三年级下册英语-知识点汇总外研版(三起)

外研版小学英语重点知识汇总第一册（三年级上）一、词汇常用物品：风筝）? 颜色：动物：数字：mother,?father,?grandpa,?grandma,?sister,?brother（妈妈，爸爸，爷爷，奶奶，姐姐，弟弟）职业：teacher,?pupil,?doctor,?driver,?nurse,?farmer,?policeman（老师，学生，医生，护士，司机，农民，警察）?代词：I,?you,?it,?me,?he,?she,?your,?my,?his,?her,?this,?that（我，你，它，我，他，她，你的，我的，他的，她的，这个，那个）?二、句型?1、打招呼及问好：Hello!（你好）??Hi!（你好）Byebye.Thanks!----I’m?fine,?thank?you.（我很好，谢谢你。

）祝别人生日快乐说：Happy?birthday!?（生日快乐！）给别人东西时说：Here’s?your?present.?（给你的礼物。

）2、询问姓名：----What’s?your?name??----I’m?+姓名。

例句：----I’3It’It’例句：It’It’4How?many?+(名词复数）？例句：----How?many?boys??（多少个男孩？）----Twelve?boys.（12个男孩。

）----How?many?red?caps??（多少顶红色的帽子？）----One?red?cap.?（一顶红色的帽子）5、询问年龄：----How?old?are?you??----I’m?+年龄例句：----I’6----It例句：----It----It7This?is?my?+?物/人。

例句：This?is?my?school.（这是我的学校。

）That?is?my?classroom.（那是我的教室。

）This?is?my?English?teacher.?（这是我的英语老师。

外研社三起三年级下册英语知识点梳理汇总在外研社三起三年级下册英语课程中，学生将继续学习和巩固他们在英语中的基础知识。

本文将对该教材的知识点进行梳理和总结，以帮助学生更好地学习和复习。

一、单词认读在这个阶段，学生将继续学习和掌握一些基本的英语单词。

这些单词涵盖了日常生活中的常见场景和话题。

学生需要通过课文、图片和动画的辅助来学习这些单词，并逐渐学会正确地发音和拼写。

二、基本语法1. 名词复数形式在这个单元，学生将学习如何将单数名词变为复数形式。

他们将了解到一些常见的复数形式规则，并通过练习来加深理解。

2. 祈使句学生将学习如何使用祈使句来表达命令、请求和建议等。

通过课堂活动和练习，他们将掌握这一语法点的正确应用。

3. 简单过去式在这个阶段，学生将开始学习和尝试使用简单过去式。

他们将学习如何正确地构建过去式动词，并通过练习来提高应用能力。

三、听力和口语1. 听取关键信息学生将继续发展和提高他们的听力技巧。

他们将学习如何从对话和短文中听取关键信息，并通过练习来巩固和运用这一技巧。

2. 口语表达学生将被鼓励主动参与课堂活动和角色扮演，以提高他们的口语表达能力。

通过模仿和练习，他们将学会使用正确的语音、语调和表达方式。

四、阅读理解1. 阅读短文学生将继续阅读和理解一些简短的英语短文。

他们将学习如何寻找并理解关键信息，并通过回答问题来测试自己的阅读理解能力。

2. 识别单词学生将学习如何通过上下文来猜测和识别未知单词的意思。

通过练习和实践，他们将培养自己的词汇量和阅读能力。

五、写作能力1. 简单句子写作学生将学习如何使用已学的单词和语法知识来构建简单句子。

他们将通过练习来提高写作能力，并逐渐引入更复杂的句子结构。

2. 描述短文写作学生将尝试写一些简短的描述性短文。

他们将学习如何使用形容词、副词和简单的句子结构来描述各种事物和情景。

六、语言技能提升1. 字母和拼读学生将进一步学习和强化字母和拼读知识。

通过练习和拼读游戏，他们将提高自己的阅读和拼写水平。

Module 1知识点：1、二十六个字母手写体2、-What's your favourite colour?你最喜欢旳颜色是什么？- My favourite colour is yellow.我最喜欢旳颜色是黄色。

