一条大河一时
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“不为积习所蔽,不为时尚所惑”出自乔羽老师的文集,它反映的是一种生活态度更是一种人生境界。
我们时常陶醉在自己悠久的历史河灿烂的文化中,以至于被许多流传千古的积习所蒙蔽,甚至自觉不自觉的扮演着传承者和卫道士的角色;面对大千世界五光十色的各种时尚,我们会变得无所适从,如《道德经》所述:“五色令人目盲”,于是,这个世界多了许多追星族,多了许多“粉丝”,甚礼盒包装厂至一些本应代表社会正义与良心的文人也经不住诱惑,成为时尚的俘虏。
记得,去年中央台播出的一期《艺术人生》,请来的嘉宾是德高望重的乔羽老先生。
在节目进行的过程中,电子屏幕上打出了两行字——“不为积习所蔽,不为时尚所惑”,据主持人说这是乔老先生对自己人生的追求,我是很认同的,而且总感觉这一席话一定会让我受益匪浅。
确实,在当今这样浮躁的社会当中,要保持“清心自然”是需要何等强大的定力,我认为至少他要耳聪目明,洁身自好,并且不会被一些空洞无意义的所谓的时尚所诱惑,不会被一些社会上的流行恶习蒙蔽了心灵,不会为了追求虚无缥缈的名利而迷失了自我,这是怎样的一种境界!原生态之魅力一杯心灵的鸡汤是滋润身心的佳品,为此我“如饥似渴”,一直在努力地寻找,因为我害怕在它还没有找到之前自己就会沉沦或者什么,所以如何改正“积习”,如何正视“时尚”是我们大家值得多思多想的。
我认为我是个容易随波逐流的人,这也许能说明自己内心存在着的种种彷徨。
曾几何时,多少人的言传身教,期望我们学会做个正直的人、严谨的人……而今,为了某个欲望、某个浮名让自己累了、悔了、双眼迷茫了,之后所要发生的连环效应也就很可怕了,这样的后果是不能用承担、补救之类的词语来说明的。
故此,借用孔夫子的话来说,做人要用博学、审问、慎思、明辩、力行的态度来接人待物,并从中真正认识到自己想要的人生观、价值观才是一种正确的态度。
不为积习所蔽,不为时尚所惑!原创于: 2006-10-15 00:33:15标签:昨晚看央视《艺术人生》栏目,主持人朱军与词坛名家乔羽老先生进行面对面坦诚交流,里面有一细节,主持人用了两句话“不为积习所蔽,不为时尚所惑”作为节目的结束语,这两句言简意赅,韵味深长,的确乔老写的剧本、歌词,它不受商业化、时尚化所左右,始终表达的是人民大众的心声。
致敬抗美援朝争做时代新人优秀作文10篇致敬抗美援朝争做时代新人作文怎么写?中国志愿军用他们的顽强而无畏的精神战胜了敌人,也震慑了那些曾经侵略过我们的人。
下面小编为大家收集整理了“致敬抗美援朝争做时代新人优秀作文”,欢迎阅读与借鉴!致敬抗美援朝争做时代新人作文一今天学校组织我们观看团中央推进的“致敬抗美援朝”云团课、队课。
早听说是要带我们去观看抗美援朝时拍下的珍贵照片,我心中充满了激动和好奇。
活动中,我看到了许许多多关于抗美援朝的历史图片。
这些图片记录了中朝人民用鲜血凝成的战斗友谊,讴歌了保卫祖国、维护和平的中国志愿者的英雄壮举和不畏强敌、不怕牺牲的革命主义精神。
让我们充分了解了这段历史。
其中,给我印象最深刻的还是那架青年志愿者的飞机,那些志愿者曾经就是乘坐着这架飞机来到朝鲜抵抗美军的,因此,这架飞机也存在着重大的历史意义。
令我印象深刻的还有在朝鲜牺牲的十几万名烈士,他们是来自祖国的四面八方、家喻户晓的战斗英雄:邱少云、黄继光、杨根思、罗盛教等。
无数先烈的鲜血,洗染了胜利的军旗,浩荡的铁流里,我看见了他们伟岸的身躯。
是他们,在为民族争解放,为人民争自由的战斗里,建立了伟大的功勋。
我们不能忘记那段历史,更不能忘记战争中牺牲的先烈,解放军的丰功伟绩将永远铭刻在我们心中。
听着直播老师讲着抗美援朝英雄们的种种,我的心里总会涌起一股股崇拜之情,同时为自己遇到困难就退缩就感到十分惭愧。
作为一名21世纪的接班人,在学习和生活上遇到难题总是容易退缩,而抗美援朝英雄们为了世界的和平,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。
