2019届高考历史一轮总复习模块三文化成长历程第14单元近代以来中外科技与文艺的发展历程第31讲近代以来世界

第十四单元近代以来中外科技与文艺的发展历程————————————[框图概览·线索归纳]————————————【认读导引】二大主题：近现代世界科技与文化发展历程；现代中国的科技、教育与文学艺术。

三大线索：近现代世界科技发展，近现代世界文学艺术；现代中国科技、教育的发展。

六个方面：近现代科技发展历程；近现代世界文学；近现代世界美术；近代以来的影视音乐艺术；新中国成立以来的重大科技成就；现代中国教育的发展，“百花齐放”“百家争鸣”。

考点1|科学革命——物理学和生物学的发展[知识整合·厘清史实]一、物理学的重大进展1．经典力学(1)背景①文艺复兴运动解放了人们的思想。

②伽利略发现了自由落体定律等物理学定律，开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，为经典力学的创立和发展奠定了基础。

(2)标志：1687年，牛顿出版了《自然哲学的数学原理》一书，提出了物体运动三大定律和万有引力定律等。

(3)意义：形成以实验为基础、以数学为表达形式的经典力学体系。

对解释和预见物理现象具有决定性意义。

2．相对论和量子论项目相对论量子论[素养1—时空观念][素养2—史料实证]►探究近代思想解放与近代科学技术发展的关系史料①近代科学是启蒙思想家们彻底批判宗教神学和封建专制的有力武器，科学已不单纯是一种自然知识体系或满足人类生存需要的工具，而是代表了一种崭新的精神、一种独特的文化。

②科学文化与法国启蒙运动的互动，为启蒙运动和大革命奠定了思想、文化基础；科学文化在经历了启蒙运动和大革命的洗礼后，变得愈加丰富多彩，法国科学从18世纪中叶到19世纪初期出现空前繁荣。

启蒙运动参与到民族主义话语对于历史和民族认同的建构之中，在理论层面上阐释民族情感与爱国主义。

“哲学家们”还在公共领域中传播着这些观念，在法国大革命前夕的公共舆论中，民族主义已经获得了更为普遍的接受。

——杨宁一《历史学习新视野新知识》[问题]运用中外近现代史的史实，对史料中的一种或两种观点进行论证。

第31讲近代以来世界的科学发展历程(时间：45分钟分值：85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．有哲学家认为，按思想见解讲，近代是从17世纪开始的。

这位哲学家这样说的理由是( )A．哥白尼提出了太阳中心说B．人类进入了蒸汽时代C．牛顿开创了经典力学D．达尔文提出了进化论C[1543年哥白尼提出了太阳中心说，与材料“从17世纪开始的”不符，故A项错误；18世纪60年代人类开始进入蒸汽时代，与材料“从17世纪开始的”不符，故B项错误；1687年牛顿发表《自然哲学的数学原理》，标志着经典力学体系的建立，与材料“从17世纪开始的”相符，故C项正确；1859年达尔文发表《物种起源》，提出了生物进化论，与材料“从17世纪开始的”不符，故D项错误。

]2．(2017·咸阳模拟)有人说：“牛顿革命的影响远远超出了自然科学的范畴，事实上极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候。

”这主要说明牛顿革命( )A．激发了法国人极富玄想的探索精神B．促进了文艺复兴运动的开展C．确立了理性化或科学化的思维传统D．推动了宗教改革运动的兴起C[根据材料“牛顿革命的影响远远超出了自然科学的范畴，事实上极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候”可知，牛顿革命为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础，确立了理性化或科学化的思维传统，故C项正确。

]3．杰里·本特利在《新全球史》中评论道：近代某科学家将天体、地球联系在一起，并放到整个宇宙体系中进行研究；开创性地提出整个宇宙中的物体都遵守的一个定律，并运用数学推理予以证明。

该科学家( )A．提出自由落体定律B．发现热辐射中的能量分布规律C．揭示时空本质属性D．系统说明了自然界的力学现象D[牛顿提出了物体运动三大定律和万有引力定律，把地球上物体的运动和天体运动概括到同一个理论之中，形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系，即经典力学体系，故D项正确。

第31讲近代以来世界的科学发展历程____[时空坐标__单元概览]______考点1|科学革命——物理学与生物学的发展(对应学生用书第249页)[识记—基础知识梳理]一、物理学的重大进展1．经典力学——奠基(1)背景运动解放了人们的思想。

①文艺复兴②自由落体伽利略发现了，开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科定律等物理学定律学，为经典力学的创立和发展奠定了基础。

(2)建立1687：标志年①，理》一书。

自然哲学的数学原牛顿出版了《内容：物体运动的三大定律和②万有引力定律。

特征：以实验为基础、以③数学为表达形式。

(3)意义：经典力学体系对解释和预见物理现象，具有决定性意义。

2．相对论和量子论——发展1．背景(1)文艺复兴、宗教改革和启蒙运动冲击了基督教神学。

(2)资产阶级革命和工业革命相继发生，人们的视野不断拓宽，思想更加开放。

(3)细胞学说的确立，为生命科学的研究奠定了基础。

(4)拉马克的早期生物进化思想开始形成。

2．标志：1859年，达尔文发表《物种起源》一书。

3．内容(1)生物不是上帝创造的，而是进化而来的，都经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。