Module 2知识点：1、--What's this?--It's a tiger \lion \monkey \panda.2、--What's this?--It's an elephant..（注意用”an”）3、It's big\small.4、--What are they?--They are tigers \lions \elephants \monkeys \pandas. （注意加“s”表复数）5、They are big\small.6、This monkey is thin\fat.7、That man is short\tall.Module 3知识点：1、I like football\basketball\table tennis\morning exercises.2、I don't like swimming\riding bikes\skipping.3、--Do you like football？--Yes, I do. --No, I don't.1)说“我喜欢……”用句子“I like…”2) 说“我不喜欢……”用句子“I don't like…”3)问“你喜欢……吗？”用句子“Ｄo you like…?”喜欢旳话，回答“Yes, I do.”不喜欢旳话，回答“No, I don't ”Module 4知识点：1、--Do you like rice\noodles\meat\fish？--Yes, I do. --No, I don't.2、--Does Daming like bananas\oranges\apples？--Yes, he does. --No, he doesn't.*********************************1)第三人称单数（简称“三单”）意思为“tā”，包括he、she、称呼和名字。

外研版三年级英语下册各单元知识点汇总Module 1 必备知识清单重点词汇song 歌曲T V 电视台favourite 最喜欢的colour 颜色重点短语my teachers 我的老师们School TV 学校电视台your favourite song 你最喜欢的歌曲the ABC song 英文字母歌my favourite colour 我最喜欢的颜色what colour 什么颜色重点句型1 —What’s your favourite colo ur? 你最喜欢的颜色是什么？—My favourite colour is yellow. 我最喜欢的颜色是黄色。

解读：询问对方最喜欢的颜色或歌曲时，我们要使用favourite，而不是like。

like 为动词，表示“喜欢”；favourite 在此为形容词，表示“最喜欢的”，后面接名词。

询问对方最喜欢的事物时可以用“What’s your favourite + 名词?”，其回答为“My favourite + 名词+ is... /It’s...”。

2 Thank you to my school! 感谢我的学校！解读：该句型表示感谢。

常用的感谢语有“Thank you. /Thanks. /Thank you so/very much. /Thanks a lot.”。

感谢特定的人或组织时，用句型“Thank you to + 某人/ 某组织! ”；感谢别人送自己某物时，用句型“Thank you for + 某物.”；感谢别人做的事情时，用句型“Thank you for + 动词-ing 形式（+ 其他）.”。

常见答语有“You are welcome. /Not at all. / That’s all right.”，意为“不用谢”。

Module 2 必备知识清单重点词汇they 他( 她/ 它) 们monkey 猴子baby 幼兽，幼畜all 每个，全体zoo 动物园tiger 老虎elephant 大象man 人，男人short 矮的tall 高的small 小的thin 瘦的big 大的lion 狮子fat 胖的they’re=they are 他（她/ 它）们是重点短语a father monkey 一只猴爸爸 a mother monkey 一只猴妈妈a baby monkey 一只猴宝宝boys and girls 孩子们an elephant 一头大象that man 那个男人small and thin 又小又瘦big and fat 又大又胖in the zoo 在动物园里重点句型1（1）What’s this? 这是什么？（2）What are they? 它们是什么？解读：“What’s this?”和“What are they?”两句的区别在于：第一句常用于询问单个物品的名称，答语用单数；第二句常用于询问复数物品的名称，答语用复数。