相比之下我遇到的这点困难又算得了什么?再说,正是因为无数先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来我们今天的幸福生活。
如果我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那么明天怎么去为祖国做贡献呢?有句话说的好:“困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。
”我们应该以先烈们的精神为动力,坚强勇敢,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学知识,练就过硬的本领,做跨新世纪的接班人,把祖国建设得更加富饶、美丽!致敬抗美援朝争做时代新人作文二今天,我和同学们参加了由铁东区教委组织的到丹东进行爱国主义教育社会实践活动。
《诗歌三首》《一条大河》二. 教学目标(一)语文基础知识目标1. 生字瞭望liào 餍yàn 饕餮tāo tiâ鹧鸪zhâ gū屏障píng气魄pî巅diān 澎湃pãng pài 狂澜lán 扮演bàn气概gài 荡涤dàng dí灌溉gài 磅礴páng bï羡慕xiàn简陋lîu 铆mǎo 偌大ruî惬意qiâ戛然jiá蓦地mî哼唱hēng 摇曳yâ潸然shān 浸淫jìn yín2. 需掌握的多音多义字3. 词语坦然:心地平静。
瞭望:远远地望。
纵容:本意指对错误言行放纵、容忍。
本文指自由而宽容。
餍:吃饱、满足。
饕餮:传说中凶恶贪食的野兽,比喻贪食。
文中形容专注贪婪地看。
气魄:有胆有识,敢做敢为的精神。
澎湃:形容波浪互相撞击。
狂澜:巨大的波浪。
体魄:体格和精力。
屏障:像屏风一样起遮蔽作用的东西。
浩浩荡荡:形容水势大,比喻规模、声势壮阔。
气概:面临重大问题时显示的精神状态。
荡涤:洗涤,也作涤荡。
尘埃:尘土。
磅礴:(气势)盛大。
简陋:(房屋、设备等)简单粗陋,不完备。
角逐:武力较量,引申为竞争、竞赛。
偌大:这么大;那么大。
惬意:意愿得到满足而感到轻松愉快。
戛然:形容声音突然停止。
蓦地:表示出乎意料,相当于“突然”。
火候:(烧火时)火力的强弱和时间的长短,比喻最佳时机。
矜持:端庄严肃;拘谨。
缠绵:婉转动人。
潸然泪下:潸然,流泪的样子。
形容因受感动而流下眼泪。
浸淫:渐渐积累,逐步扩大。
4. 作者余光中,祖籍福建永春,生于江苏南京,1947年入金陵大学外语系(后转入厦门大学),1 949年随父母迁香港,次年赴台,就读于台湾大学外文系。
后赴美,获爱荷华大学艺术硕士学位。
我的青春是作文参考7篇我的青春是作文篇1“生命就像一条大河,时而宁静,时而疯狂”是大众明星“汪峰”歌词中的一句话。
对啊!真的就像一条大河,我想最最疯狂的就是青春吧。
“青春”是一个十分神秘的字眼,有人觉得它很浪漫,因为在青春的时候可以敢爱敢恨,为了梦想活着却丝毫不觉疲惫,有人觉得他是最疯狂的了因为在青春的时候可以毫无顾忌地在梦想的道路上,义无反顾,虽然带着伤但却依然在路上。
而我觉得我的青春是“五味交加的”为了梦想为了希望,为了光芒,为了信仰。
可这何尝不是快乐的!一个为了梦想活着的人才会感知青春,感知生活,感知人生,我是一个普通的蒙古族姑娘,我有自己的信仰,才不会觉得空虚,而不至于心没有了方向,我的祖先是伟大的成吉思汗,我的信仰是长生天,我的根在草原,父母从小教我吃糌粑、听长调。
就是这样从小放荡不羁爱自由的我认为,的青春就应该是一匹野马,再属于我自,在草原上自由奔驰,因此我认为,谁都没有本事做我的牧马人,慢慢的我觉得千里马也会觉得很累,因为我选择的道路上少了许多纯真,多了几分虚伪?还是着脚步却多了几分勇敢和坚定?我改变了自己的`想法为了心灵,为了生命,我只想我这匹野马能有几分安宁!我决定放弃我的放荡不羁,为了和平为了真诚。
对啊!青春的道路上我丢了多少真诚?现在的我呢,只想普普通通的,不在为家人丢脸。
我慢慢的开始做最简单的野马,梦想也随之改变:我只想五年后能考上一所理想,十年后有一份理想的工作,有一个自己的小家。
和爱的人一起努力,为了生活,为了自己,为了父母!我想当时我应该可以有了自己的一片天,可以在我的小家中赡养父母,孝敬老人。
