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部编本七年级语⽂上册字词练习（含答案）七年级上册字词练习要求：根据拼⾳写字词；给划线或加点的字注⾳；根据释意写出成语。
第⼀单元1.春朗润．．( ) 酝酿．．（）卖弄．（）涨．⽔（）喉咙．．（）应和．（）liáo （）亮烘．托（）静．默（）风 zhēng （）抖擞．．（）宛．转（）黄晕．（）披suō（）戴lì（）发jiào （）窠巢．．（）。
引:牵引，招引。
2.济南的冬天xiāng（）嵌安适．（）着．落（）慈．善（）宽敞．（）zhùxù（）澄．清（）空灵．（）地tǎn（）发jì( ) xiǎng qíng（）⽔ zǎo（）狭窄．( )暖和．．（）看．护（）3.⾬的四季蝉．（）花苞．（）jiāo （）媚棱．镜（）粗guǎng（）jié（）⽑⾐shang （）铃 dang（）静mì（）屋 yán（）凄．冷（）化 zhuāng（）lì（）临lìn sè（）淅沥．．（）⼲sè（）草垛．（）绿 yīn yin（）咄咄．．逼⼈（）诱．惑（）⾼miǎo( ) qū⾛（）池畦．（）盛⽓凌⼈，使⼈难堪，也指形势发展迅速，给⼈压⼒。
5.秋天的怀念tān huàn （）暴nù（）沉寂．（）chuí（）打qiáo cuì（）央．求（）絮叨．．（）jué （）别dàn yǎ（）烂màn （）整宿（）仿shàn( )wān⾖（）泼泼洒洒．．（）翻来fù（）去。
望：希望，意料。
,时常极端愤怒,变化不定.形容⼈很容易发怒.⽽且很没有规律。
6.散步xìn 服（）nèn（）芽分qí( ) 取jué ( )⼀shà( )时⽔波 lín lín（）áo( )过chāi（）散背．篓（）背．上（）桑．树（）铺．着（）dūn( )下委qū( )7.散⽂诗两⾸（）nì笑并蒂．（）梗．（）上沐浴．．（）祷．告（）zǐ（）妹tíng tíng（）⽟⽴烦闷．（）闷．热（）pái huái（）zhē bì（） fù（）盖⼼xù（）Liú（）转荫蔽．．（）笑xīxī( ) 花bàn（）分biàn（）花瑞．（） qī（）斜 hàn dàn（）台jiē（）xī（）上第三单元9.从百草园到三味书屋窜．（）觅．（）拗．（）过去确záo（）轻jié（）云xiāo （）倘．若（）jiàn（）赏啄．⾷（）和?i （） gōng（）敬质朴．( )渊bó ( ) 倜傥．．（）盔．甲（）．．（）淋漓蟋蟀．．（）缠络．．（）油líng（）低吟．（）:古代煮⾷器；沸:沸腾。
部编人教版中考语文成语及惯用语训练试题含答案一、中考语文专项练习：成语及惯用语1．下列各句加下划线词语的使用，不恰当的一项是（）A. 他本不懂什么艺术，却偏要花大钱买艺术品，只不过是附庸风雅罢了。
B. 对于名著翻拍是否应尊重原著的问题，大家意见纷纷，莫衷一是。
C. 他不听劝阻，一意孤行，最后落得众叛亲离，一败涂地的下场了。
D. 把李白说成是杜甫，这不是李代桃僵吗？【答案】 D【解析】【分析】A.附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。
与语境相合，使用正确。
B.莫衷一是：不能决定哪个是对的。
形容意见分歧，没有一致的看法。
与语境相合，使用正确。
C.一意孤行：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。
与语境相合，使用正确。
D.李代桃僵：李树代替桃树而死。
原比喻兄弟互相爱护互相帮助。
后转用来比喻互相顶替或代人受过。
望文生义，使用错误。
故选D。
故答案为：D【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。
解答此题要正确理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开平时的积累。
2．下列各句中划线成语运用正确的一项是( )A. 我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
B. “正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已经不知不觉地荡然无存了。
C. 每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人望洋兴叹。
D. 我们看颐和园风景，则是冠冕堂皇，给人金碧辉煌的印象。
【答案】 A【解析】【分析】A：使用正确。
各得其所：原指各人都得到满足。
后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
B：使用有误。
荡然无存：形容东西完全失去，一点没有留下。
用于此处不恰当；C：使用有误。
望洋兴叹：原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。
现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何，用在此处不和语境；D：使用有误。
冠冕堂皇：形容外表庄严或正大的样子。
一、中考语文专项练习：成语及习用语1．以下句子中加下划线的词语使用不适合的一项为哪一项（）A.对祖国文学胡编乱造，是对先人的轻渎。
B.我的令尊大人已经七十多岁了，他每日坚持跑步，身体很健康。
