付出爱心
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付出爱心做个有心人冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。
由于我从来没担任过内初班的班主任,但又每天都听着,看着内初班班主任的忙碌和工作的繁杂,我对内初班班主任这项工作是畏惧的。
我觉得肩上的担子太重,我怕自己干的不够好。
今年九月份我接受学校的安排,怀着忐忑不安的心情与学校领导、同事共同迎来了我校七年级三百多名学生,也迎来了七年级(四)班的53名同学,他们分别来自南疆和北疆。
看着一张张陌生的面孔,我掩饰住紧张的心情,帮他们拿行李,将他们领上我校前来接他们的车上。
一切都在见到他们的那一刻改变了,我觉得我必须要干好自己的工作,因为我感觉到他们需要我,我的心中产生了特别想保护他们的欲望。
从三个多月的班级管理工作中,我对自已所从事的班主任工作负出了大量的精力和艰苦的劳动,用一名教师的爱心、耐心、真心教育和感化着班级53名学生。
下面我就从以下几个方面来谈一下我的体会:首先,从接班开始,我就做一个有心人。
一方面,向有经验的班主任虚心请教,如何安排学生的吃住,如何解决日常生活中经常遇到的问题,才能有好的效果。
让自己先做到心中有数,不至于遇到问题束手无策。
另一方面,由于有了前面经验的积累,我首先全面了解学生的基本情况,从民族,成绩,性格各方面有个初步了解,从各种角度全面考虑,安排好宿舍。
由于学生刚来不熟悉学校环境,不熟悉同学老师,我就多与他们沟通,做到不厌其烦。
在军训和上课过程中,多了解学生中的情况,发现问题及时解决。
并经常和班级任课老师交流,了解学生在每门课上的表现,对有问题学生个别谈心。
了解同桌间的情况,及时调整座位,为学生创造良好的学习环境。
很快熟悉每位同学的情况,对一些学习不用心,纪律涣散的同学个别谈心,对班级存在的现象:几个男生经常在一起扎堆,不好好学习,我选择突破口,先让这个堆拆开,这样,他们就在我的鼓励和开导下一个个开始喜欢学习,使他们没有违反纪律的机会。
奉献温暖爱心的优秀作文天意怜幽草,人间重晚晴。
湛科院的爱心社团活动让很多缺少关爱的心灵得到了慰藉,也让青年学生们增强了服务社会的意识,付出爱心的同时也明白了许多生命的真谛。
下面是整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。
奉献温暖爱心的优秀作文【篇一】就在领通知书那天,老师像往常一样给我们布置了暑假作业,并专门把综合实践活动的详细资料发给了几位同学,并叮嘱我们要好好完成。
我就是这几个同学中的一个。
我刚拿到单子,就迅速浏览了一遍,在纸张上仅有的几道大题中,只有一道社会实践活动文明使者进社区我一时想不出怎么来完成。
我一回到家以后,仔细想了想,觉得约几个同学一起来完成好一些,毕竟人多,就不会感觉到不好意思了。
我便开始和他们联系,但打了几次电话,每次不是不在家,就是出去玩了,所以我这项活动一直没有完成。
后来,我决定独自行动,但却一直没有找到一个好机会。
转眼间,假期的第一个月就要过完了,我也渐渐忘了这件事。
一天早晨,我正在睡大觉,一阵刺耳的嘶嘶声把我从美梦中拉了出来,我便赶紧穿好衣服下了床,向阳台走了过去,想看个究竟。
我趴在阳台上往下一看,啊!原来是几位除草工人在修剪草丛,我看着看着,灵机一动,这不是一个绝妙的机会吗!我可以帮助他们干一些力所能及的活儿,来完成综合实践活动。