十三年后我想在我的小家中添加一个新生命,是时候接父母的班了。
嗯!也许这就是最简单梦想罢了,可是我依然要付出。
于是又跌跌撞撞的背上行囊,再次出发,这次的行囊很重很重,可是没有办法,我一次次的擦干泪,只因为我让费了太多太多,任头顶有风雨,脚下有荆棘。
我依然走在路上,只为希望、只为青春。
用四个时而造句导读:本文是关于用四个时而造句,希望能帮助到您!用四个时而造句1、考试的时候我时而低头沉思,时而伏案而书。
2、人生像一条大河,时而宽,时而窄,时而如林中溪水,时而如洪水浸袭,谱出一曲优美的歌曲。
3、太阳时而热情似火,时而羞羞答答,时而亮得刺眼,时而温柔可视。
4、今天外面下起了大雨,时而淅沥,如同一群朝气蓬勃的小孩;时而轻快,如同群鸟欢歌,糜鹿飞跃;时而凶猛,如同鸣鼓,波涛、林海、大海奔流;时而震撼,如同摇滚晚会上撼人的音乐。
5、太阳正当空,金黄色的阳光洒在湖面上,鱼儿们欢快的游着,时而蹦出水面,时而深入水底,时而水中嬉戏,时而打闹玩耍。
6、夏天的天气时而晴时而雨。
7、天上的云千变万化,时而如巨龙,时而如猛虎,时而如水牛,时而如白兔。
8、我时而欢喜,时而忧心,时而对未来充满憧憬,时而又灰心沮丧。
9、雨停了,屋檐下的小鸟跳上枝头,时而拍打被雨水打湿的翅膀;时而轻快婉转的歌唱;时而伫立着一动不动地望着远方;时而用嘴梳理着它的毛发。
10、涨潮时,海浪时而平静轻抚沙滩,时而挠我痒痒;时而温柔地围在我脚边;时而一个大浪铺天盖地地冲过来,我浑身都湿了,像一只“落汤鸡”似的。
11、自习课上,这个调皮的小男孩时而交头接耳,时而睡觉,时而画画,时而大声喧哗。
12、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
13、她时而像春天那般温柔,时而像夏天那般热情,时而像秋天那般凉爽,时而像冬天那般洁白。
14、海上时而风平浪静;时而波涛起伏;时而惊涛骇浪;时而排山倒海。
15、傍晚的火烧云从东边一直烧到西边,它时而像一只石狮子蹲坐着,时而像几匹骏马奔腾着。
16、笛声时而高亢明亮,如江中流水。
时而婉转低徊,如夜风荡漾,时而甜美清脆,如蝉鸣鸟唱在林间,时而优雅轻柔,如春风拂面……17、他时而听歌,时而看电影,时而看电视,时而看看书。
18、他溜冰技术高超,时而冲刺,时而旋转,时而倒滑,时而跳跃。
19、小明做作业不认真,时而上厕所,时而吃东西,时而喝水,时而写作业!20、夏天的天气时而乌云密布,时而倾盆大雨,时而毛毛细雨,时而阳光灿烂……真是变化莫测21、小鱼时而在水中玩耍,时而躲在水草中,时而在石头旁边睡觉,时而在水中慢步。
达仰“勿慕时尚,毋甘小就”及注重默画的艺术思想对他影响较大,使得他没有...词坛名家乔羽在推出个人文集的跋中,只写了两句:不为积习所蔽,不为时尚所惑。
两句话,言简意赅,韵味深长,堪为他一生的追求,一生的写照。
美术主张1920年发表的《中国画改良论》,是他第一篇论述中国画改良的重要著作。
文中提出“古法佳者守之,垂绝者继之,不佳者改之,未足者增之,西方画之可采入者融之”的著名主张,提倡写实,反对抄袭,并提出“改之方法:学习、物质(绘画工具)、破除派别。
”1929年发表《惑》《惑之不解》等文,明确倡导现实主义,反对P.塞尚、H.马蒂斯等人的艺术,又认为“美术之大道,在追索自然”。
1932年著《画范·序》,提出“新七法”:①位置得宜,②比例准确,③黑白分明,④动作或姿态天然,⑤轻重和谐,⑥性格毕现,⑦传神阿堵。
并指出:“苟有以艺立身之士,吾唯以诚意请彼追寻造化,人固不足师也。
”1942年发表《新艺术运动之回顾与前瞻》一文,论及艺术的美与艺术家的修养:“夫人之追求真理,广博知识,此不必艺术家为然也。
唯艺术家为必需如此,故古今中外高贵之艺术家,或穷造化之奇,或探人生究竟,别有会心,便产杰作”,“艺术家应更求广博之知识,以美备其本业,高尚其志趣与澄清其品格”。
1947年先后发表《新国画建立之步骤》《当前中国之艺术问题》等,重申注重素描的严格训练,提倡师法造化,反对模仿古人,指出:“艺术家应与科学家同样有求真的精神”,“若此时再不振奋,起而师法造化,寻求真理,……艺术必亡。
