叶的纵切片，放在显微镜下观察，结果观察到显微镜视野中右侧的细胞十分清晰而左侧的细胞却很模糊。
经检查显微镜正常，操作步骤正确，则导致这种情况的最可能原因是 。
19．显微镜的使用。
(1)正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的 。
(2)某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象。
请你帮他想一个补救的办法：(3)用显微镜观察临时装片时，你在下列哪些细胞中没有看到叶绿体 。
A ．洋葱鳞片叶内表皮细胞；B ．西瓜皮内果肉细胞；C ．黑藻叶片细胞；D ．菠菜叶肉细胞。
20．小安找到了6只昆虫，其中4只如下图所示，他根据昆虫的外形做了检索表第19题图第20题图翅很明显----------------------蜉蝣分两叉 脚细---------------长蚤尾分叉 翅不明显脚宽扁-------------蝼蛄分三叉--------------------------------衣鱼一对翅---------------------------------蚊子尾不分叉两对翅---------------------------------蓟马（1）在图中，乙昆虫属于上表中6只昆虫之一，请查出乙昆虫的名字: 。
（2）如图甲、乙、丙、丁4只昆虫中，哪只昆虫肯定不在检索表中？ 。
21．一项研究表明了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因。
如表所示：根据表中提供的数据，你可以得出两个主要结论是： 结论1： ； 结论2： 。
22. 甲、乙两同学根据不同的分类标准对以下动物进行了简单的分类，如下表所示：甲同学是根据 进行分类，乙同学是根据 进行分类的。
表甲： 表乙：三、实验探究题（共5题，每空2分，共30分。
）23．小敏观察到长在向阳处的蒲公英，叶片较大，叶缘(即叶片的边缘)缺刻(即叶片边缘上的凹陷)小；长在荫蔽处的蒲公英，叶片较小，叶缘缺刻大。
小敏猜想：蒲公英的叶型可能与阳光照射有关。
他设计了下面的实验进行探究。
【实验步骤】①选取一根长在向阳处且生长良好的蒲公英的根，切取相似的6段，埋入装有湿沙土的花盆中催芽；②发芽后。
分别移栽到装有沃土的6个花盆中，分为A 、B 两组，每组3盆；③A 组花盆放在向阳处，B 组花盆放在荫蔽处，在相同条件下，正常管理一段时间后，观察结果。
【预测实验结果】如果蒲公英的叶型只与阳光照射有关，那么小敏的实验结果应是 。
【交流与讨论】小红认为小敏的实验设计不够严密，还应选取 同时进行实验。
24．人体所需的维生素 C 主要从新鲜的水果、蔬菜中获得。
小李想通过测量来比较白菜汁和 菠菜汁中维生素 C 含量的高低。
查阅资料：维生素 C 能使红色的高锰酸钾溶液褪色。
实验步骤：①取两支洁净的试管，编号为 A 、B ，分别倒入等量的高锰酸钾溶液；②用胶头滴管把已经榨取好的白菜汁逐滴加入到 A 试管中，待滴入 5 滴白菜汁后，小李 猛然发现，没有边滴加边振荡观察现象。
于是他立即振荡试管，发现红色并未褪去。
继 续滴加，滴到第 9 滴时，红色刚好褪去；③小李将胶头滴管清洗后，吸取菠菜汁，逐滴加到 B 试管中，边滴加边振荡，滴到第 5滴时，红色刚好褪去。
（1）根据小李的实验结果，汁维生素 C 含量较高。
（2）步骤②中，试管A的操作过程是否会影响实验结果并说明理由：。
（3）为了提高上述蔬菜汁中维生素 C 含量测量的精确度，下列做法可行的是（填字母）。
A．用管口较小的滴管来滴加B．将等量的蔬菜汁加等量的水稀释后滴加C．减少试管中高锰酸钾溶液的体积25．春雨潇潇，滋润万物。
然而有些雨水，却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎。
这是为什么呢？因为这样的雨水具有较强的酸性，叫做酸雨，酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的。
酸雨对植物的生长会有影响吗？小明同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施：①在一个花盆里播10粒大豆种子，等它们长成幼苗后做实验；②向食醋中加清水，配制成“模拟酸雨”；③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象。
实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡。
请你回答下列问题：（1）此实验中小明同学提出的问题是。
（2）小明同学制定的计划主要不足之处是没有设置对照组，你认为下列哪一组可以作为其对照组。
A．另取一盆完全相同的大豆幼苗，每天喷洒一次等量的清水B．另取一盆完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水，也不喷洒“模拟酸雨”C．另取一盆完全相同的大豆幼苗，并放在阴暗的环境中D．另取一盆完全相同的大豆幼苗，并放在低温的环境中（3）有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了，你认为（填“行”或“不行”）。
简述你的理由：。
26．大气中二氧化硫浓度超过一定值，葫芦藓就不能生存。
某化工厂的烟囱中有二氧化硫排放，为研究二氧化硫对葫芦藓的影响，某研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种250株葫芦藓，由近至远分别编号为1组、2组、3组、4组、5组。