我迅速下了楼,立即协助除草工人干起了活,一位在干活的老爷爷说:小孩子懂什么,别来捣乱!我听了,很不服气,小孩子怎么了,小孩子就不能做这些事了。
我便拼命地干了起来。
老爷爷看我来真的了,便细心地向我讲起了怎样做省力,原来用手拿小扫把最好要拿在扫把的三分之一的位置上,用的力量是最少,而功效最大。
我把一堆树枝扫在了一起,便一手拿着扫把,一手拿着几根树枝往手推车上丢。
可丢啊丢啊,用了好几分钟才丢了一半。
老爷爷看不过了,让我丢了扫把,拿双手抱,我便听从了他的话,效率高了许多,几下就丢完了。
除此之外,除草工人还告诉我了许多我闻所未闻的新方法,使我大开眼界。
温暖他人温暖自己付出爱心收获内心的宁静与满足温暖他人,温暖自己:付出爱心,收获内心的宁静与满足自古以来,爱心是人们衡量人性善良的标准之一。
当我们以温暖的心态去关爱他人,不仅能给予他人帮助与关怀,更能从中获得内心的宁静与满足。
本文将探讨爱心付出所带来的回报,以及温暖他人对个人生活和社会的正面影响。
第一,爱心的付出能带来治愈内心的宁静。
当我们将关注点从自身转移到他人身上时,能够远离焦虑和困扰。
在帮助他人的过程中,我们将注意力集中在他人的需要上,从而减轻自身的压力和负面情绪。
例如,当我们志愿参与社区救助活动,为需要帮助的人提供食物、衣物或庇护所时,我们不仅为他人提供了物质上的帮助,更能感受到内心的宁静与满足。
第二,爱心的付出能培养我们的同理心和善意。
通过关注他人的需求和感受,我们能够更好地理解他人的困境和需求。
这种关怀和理解能够激发起我们的同理心,促使我们更加慷慨和宽容。
同时,付出爱心还能种下善意的种子,推动我们用善良的行为去回报他人的善意。
这种互相帮助和支持的积极循环,将不断地增强我们的社会凝聚力和和谐。
第三,爱心的付出对个人成长和幸福感有着积极的影响。
研究表明,无私地帮助他人能够提高自尊心和快乐感。
当我们看到我们的关心和帮助对他人产生积极影响时,会增强我们自己的成就感和幸福感。
此外,通过我们的付出,我们可为他人树立榜样,激励他人也参与到帮助他人的行动中来。
这种积极的循环将培养个人的品德和情感成熟度,从而提升个人内在的幸福感。
最后,爱心的付出不仅对个人生活有益,对社会也能带来积极的影响。
当越来越多的人参与到帮助他人的行动中时,社会将变得更加和谐与富有活力。
爱心的连锁反应将逐渐扩大,逐渐渗透到社会的各个层面。
这将催生出更多的志愿者活动、公益组织和互助平台,促进社会的进步与发展。
同时,对于那些被温暖和关爱所感动的人来说,他们可能会将这份爱心传递下去,扩大这个正向循环的影响力。
爱心的力量将创造一个更美好、更温暖的社会。
形容献爱心的成语篇一:形容献爱心的成语有很多,以下是一些常见的成语:1. 慷慨解囊:形容人们愿意将自己的财富用于帮助他人,不计较得失。
2. 倾囊相助:形容人们将自己的全部财产或资源都用于帮助别人。
3. 不遗余力:形容人们愿意尽最大努力去做某件事情,不会留下任何遗憾。
4. 不求回报:形容人们愿意无私奉献,不计较得失,只希望能够帮助到别人。
5. 毫不吝啬:形容人们愿意将自己的财富和资源用于帮助他人,毫不保留地给予。
6. 义无反顾:形容人们愿意坚定不移地去做某件事情,没有任何犹豫和疑虑。
7. 全力以赴:形容人们愿意全身心地投入到某件事情中,不惜付出一切代价。
这些成语都可以用来形容人们愿意献爱心的行为,它们强调了慷慨无私、不计得失、不求回报、义无反顾、全力以赴的精神。
这些成语也可以用于形容各种爱心行动,比如捐赠物资、提供资金、陪伴照顾等等。
篇二:形容献爱心的成语有很多,以下是几个常见的成语:1. 慷慨解囊:形容人们愿意把自己的财富用于帮助他人,不计较得失。