”徐悲鸿继承了中国古代画论中关于“师法造化”的优良传统,又强调了艺术家的追求真理、探究人生,见出艺术是真善美的统一,这是他对现实主义美术理论的贡献。
达仰“勿慕时尚,毋甘小就”及注重默画的艺术思想对他影响较大,使得他没有...中国现代美术的奠基者徐悲鸿(1895-1953年)是我国现代杰出的书画家、油画家、美术教育家。
江苏宜兴人。
徐悲鸿家境贫穷,早年曾在高奇峰的资助下进入复旦大学。
中文量词大全量词 (一)中文里有很多量词,常见的如“只”、“个”,其中有几十个量词在英语里没有对应词.这些量词使得在描述事物时显得丰富多采.1 表示人的量词:个、位、条.位是比较正式客气的用法.条的用法有限.一个人一个大人一个小孩一个女孩一个男孩一个画家一个司机一个工人一个农民一个士兵一个朋友一位同学一位老师一位客人一位长官一位代表一条好汉2 表示动物的量词:只、匹、头、条、峰.一只狗一只鸟一只猴子一只鸡一只大象一只羊一只猫一只老鼠一只蝴蝶一只虫一匹马一头牛一头羊一头驴一头骡一头豹子一条蛇一条鱼一条虫一峰骆驼3 表示人和动物器官部位的量词:个、只、颗、根、张、片条.除了个和只以外其他大都表示形状.一个脑子一颗脑袋一根头发一根眉毛一只眼睛一个鼻子一个耳朵一张嘴一片嘴唇一颗牙齿一个舌头一个下巴一条胳臂一只手一个手指头一个拳头一条腿一只脚一条尾巴一颗心4 表示植物的量词:棵、株.一棵树一棵白杨一棵草一棵松一株水稻一株麦子一株树一株小草5 表示水果的量词:个.例外:一粒葡萄,一根香蕉.一个苹果一个橘子一个柿子一个梨一个李子一粒葡萄一根香蕉6 表示植物部位的量词:朵、片、条、颗、粒.大都表示形状.一朵花一朵玫瑰一朵红梅一片叶子一条根一颗种子一粒米7 表示食物的量词.一顿饭一顿早饭一份早餐一份午餐一份晚餐一份中餐一份西餐一份点心一根油条一个包子一个馒头一根鸡腿一个鸡蛋一片肉一块牛肉一个三明治一道菜一道汤一片面包一块蛋糕一根冰棒一片饼乾一粒糖果一片西瓜一根棒棒糖8 表示餐具的量词.一根筷子一把叉子一把汤匙一张餐纸9 表示家庭用品的量词.包括表示电器仪器的量词:台.一张桌子一把椅子一条板凳一条沙发一张床一条棉被一条毛巾一根火柴一根蜡烛一盏灯一个灯泡一把牙刷一条牙线一块香皂一块桌布一块手表一面镜子一个脸盆一个桶一只桶一把伞一条绳子一部电话一台电视机一台录影机一盘录影带一盘录音带一个冰箱一根香一帖膏药一服药10 表示穿戴用品和装饰品的量词.一件衣服一件上衣一条裤子一个口袋一顶帽子一条围巾一只手套一只袜子一只鞋一只眼镜一只耳环一枚胸章一枚戒指11 表示建筑物的量词:座、栋.一座城一座桥一条路一栋房子一座别墅一座高楼一幢楼房一座塔一座庙一扇窗一扇门一面墙一堵墙一间房12 表示交通工具的量词:辆、列、架、艘.一辆车一辆汽车一辆自行车一列火车一架飞机一条船一枚火箭一艘军舰13 表示工具的量词:把一把锤子一把锁一把剪刀14 表示文具的量词.一支笔一枝笔一张纸一块墨一方砚台一台电脑15 表示文艺作品的量词:封、则、首、篇、道、幅.一封信一则日记一首诗一篇文章一幅照片一张照片一幅画一台戏一道命令一首歌一支曲子一篇报告一个字一个词一个句子16 表示事件和动作的量词:件、顿、场、通.一件事一个事件一个动作一通电话一顿毒打一顿吵架一顿臭骂一场球赛一场风波一场战争一场大火一个案例一通报告一阵骚动一阵掌声17 表示武器的量词.一把刀一面盾一张弓一支箭一支枪一发子弹一门大炮一枚炮弹一枚导弹18 表示地理天文气候的量词.一座山一道梁一条江一条河一个池子一个湖一个海一个月亮一轮明月一颗星星一个太阳一朵云一阵风一场雨一个响雷一道闪电19 表示形状的量词.条、根、支、道、面、片、张、颗、粒、块.例子请见以上各类.量词 (二)个“个”是应用最广的量词.主要用于没有专用量词的名词.有些名词除了专用量词之外也能用“个”.1.用于人:一个人两个小孩2.用于人和动物的一些器官:一个脑子一个鼻子一个耳朵一个舌头一个下巴一个手指头一个拳头3.用于水果:一个苹果一个橘子一个柿子一个梨一个李子4.用于星球:一个月亮一个太阳5.用于湖海:一个湖一个海6.用于事件、动作:一个事件一个动作洗个澡敬个礼7.