外研版英语三起三年级(下册)单词表和知识点汇总Module 1song [sɔŋ]歌曲TV [ ti vi]电视台favourite ['feivərɪt]特别喜欢的colour [ˈkʌlə(r)]颜色Here you are [hiə ju: ɑ:]给你知识点：1、二十六个字母手写体 A B C D E F G H I J K L M NO P Q R S T U V W X Y Z A b c d e f g h I j k l m n o p q r s t u v w x y z2、-What's your favourite colour?你最喜欢的颜色是什么？- My favourite colour is yellow.我最喜欢的颜色是黄色. Module 1Module 2they [ðei]它(她、他)们they’re=they are [ðei ə]= [ðei ɑ:]他（她它）们是monkey ['mʌŋki] 猴子baby ['beɪbɪ]幼兽幼畜婴儿all[英][ ɔ: l] 每个全体zoo[zu:] 动物园tiger ['taigə] 老虎lion ['laiən] 狮子elephant ['elifənt]大象small [smɔ:l] 小的fat [fæt] 胖的man [man] 人男人short [ʃɔ:t]矮的tall [tɔ:l]高的small [smɔ:l]小的short [ʃɔ:t] 矮的thin [θin]瘦的big [big]大的知识点：1、--What's this? 这是什么？--It's a tiger /lion /monkey/ panda. 它是一只老虎/狮子/猴子/熊猫.2、--What's this? 这是什么？--It's an elephant.（注意用”an”）它是一只大象.3、It's big/small.它很大/很小.4、--What are they? 它们是什么？--They are tigers /lions/ elephants/ monkeys /pandas. （注意加“s”表复数）它们是老虎/狮子/大象/猴子/熊猫.5、They are big/small. 它们很大/很小.6、This monkey is thin/fat.这只猴子很瘦/很胖.7、That man is short/tall.那个人很矮/很高.MODULE 3like [laik]喜欢football ['futbɔ:l]足球them[英][ðəm]它(她、他)们ouch英][aʊtʃ]哎呦basketball ['bɑ:skit,bɔ:l] 篮球table tennis ['teibl] ['tenis]乒乓球morning exercises [英]['mɔ:nɪŋ]['eksəsaɪzɪz] 早操bike英][baɪk]swim ['swim]游泳skipp[skip]跳绳知识点：1、I like football/basketball/table tennis/morning exercises. 我喜欢足球/篮球/乒乓/晨练. --She's/He's a doctor/teacher. 她是他是一个医生/老师.2、I don't like swimming/ride bikes/skipping. 我不喜欢游泳/骑自行车/跳绳.*********************************1)说“我喜欢……”用句子“I like…”2) 说“我不喜欢……”用句子“I don't like…”3)问“你喜欢……吗？”用句子“Ｄo you like…?”喜欢的话；回答“Yes, I do.”不喜欢的话；回答“No, I don't ”MODULE 4meat [mi:t]肉pass [pɑ:s]传；递rice [rais]米饭Mum [mʌm]妈妈noodles ['nu:dlz]面条（常复）fish [fiʃ]鱼milk [milk] 牛奶mm [əm]呣does[dʌz] do[du:]的第三人称单数orange ['ɔ:rindʒ] 橘子apple ['æpl]苹果banana [bə'nɑ:nə]香蕉pear [pɛə]梨doesn’t= does not [dʌznt] = [dʌz nɔt]不知识点：1、Do you like rice/noodles/meat/fish. 你喜欢米饭/面条/肉/鱼. --Yes, I do.是的；我是.-No,I don't. 不；我不是的.2、Does Daming like bananas/oranges/apples.达明喜欢香蕉/橘子/苹果.--Yes,he/she does. 是的；他/她是.--No,he/she doesn't.不是；他/她不是的.*********************************1)第三人称单数（简称“三单”）意思为“tā”；包括he、she、称呼和名字.如：Daming, Amy, my sister,your father.2) 说“三单喜欢……”用句子“三单likes…”3) 说“三单不喜欢……”用句子“三单doesn't like…”4)问“三单喜欢……吗？”用句子“Does三单like…？”