读书报告要求

读书报告格式要求
读书报告的格式可以根据具体要求有所不同，但一般包括以下几个部分：
1. 封面：包括报告标题、作者姓名、日期等基本信息。

2. 目录：列出报告的各个章节和页码。

3. 序言：简述写作此报告的目的和意义。

4. 内容概述：对书籍的主要内容进行概述，包括书名、作者、出版日期等基本信息。

5. 内容分析：对书籍的内容进行详细的分析，可包括但不限于以下方面：
- 主题和结构：探讨书籍的主题和结构，阐明作者的观点和立场。

- 人物描写：介绍书中的主要人物，并分析他们的性格、行为和发展变化。

- 情节推进：分析书中的情节推进方式和发展，讨论书中的高潮和转折点。

- 文学手法和语言技巧：评价作者在书中所采用的文学手法和语言技巧，如描写、对话、象征等。

- 内容的价值和意义：探讨书籍所传递的思想、价值观或意义，并发表个人见解。

6. 总结：对整本书进行总结，提炼出书籍的核心观点和价值。

7. 参考文献：列出所引用的参考书目或资料。

另外，需要注意以下细节：
- 字数要求：根据具体情况，一般需要在一定的字数范围内完成报告，如1000-2000字。

- 行文规范：报告应使用规范的书写格式和排版方式，注意段落分明、内容连贯。

- 语言表达：报告要用简练清晰的语言进行表达，避免使用太多的俚语或口语化的表达方式。

- 标题和副标题：可以使用各种级别标题进行区分，帮助读者理解文章结构。

总体而言，读书报告的格式可以根据具体要求进行调整，但应保持清晰、有条理和系统性，以便读者能够快速理解并获取所需信息。

附件a：读书报告书写标准一、读书报告包括题目（含关键词）、前言、文献回顾、结论、参考文献五部分。

二、具体要求1.题目力求简明、醒目，反映出文章的主题。

中文文题以不超过15个汉字为宜。

2.作者科室、姓名在文题下。

3.所有文章须标引2～5个关键词。

4.医学名词以人民卫生出版社编写的教材为准，药物名称不用商品名。

5.图表每幅图、表应有简明的题目。

要合理安排表的纵、横标目，并将数据的含义表达清楚；表内数据同一指标保留的小数位数相同。

6.计量单位按国务院1984年2月颁布的《中华人民共和国法定计量单位》书写，并以单位符号表示，例如kg。

7.缩略语首次出现处先叙述其中文全称，然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语。

8.参考文献按GB/T 7714-2005 《文后参考文献著录规则》采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标出。

参考文献的数量一般不少于10篇。

9.标题层次采用阿拉伯数字连续编码，标题层次划分一般不超过4级。

第一级标题为1，第二级标题为1．1，第三级标题为1．1．1，第四级标题为1．1．1．1。

10.题目字体要求宋体小二号，作者、关键词及正文部分均要求宋体小四号，西文字体要求Times New Roman。

总字数以2500~3000字为宜。

附件b：读书报告PPT制作要求1、PPT报告的内容应与读书报告原文内容一致，按照题目与关键词、前言、文献查证、结论、参考文献五个部分的内容进行汇报。

2、PPT中需标注出对应的参考文献（如下图所示），且序号与读书报告中的参考文献一致。

3、可以在PPT中适当添加相关的图片、图表或超链接内容。

4、报告内容重点突出。

附件c：读书报告评价标准姓名：ˍˍˍˍ科室：ˍˍˍˍ工号：ˍˍˍˍ入院时间：ˍˍˍˍˍˍ题目：ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ附件4 寻找“最美护士”摄影比赛方案值2014年“国际护士节”来临之际，医院决定在全院范围内寻找我院最美护士、捕捉护士最美瞬间摄影比赛，旨在倡导、弘扬我院护理人员甘于奉献、救死扶伤、勇于献身的人道主义精神，具体活动方案如下：一、参选方式：科室推荐、同事推荐、个人自荐。