(2)提出“物竞天择，适者生存，自然选择”的原理。

4．意义：有力地挑战了封建神学创世说，将生物学建立在科学的基础之上，达尔文被称为“生物学领域的牛顿”。

[教材补遗]__社会达尔文主义[理解—史料研习归纳]史料一科学革命是西方文明的独特产物。

……一个原因在于文艺复兴时期的人文主义的学术成就。

学者和艺术家可以接近的不仅有柏拉图和亚里士多德，还有欧几里得和阿基米德，后者曾促进了物理学和数学的研究。

……匠人与学者之间的鸿沟被缩小，匠人在文艺复兴时期并不像在古典时代和中世纪时代那样受到鄙视。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》史料二规则Ⅰ 寻求自然事物的原因，不得超出真实并足以解释其现象者。

……规则Ⅱ因此，对同类的自然效果，应尽可能归之于相同的原因。

第33讲现代中国的科技、教育与文学艺术(时间：45分钟分值：85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．1956年，中国科学院图书经费由80万元增为546万元，增订的书刊中有资本主义国家期刊2000种。

成立了科学技术情报研究所，搜集、研究并传播国内外科学发展的情况与最新成就。

科学院的每位导师带研究生从5个增加到10个。

这反映了当时( )A．西方资本主义国家解除了对中国的封锁B．中国科技已经全面领先世界C．科技发展不适应社会主义建设的需要D．中国科学院已成科研的领导机构C[材料中体现中华人民共和国成立初期对科学技术发展大力支持，且西方国家并未解除对中国的封锁，故A项错误；中华人民共和国成立初期科技落后于世界，故B项错误；材料体现了当时中国迫切发展科技的愿望，这反映出科技发展不适应社会主义建设的需要，故C 项正确；材料并未提及中国科技院在当时科研机构中的地位，故D项错误。

]2．1958年8月1日，中国第一台计算机——由张梓昌领衔研制的103型通用数字电子计算机研制成功，运行速度每秒1 500次；1959年，由张效祥教授领衔研制的中国第一台大型数字电子计算机，运算速度达到每秒1万次。

这反映出( )A．当时中国科技人才大量涌现B．当时中国科研出现“左”倾冒进现象C．新中国在部分科技领域取得突破D．新中国计算机技术落后于欧美等国家C[根据题意，从1958年运行速度每秒1500次到1959年的1万次，强调的是新中国在部分科技领域的成就，并非科技人才的涌现，故A项错误；B项无法从材料信息中得出；根据前面分析，故C项正确；题干强调的是新中国计算机技术的进步，并非中西方的对比，故D 项错误。

]3．宋孙丽在《“两弹一星”人文精神哲学反思》一书中说，中国研发“两弹一星”旨在维护本国安全、地区及世界的和平与安宁，构建和谐的世界，这实际上已经超越了“两弹一星”科学技术本身的价值。

这说明科学技术( )A．保障了我国的国家安全B．撑起了中国经济崛起的保护伞C．承载了济世的价值诉求D．维护了地区及世界的和平安宁C[由题干信息可以得出科学技术承载了济世的价值诉求，故C项正确。

19世纪以来的中外科教文艺知识点1．近代以来世界科学技术经历了不断发展的历程。

(1)牛顿创立的经典力学体系，不仅奠定了近代物理学的基础，而且为整个自然科学的发展进步提供了理论基础。

爱因斯坦提出的相对论，引发了一场物理学革命以及科学思维革命，从而开辟了现代科学技术的新局面。

(2)达尔文提出的生物进化论，在科学理论上的贡献是划时代的。

这一突破性成就使人类对生命的起源和演化作出了理论上的说明，并得到了实践的验证。

(3)近代技术的进步对社会发展的推动作用十分明显。

两次工业革命分别把人类带入了“蒸汽时代”和“电气时代”，工业结构发生一系列变化，促使社会生产力获得了迅猛的发展。

现代信息技术的广泛运用，带来了一场科技革命，导致后工业时代的到来，成为全球化时代的技术特征。

2．近现代世界的文学、美术、音乐、影视艺术的发展与社会政治、经济生活联系密切(1)19世纪初，随着资产阶级革命和第一次工业革命的开展，文学艺术领域中充满了浪漫主义色彩。

(2)19世纪中叶，资本主义制度得到了确立和发展，逐渐暴露出来的矛盾和弊端，使文学艺术领域中充满了对现实的批判。

与此同时，第二次工业革命的开展和资本主义的发展打破了地理上的界限，各种文化在碰撞中加强了交流与融合。

(3)20世纪初期，整个世界发生了翻天覆地的变化，出现了不少反映时代特色的文学艺术作品。

(4)20世纪中期以后，和平与发展逐渐成为世界发展的主题，文学艺术也进入了又一个繁荣时期，世界各个民族、国家、地区的文化在传承自身文化特色的同时也融入了外来文化的精华，取得了与时俱进的新发展。