喜欢的话；回答“ Yes,he/she does. ”不喜欢的话；回答“ No,he/she doesn't. ”MODULE 5goes[gəuz] (go的第三人称单数形式) 去；到go[gəu] to [tu:] school[sku:l]上学on [ɒn]表示位置）在…上; （表示时间）在…之时; (方式)通过Monday [ˈmʌndi][ 星期一play [plei]参加（体育活动比赛等）phone [英][fəʊn ]电话电话机on the phone [ɒn] [ðə] ][fəʊn ]通电话with [wiz]与…..在一起同跟和friend [frend]朋友at [æt]在home [həʊm]家at home [æt] [həʊm]在家who [hu:] 谁only [ˈonli]只仅仅year [jə:]年龄岁数work [wɜ:k]工作地点go to work [gəu] [tu:] [wɜ:k] 上班Saturday [ˈsætədeɪ] 星期六shopping ['ʃɒpɪŋ]购物go shopping [gəu] ['ʃɒpɪŋ]去购物dad [dæd]爸爸知识点：1、Amy goes to school on Mondays.艾米星期一上学.2、Tom doesn't go to school on Mondays. 汤姆星期一不去学校我.3、Does your mother go shopping on Saturdays?你妈妈星期六去购物吗？--Yes,she does.是的；她要去.--No,she doesn't.不；她不去.*********************************1) 说“三单做……”用句子“三单 + 动词s…”2) 说“三单不做……”用句子“三单 + doesn't 动词原形…”3) )问“三单做……吗？”用句子“Does三单 + 动词原形…？”肯定回答“ Yes,heshe does. ”否定回答“ No,heshe doesn't.”*********************************1）说“其他人称做……”用句子“其他人称 + 动词原形…”2) 说“其他人称不做……”用句子“其他人称 + don't 动词原形…”3) )问“其他人称做……吗？”用句子“Do 其他人称 + 动词原形…？”肯定回答“ Yes,其他人称do. ”否定回答“ No,其他人称 don't.”MODULE 6do [du:]做Sunday [英][ˈsʌndeɪ]星期日Swimming [英][ˈswɪmɪŋ] 游泳go swimming [gəu] ][ˈswɪmɪŋ] 去游泳eat [i:t]吃in [ɪn]在…..期间在…..时候sleep [sli:p]睡觉watch [英][wɒtʃ]观看TV[ ti：vi]电视watch TV [wɒtʃ] ti：vi]看电视have [hæv]有class [klɑ:s]课班级today [tə'deɪ]今天Music ['mju:zik] 音乐has [hæz] (have 的第三人称单数形式) 做进行从事Chinese ['tʃai'ni:z]语文；汉语Maths [mæθs]数学Art [ɑ:t] 美术PE[,pi:' i:]体育Science ['saiəns]科学知识点：1、--Do you go swimming on Mondays? 你星期一去游泳吗？--No, I don't.不；我不游泳.*2、--What do you do in the afternoon?你下午做什么？--I watch TV in the afternoon.我下午看电视.*3、--What do you have in the morning?你上午上什么课？--I have Chinese in the morning.我上午上语文课.*4、--What does Xiaoyong have in the afternoon?小勇下午上什么课？--He has music in the afternoon.他下午上音乐课.*********************************have +学科上……课have Chinese /maths /science/ art /PE上语文/数学/科学/美术/体育课play +球类打……球play football/basketball/table tennis踢足球；打篮球；打乒乓球in the morning/afternoon在上午/下午MODULE 7we [wɪ]我们fly [flaɪ]放（风筝）spring [sprɪŋ]春天summer ['sʌmə(r)]夏天season [ˈsi:zn]季节nice [英][naɪs]迷人的令人愉快的warm [wɔ:m]暖和的hot[英][hɒt]热的autumn ['ɔ:təm]秋天cool[ku: l] 凉爽的winter ['wintə]冬天cold [kəuld]寒冷的sunny ['sʌni]晴朗的；阳光充足的windy ['windi]有风的very [veri] 很非常知识点：1、It's + 天气.It's warm/hot/cool/cold today. 今天天气很暖和/热/凉爽/冷It's sunny/windy.晴朗天/有风天2、We fly kites in spring.我们春天放风筝.3、We go swimming in summer.我们夏天游泳.4、We play football in autumn.我们秋天踢足球.5、We go skating in winter.我们冬天滑冰.6、What do you do in spring/summer/autumn/winter? 