C.幸福是一种回味绵长的情致，是一种琳琅满目的境界，它距离每个人其实不遥远。
D.在他煞费苦心地研究下，制陶技术终于有了重要打破。
【答案】B【分析】【剖析】 A.轻渎：冲犯，不恭顺。
与语境相合，使用正确。
B.令尊：称对方父亲的敬词。
不可以用来说自己的父亲。
使用错误。
C.琳琅满目：美好的东西好多，一时看可是来。
与语境相合，使用正确。
D.煞费苦心：形容用悉心思。
与语境相合，使用正确。
故答案为： B【评论】本题考察词语（成语）的运用和辨析的能力。
解答本题要注意三点： 1、要认识构成词语意义及其用法； 2 、要注意词语的搭配习惯； 3、要依据详细的语境进行判断。
将有关词语带入句子理解，加强鉴其他正确性，要正确理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要联合详细的语境进行剖析，做好本题离不开平常的累积。
2．下边文段中画线词语使用不妥的一项为哪一项（）甘肃平凉的崆峒山，集奇险灵秀的自然景观和古朴精深的人文景观于一身。
山峰雄峙，危崖矗立，似巧夺天工；林海浩大，烟笼雾锁，如缥缈仙境；高峡平湖，水天一色，有漓江风采。
凝重典雅的八台九宫十二院，四十二座建筑群，七十二处石府洞天，气度轩昂，底蕴丰厚。
A. 奇险灵秀B. 水天一色C. 凝重典雅D. 气度轩昂【答案】D【分析】【剖析】 A 项，“奇险灵秀”指山势陡峭，风景艳丽，运用正确。
B 项，“水天一色”形容水天一线的辽阔情景，运用正确。
C 项，“凝重典雅”形容庄重；隆重。
运用正确。
D 项，“气度轩昂”形容人精力充足，风采非凡。
这里形容建筑物，用错对象。
故答案为： D【评论】本题要联合累积的成语来剖析。
在平常的学习中，我们关于碰到的成语要做好累积，能够从词意、感情色彩和习习用法等方面进行概括。
部编版七年级语文上册)词语、成语专题练习(附答案)本文没有明显的格式错误和需要删除的段落。
一、请解释下列词语的意思。
1.花枝招展：形容女子打扮得十分华丽、漂亮。
2.咄咄逼人：形容人的气势或言语让人感到压迫、不舒服。
3.人声鼎沸：形容人声喧闹、嘈杂。
4.不求甚解：不深入了解、不认真思考就轻率地下结论。
5.混为一谈：把本质不同的事物混淆在一起。
6.美不胜收：形容美好的事物太多，让人欣赏不尽。
7.拈轻怕重：形容人小心谨慎，连轻微的困难都不敢尝试。
8.见异思迁：形容人容易改变主意、喜新厌旧。
二、根据括号里的意思写出相应的词语。
1.这是荒园，(少有人来)，所以不相宜，只好来捕鸟。
答案：荒无人烟。
2.鸟儿高兴起来了，(呼唤朋友，招引同伴)地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。
答案：鸣叫相应。
3.在我眼里，他就像这块(不长草木的地方)上涌出的神秘泉水。
答案：不毛之地。
4.不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得(形容彼此相差很远)。
答案：大相径庭。
5.等它克服了这种心理障碍后，它马上变得活泼而(形容精神饱满，容光焕发)起来。
答案：神采奕奕。
三、选择题。
1.下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是() 答案：C。
解析：“满心欢喜，眉开眼笑”不是一个成语。
2.下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是() 答案：A。
解析：“喜出望外”是一个成语，但是在这个句子中使用不太合适，因为“喜出望外”通常是形容因为得到了意外之喜而感到非常高兴，而不是形容收到了某个东西。
3.下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是() 答案：D。
解析：“师从一人”和“两幅画的风格大相径庭”都是成语，但是这两个成语之间没有必然联系，所以使用“所以”连接它们会让句子不通顺。
4.下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是() 答案：D。
解析：“杞人忧天”是一个成语，但是在这个句子中使用不太合适，因为“杞人忧天”通常是形容人因为虚无缥缈的担忧而忧虑不安，而不是形容人担心同伴不能及时赶来。
部编版七年级上册第二单元成语运用选择题部编版七年级上册第二单元成语运用选择题及解析班级：姓名：成绩：第二单元1．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）A．双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。
B．吃过晚饭，妈妈边嗑瓜子边看电视，爸爸边听音乐边看杂志，可谓各得其所。
C．课程改革后，我班的同学上课主动发言，真是苦心孤诣啊！D．对这一问题的理解，经他一点拨，我恍然大悟。
答案】C【解析】“苦心孤谐”指费尽心思钻研或经营，使用语境明显错误。
2、结合语境，下列句子中加点词语使用有误的一项是()A．同学之间一定要和睦相处，相敬如宾。
B．我们看问题要全面、要一分为二，不要因为人家有缺点，就认为人家一无是处。
C．听到这里，一股暖流涌上我的心头，眼泪情不自禁地流了下来。
D．表哥以为本人完全考不上大学，哪知高考时超凡发挥，考上了一所重点大学，真是大喜过望。
答案】A【解析】A相敬如宾：形容夫妻互相尊敬像对待来宾一样。