用于日期、时间:一个小时两个月四个星期8.用于食品:一个馒头一个面包一个南瓜一个冬瓜一个蛋糕9.用于用品:一个碗一个盘子一个瓶子一个锅一个镜框一个枕头一个盒子一个窗户一个信封一个壁橱一个灯泡一个书包一个箱子一个袋子10.用于机构、组织:一个政府一个机关一个办公室一个医院一个工厂一个幼稚园一个组织11.用于会议:一个大会一个讨论会一个辩论会一个委员会三个议题一个决议一个提案12.用于理想、想法等:一个理想一个想法一个办法一个主意一个建议一个意见一个念头一个梦一个诺言一个设想一个假设一个惊喜13.用于文体:一个谜语两个故事一个笑话一个插曲14.用于词语:一个字一个词一个句子位用于人(含敬意;非敬意场合用“个”):一位同学两位老师三位客人只1.用于动物(多指飞禽走兽和昆虫,特别是不能用匹、头、峰、条等量词的动物):一只鸡两只小鸟三只老虎一只狮子四只蝴蝶2.用于某些成对的东西中的一个:两只手两只耳朵一只鞋一只袜子3.用于某些器具:一只箱子一只口袋一只书包4.用于船只:一只小船一只游艇匹用于马骡等:一匹马两匹骡子1.用于牛驴骡羊等家畜:一头牛两头骡子2.用于蒜:一头蒜3.用于亲事(前面用“一”):一头亲事峰用于骆驼:一峰骆驼枚跟“个”相近,多用于形体小的东西:一枚戒指一枚五分的硬币一枚邮票一枚纪录章三枚奖章具1.用于棺材、尸体:一具棺材一具尸体2.用于某些器物:一具钟棵用于植物:一棵树一棵草一棵牡丹株用于植物(同“棵”):一株树两株桃树用于细长的东西:一根管子两根筷子一根火柴一根绳子枝用于杆状的东西:一枝铅笔两枝毛笔三枝蜡烛四枝枪一枝箭支1.用于杆状的东西(同“枝”):一支笔一支箭一支香烟2.用于歌曲或乐曲:一支曲子一支歌3.用于队伍和舰队:一支军队一支抢险队一支救火队一支舰队管用于细长圆筒形的东西:一管毛笔一管牙膏条1.用于细、长、窄的东西:一条线两条腿三条鱼四条黄瓜一条床单2.用于江河街道:一条大河一条大街3.用于以固定数量合成的某些长条形的东西:一条肥皂一条香烟4.用于分项目的事物:一条妙计两条建议三条新闻四条办法5.用于人:一条好汉一条人命1.用于江河或某些长条形的东西(同“条”):一道河一道沟一道擦痕一道缝儿万道霞光2.用于门、墙等:一道围墙两道门三道防线3.用于命令、题目等:一道命令十道数学题4.用于次数:一道手续三道漆5.用于膳食:一道汤一道甜点心四道菜面用于扁平的东西:一面镜子一面锣一面鼓两面旗子片1.用于成片的东西:一片面包两片药三片饼乾2.用于地面和水面等:一片草地一片汪洋3.用于景色、气象、声音、语言、心意等(前面用“一”):一片新气象一片欢腾一片脚步声一片胡言一片真心张1.用于纸、皮子等薄平的东西:一张纸一张地图两张画三张木板十张皮子2.用于床、桌子等有平面的家具:一张床一张桌子3.用于脸、嘴:一张脸一张嘴4.用于弓:一张弓领用于席:一领席颗多用于颗粒状的东西:一颗珠子一颗黄豆一颗子弹一颗牙齿粒用于小圆珠形或小碎块形的东西(同“颗”):一粒米一粒珠子一粒子弹一粒沙一粒药丸一粒盐块用于块状或某些片状的东西:一块桌布两块香皂三块手表方用于方形的东西:一方手帕三方图章几方石碑朵用于花、云或类似行状的东西:两朵玫瑰一朵白云一朵浪花轮1.多用于红日、明月等:一轮红日一轮明月2.用于比赛、会谈:第一轮比赛新的一轮会谈茎用于长条形的东西:数茎小草数茎白发缕用于细的东西:一缕麻一缕头发一缕烟份1.用于搭配成组的东西:一份饭一份礼2.用于报刊:一份报纸一份杂志3.用于感情:一份情意把1.用于有把手的器具:一把刀一把剪子一把茶壶一把扇子一把椅子2.一手抓起的数量:一把米一把花儿3.用于某些抽象的意思:一把年龄加把劲有一把力气一把好手帮他一把部1.用于书籍作品等:一部字典一部影片2.用于机器或车辆:一部机器两部汽车台1.用于戏剧:一台戏一台话剧一台歌舞2.用于机器、仪器、电器:一台机器一台拖拉机一台显微镜一台电脑一台电视机一台收音机一台洗衣机出用于戏剧:一台戏堂1.用于成套的家具:一堂家具2.用于分节的课程:一堂课节1.用于分节的课程:三节课2.用于分段的事物:两节车厢三节电池四节甘蔗盘1.用于菜肴:四盘菜2.用于磨:一盘磨3.