例如:“他真是一个慷慨解囊的爱心人,每次都捐出很多钱。
”2. 无私奉献:形容人们愿意把自己的时间和精力都用于帮助他人,不求回报。
例如:“她是个无私奉献的志愿者,经常参加各种公益活动。
”3. 乐善好施:形容人们愿意帮助那些需要帮助的人,并积极寻求解决问题的方法。
例如:“他是一个很乐善好施的人,经常为社会做出贡献。
”4. 感同身受:形容人们能够感受到别人的感受,理解别人的难处。
例如:“他听到别人的遭遇后,非常感同身受,愿意伸出援手。
”5. 爱心捐赠:形容人们通过捐赠财物或提供志愿服务来表达爱心和关心。
例如:“她组织了一次爱心捐赠活动,帮助那些需要帮助的人。
”这些成语都表达了人们愿意通过付出爱心和行动来帮助他人的意愿和态度,体现了中华民族的传统美德和社会责任感。
同时也激励着人们在自己的生活中,积极践行爱心行动,为社会贡献自己的力量。
运动会志愿者演讲稿:付出爱心,收获感恩!:
大家好!我很荣幸能够在这个特别的时刻,为即将到来的运动会献上自己的一份力量。
我代表所有的志愿者们,向大家敬礼!
这是一次特殊的机会,能够为自己的城市,为自己的学校,为自己的社区做出贡献。
我们是这个运动会的守护者,也是这个运动会的精神支柱。
我们为了这个运动会,付出了自己的时间和精力,用我们的热情和汗水,迎接着这场盛大的赛事。
志愿者,是一种精神,是一种担当,是一种坚持。
我们为什么要成为志愿者?因为我们有着一颗爱心,因为我们心中有着一份责任。
我们为了让这个运动会更加成功,为了让所有的参赛选手和观众们都感受到我们的热情和贴心服务,我们毫不犹豫地加入了这个志愿者大家庭。
我们志愿者不仅仅是普通的工作人员,我们更象征着一种精神,一种责任。
我们知道自己的使命和责任,在为运动会服务的同时,我们也在传递着一种精神,一种社会责任。
我们志愿者是这个社会的脊梁,是这个社会的支柱,只有我们不断地把这种志愿精神带给更多的人,才能为社会创造一个更加美好的未来。
在这个运动会中,我们要展现出我们的最好的一面,我们要以自己的实际行动来展现志愿者的形象。
我们不仅要为参赛选手和观众们提供最贴心的服务,更要展现我们耐心、细致、团结的精神。
我们希
望通过我们的奉献,让更多的人感受到我们志愿者这个群体的力量和魅力。
我想对所有的志愿者朋友们说一句话:付出爱心,收获感恩!我们的付出和热情一定会得到赛事组委会和参赛选手们的赞扬和感激,这种感激也是我们最大的收获。
让我们一起行动起来,展现出志愿者形象,为这个运动会奉献出我们最美好的一面。
付出必有回报正能量的句子
1. 付出真诚和善意,必将获得真诚和善意的回报。
2. 付出努力和汗水,必将获得成就和成功的回报。
3. 付出爱心和关怀,必将获得温暖和幸福的回报。
4. 付出耐心和理解,必将获得和谐和友情的回报。
5. 付出智慧和知识,必将获得智慧和知识的回报。
6. 付出时间和精力,必将获得成长和进步的回报。
7. 付出勇气和决心,必将获得勇气和决心的回报。
8. 付出帮助和支持,必将获得帮助和支持的回报。
9. 付出耐心和耐心,必将获得耐心和耐心的回报。
10. 付出善意和宽容,必将获得善意和宽容的回报。
11. 付出信任和诚信,必将获得信任和诚信的回报。
12. 付出友善和友善,必将获得友善和友善的回报。
13. 付出助人和奉献,必将获得助人和奉献的回报。
14. 付出忍耐和坚持,必将获得忍耐和坚持的回报。
15. 付出笑容和善意,必将获得笑容和善意的回报。
16. 付出尊重和理解,必将获得尊重和理解的回报。