读书报告格式要求
读书报告的格式可以根据不同的要求和指导进行调整，以下是一种常见的读书报告格
式要求：
1. 封面：包括报告标题、作者姓名、日期等基本信息。

2. 目录：列出报告的主要部分和章节的页码。

3. 简介：对所读书籍进行简要介绍，包括书名、作者、出版社、出版年份等基本信息，并概括书籍的主要内容和主题。

4. 内容概述：对书中的主要情节、人物以及故事线索进行概述，并说明作者的写作风格、语言运用等方面的特点。

5. 主要观点：阐述书中的主要观点和思想，指出作者要传达的思想和意义，并引用书
中的部分文字来支持观点。

6. 个人理解：结合自己的观点和经验，对书中的内容进行个人理解和解读，强调自己
对书籍的思考和感悟。

7. 评价：评价书籍的优点和不足，评价作者的写作水平和创作能力，并提出自己的观
点和建议。

8. 总结：对整个读书报告进行总结，提炼出关键点和结论，并展望对自己的学习和思
考的影响。

9. 参考文献：列出所有在读书报告中引用的书籍、文章、网页等资料的详细引用信息。

10. 附录：可以附加一些配图、书评、阅读心得等额外的内容。

需要注意的是，具体的读书报告格式要求可能会因不同学校、老师或课程而有所不同，建议在撰写读书报告之前先和相关要求部门进行确认和沟通。

读书报告怎么写格式范文第一篇：读书报告怎么写格式范文读书报告是对所读书籍的总结、归纳和感悟，也是对自己阅读能力的一次考验。

如何写好一篇读书报告？以下是我的一些经验和建议：一、报告的基本要素1. 书名、作者、出版社、出版时间等基本信息。

2. 简要叙述书籍的大意、主题和内容梗概，分析分析故事情节中的高潮、转折点等重要情节。

3. 对书中的主题、思想、观点等思考研究，阐述评价。

4. 根据自己的阅读体验和感受，总结形成阅读体会和感悟。

二、报告的规范格式1. 首先，应当注意书写格式规范。

报告一般采用16开或18开的文稿纸，要求字迹工整，排版美观，空白充足。

2. 报告的字数应不少于800字，可以适当延长，但不宜过长。

3. 标题应简明扼要，用加粗或居中方式，引人注意。

4. 建议在报告的开头简要介绍自己的身份、学校、专业等基本情况，以便跟读者提供更充分的信息。

5. 在阐述书籍内容时，可以借助例子、细节、引用等形式，加深阐述的印象，以便给读者留下深刻的印象。

6. 在自己的阅读体会中，应着重表现出自己的思考，尽量避免直接翻译或摘抄，更好地表达出自己对书籍的思考。

7. 在结尾处，可以用一句话或几句话总结自己的阅读体会和感悟，以便增强读者的印象，更好地打动读者。

通过以上建议，我相信大家一定可以写出一篇优秀的读书报告。

第二篇：读书报告的写作技巧和方法读书报告是学生们常常会遇到的一种文学作品类型。

如何写好读书报告？以下是一些写作技巧和方法，供大家参考。

1、对于书籍的内容、故事情节进行概述，摘要提炼出主题思想和焦点；2、要分析和解读书中的一些比较重要的概念和思想，在文中加上引用并注明出处；3、读者可以对作者的写作手法和表现手法，阐述自己的看法，并继续举例说明；4、提出自己的主张和结论，如有必要，可以添加一些个人体验和感想，加强文章的感情色彩；5、在阅读过程中，千万不要忽略字词的意思，如有异议，可与老师或同学交流，或者查阅相关资料，了解相关新闻、故事或文献等。