3．现代中国的科技、文艺、教育以十一届三中全会为界可分为前后两个阶段(1)1949～1978年第一阶段①科技：从“两弹一星”到杂交水稻及计算机和生物技术方面，中国科技发展取得初步成就。

②文艺：20世纪50年代，毛泽东提出“双百”方针，受“左”的路线影响，“双百”方针贯彻执行曲折。

③教育：新中国成立初期制定正确的教育方针，形成比较完整的国民教育体系；“文化大革命”时期教育遭到重大破坏。

单元综合提升专题一15～20世纪自然科学发展的四个阶段深化理解世界史上三次科技革命对中国科技发展的影响(1)第一次工业革命，使中国在政治上沦为半殖民地，经济上开始成为西方资本主义经济的附庸，自然经济开始解体；直到19世纪60年代，在内忧外患的背景下，中国掀起了洋务运动，引进西方先进技术，但没有使中国走上富强的道路，而是在客观上促进了中国民族资本主义经济的产生。

(2)第二次工业革命，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，列强经济上对华资本输出，政治上掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重，丧失了一次追赶世界科技革命潮流的重要机遇；但是客观上促进了民族资本主义经济的发展。

(3)20世纪四五十年代，第三次科技革命出现时，中国正值内战，科技无从发展；中华人民共和国成立后“左”倾错误的发展，特别是“文化大革命”的影响，中国一度与世界科技革命潮流失之交臂；改革开放后，重新追赶世界科技革命的潮流，重视引进技术和资金，促进经济的发展。

专题二17世纪到20世纪初的文学和艺术(美术、音乐)发展的三个阶段1．17世纪至18世纪中期，新航路的开辟促进了西欧工商业的发展，经济上的进步导致技术的进步；政治上大多数国家的资产阶级尚无力量推翻封建统治阶级，需要王权的庇护以发展自己，而国王需要依靠资产阶级来削弱贵族势力，并推行重商主义扶持资产阶级，这种王权与资产阶级的妥协造成了文学艺术的封建色彩。

欧洲文学艺术流行的是古典主义潮流，它崇尚理性和创作的规律性、追求完美和谐的形式。

2．18世纪末至19世纪中期，西方主要国家的工业革命正在加紧进行，工业资产阶级的力量也壮大起来；18世纪末法国在革命时代的到来以及资本主义社会秩序确立后，人们对现实的不满，标志着古典主义时期的结束。

与政治和社会领域的激进运动相对应的是文学艺术领域的浪漫主义发展起来。

3．19世纪下半期至20世纪初，工业革命完成后，资本主义制度的固有矛盾和弊病逐渐暴露。

真实反映现实生活，揭露批判社会黑暗的现实主义开始取代浪漫主义，成为资本主义社会文化的主流。

第十四单元近代以来中外科技与文艺的发展历程——————————[框图概览·线索归纳]——————————【认读导引】二大主题：近现代世界科技与文化发展历程；现代中国的科技、教育与文学艺术。

三大线索：近现代世界科技发展，近现代世界文学艺术；现代中国科技、教育的发展。

六个方面：近现代科技发展历程；近现代世界文学；近现代世界美术；近代以来的影视音乐艺术；新中国成立以来的重大科技成就；现代中国教育的发展，“百花齐放”“百家争鸣”。

第30讲近代以来世界科技和19世纪以来的世界文化考点1|近代以来的世界科技[知识整合·厘清史实]一、近代以来科学革命(一)从哥白尼到伽利略1．哥白尼提出太阳中心说，不仅改变了那个时代人类对宇宙的认识，而且从根本上动摇了欧洲中世纪某某神学的理论基础。

2．伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，为牛顿经典力学的创立奠定了基础，被誉为“近代科学之父”。