17. 付出勇气和决心,必将获得勇气和决心的回报。
18. 付出真诚和善意,必将获得真诚和善意的回报。
19. 付出努力和汗水,必将获得成就和成功的回报。
20. 付出爱心和关怀,必将获得温暖和幸福的回报。
21. 付出耐心和理解,必将获得和谐和友情的回报。
22. 付出智慧和知识,必将获得智慧和知识的回报。
付出自己的真爱,享受充实的快乐从教十一年来,干班主任工作也有五六年了。
每一年都有不同的感觉和体会,今年更是令人难忘。
回顾今年的点滴经历,我总结为以下三点:一、付出爱心、不计得失身为班主任,必须明确自己肩头的责任,必须付出自己真实的爱心,想方设法为学生的全面发展奠定一个良好的基础。
开学之初,熟悉学生、建立班干部队伍、布置教室是班主任的首要任务。
在布置教室这一项上,我通过认真思考、反复筛选,最终确定了几条通俗易懂、合适得体的标语,到市里面的彩绘打印店制作出来,然后贴到教室的左右墙壁上,给同学们创设了一个美观大方、干净愉悦、催人上进的学习环境。
当同学们问到这么美的标语是从哪儿来时,我坦诚地告诉他们是自己到市里面让别人制作的。
同学们反应很灵敏,他们要集资为我还钱,我断然拒绝了。
我对大家说:“老师花一点钱是小事,只要你们能理解老师的良苦用心,在以后的学习中尽力而为,老师就心满意足了。
”同学们虽然没有说什么豪言壮语,但是,我从他们的眼神中能看得出,他们愿意齐心协力、奋发向上、争创一流。
这让我认识到:作为班主任,当你一旦和一个班级的学生联系在一起,想带领好他们前进的时候,你最想要得到的是每一个学生的理解,而不是名利的得与失,你就会享受到付出的快乐。
就这样,在以后的时间里,只要是我能做得到的,只要是学生真正需要的,无论是学习上,还是生活上,我都尽自己最大的努力去帮助学生、关心爱护学生,想学生之所想,急学生之所急,用自己的爱心去默默地影响他们,而大家也都在用自己的实际行动回报着我,回报着这个班集体。
我感到着学生,学生也感到着我,一种朴素纯洁的情感在这个集体静静地流淌。
二、先规范自己,再规范学生身为教师,言谈举止对学生有着无形无声但却又是非常重要的影响,尤其是当了班主任,更应该处处严格要求自己。
比如:上课不迟到、不早退、不误课、不无故不批改作业,偶尔开会迟到向学生真诚道歉,不随便批评甚至谩骂学生等等一系列基本常识。
描述志愿者奉献爱心的句子描述志愿者奉献爱心的句子(精选190句)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定没少看到经典的句子吧,句子由词或词组部分和语调所表示的语气部分组成。
那么什么样的句子才是好的句子呢?下面是小编精心整理的描述志愿者奉献爱心的句子,希望对大家有所帮助。
描述志愿者奉献爱心的句子11、奉献你我他,服务千万家。
2、风景用眼睛去记录,生活用内心去感受。
3、以举手之劳,解他人之难。
4、志愿服务源于心,献爱心在于行。
5、无悔青春,无悔在青春日子里走过的志愿生涯!6、志愿服务新时代,青年发展新风貌。
7、弘扬无私奉献精神,不计个人名利得失。
8、帮助有需要的人,我们开心,我们快乐!9、手牵手参与志愿服务,心连心共创文明社会。
10、奉献爱心,快乐你我他!11、关心他人,实际上就是关心你自己。
12、实践志愿精神,争做友谊使者。
13、有事大家牵牵手,有难大家伸伸手。
14、让爱心在希望中绽放,让希望在教育中成长。
15、欢笑,眼泪,都是成长,最终的你。
16、种下一份快乐,就收获一份快乐。
17、送出一份爱心,收获明媚阳光。
18、奉献与快乐同在,你我与文明同行。
