部编版七上语文文学常识和成语选择题训练

七年级上册语文选择题专项训练（第一二单元）部编版（含答案）1．下列对《观沧海》赏析有误的一项是（）A．这是一首写景抒情诗。

诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。

B．这首诗借景抒情，将眼前的海上景色和自己的雄心壮志融合在一起，开阔的意境和雄浑的气势是诗人宽广胸怀和豪迈气魄的表现，诗里洋溢着作者饱满的激情，意思又很含蓄。

C．最后一句卒章显志，点明了全诗的主旨。

D．这是一首四言乐府诗，既总写了沧海全景，又进行了分写。

2．第一自然段中“母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

”对这句话的含义理解正确的一项是()A．母亲充分体谅儿子的痛苦心情,所以在儿子发脾气时,悄悄躲出去,让儿子彻底发泄心中的痛苦,但又担心儿子做出“傻事”,偷偷地听着儿子的动静。

B．母亲非常疼爱儿子,看见儿子痛苦时的举动,母亲忍受不了,悄悄躲出去,自己暗自伤心,但又怕儿子做出“傻事”,所以偷偷地关注着儿子的动静。

C．母亲了解儿子的倔强性格,可是面对儿子瘫痪的双腿,却又无可奈何,每当儿子折磨自己时,为了不伤他的自尊心,就悄悄躲出去,等着儿子恢复平静的心态。

D．母亲理解儿子的痛苦,心疼他,但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气,就悄悄躲出去,等着儿子恢复平静的心态。

3．选出下面划线字的注音全都正确的一项（）A．朗润（rùn）酝酿（niàng）宛转（wǎn）欣然（xīn）B．轻悄悄（qiāo）软绵绵（miǎn）赶趟儿（tàng）嘹亮（liáo）C．舒适（shū）黄晕（yūn）烘托（hōng）抖擞（sǒu）D．应和（hè）发酵（xiào）蓑衣（suō）鸟巢（cháo）4．将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是()①树枝上的嫩芽儿也密了。

②这南方的初春的田野。

③田里的冬水也咕咕地起着水泡儿。

④大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡。

部编版2022-2023学年七年级上学期语文期末复习专题：文学常识一、单选题1．（2020七上·德惠期末）下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A．《荷叶·母亲》——冰心——原名：谢婉莹——代表作——《繁星》《春水》等。

B．《秋天的怀念》——史铁生——代表作——散文《我的遥远的清平湾》小说《我与地坛》等。

C．《济南的冬天》——老舍——代表作——小说《茶馆》，诗文集《踪迹》。

D．《咏雪》——出自《世说新语》——南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说。

【答案】C【知识点】作家作品【解析】【分析】C项错误，《茶馆》是话剧，诗文集《踪迹》作者是朱自清。

故答案为：C【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力，考查的是作家作品之间的搭配，都是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。

解答此题关键以课本的注释为主，注意平时的积累。

考生要对选项逐项进行审读，仔细辨析其表达，判断正误。

2．（2020七上·浦东期末）下列关于文学常识和课文内容的表述，正确的一项是() A．寓言常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。