(二)牛顿的经典力学1．建立1687年，牛顿出版《自然哲学的数学原理》一书，提出万有引力定律和牛顿力学定律。

2．意义(1)科学领域：建立起一个完整的力学理论体系，实现了物理学史上的第一次大飞跃。

对人类解释与预见物理现象具有决定性的意义；是经典物理学和天文学的基础，标志着人类科学时代的开始。

(2)生产领域：引发了第一次技术革命，使人类进入蒸汽时代。

(3)思想领域：为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础。

(三)达尔文与进化论1．背景19世纪以前，神创论占统治地位，基督教的上帝造人说禁锢了人们的思想。

2．创立(1)标志：1859年，达尔文发表《物种起源》。

(2)内容：建立起以自然选择为基础的严密的生物进化理论，说明一切动植物，包括人类都是自然界长期发展的产物。

3．发展(1)1863年，赫胥黎发表《人在自然界中的地位》，进一步从解剖学的角度论证了人猿同祖的学说。

(2)1871年，达尔文发表《人类的起源》，进一步论证了人类是从古猿进化而来的观点。

线索1近代以来，从经典力学的建立到相对论、量子论的提出，人类对世界变化的认识开始由宏观世界深入到微观世界.生物学领域经历了由创世神话到生物进化的理论演变，在一定程度上破解了生命起源之谜.三次科技革命分别使人类进入蒸汽时代、电气时代和信息时代，改变了世界的面貌和人类的生活方式.线索219世纪以来，世界文学艺术名家辈出、杰作纷呈，出现了浪漫主义、现实主义和现代主义等各种流派；电影和电视艺术极大地丰富了人们的文化生活，推动了社会的发展.线索3现代中国文化事业曲折发展，人民教育事业也历经曲折.科学技术方面，“两弹一星”、南优2号杂交水稻、“银河”计算机、“神舟”系列航天飞船，是新中国科技发展的突出成就.[考纲要求] 1.近代科学技术：(1)经典力学；(2)进化论；(3)蒸汽机的发明和电气技术的应用.2.现代科学技术：(1)相对论和量子论；(2)现代信息技术.3.19世纪以来的世界文学艺术：(1)文学的主要成就；(2)有代表性的美术作品；(3)有代表性的音乐作品；(4)影视艺术的产生与发展.4.现代中国的科学技术与文化教育事业：(1)科学技术发展的主要成就；(2)“百花齐放、百家争鸣”方针；(3)教育事业的发展.第40讲近代以来世界科学的发展一、物理学的发展1．经典力学(1)背景①文艺复兴运动解放了人们的思想.②伽利略发现了自由落体定律，开创了以实验事实为根据的近代科学，为经典力学的创立和发展奠定了基础.(2)建立(提出)：1687年，牛顿出版了《自然哲学的数学原理》，标志着经典力学体系的建立.(3)内容(特征)①物体运动三大定律和万有引力定律等.②特征：以实验为基础、以数学为表达形式.(4)意义和作用①对解释和预见物理现象，具有决定性意义.②根据万有引力定律，人们发现了海王星等.2．相对论(1)背景：19世纪，经典力学面临挑战.(2)建立(提出)：20世纪初，德国物理学家爱因斯坦提出.(3)内容(特征)：狭义相对论和广义相对论.(4)意义和作用①否定了经典力学的绝对时空观，深刻揭示了时间与空间的本质属性.②发展了牛顿力学，并将其概括在相对论力学之中.辨析比较牛顿力学与爱因斯坦相对论的关系爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观，没有否定牛顿力学.相对论发展了牛顿经典力学，打破了传统的时空观.牛顿力学是相对论在低速状态下的一个特例.牛顿力学是整个力学的基础，牛顿所创造的概念，至今仍指导着我们的物理学思想.3．量子论(1)背景：19世纪末20世纪初，人们对物质的认识深入到了原子内部，为了解决热辐射理论上的疑点.(2)建立(提出)：1900年提出，20世纪30年代建立量子力学.(3)内容(特征)①普朗克提出了量子假说.②爱因斯坦利用量子理论成功解释了光电效应.③丹麦物理学家玻尔提出了有关原子的量子理论.(4)意义和作用：使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步，与相对论一起，构成了现代物理学的基础.二、生物学的进步1．背景(1)文艺复兴、宗教改革和启蒙运动冲击了基督教神学.(2)资产阶级革命和工业革命相继发生，拓宽了人们视野.(3)细胞学说、拉马克早期生物进化思想等生物学知识的积累.2．标志：1859年，达尔文发表《物种起源》.3．内容(1)生物是进化而来的，由低级向高级、由简单到复杂.(2)物竞天择，适者生存，自然选择.4．意义：有力挑战了封建神学创世说，达尔文被称为“生物学领域的牛顿”.三、三次科技革命1．“蒸汽时代”(1)历史背景①英国取得资产阶级革命的胜利，为经济发展扫清障碍.②随着工场手工业的发展，应用机器进行生产成为可能.③科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明.(2)进程①改良：瓦特改良蒸汽机.②推广：19世纪三四十年代，蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用.(3)影响：19世纪三四十年代，人类进入“蒸汽时代”.①工业生产：机器大工业工厂出现，社会化大生产逐渐形成.②历史进程：形成许多工业城市及工业国家.③世界联系：蒸汽动力在交通运输工具上的应用，使世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体.2．“电气时代”(1)理论基础：1831年，法拉第发现了电磁感应现象.(2)技术突破①发电机、电动机的发明和使用使电力成为新能源.②发电机不断完善，长距离的输变电技术日趋成熟.(3)影响：人类进入“电气时代”.①工业生产：出现新的技术革命浪潮，促进了工业的发展.②世界形势：改变着社会结构和世界形势，资产阶级开始确立对世界的统治.③生产关系：企业规模扩大，生产和资本的集中促成了垄断组织的形成.④社会生活：城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化.辨析比较正确区分“蒸汽时代”与“电气时代”的发明(1)“蒸汽时代”的发明侧重于轻工业，科技含量不高，发明者主要是工人、技师，发明主要集中在英国.