春（夏秋冬）季你（们）做什么？7、Spring is my favourite season.春季是我最喜欢的季节.MODULE 8toy [tɔi]玩具under['ʌndə]在……下面for [fɔ:]为给box[bɔks]盒子behind [bhaind]在….后面bedroom['bedru:m]卧室fly [flaiz]( fly的第三人称单数形式) 放（风筝）park[pɑ:k]公园lake[leik]湖tree [tri:]树fishing [fiʃiŋ]捕鱼钓鱼go fishing [gəu] [fiʃiŋ] 去钓鱼walk[wɔ:k]步行知识点：1、Where 's the toy?玩具在哪里？It 's behind the door.它在门后.It 's under your chair.它在你的椅子下面.2、The dog is in the lake.狗在湖里3、In spring,Daming files a kite in the park.春天；大明在公园放风筝.4、In autumn,he goes fishing under the tree.秋天；他在树下钓鱼.MODULE 9have got [hæv] [gɔt]拥有（have got的第三人称单数形式）sweater['swetə]毛线衫bed [bed] 床line [lain]线about [ə'baut]关于animal['æniməl]动物sport[spɔ:t]运动haven’t(got)=have not(got) [hævnt]=[hæv nɔt] 没有dress[dres]连衣裙；女装coat[kəut]外套T-shirt['ti:,ʃə:t] T恤衫has got [hæz] [gɔt]拥有（have got的第三人称单数形式）hasn’t(got)=has not(got) [hæznt]=[hæs nɔt]没有by[bai]乘坐；以……方式bus[bʌs]公共汽车car [kɑ:] 小汽车知识点：1、I've got a new book.我有一本新书.2、I haven't got a new sweater.我没有一件新毛线衫.3、--Have you got a new sweater?你有一件新毛线衫吗？--Yes, I have.是的；我有.4、Mr Smart has got a car. 斯马特先生有一辆小汽车.5、She hasn't got a kite.她没有风筝.6、--Has Amy got a bike?艾米有一辆自行车吗？--No,she hasn't.不；她没有.7、She goes to school by bus/car/bike.她乘公共汽车/开小车/骑自行车去上学.8、My father goes to work by bus.我父亲乘公共汽车去上班.*********************************1）、说“我有一个……”用句子“I've got a …”2）、说“我没有一个……”用句子“I haven't got a …”3）问“你有……吗？”用句子“Have you got a …?”有的话；回答“Yes, I have.”没有的话；回答“No, I haven't.”$$$知识点1—3抓住关键词“have”！！！*********************************4）、说“三单有一个……”用句子“三单has got a…”5）、说“三单没有一个……”用句子“三单hasn't got a…”6）、问“三单有一个……吗？”用句子“Has三单got a…? ”有的话；回答“Yes,he/she has.”没有的话；回答“No, he/she hasn't. $$$知识点4—6抓住关键词“has”!!!!MODULE 10hat[hæt]帽子[kʌm]来back [bæk]回到返回[kʌm] [bæk]回来clothes [kləuðz](常复) 衣服open[əupen]打开let’s=let us [lets]=[let ʌs]让我们put on [put] [ɔn]穿上funny [fʌni]滑稽的party [pʌti]聚会OK [əuki]好的brown[braʊn]褐色的棕色的trousers[traʊzəz] （常复）裤子orange ['ɔ:rindʒ] 橙色的橘黄色的shirt [ʃə:t]衬衫look at [lu:k] [æt]看朝…..看shoe [ʃ u:]鞋can’t=can not [kænt]=[kan nɔt]不会turn [t ə:n]（多人一次轮流时）轮到的机会white [wait] 白色photo [fəutəu]照片skirt[sk ə:t]女裙裙子知识点：1、I've got funny trousers.我有条滑稽的裤子.2、Here's a/an…这儿有……Here's a black hat.这儿有一个黑色的帽子.Here's an orange hat. 这儿有一个橙色的帽子. 3、--Has she got an orange sweater?她有一件橙色的毛衣吗？--Yes,she has.是的；她有.--No,she hasn't.不；她没有.4、使用an表示一个的情况：an apple一个苹果an elephant 一头大象an orange 一个橘子an orange sweater 一件橘红色的毛衣。