19、奉献爱心,弘扬新风,帮助他人,完善自我。
20、奉献爱心,构建和谐。
21、小荷已露尖尖角,文明城市争上游。
22、志愿者,擦干净每一根栏杆,让灰尘泥土不见踪影。
23、志愿传递文明,服务成就精彩。
24、小红马甲穿街过巷,文明洁净装在心上。
25、即使你身无分文,只要你拥有一颗善良的心,你就是世界上最富有的人。
26、参与志愿服务,共建美好时代。
27、不是所有的人都能执著于奉献,但是我们做到了。
28、志愿同行,爱心同行,文明同行。
29、大手牵小手,爱心伴着行。
30、生命与绿色拥抱,快乐与和谐同行。
描述志愿者奉献爱心的句子21、无私的爱心,无限的希望。
2、志愿路上,不言辛苦。
3、漫漫长路携手进,凭君传语报平安。
4、爱就是充实了自己的生命,正如颜值担当的我们,只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观;爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
倾心教育之情教师对学生付出无私的爱心教师,是社会上一群默默奉献并且与学生们连成一体的重要人群。
他们不仅仅是传授知识的人,更是孩子们成长过程中的引路人。
教师对学生的付出,体现了他们所怀有的无私的爱心和对孩子们的倾心教育。
本文将从教师的爱心、倾心教育的意义以及教师对学生的影响等方面进行论述。
一、教师的爱心教师作为学校中的灯塔,时刻照亮着每一个学生的人生道路。
而这种照耀,源自于教师们内心深处对学生的爱心。
首先,教师对学生付出爱心的体现在他们对学生的关怀上。
无论是学习上还是生活中的困难,教师总是倾心倾听并给予学生积极的帮助和激励。
他们会主动关注学生的学习状况,帮助他们排解难题,鼓励他们克服困难。
同时,在生活上,教师们也会关心学生的健康和快乐成长,关注他们的饮食、休息以及心理健康等方面,为他们创造一个安全、温馨的学习环境。
其次,教师对学生付出爱心的体现在他们对学生成长的引导上。
教师在教育过程中不仅仅是传授知识,更是培养学生全面发展的关键人物。
他们会通过灌输正确的价值观和道德观念,引导学生培养积极向上、独立自主的品质。
教师们会指导学生拓宽视野,培养他们的创造力和思维能力,助力他们成为未来社会的栋梁之材。
二、倾心教育的意义教育,是一种心灵的交流,是一种火种的传递。
倾心教育不仅仅是一种行动,更是一种情感的传递和呼唤。
倾心教育的意义在于它能够激发学生们内心的潜能,促使他们积极向上的成长。
首先,倾心教育能够激发学生们的学习热情。
学习是一种愉悦的过程,而倾心教育能够激发学生们对知识的渴望和热爱,让学生们在轻松愉快的氛围中获得知识的乐趣。
教师对学生的关爱和鼓励,能够增强学生的自信心和学习动力,使他们更加积极主动地投入到学习中去。
其次,倾心教育能够培养学生的综合素质。
倾心教育不仅关注学生的学习成绩,更注重培养学生的品德修养和社会经验。
教师们会通过各种方式塑造学生良好的品格,引导他们形成正确的价值观。
同时,教师们还会积极组织学生参加各类课外活动,培养学生的团队合作意识和创新精神。
奉献爱心温暖的语句别人的爱让你感到温暖,你的爱让别人更加幸福。
下面是小编为您收集整理的奉献爱心温暖的语句,希望对您有所帮助。
奉献爱心温暖的语句1. 爱心施舍被随意浪费爱心活动遭遇漠视会让施助者寒心,施善者远离,义举者失望。
只有让奉献爱心的人得以更多的尊重和鼓励;让受助者多一点喜悦感动和感恩;让社会多一点理解和支持,才能使一个个善举得到最大程度的派生和延展,最终使善举的种子在沃土中成长为参天大树,成就一片施善的绿荫。