(2)“电气时代”的发明侧重于基础工业、重工业，科技含量高，发明者主要是科学家，发明涉及主要资本主义国家.3．信息技术的发展(1)概况①1946年，美国研制成世界上第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础.②1969年，互联网在美国建立.③20世纪90年代以后，互联网发展为全球信息网.(2)影响①积极：信息化社会开始出现；加快了经济全球化的步伐；提高了工作效率，增加了乐趣，改变了人们工作、社会交往方式.②消极：给人们特别是青少年带来一定的负面影响.社会达尔文主义达尔文的《物种起源》问世后，英国学者斯宾塞将达尔文的学说运用到社会历史领域，创立了社会达尔文主义.这种社会哲学认为，人类社会也像自然界一样，存在着生存竞争.在竞争中，强者生存了下来，而弱者则被淘汰.只有这样，人类社会才能进步.社会达尔文主义有其学术价值，不能完全否定.但是这种观点将自然界的生存竞争规律搬到社会学的研究中来，公开主张国家之间、民族之间以及人与人之间的“弱肉强食、优胜劣汰”，公然将以强凌弱的强权主义宣称为“社会伦理”，是不可取的.考点一人类进步的巨大引擎——近现代科学理论的发展1．近代科学发展的原因项目原因社会原因资本主义的发展为科技发展奠定了物质基础，这是近代自然科学创立发展的社会基础思想基础文艺复兴、宗教改革和启蒙运动，为近代自然科学的诞生和发展奠定了思想基础制度基础欧洲资本主义国家保护、奖励科技发明，改革教育制度和专利制度，组织科研机构，推动了近代科学的创立和发展外在因素中国的四大发明、阿拉伯文化和希腊自然哲学传入西欧，开阔了人们的眼界，并为科学研究提供了丰富的素材主观原因科学家的努力探索，促进了科学的发展2.近代思想解放与近代科学技术产生、发展的关系(1)思想解放促进了近代科学技术的产生和发展①意大利的文艺复兴运动从思想上解放了人和人性，把人从宗教神学的束缚中解放出来，激发了人对宇宙、自然和人自身的探究热情.近代天文学革命就是在文艺复兴时期以人文主义为武器反对封建神学的斗争中开始的，文艺复兴运动直接为打破地心说提供了思想动力和精神基础.②宗教改革、启蒙运动对人们思想的解放为近代科学技术的发展提供了思想条件.(2)近代科学技术的发展促进了新的思想解放①近代天文学革命打破了中世纪神学世界观的支柱之一——地心说，给神学以极大冲击.②牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法则，为启蒙思想提供了科学理论依据，对启蒙运动的开展起了重要的推动作用.③随着工业革命的开展，生物学领域掀起了一场革命，进化论的观点开始挑战基督教神学所宣扬的神创论，极大地冲击了基督教神学思想，促进了人们思想的解放.要求：阅读材料，论证社会达尔文主义的荒谬性.材料各国的民族主义者认为，达尔文给他们提供了支持和合法性.他们认为与自然界一样，政治活动中的最强者是得胜者，好战的程度决定了谁将在国际“生存竞争”中获胜.而在经济生活中，这是一个自由放任经营和粗俗个人主义盛行的时期.上、中层阶级生活舒适、心满意足，强烈反对国家为促进更大的社会公平而作任何干预.在殖民地扩张的黄金时期19世纪后期，达尔文主义被用来为帝国主义辩护.有人争辩说，殖民地是列强的繁荣和生存所必需的；还有人则争辩说，按照现实成就判断，各土著民族弱小、低劣，需要优越强大的欧洲人的保护和指导. ——《全球通史》提示：达尔文的生物进化论有力地挑战了封建神学创世说，动摇了教会权威，但不可移植到人类社会.论证：________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________答案材料显示达尔文的生物进化论学说被异化为“弱肉强食”的社会达尔文主义，目的是维护社会的不公平现象和为列强对外扩张寻求合法性.这种理论不但会激化资本主义社会的阶级矛盾，更重要的是它为列强殖民扩张提供了理论依据，必然会加剧世界局势的动荡与世界各国的贫富差距.所以，社会达尔文主义是对达尔文生物进化论学说的异化，是荒谬的.1．牛顿力学的思想价值“牛顿思想的冲击是巨大的；无论对它们的理解正确与否，启蒙运动的整个纲领，尤其是法国，是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的，同时，它从他那惊人的成果中获得了信心并由此产生了深远的影响.”——艾赛亚·伯林发现问题作者从科技的角度看待思想解放运动.命题角度科技发展与思想解放的关系.2．经典力学的挑战者19世纪末，物理学的研究一方面深入到物质内部的微观世界，放射线和原子被发现，另一方面扩展到整个宇宙.随着光学等学科的深入发展，人们对在光速或接近光速运动状态下的物质的研究，也超出了经典物理学的范围.物理学遇到了被称为“晴空上漂浮着两朵乌云”的两个无法解释的难题.其一就是被认为是光、电等的传播载体的以太的不存在，这使得经典物理学赖以建立的绝对时空观受到了严峻的挑战.——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》发现问题材料主要描述了美国著名历史学家斯塔夫里阿诺斯对相对论产生原因的评论.命题角度相对论产生的动力；狭义相对论与牛顿力学的关系.3．科学预言的探索引力波是爱因斯坦广义相对论所预言的一种以光速传播的时空波动，是时空曲率的扰动以行进波的形式向外传递的一种方式.美国科研人员2016年2月11日宣布，他们利用激光干涉引力波天文台于去年9月首次探测到引力波.爱因斯坦广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”被填补了.发现问题材料体现了引力波从科学预言到探测发现的过程.命题角度科学预言对科技研究的引导作用；科技成果取得的条件；新科技成果对人类的影响.考点二人类文明进程的“原动力”——三次科技革命1．积极影响(1)极大地提高了生产力.(2)人们的生活水平普遍提高.(3)政治上要求进一步民主化，使工人阶级和其他劳动群众普遍获得了一些政治权利.(4)第一次工业革命巩固了资本主义各国的统治基础；第二次工业革命后形成了垄断组织，部分地克服了资本主义生产的无政府状态；第三次科技革命中互联网产生，更加方便了人们的生活. (5)扩大了人类对自然的认识和征服能力.2．