Module 1你最喜爱的歌曲是什么？你最喜爱的颜色是什么？B: My favourite colour is yellow\blue\red\black\green.Module 2一、重点单词：they 他（她/ 它）们they're=they are 他（她/ 它）们是monkey 猴子baby 幼兽，幼畜all 每个；全体zoo 动物园tiger 老虎lion 狮子elephant 大象fat 胖的man 人，男人short 矮的tall 高的small 小的thin 瘦的big 大的二、重点句型：1. A:What’s this?这个是什么？B: It’s a tiger\ lion\monkey\panda\an elephant.它是一只老虎\狮子\猴子\熊猫\大象。

2. A: What are they? 它们是什么？B: They’re tigers\lions\monkeys\pandas\elephants.它们是老虎\狮子\猴子\熊猫\大象。

3. This man is tall.这个男人是高的。

4. That man is short.那个男人是矮的。

5. This monkey is small and thin.这只猴子既小又瘦。

6. That monkey is big and fat.那只猴子既大又胖。

Module 3一、重点单词：like 喜欢football 足球them 他（她/它）们ouch 哎呦basketball 篮球table tennis 乒乓球morning exercises 早操ride 骑bike 自行车swim 游泳二、重点句型：I like football\ basketball\ table tennis\ morning exercises\ swimming\ skipping\ riding bikes.我喜欢足球\篮球\乒乓球\早操\游泳\跳绳\骑自行车。

外研版三年级起一一三年级下册知识点整理期末final examMore advanced and complex labor, is the performanee of this kind of labor force, this kind of labor is more common labor needs higher education expenses, it need to spend more time on the production. Therefore, it has a high value・较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。

因此,具有较高的价值。

——马克思Module 1song歌曲TV 电视台favourite特别喜欢的colour 颜色Here you are 给你知识点：1、二十六个字母手写体ABCDEFGHTJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghljklm no p q r s tu vwxyz2、-What's your favourite colour?你最喜欢的颜色是什么？一My favourite colour is yellow.我最喜欢的颜色是黄色。

Module 2 they它（她、他）们they' re=they are 他（她它）们是monkey 猴子baby幼兽幼畜婴儿all［英］每个全体zoo 动物园tiger 老虎lion狮子elephant 大象small小的fat 胖的man 人男人short矮的tall M的small小的short矮的thin 瘦的big 大的知识点：1、--What's this? 这是什么？--It's a tiger /lion /monkey/ panda.它是一只老虎/狮子/猴子/熊猫。

外研版三起点英语三年级下知识点汇总【原创实用版】目录一、外研版三起点英语三年级下册概述二、知识点归纳总结1.Here you are.给你2.What"s your favourite song？你最喜欢的歌曲是什么？三、外研版三起点英语 3-6 年级下册合集四、外研版三起点英语 3-9 年级下册合集五、外研版三年级起点三年级上册英语教学反思正文外研版三起点英语三年级下册是一本针对小学生的英语教材，旨在帮助学生掌握基本的英语知识，为今后的学习和生活奠定坚实的基础。