用于盘起来的东西:一盘录影带一盘录音带一盘电线一盘蚊香4.用于体育比赛:两盘单打贴用于膏药(同“帖”):一贴膏药剂用于若干味药配合起来的汤药:一剂药服用于中药(同“剂”):一服药味用于中药:这个方子有八味药付用于中药:三付药顶用于有顶的东西:一顶帽子一顶帐子座用于较大或固定的物体:一座山一座高楼一座水库一座灯塔一座桥一座铜像栋用于楼房:一栋房幢用于楼房:一幢房扇用于窗、门等:一扇门两扇窗一扇磨堵用于墙:一堵墙间用于房屋的最小单位:一间卧室一间客厅三间门面处1.用于住所:几处人家2.用于文字错误:两处印刷错误有几处笔误所1.用于住所:一所房屋2.用于机构:一所医院一所学校辆用于车辆:一辆汽车三辆自行车架1.用于有支柱或有机械的东西:一架照相机一架飞机一架钢琴2.用于山,相当于“座”:一架山艘用于船只:一艘远洋货轮一艘大客船趟用于火车班次:一趟火车最后一趟车好几趟车副1.用于成套的东西:一副象棋一副担子全副武装2.用于脸部表情:一副笑容一副庄严的面孔爿1.用于工厂、商店、旅舍等(同“家”):一爿水果店一爿店咖啡一爿面粉厂2.用于田地(同“片”):一爿地手用于技能、本领等:一手好字一手好菜一手绝活件1.用于衣物:一件衬衫2.用于事情:一件大事3.用于家具、行李:两件家具三件行李桩用于事情(同“件”):一桩心事一桩大事一桩买卖宗用于事情(同“件”或“批”):一宗心事一宗事大宗货物大宗款项项用于事物:一项任务三项纪律第一项议题笔用于款项、生意:一笔钱一笔账一笔生意通用于动作:打了一通鼓挨一通骂顿用于吃饭、斥责、劝说、打骂等行为的次数:三顿饭一顿打一顿骂场用于事情的经过:一场透雨一场大雪一场大战一场大病一场大干一场大哭阵表示事情或动作经过的段落:一阵风几阵雨一阵剧痛一阵掌声记用于打的动作:一记耳光喷用于开花结实、成效收割的次数:头喷棉花二喷豆角则用于分项或自成段落的文字的条数:三则试题两则新闻四则寓言封用于封起来的东西:一封信一封电报首用于诗歌:一首诗两首词三首曲子篇用于文章:一篇论文两篇报告幅1.用于图画:一幅画2.用于布:一幅布本用于书籍、薄册:一本书一本笔记本一本日记一本账一本名册发用于枪弹、炮弹(同“颗”):一发子弹十发炮弹门1.用于大炮:一门大炮2.用于功课、技术等:一门功课两门技术3.用于亲事、亲戚等:一门亲事一门亲戚家用于家庭或企业:一家人家两家商店三家饭店四家银行一家电影院盏用于灯:一盏灯口 1.用于家庭人口:一家五口人2.用于猪:一口猪3.用于器物:一口锅两口井三口缸一口钟一口钢刀孔用于窑洞:一孔土窑尊 1.用于神佛塑像:一尊佛像2.用于炮:五十尊大炮股 1.用于成条的东西:一股线两股道一股泉水2.用于气体、气味、力气等:一股热气一股香味一股烟一股劲3.用于成批的人:一股敌军两股土匪席用于谈话、酒席:一席话一席酒。
时间即生命鲁迅先生说过一句话:“节约时间,也就是使一个人的有限的生命更加有效,而且即等于延长了人的生命。
”富兰克林也说过:“你热爱生命吗?那就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
”是的,时间即生命,如果一个人浪费他的时间,那么他就是在消耗自己的生命。
一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦。
时间是吞噬一切存在的暴君,时间会刺破青春表面的彩饰;会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍:天生丽质!什么都逃不过那横扫的镰刀。
在时间的大钟上只有两个字——现在。
我们要珍惜每一段日子,不为别的,只为我们的人生少一点缺憾。
时间好像一条大河,把轻飘的,吹涨的东西顺流浮送到我们的手里,沉重的,结实的东西全都沉下去了。
正在消逝的这一刻就像一座大厦即便是全能的上帝也无法将它重建。
最珍贵的是今天,最容易失掉的也是今天。
谁都没有权利预知未来,要知道,只有眼前的时间才属于人类。
昨天已没有希望,只有回忆,今天无声无息的溜走,明天在不知不觉中到来,我们越来越多的东西属于昨天,而当我们回首昨天,才发现自己失去了太多------昨天只留给了我们经验,有时虚度一天,他留给我们的只是遗憾。