消极影响(1)资本主义国家加紧了对殖民地、半殖民地的掠夺，加剧了当地的贫穷与落后.第三次科技革命进一步扩大了发达国家与发展中国家的经济差距.(2)造成对环境的污染日趋严重.(3)如果无限制地发展工业，必然会造成资源的浪费和枯竭.(4)互联网给人类带来了巨大的挑战.信息泛滥、垃圾信息、网络犯罪等，都给社会经济的发展带来了不利的影响.一些青少年沉溺于网络，不能自拔，对他们的生活和学习工作产生了极大的负面影响.(2015·课标全国Ⅰ，41)阅读材料，完成下列要求.材料有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用，引用了如下公式：生产力＝科学技术×(劳动力＋劳动工具＋劳动对象＋生产管理)这一公式表明，科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素.——摘编自齐世荣总主编《世界史》运用世界近现代史的史实，对上述公式进行探讨.(说明：可以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证，也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式，并加以论述.要求观点明确、史论结合、史实准确.)审题步骤(1)审立意：“科学技术是生产力”是一个历史的命题，即科学技术作为生产力的重要性是一个历史发展的过程.随着三次科学技术革命的展开，科技对生产力的推动作用日益明显，20世纪中叶以来，科学技术成为生产力诸要素的主导要素，是决定生产力发展的第一要素.邓小平的“科学技术是第一生产力”的论断就是在这一背景下提出的.试题充分关注人类社会历史发展中的重大问题，做到了学科特点和时代特点的有机结合，科学性和人文性相得益彰.(2)审材料：材料介绍了近代以来科学技术在生产力发展中的作用，引用了公式，并表明了公式中科学技术具有乘法效应.(3)审设问：试题要求：①就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证；②也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式，并加以论述；③运用世界近现代史的史实，对上述公式进行探讨；④论证要求：观点明确、史论结合、史实准确.答题步骤(1)提炼观点：生产力公式表明科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素.诸要素是劳动力、劳动工具、劳动对象与生产管理(观点必须明确地呈现出来).(2)调动史实：要选取世界近现代史的史实(史实选取要符合时间范围)，紧紧围绕上述公式与试题要求进行探讨.(3)合理论证：必须是论从史出、史论结合(忌：没有事实或事实不准确；选取科学技术与公式中一个要素论证时，史实要列举多个，史实较少太单薄；选取科学技术与公式中多个要素论证时，每一个要素的史实要少举，史实较多篇幅会较大，占用较多答题版面与宝贵时间).参考答案示例1：(思路：就科学技术与公式中多个要素之间的关系进行论证.)观点：科学技术在生产力发展中确实具有乘法效应，能放大生产力诸要素(劳动力、劳动工具、劳动对象、生产管理等).论证：第一次工业革命时期，牛顿力学、热学等科技进步，促使了蒸汽机出现和机器的广泛使用(生产工具的改进)；进一步推动工厂制的产生和发展(生产管理水平的提高)；进而促使煤炭大量开采、交通运输等新兴行业的产生和迅速发展，促使了“蒸汽时代”的来临.(劳动对象的扩展). 可见，在科学技术的推动下，生产工具的改进速度加快，生产管理水平更加科学高效，劳动对象扩展迅速，科学技术放大了生产力诸要素，在生产力发展中确实具有乘法效应.示例2：(思路：就科学技术与公式中一个要素之间的关系进行论证.)观点：科学技术与生产管理具有相互促进、相互推动的作用.论证：第一次工业革命时期，随着机器生产的发展和推广，工厂制应运而生.工厂制的产生和发展，大大提高了生产管理水平，进而促进了生产力的发展；第二次工业革命时期，科学技术的发展促使了电气时代的到来，电气时代的到来为流水线生产创造了条件，进一步促进了生产管理的科学化，如流水线生产在汽车工业中的发明应用，大大提高了汽车生产效率，流水线生产进而促进生产力的发展.综上，科学技术的进步有助于促进生产管理的科学化和效率提高，生产管理的科学化和效率提高又进一步推动生产力的发展和进步.示例3：(思路：就科学技术与公式中一个要素之间的关系进行论证.)观点：科学技术有助于促进劳动对象的范围进一步扩大，劳动对象的多样化又促进生产力的迅速发展.论证：第一次工业革命时期，科学技术促进了蒸汽机的发明和广泛运用，进而推动了煤矿开采、交通运输的发展，劳动对象范围扩大.第二次工业革命时期，电磁感应的发现、发电机、内燃机等科技发明，促进了汽车工业、石油化学工业的产生发展，劳动对象范围进一步扩大.第三次工业革命时期，相对论、量子力学等科学突破，为原子能时代、信息时代的到来创造了条件，进而推动了航空航天、计算机新兴行业的产生发展，劳动对象更加多样化.总之，科学技术的进步有助于促进劳动对象多样化，劳动对象更加多样化反过来又促进生产力在更多领域的深入发展.1．两次工业革命的推动力科学开始对工业没什么影响.我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的科技发明，极少是由科学家们做出的，相反，它们多半是由非凡才能的技工完成的.不过1870年以后，科学开始起了更加重要的作用.渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分.工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家……——《全球通史》发现问题材料前两句话主要说明第一次工业革命中的发明主要是靠技工的经验和技巧.后三句话说明电气时代的发明主要依靠精密的实验，且发明家主要是科学家.命题角度两次工业革命的特点；科技在工业革命进程中的作用.2．第三次科技革命的与众不同电子计算机问世以后，仅仅30年就经历了五代.