读书报告范文的写作要求第1篇:读书报告怎么写读书报告是读完书后的心得报告。

并不是东抄一句，西抄一句，而是必须把握书中要点，再以自己的话句重加组织所整理出来的文章。

它必须具备两个必要条件：1、要读书。

没读书，信口开河，言之无物，不能称为读书报告。

2、要有心得。

(心得，批评，意见整理，创见)具体注意事项:一.读书报告有没有一定的格式读后感的方式却是种种式式，没有任何规范。

可以写成很抒情的散文，很尖锐的评论，很精辟的分析，很周详的比较要看书的性质，也要看你感想的性质。

二.写读书报告的第一步写读书报告的第一步是读书，应一面看书一面写，不论有甚么感想、疑问和见解，都随即把它们写下来。

有需要时，还可以再找其他有关的书籍来补充你的论点。

这样，你阅读的收获会丰富得多，你写的读书报告也有分量得多。

三.不止读一本书如果能够这样做，写出来的读书报告一定扎实得多，丰厚得多。

四、褒与贬初学写读书报告，大多拜倒在作品之前，大大夸奖一番。

褒与贬都需要见地，公式化的赞美之词﹕内容丰富，描写细腻，刻画入微，感人肺腑，文章...全是废话。

赞要赞到作品的节骨眼上，最好是这本书独有的、最突出的优点。

既指出优点又指出缺点，当然是常用的做法，可是很容易变成一种公式，四平八稳的结果是不汤不水。

因此赞扬不容易，批评难，又赞扬又批评也不简单。

五、点与面读书报告可以对一本书全面论述，全面的结果很容易流于浮面，样样都谈到了，但只是泛泛之论，倒不如抓住你最有感受、最有心得的几点来谈。

因为你谈得集中、深入，自然能给读者比较深刻的印象。

六、不要引用太多读书报告应以写报告人自己的意见为主要内容，原文可以作为举例加以引述，但不宜太多。

引述其他人对这本书的看法也要适可而止，不要连篇累牍的抄。

否则看过之后，只觉得大部分是别人的唾余。

写读书报告的只是一云亦云的抄录者。

第2篇:红楼梦读书报告著名作家宗璞说：红楼梦是一部挖掘不尽的书，随着时代的变迁，读者的更换，会产生新的内容，新的活力。

读书报告格式要求与参考范文1、作者简介、内容概要;2、本书在表达(如用一问一答的形式)、处理等方面的特别之处;3、作者在书中传递的讯息;4、书中令人深刻难忘的部分以及你个人最喜爱的部分;5、个人对本书的评价和观感(如是否值得向其它读者推介);6、： (1)书中情节引起的联想(2)书中内容引起的疑问(3)本书令你有何提醒、启发及反思7、从本书获得的收获;8、引用本书或其它书籍的内容，或日常用语9、总结对初写读书报告的同学来说，学校会有一般的格式要求，让其有所遵循。

一般地，只要有书名、有作者，其一的作用是，让别人知道你看过这本书。

写读书报告的第一步是一面看书一面写，不论有甚么感想、疑问和见解，都随即把它们写下来。

如果书是自己的，可以直接写在书随笔记下一些想法。

要把一本书的读书报告写好，除了对这本书要有较透彻的了解之外，还要对作者、对作者所处的时代，对这本书写作的背景有所了解。

如果有条件的话，最好能同时找到其他有关的书来看，包括：1. 作者的传记;2. 作者其他作品;3. 别人对这本书的研究;4. 其他作者的回顾或有关著作当然不是每一个人有条件或需要这样做，但能够这样做，写出来的读书报告一定扎实得多，丰厚得多。