珍惜时间吧,珍爱生命吧,让人生更有意义!奶奶我想对您说奶奶,呵呵也许你们不了解我的奶奶,因为我在二年级从高垴转来逸夫小学,奶奶就到广州去了。
你不了解我奶奶,不要紧,我来给你述说:每天晚上奶奶是最晚睡的。
这时,奶奶我想对您说:“你可以早点睡的。
”奶奶早上很早就起来去菜园摘菜,然后做饭,做完就急忙叫我和姐姐起床,我懒洋洋的起来了。
这时,奶奶我想对您说:“你可以晚点起来,不会耽误的。
”我和姐姐吃完了,奶奶便依旧对姐姐说:“路上把你弟弟看好,小心车……”说一大堆话。
这时,奶奶我想对您说:“你每天可以少说点。
”中午放学,奶奶有时带着保温瓶,大老远跑来送饭。
这时我想对您说:“不要大老远跑来,我和姐姐可以的。
”有时候我发烧,奶奶便急得不得了。
这时,奶奶我相对您说:“不要紧,我会好的。
时间的年轮岁月如梭,时光荏苒。
时间就像一条大河,从远古流淌到现在。
它无情地流转着,岁月的年轮也一直在变化。
时间的年轮是一个个人的成长历程。
每个人从出生到老去,都会经历不同的人生阶段。
婴儿时期,我们无忧无虑,只是静静地在父母的怀抱中成长。
童年时期,我们开始懵懂地认识这个世界,学会走路、说话,开始上学读书。
青少年时期,我们经历了叛逆期,开始追求自己的独立和自由。
成年后,我们要面对工作、家庭的压力,承担起更多的责任。
晚年时期,我们逐渐体验到生命的脆弱,回首过去,回忆着曾经的人生点滴。
时间的年轮是一个国家的演进历程。
从建国初期到现在,中国发生了翻天覆地的变化。
在数千年的历史长河中,中国的政治、经济、文化都发生了巨大的变革。
从封建帝制到民主共和,从农业社会到工业文明,中国正在以惊人的速度崛起。
时间的年轮见证了一个国家的兴衰荣辱,也见证了人们勇敢拼搏的奋斗精神。
时间的年轮是一个人与人之间的交往历程。
我们在不同的时间和地点与人相遇,交织出多姿多彩的人生。
有些人只是匆匆的过客,与我们擦肩而过;有些人则是我们一生的挚友,陪伴我们度过人生的坎坷。
时间的年轮也让我们明白,人与人之间的相遇并非巧合,而是命运的注定。
时间的年轮是一个人内心成长的历程。
随着岁月的流逝,人的心境也会发生变化。
幼稚的喜怒哀乐渐渐被成熟的思考取代,无谓的争吵逐渐被理性的交流取代。
通过与人交往和生活的磨砺,我们逐渐成长为一个更加成熟、稳重的人。
时间的年轮也温暖了我们的心灵。
在我们经历困难和挫折时,时间的年轮给予了我们无尽的勇气和希望。
它告诉我们,不管遇到多大的困难,时间会治愈一切。
它也让我们珍惜眼前的每一天,不断努力追求自己的梦想。
时间的年轮是无法逆转的。
我们无法控制时间的流逝,但可以控制我们的人生轨迹。
在时间的年轮中,我们要明白,时间对每个人都是公平的,只有抓住时机,才能在岁月的年轮中创造出自己的价值。
让我们珍惜时间,如同珍惜生命一样。
让我们用时间的年轮,铸就出精彩的人生。
一条大河
(一课时)
课前预习:
熟读课文,通过查字典掌握生字词,了解作者及其作品。
相关课程标准:
“在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容;”“对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富有表现力的语言。
”“对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法,并能运用合作的方式,共同探讨、分析、解决疑难问题”。
教学目标:
1.了解作者及其作品。
2.体会借景抒情的写法。
3.领悟作者对祖国的热爱和赞美之情。
4.品味学习本文的语言。
重点难点:
重点:学习借景抒情的写法
难点:通过本文的学习体会作者对祖国的赞美。
课时安排:一课时
教具准备:多媒体课件
评价任务:
1强调诵读,落实基础
2合作探究,互动学习
教学过程:
一、激情导入:
电影上甘岭及其主题曲曾不止一次
引起人们心灵的震撼;今天,我们作为祖国新的一代,再来听这首老歌,仍然能够感受到它的美无所不在。
现在,我们来走进另一个人的心灵,看看他对这首歌有什么独特的情感?