平均每六年其运转速度就提高10倍，存贮量增加20倍.蒸汽机从发明到运用经历了84年，电动机为65年，而原子能为6年，晶体管为4年. 发现问题材料说明了新技术更新换代的速度加快，从发明到应用需要的时间大大缩短.命题角度第三次科技革命的特点及其原因；第三次科技革命与全球化的关系.3．网络时代的“享受”——2016年参与新春“网络红包”活动的受访中国手机网民参与目的分布统计发现问题网络逐渐改变了人们的交往方式.命题角度信息时代信息传播的特点；现代信息技术对社会生活的影响；网络技术对观念的冲击.全国卷5年考题统计时间题号时间题号2014 全国Ⅰ，40 2013 全国Ⅰ，281．命题点：文艺复兴时期西方自然科学的产生(2013·课标全国Ⅰ，28)恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的应是()A．哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”B．伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展C．牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃D．达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念答案 A解析欧洲中世纪时期，教会实行独裁统治，科学依附于神学，在宇宙观上宣传“地心说”.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学宣扬的“地心说”，第一次使自然科学从神学的统治下解放出来，促进了自然科学的发展，被恩格斯称为“自然科学的独立宣言”，选A项.伽利略、牛顿、达尔文进一步发展了自然科学，排除B、C、D三项.2．命题点：生产方式的变化与近代科技发展的关系(2017·天津文综，10)对下图信息的解读，表述正确的是()A．科技发展带来生产方式变化B．科学发挥最重要的作用C．劳动者的劳动强度越来越大D．信息化普及贯穿全过程答案 A解析材料说明随着科技发展，引领带动人类生产方式由大机器生产到大规模流水线生产再到自动化，不断变化升级，故A项正确.B项表述过于笼统，而且材料反映的是生产技术而不是科学的作用.随着生产技术的进步，劳动者的劳动强度越来越小，C项错误.信息化是第三次科技革命的内容，D项错误.3．命题点：社会达尔文主义与自然科学的差异(2014·天津文综，5)达尔文《物种起源》一出版，英国社会学家斯宾塞马上将达尔文的学说运用到社会历史领域，创立了社会达尔文主义.他认为，人类社会也像自然界一样，存在着生存竞争.在竞争中，强者生存了下来，而弱者则被淘汰.只有这样，人类社会才能进步.这种观点() A．正确.社会科学可以借鉴自然科学理论B．错误.社会科学不可以借鉴自然科学理论C．正确.自然科学理论可以移植到社会科学领域D．错误.自然科学理论不可以移植到社会科学领域答案 D解析依据所学可知，达尔文《物种起源》所体现的“物竞天择，适者生存”的观点，只是自然领域的现象，不能简单地移植到人类社会.分析选项，D项表述准确，故应选D.4．命题点：中西科技的比较(2014·课标全国Ⅰ，40)阅读材料，完成下列要求.材料一宋应星(1587～约1666)青年时曾考取举人，后来连续六次赴京参加进士考试，均名落孙山.45岁以后，面对明末流民遍地的现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求“致富”之术.他全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》一书，书名取“天工人其代之”“开物成务”之义.正如宋应星在该书的序言中所说，“是书与科举功名毫无关系”，当时士大夫对这部书不屑一顾.后来乾隆时编《四库全书》，不予收录，民间因此更不敢印行.这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪中国科技的百科全书”，是我们今天探讨古代科技成就的重要文献.——摘编自潘吉星《宋应星评传》等材料二牛顿(1643～1727)自幼喜欢钻研科学.1687年，他的《自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律.该书受到学术界的赞颂，很快销售一空.同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员.当时他被公认为活着的最伟大的科学家，英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领，承认他是他们的主帅和大师”.伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学，并与人合作发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作.18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响.——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》等(1)根据材料一、二并结合所学知识，分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景.(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析指出二人科技成果命运不同的原因.答案(1)特点：传统科技的集大成；多总结，少创造.长期实验基础上的理性探讨；突破性的科学成果.背景：中国传统农业、手工业技术发达；科举失利后的发愤之作.科学冲破了中世纪神学的束缚；近代科学研究方法形成；长期从事科学研究.(2)士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动；生产方式没有质的变化；文化专制.重视科学的社会氛围；资本主义生产方式产生；提供了认识世界的新方法.。