初学写读书报告，大多拜倒在作品之前，大大夸奖一番。

赞与弹都需要见地，公式化的赞美之词：内容丰富，描写细腻，刻画入微，感人肺腑，文章...全是废话。

赞要赞到作品的节骨眼上，最好是这本书独有的、最突出的优点。

弹当然比赞更难，因为写读书报告的人学养往往逊于作者，要能指出一本书的缺点，而又能言之成理，使人信服，实在并非易事。

但不容易并不表示不可以这样做，如果做得到，这篇既指出优点又指出缺点，当然是持手的做法，可是很容易变成一种公式，四平八稳的结果是不汤不水。

因此赞不容易，弹更难，又赞又弹也不简单。

读书报告可以对一本书全面论述，全面的结果很容易流于浮面，样样都谈到了，但只是泛泛之论，倒不如抓住你最有感受、最有心得的几点来谈。

读书报告的正确格式范文
写作报告是学校生活中非常常见的一种任务，要求报告的格式及内容也有很多的细节要求，能够按照正确的格式写出一份报告，是提高考生书写技巧的关键。

针对这个问题，本文将介绍读书报告的正确格式，以便读者有所参考。

一、读书报告的正确格式
1.标题：首先，要确定一个恰当的标题，能够概括出全文的主题思想，并有利于引起读者的兴趣，选择标题时，要尽量简短，要求清晰而又简明。

2.正文：读书报告的正文分为三部分，文章开头要提出一个明确的论点，接着要用具体的事例和数据来证明论点的真实性，最后要提出自己的结论和建议，阐述自己的观点。

3.结尾：结尾部分应该总结本文的结论，及其目的，指出重要意义，并引出进一步的讨论，或提出未来可能的研究方向。

二、读书报告的礼仪
1.引言：写作报告时要把握好文笔，让引言突出主题，使读者有兴趣看下去。

2.尊重他人：读书报告也是一种形式的交流，在读书报告中，要尊重他人的观点，对他人的观点要持中立的态度，不要非议他人的提议，并能给予有效的自己的意见。

3.言语文明：一定要言语文明，使读者感受到文章的亲切温暖，使他们读起来愉快愉悦。

4.叙述清楚：读书报告中的内容要叙述清楚，形象生动，避免表达不清，混乱无章的文章，以此来让读者能够更好的理解文章的主题思想。

三、结语
读书报告的书写是同学们日常学校学习中不可缺少的任务，也是一个能够提高书写技能的机会。

正确的格式是写一份完整的好报告的关键，希望本文能够给大家一些参考和帮助，以便有更好的书写习惯。

读书报告格式要求与参考范文读书报告是学生在完成阅读任务后，撰写的一种学习报告形式。

它不仅是对读书内容的系统整理和综合性总结，更是对自我学习能力及思考个性的反映。

因此，对于学生来说，写好一篇读书报告既有促进自己的学习能力提升，也有助于展现自己的独特风采。

下面，让我们一起来了解一下读书报告的格式要求和参考范文。

1. 格式要求(1) 封面：封面主要包括书名、作者、出版社、出版日期、自己的姓名和班级等信息；(2) 内容概述：写出该书的主旨、作者的观点、结论等内容概括，准确简洁；(3) 独立思考：陈述个人的阅读心得，并分析、比较与自己的人生或学习经验、价值观念之间的关系，可以说出自己认同或是不认同的理由；(4) 学科批判：对所读的书中的某一方面提出疑问，反映自己的思考和理解，对于讨论以下的问题有了一种独到的见解或思考方式。

把本书总的结论或某一观点与自己No的学科知识体系相联系，从而增强对所读书籍的理解和记忆。

2. 参考范文下面是一篇读书报告的参考范文：此次看的书是《乡下人》，它以一个乡下人的视角，生动描述了英国乡下人的生活和社会环境，充满浓郁的田园风格，并在深入描写中反映出作者生动的想象力和对现实的敏锐感知。

此书中描写的主人公瑞利是一个勤劳、正直、敬业的好人，他全心全意地致力于保卫自己的土地和家园。

面对社会环境中的变化，他坚定地守护着自己的生活方式，即使面临重重困难也不会放弃自己的信仰和理想。

他是一个常人所憧憬的精神力量，具有很强的人格品质和坚韧不拔的毅力，引人肃然起敬。

在读这本书的过程中，我认为其中最大的思考点是“生活态度”。

我们在生活中也会面对各种各样的挑战和困难，但是我们应该学习瑞利一样，坚守信仰、实现梦想、乐观向上、不断进取。

作为一名普通的学生，我想在接下来的学习和生活中，也能传承瑞利身上所体现的优秀品质。

总之，这是一部具有深刻思想内涵，展现出英国田园风情的优秀作品，通过生动的故事情节和富有感染力的人物形象，向读者传递了积极向上的价值观和思考方式，具有一定的指导和启迪作用。