2. 爱心是火种,能点燃心中的希望;爱心是清泉,能滋润即将枯萎的禾苗;爱心是绿荫,能撑起一片新的天地。
爱心给我们力量潜力和成功的喜悦。
3. 人与人之间的关爱世界上有多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。
这当中有我们认识的,有我们不认识的。
所以,我们更要用自己的实际行动去报答这个社会!让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更完美……”4. 爱心是一缕阳光,它让贫病交迫者感受到人间的温暖;爱心是一泓甘泉,它滋润着干涸者的心田;爱心是一支拐杖,它给予颓唐者站起来的力量;爱心是一束花朵,它指明荒漠跋涉者春天的方向……5. 只要人人奉献一点爱心世界将进入团结友爱的大家庭。
记得那年我上二年级是一个热火朝天的夏天,有一位正在上一年级的小朋友叫陈宇,得上了白雪病他家里为了让陈宇治疗花了不知道多少钱,他家里德四处借钱借的连朋友也不借给他了。
他们不敢再陈宇面前哭泣,只好在背后低声的哭泣,在陈宇面前假装坚强,勉强的笑。
最后学校知道状况后立即捐款我捐了元,虽然我捐的不是很多,但是我奉献了我一点点的爱心,陈宇的妈妈哭了,全校师生也哭了天空中下起了毛毛细雨,好像老天爷也哭了。
6. 爱心就是关爱呵护那些需要帮忙的人。
7. 被人信赖是一笔用金钱买不到的财富。
8. 现实生活中,献爱心的人越来越少了,然而我们的生活多么需要你我奉献的爱心。
爱心犹如一把火能把坚硬的冰融化。
爱心犹如一把铲能把痛苦斩草除根。
爱心犹如一场春雨能够滋润大地上所有生灵。
付出爱心
各位同学:
大家好,我演讲的题目是《付出爱心》。
生活中,一件不足道的事可能改变你的一生;一句朴实的话可能会让你受益无穷。
我的邻居王明明经历的一件事就改变了他的一生。
那年他17岁,刚初中毕业,当时他总认为一切都不顺心,父母不爱他;人们不重视他。
因为一件小事他和爸爸吵了起来,冲动之下,只身来到一座陌生的城市。
刚来这座城市的时候,他谁也不认识,更没有一个朋友。
他在郊外一条巷子里租了间小屋住下后,就四处去找工作。
那个冬天,他的心冷到极点,因为这里的人投向他的目光到每个人都会儍儍地微笑着点点头。
有时王明也对他微笑点头,因为这是这里惟一一个对他微笑的人啊!时间一天天过去,有时,那个痴呆儿也到王明的小屋里坐坐、摸摸,说些令人半懂不懂的话。
孤单的王明看着他时常感到悲哀,为自己,也为那个不幸的孩子。
一天傍晚,靠卖苦力为主的王明早早就睡了。
而此时,全城的人正在传播着一条可怕的消息:今晚12点可能发生地震。
卷子里的人倾巢而出,站在寒风中躲避这场灾难,其中也有那个痴呆儿。
可此时的王明却在沉睡。
“笃笃……”王明被一阵急促的敲门声惊醒了。
他急忙披衣开门了,原来敲门的正是那个痴呆儿,那孩子变了腔地呀呀着,拽起王明
跑向人群聚集的空地……
王明听着人们的议论,明白了一切。
当灾难来临时,没有哪个健全的人想起他,而那个痴呆儿却想到了!也许,仅仅因为他没喝斥过那个痴呆儿!望着跑得气喘吁吁的孩子,王明泪如泉涌。
自己给别人的仅仅是一点尊重,一丝的同情,却得到了生的机会!
很快,王明叔叔知道这件事只是谣传,但他却深受震撼。
从那以后,王明回到了家乡,再也没有和父母吵架。
他不求回报地帮助周围每个人,在村里人心目中,他是少见的好人。
使他改变的,不是别人,正是那个痴呆儿!我想每个人听了他的经历,也都应有所感悟:付出自己的爱心,收获的将不止是别人的爱心!。