二、作家作品
刘元举,中国作家协会会员、中国散文学会常务理事、鸭绿江文学月刊社主编、社长。
主要作品:小说集《人情》、散文集《西部生命》、《上帝广场》、《表述空间》、《没有初恋》;纪实文学集《黄河悲歌》;纪实长篇《中国钢琴梦》、《钢琴时代》等。
三、检测预习
1、生字:
铆(mao)偌(ruî)大蓦( mî)地
简陋(lîu )浸淫(jìn )(yín )2、生词:
缠绵:婉转动人。
惬意:满意;称心;舒服。
戛然:形容声音突然终止。
荡气回肠:形容文章、乐曲等十分动人。
潸然:流泪的样
四、合作探究
1、文章开头写在大院里看电影有没有必要?
2、抒写对“一条大河”这首歌曲的无限钟情作者的记叙和
描写有多少层次?你最欣赏的是其中的哪一层次?为
什么?
3、有感情地朗读课文第9、10、11三个自然段。
五、质疑问难
本文主要想表达怎样的感情?根据听歌经历,可将文章怎样划分层次?
(表达对祖国无比热爱、依恋之情;可按初听、再听划分为两个层次。
六、品读赏析。
1、概括段意:回忆童年往事,叙述“我”对“一条大河”
这首歌的初次接触。
2、理解、讨论:
①第1、2、3自然段在文中的作用分别是什么?(第1、2
自然段,通过小时侯看电影的故事,引出“一条大河”这
首歌。
第3自然段,通过回忆印象最深刻的一部电影,引
起下文,起承上启下的作用。
)
②1——3段只是为了引出最初对“一条大河”的记忆,却用了不少篇幅,这样写是否妥当?(言之成理即可)。
③从哪些地方可以看出作者对这首歌的印象深刻?找出来,读一读,看看哪组找的最多最全。
④第5段的描写有什么作用?(说明歌声以深入作者的心灵,激发了他对祖国对新生活的热爱,荡涤着他的精神世界。
)
⑤作者通过什么手法使读者体会到这首歌强大的感染力?(对比。
如:战士们看电影时的激昂情绪与听歌时的安静对比。
“我”听歌前后思想态度的变化等等。
)
七、重点研讨
1、我听郎朗的演奏,真正领悟“一条大河”包含的思想感情。
2、找出文中关于郎朗演奏“一条大河”给人美妙感受的优美语句,认真品读。
3、思考并讨论:作者如何使音乐在文字上也有了生动的感觉?(①采用通感的手法,将音乐旋律转化为某些动作、画面等具体可感并与旋律相协调的视觉形象。
②通过间接描写,强调“效果”的办法使读者感受到音乐的动人力量。
③以贴切、精确、生动的比喻传达对音乐的感受。
4、“一条大河”的内涵究竟在什么地方?(小组竞赛,评出优胜。
)
八、主旨概括
本文以朴实、真挚的语言,记叙了在不同的时空听到“一条大河”这首歌的真切感受,赞扬了《我的祖国》这首歌曲不朽的艺术魅力,抒发了对祖国的无比的热爱、依恋之情。
九、技法借鉴
1、技法应用:有条不紊,层层深入地表现中心。
2、语言欣赏:语言充满激情。
3、写作借鉴:对重点部分的细致描写,值得借鉴。
板书设计
地点途径观众我的感受初听——大院电影《上甘岭》安静、沉醉
太美、太有韵致
再听——中华剧场郎朗钢琴独奏会激动、热情荡气回肠、催人泪下
教学反思:
在历史的河流中感受生命的珍贵,让学生透过故事背景感悟生活,学会珍惜从中获取情感教育。
了解一条大河的背景更利于学习文本内容。
借助多媒体技术创设探究性问题的情景,引导学生走进文本,贴近文本并充分调动学生的学习积极性。