读书报告格式
读书报告的格式可以根据要求进行适当调整，但一般包括以下几个部分：
1. 书名、作者、出版日期：在报告开头处标明书名、作者和出版日期，以便读者了解所讨论的书籍。

2. 内容简介：简要介绍书籍的内容，包括主要故事情节、主题、人物等。

可以根据需要选择关键情节进行详细描述，但要保持报告的总体篇幅适中。

3. 读后感受：谈谈自己对书籍的感受和看法，可以从几个方面进行讨论，如情节是否引人入胜、人物形象是否栩栩如生、主题是否有深层次的思考等。

4. 评价与推荐：对书籍进行评价，这包括对作者的写作技巧的评价、书籍的价值与意义以及适合的读者群体等方面。

也可以在这一部分推荐给其他读者。

5. 结语：总结报告，可以重点强调自己对这本书的综合评价以及对进一步阅读的期望。

需要注意的是，读书报告要简洁明了，内容要精彩，表达要清晰流畅。

同时，报告中应避免剧透和太多个人情感表达，更多地关注书籍本身。

不同学校或教师对读书报告的要求可能有所不同，所以在写作之前最好向相关人员咨询并遵循他们的指导。

学生读书报告撰写规范一、引言在学生的学习生涯中，读书报告是一项重要的任务。

通过读书报告的撰写，学生能够提高自己的阅读能力、批判思维和表达能力。

然而，由于缺乏规范和指导，许多学生在撰写读书报告时常常存在一些问题。

本文旨在探讨学生读书报告撰写的规范要求，帮助学生提高读书报告的质量。

二、选择适合的书籍学生在撰写读书报告前应该仔细选择适合自己的书籍。

可以根据个人兴趣和目标来选择书籍，例如文学作品、科普读物、历史传记等。

同时，要注意书籍的阅读难度，避免选择过于简单或过于复杂的书籍。

三、阅读和理解全文在撰写读书报告之前，学生应该通读完整本书，确保对书籍内容的整体了解。

读书时可以做一些笔记，包括书籍的主题、要点、重要人物和情节发展等。

这样可以帮助学生更好地理解和把握书籍的核心思想。

四、分析和阐释书籍的主题与观点在撰写读书报告中，学生应该对书籍的主题和观点进行深入分析和阐释。

可以通过挑选重要事件或引用作者的观点来支持自己的分析。

同时，学生也可以对书籍所传达的价值观进行评价，表达自己的看法。

五、描述主要人物和角色发展在读书报告中，学生需要描述主要人物的特点、行为和变化。

可以通过对主要人物在故事中的影响和发展轨迹进行分析，展示作者塑造角色的技巧和目的。

此外，学生也可以对其他次要人物的角色进行补充，凸显整个故事的丰富性。

六、探讨书籍的风格和写作手法书籍的风格和写作手法是作者独特的表达方式。

在读书报告中，学生可以探讨作者所采用的风格和写作手法，如叙述方式、表达技巧和修辞手法等。

通过对这些方面的分析，可以更好地理解和欣赏作者的创作。

七、评价书籍的优缺点与作者的意图学生在撰写读书报告时，应该客观地评价书籍的优点和缺点。

在评价过程中，可以从故事情节、人物塑造、语言运用和思想深度等方面着手。

同时，也要思考作者的意图和目的，分析作者想要传达给读者的信息和思考。

八、提出问题和展望在读书报告的结尾，学生可以提出一些思考性的问题或者对书籍的展望。