第33讲 现代中国的科技、教育与文学艺术考点1| 大国重器——现代中国的科技成就[识记—基础知识梳理]现代中国科学技术发展的主要成就“银河Ⅰ号”研制成功[理解—史料研习归纳]史料一 我们要不要搞原子弹啊，我的意见是中国也要搞，但是我们不先进攻别人。

别人要欺负我们，进攻我们，我们要防御，我们要反击。

——毛泽东史料二这次卫星发射成功，是我国发展空间技术的一个良好开端，是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利，是无产阶级“文化大革命”的又一丰硕成果……中国人民这一伟大胜利，给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞，给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。

——据新华社1970年4月25日讯[史料解读](1)史料一中“我们要防御，我们要反击”说明新中国研制核武器主要是出于防御目的。

(2)史料二反映了我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射的政治意义。

史料中的省略号将史料分为两层意思，分别介绍了卫星发射成功的国内和国际意义。

[史料运用](1)根据史料一，概括中华人民共和国成立初期作出自主研制“两弹一星”战略决策的目的。

[提示] 保卫国家安全，为社会主义建设创造和平的环境。

(2)根据史料二，分析卫星发射的时代特征。

结合所学知识回答这次卫星发射对当时的中国产生的重要影响。

[提示] 时代特征：国内：“文化大革命”时期，以阶级斗争为纲；国际：处于“冷战”时期。

影响：中国开始进入航天时代；提高了中国的国际地位；有力地促进了中国在联合国合法席位的恢复。

[史论归纳]影响现代中国科技文化发展的因素1．有利因素(1)中华人民共和国成立后，社会主义制度的建立为我国科技文化发展提供了可靠的保障。

(2)20世纪中期兴起的第三次科技革命对世界各国经济的发展起了巨大的推动作用，也促进了中国现代科学技术的发展。

(3)党和政府的重视、支持。

(4)广大科技文艺工作者的辛勤劳动。

(5)教育事业的发展提供了人才储备。

第33讲现代中国的科技、教育与文学艺术(时间：45分钟分值：85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．1956年，中国科学院图书经费由80万元增为546万元，增订的书刊中有资本主义国家期刊2000种。

成立了科学技术情报研究所，搜集、研究并传播国内外科学发展的情况与最新成就。

科学院的每位导师带研究生从5个增加到10个。

这反映了当时()A．西方资本主义国家解除了对中国的封锁B．中国科技已经全面领先世界C．科技发展不适应社会主义建设的需要D．中国科学院已成科研的领导机构C[材料中体现中华人民共和国成立初期对科学技术发展大力支持，且西方国家并未解除对中国的封锁，故A项错误；中华人民共和国成立初期科技落后于世界，故B项错误；材料体现了当时中国迫切发展科技的愿望，这反映出科技发展不适应社会主义建设的需要，故C项正确；材料并未提及中国科技院在当时科研机构中的地位，故D项错误。

] 2．1958年8月1日，中国第一台计算机——由张梓昌领衔研制的103型通用数字电子计算机研制成功，运行速度每秒1 500次；1959年，由张效祥教授领衔研制的中国第一台大型数字电子计算机，运算速度达到每秒1万次。

这反映出()A．当时中国科技人才大量涌现B．当时中国科研出现“左”倾冒进现象C．新中国在部分科技领域取得突破D．新中国计算机技术落后于欧美等国家C[根据题意，从1958年运行速度每秒1500次到1959年的1万次，强调的是新中国在部分科技领域的成就，并非科技人才的涌现，故A项错误；B项无法从材料信息中得出；根据前面分析，故C项正确；题干强调的是新中国计算机技术的进步，并非中西方的对比，故D项错误。

] 3．宋孙丽在《“两弹一星”人文精神哲学反思》一书中说，中国研发“两弹一星”旨在维护本国安全、地区及世界的和平与安宁，构建和谐的世界，这实际上已经超越了“两弹一星”科学技术本身的价值。

这说明科学技术()A．保障了我国的国家安全B．撑起了中国经济崛起的保护伞C．承载了济世的价值诉求D．维护了地区及世界的和平安宁C[由题干信息可以得出科学技术承载了济世的价值诉求，故C项正确。