使用工具错误。
3、下列加点成语使用不正确的一项是(。
)A．全校安全会议上,校长总是絮絮叨叨地反复强调安全的重要性。
B．这件事我在床上翻来覆去想了很多遍,但还是想不出个中的道理。
C．当北京获得2022年冬奥会的主办权的消息传到祖国各地时，人们都喜出望外。
D．政府部门为被征收户提供了异地安置、就地回迁、货币补偿三种计划，让被征收户们各得其所。
答案】A【解析】A形容说话啰嗦，唠叨。
用来形容校长的发言，不恰当。
B意思是形容一次又一次，也形容来回翻动身体。
符合语义，正确。
C是指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。
符合语境，正确。
D原指各人都得到满足。
后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
正确。
4、下列加点词语使用有误的一项是(。
)A.他这次的考试成绩令老师喜出望外。
B.他翻来覆去地想，仍想不起来把钥匙放在哪儿了。
C.没人陪奶奶的时候，她就喜欢边做事边絮絮叨叨。
D.这次活动为了顾全大局，使大家各得其所，所以有一小部分人对其不是很满意。
部编语文中考(完整版)成语及习惯用语练习题附答案一、初中语文试卷成语及惯用语1．下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（）A. 从中美两国首脑会晤来看，和平谈判是解决两国贸易争端的不二法门。
B. 在这间不容发的关键时刻，我们一定要保持清醒的头脑，防止被坏人利用。
C. 人应该学会负责，你这样李代桃僵，不是帮他，而是害他。
D. 在天真烂漫的童年时代，我们俩就结下了深厚的友谊；如今处在金戈铁马的求学期间，我们更是相互帮助。
2．下列句子中划线成语使用错误的一项是（）A. 既然人称大学问，那就要打扮得斯文模样儿，于是穿起了长衫，说话也歇斯底里。
B. 近年来，贪官携巨额赃款外逃事件频发，面对巨款流失境外的现实，我国的诉讼制度目前还束手无策。
C. “孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。
D. 命运对他实在太苛刻了。
然而，尽管奄奄一息，他还是不情愿死。
3．下面划线的词语运用有误的一项是（）A. 肯思考、善于动脑筋的人常被认为是异想天开的人。
B. 家风是一个家族世代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。
美好家风的形成是漫长的，不可能一气呵成。
C. 他每天对着家乡的方向张望，真到了望眼欲穿的境地。
D. 这个老中医的医术非常高明，妙手回春，一个个病人从他那里病愈出院。
4．下列句子中，划线词语使用恰当的一项是（）A. 王老师对待工作认真负责，在教学上常常吹毛求疵。
B. 临近中考，别的同学都在抓紧时间汲取知识，他却苦心孤诣地沉迷游戏，父母为此心急如焚。
C. 新中国成立70年来取得的成就，是中国人民自力更生、艰苦奋斗、流血流汗拼搏出来的。
D. 国庆节凌晨，各高速公路上汽车摩肩接踵，迎来了拥堵高峰。
5．下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（）A. 漫野的绿色填补了生活的空白，缥缈的七彩洋溢着青春的风采。
B. 父亲郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。
部编版七年级上册成语复习题1．（2018·四川成都市·七年级期中）下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（）A．超市大优惠活动正式开始了，一大早人们就争先恐后．．．．地拥进去。
B．时间就像小河里的水，不断向前，永远也不回头。
但小时候老觉得时间过得慢，迫．不及待．．．地想长大。
C．这鬼天气，真是说变就变，刚才还是艳阳高照，转眼间，瓢泼大雨就淅淅沥沥．．．．地下起来了。
D．他说话总是咄咄逼人．．．．，叫我们很难接受。
【答案】C【详解】A.争先恐后：抢着向前，唯恐落后。
符合语境，使用正确；B.迫不及待：急迫得不能等待。
形容心情急切。
符合语境，使用正确；C.淅淅沥沥：指小雨落下的声音。
与“瓢泼大雨”语义矛盾，使用不当；D.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。
也指形势发展迅速，给人压力。
符合语境，使用正确；故选C。
2．（2020·全国七年级课时练习）下列句子加点的成语使用恰当的一句是 ( )A．如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以面目全非．．．．的感觉。
B．文学创作辅导材料汗牛充栋．．．．，而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的不是寥寥，而是几乎没有。
C．她终于认识了自己，战胜了自我。
在新的学年里，她德智体美劳全面发展，并驾齐．．．驱．，被评为优秀学生干部。
D．十月初，某家报纸披露了一条石破天惊．．．．的消息，湖北发现世界首例活体“杂交野人”。
【答案】B【解析】面目全非：样子完全不同了。
形容改变得不成样子。
用在这里不恰当。
汗牛充栋：书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。