本文将围绕该教材的知识点进行汇总，帮助学生更好地理解和掌握所学内容。

首先，外研版三起点英语三年级下册的概述如下：该教材以生动有趣的故事和丰富的图片为主要特色，注重培养学生的兴趣和爱好。

此外，教材还注重培养学生的听、说、读、写四项基本技能，使学生能够在轻松愉快的氛围中学习英语。

接下来，我们将对三年级下册的知识点进行归纳总结。

其中，"Here you are" 是一个表示“给你”的常用短语，学生在日常生活中可以灵活运用。

另外，"What"s your favourite song?" 是一个关于询问对方最喜欢的歌曲的句型，学生可以通过学习和回答这个问题来了解不同人的兴趣爱好。

此外，我们还提供了外研版三起点英语 3-6 年级下册合集和 3-9 年级下册合集。

这些合集包含了各个年级的英语知识点，学生可以通过查阅这些资料来巩固和拓展所学知识。

最后，我们分享了外研版三年级起点三年级上册英语教学反思。

这篇文章主要从单词、句子和日常交流等方面对学生进行指导，帮助他们更好地掌握英语知识。

总之，外研版三起点英语三年级下册是一本适合小学生的英语教材，通过有趣的故事和丰富的图片，激发学生的学习兴趣。

同时，教材还注重培养学生的听、说、读、写技能，使学生在轻松愉快的氛围中掌握基本的英语知识。

外研版(三起)小学英语三年级下册知识点归纳总结外研版(三起)小学英语三年级下册知识点归纳总结英语是一门重要的学科，对于培养孩子的语言运用能力和跨文化交流能力都具有重要的作用。

外研版(三起)小学英语三年级下册是孩子们学习英语的重要教材，本文将对该教材的知识点进行归纳总结，方便孩子们进行复习和回顾。

一、单词学习1. 家庭成员及亲属关系：- 爸爸：dad- 妈妈：mom- 姐姐：sister- 哥哥：brother- 妹妹：sister...2. 数字：...3. 学校设施：...4. 动物：...二、语法学习1. 句型- 主语+动词- 主语+be动词+形容词2. 疑问句- 一般疑问句：动词/动词短语+主语？- 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句三、句子构成1. 基本句型- I am a student.- She is my sister.2. 特殊句型- What's your name?- How old are you?四、情境会话1. 问候与介绍- Hello, good morning/afternoon/evening.- What's your name?- My name is...2. 日常生活用语- Thank you/You're welcome.- See you later.五、阅读理解1. 阅读文章并回答问题- 根据文章内容回答问题。

六、综合练习1. 完成句子- 根据图片或提示补全句子。

2. 选择正确答案- 根据问题选择适当的答案。

以上是对外研版(三起)小学英语三年级下册的知识点进行的归纳总结，通过复习这些知识点，帮助孩子们巩固已学知识，提高英语表达能力和语言理解能力。

希望孩子们能够在学习英语的过程中不断进步！。

三年级下册知识点归纳Module 6知识汇总一、词汇do做，干Sunday星期日swimming游泳（运动）go swimming去游泳eat吃in在......期间，在......时候sleep睡觉watch观看TV电视节目watch TV看电视have做；进行，从事class班级today今天music音乐has（have的第三人称单数形式）做；进行，从事Chinese语文，汉语maths数学art美术PE = physical education体育science科学二、句子1. —Do you go swimming on Mondays?（你星期天去游泳吗？）—No, I don’t. （不，我不去。

）2. —Do you ride a bike on Mondays? （你星期一去骑自行车吗？）—No, I don’t. （不，我不去。

）3. I play football in the afternoon. （我下午去踢足球。

）4. —What do you do in the morning?（上去你做什么去？）—I sleep in the morning. （我上午睡觉。

）5. —What do you do on Sundays?（星期天你做什么？）—I watch TV on Sundays. （星期天我看电视。

）6. —What does Lingling have at school? （玲玲在学校上什么课？）—In the morning, she has Chinese, English and maths. （上午她上语文、英语和数学课。

）三、句型结构①询问对方在星期几做什么—What do you do on + 星期?—I + usually / often / sometimes + 动词原形+ 其他.eg: —What do you do on Tuesdays? （星期二你做什么？）—I usually go to school. （我通常去上学。