形容藏书非常多。
并驾齐驱：并排套着的几匹马一齐快跑。
比喻彼此的力量或才能不分高下。
用在这里不恰当。
石破天惊：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有难以形容的奇境。
后多比喻文章议论新奇惊人。
用在这里不恰当。
3．（2020·全国七年级课时练习）下列各句中加点词语使用恰当的一项是（）A．为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真实费尽心思，无所不为．．．．。
部编七年级语文上册成语运用专项训练（附参考答案）1、下列句子中加点的词语使用正确的一项是（）Ａ．美国提出了重返亚洲的计划，除对朝鲜指手画脚外，又与菲律宾、越南友好，对我国南海虎视眈眈．．．．。
B．近年，大蒜、绿豆等大幅涨价，疯狂的速度令人叹为观止．．．．，由此催生出“蒜你狠”、“豆你玩”网络新词。
Ｃ．近年来，我们与大自然这个朋友的关系日益恶化，罪恶的黑手一次次戕害着与我们患难．．的大自然，．．与共无穷的索取让原本美丽的家园变得伤痕累累。
Ｄ．他为人一点都不吝啬，当朋友们经济上有困难的时候，都会自然而然地想到找这个大方之家．．．．帮忙。
2、下列句中加点的成语使用错误的一项是（）A．我想拆散一家人，分成两路，各得其所．．．．，终不愿意。
B．回想起此前和此后与众不同．．．．的生活，我不能不感慨万分。
C．正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹．．．．中，威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。
D．矮胖老师站在讲台上，双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一副得意洋洋．．．．的表情。
3、选出下列加点的词语使用正确的一项（）A．一般人都有很隐秘的“心理缺陷”——害怕见大人物。
见了大人物就手足无措，张牙舞爪．．．．，甚至还要浑身发抖。
B．家长对孩子们的关心真是处心积虑．．．．、无微不至。
C．她小心翼翼．．．．地撕开信封，将里面的百元大钞捏取出来，塞到衣服布袋里，然后将信件递给他。
D．他是日常生活里一个声名显赫．．．．的小人物，在他身上，却拥有着许多熠熠生辉的可贵品质。
4、下列句中加点词语使用正确的一项是（）A．针对变幻莫测的市场形势，决策人一定要有见异思迁．．．．的灵活性。
B．日本某些政客，就侵略历史推陈出新．．．．大做文章，严重伤害了亚洲人民的感情。
C．玉不琢不成器．．．．．．，一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心指导和严格训练，也难以取得优异成绩。
D．写作需要生活的积累和丰富的思想，否则，你的文章就会因缺乏具体内容而成为一纸空文．．．．。
部编初中中考语文成语及惯用语训练试题含答案一、中考语文专项练习：成语及惯用语1．下列各句加下划线词语的使用，不恰当的一项是（）A. 他本不懂什么艺术，却偏要花大钱买艺术品，只不过是附庸风雅罢了。
B. 对于名著翻拍是否应尊重原著的问题，大家意见纷纷，莫衷一是。
C. 他不听劝阻，一意孤行，最后落得众叛亲离，一败涂地的下场了。
D. 把李白说成是杜甫，这不是李代桃僵吗？【答案】 D【解析】【分析】A.附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。
与语境相合，使用正确。
B.莫衷一是：不能决定哪个是对的。
形容意见分歧，没有一致的看法。
与语境相合，使用正确。
C.一意孤行：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。
与语境相合，使用正确。
D.李代桃僵：李树代替桃树而死。
原比喻兄弟互相爱护互相帮助。
后转用来比喻互相顶替或代人受过。
望文生义，使用错误。
故选D。
故答案为：D【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。
解答此题要正确理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开平时的积累。
2．下列句子中划线词语使用有误的一项是（）A. “一键游桂林”，顾名思义，就是通过手机，实现一键畅游桂林。
B. 开发区沿河两岸景色宜人，周围高楼鳞次栉比，你不会想到几年前这里还是一片荒地。
C. 同学们最喜欢上周五的阅读课，你看他们精神集中，扑在书上，呕心沥血地吮吸着知识的营养。
D. 对于名著翻拍是否应尊重原著的问题，大家意见纷纷，莫衷一是。
【答案】 C【解析】【分析】ABD．正确；C．有误，呕心沥血：比喻用尽心思。
多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
用来形容读书不恰当，用错了对象；故选：C。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查正确使用词语（成语）的能力。
在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。
积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。