《伊索寓言》讲述了许多古希腊的寓言故事，《女娲造人》也是充满了丰富想象的寓言故事。

B．郭沫若写的诗歌《天上的街市》，意境美妙，语言铿锵，借助牛郎织女故事，体现诗人改造现实生活的愿望。

C．《动物笑谈》的作者康拉德·劳伦兹是意大利动物行为学家、科普作家，曾获1973年诺贝尔生理学或医学奖。

D．三国时期的政治家、军事家诸葛亮通过写《诫子书》一文，告诫儿子要“静以修身，俭以养德”，以此来培养自己的品德，表达了他希望后代志存高远的厚望。

【答案】D【知识点】概括文章主要内容；作家作品【解析】【分析】A．《女娲造人》是中国古代的神话故事，不是寓言故事。

B．错在“语言铿锵”，应该是：语言清新自然。

C．《动物笑谈》的作者康拉德•劳伦兹是奥地利人。

故选D。

故答案为：D【点评】本题考查文学常识级文章内容的把握，注意把握所学文章的作者、作品及主要内容。

部编版七年级语文上册文学常识练习根据要求选择合适的答案。

1、下列说法有误的一项是（）A《春》和《济南的冬天》两篇抒情散文的共同特点是融情于景、借景抒情。

B《雨的四季》首段"我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。

她给我的形象和记忆，永远是美的"起开篇点题、领起下文的作用。

C《观沧海》属于古体诗，《次北固山下》则是格律诗（也叫近体诗）。

D《天净沙·秋思》中“天净沙”是词牌名。

2、下列说法不正确的是（）A冰心，原名谢婉莹，其作品内容大致包括母爱、童真、自然三个方面，以宣扬"爱的哲学"著称，集中体现在作品《繁星》《春水》中。

B《散步》的作者史铁生是当代文坛一位非常特殊的作家，他双腿瘫痪，长年患病，但他一直在和病魔抗争。

他戏言自己"职业是生病，业余写作。

C《金色花》是印度诗人泰戈尔创作的一篇优美的诗歌，其篇幅短小，意蕴丰富。

D《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

3、下列说法不正确的是（）A《从百草园到三味书屋》中，“三味书屋”不是“我”的乐园，但其中也不乏乐趣，如大家放开喉咙读书的情形以及到后园去折梅花、寻蝉蜕都是好玩的事情。

B《再塑生命的人》选自美国盲聋哑女作家海伦凯勒的《假如给我三天光明》。

C孔子，名丘，字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家。

D《论语》是儒家经典著作，和《孟子》《礼记》《中庸》合称“四书”。

4、鲁迅的散文集《朝花夕拾》中没有提到长妈妈的一篇文章是（）A《狗猫鼠》B《五猖会》C《从百草园到三味书屋》D《藤野先生》5、下列说法有误的是（）A散文《春》的作者是朱自清，《再塑生命的人》的作者是英国作家海伦凯勒。

B记叙的顺序主要有顺序、倒叙、插叙。

C《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集。

D王湾的《次北固山下》是五言律诗，杜甫的《江南逢李龟年》是七言绝句。

6、下列说法有误的是（）A《纪念白求恩》是毛泽东为悼念加拿大共产党员白求恩大夫而作的。

人教部编版七年级语文上册一课一练专项练习第一单元 1 春一、文学常识1．朱自清，字________，江苏扬州人，著名________、________、________。

代表作有诗文集《__________》，散文集《____________》 《____________》《____________》等。

2．《春》的体裁是________。

作者生动地描绘出春天特有的景象，抒发了作者________________________________________________________________________ 之情。

二、重点字集训 1．生难字酝酿．( ) 黄晕．( ) 2．多音字和⎩⎪⎨⎪⎧和．解（ ）应和．（ ）和．牌（ ）和．稀泥（ ）和．面（ ） 薄⎩⎨⎧薄．饼（ ）薄．弱（ ）薄．荷（ ） 晕⎩⎨⎧晕．车（ ）头晕．（ ）3．形近字⎩⎨⎧歌声liáo亮穷困liáo 倒极目liào望⎩⎨⎧lǒnɡ 罩葱lón ɡ三、重点词句积累1．____________：愉快的样子。

2．____________：明亮滋润。

3．____________：形容声音抑扬动听。

现在多写作“婉转”。

4．____________：造酒的发酵过程，课文中指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。

5．____________：时间赶得上，课文中形容争先恐后的样子。

6．____________：有意显示、炫耀(自己的本领)。

7．____________：呼唤朋友，招引同伴。

8．____________：形容女子打扮得十分艳丽。

课文中比喻姿态优美。

9．________________：春是一年的开始，应该把全年要做的事尽早安排好。

第一单元 2 济南的冬天一、文学常识《济南的冬天》作者________，现代________家，原名________，字________，满族，北京人。

第10课再塑生命的人【提升训练】一、选择题1．下列文学常识说法不正确的一项是（）A．我国最早的诗歌总集《诗经》是儒家经典之一，又称为“诗三百”。

B．冰心和巴金都是现代诗人，代表作分别为《繁星》和《我爱这土地》。

C．戏剧往往在矛盾冲突中展现人物性格，以个性化的语言塑造形象。

D．海伦·凯勒是美国女作家、教育家，著有《假如给我三天光明》等。

【答案】B【解析】本题考查学生对文学常识的识记和把握。

ACD三项正确。

B项，《我爱这土地》的作者是艾青。

2．下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）A．南岳山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，今人赞叹不已。

B．5月1日，东洲公园全新开放，从岛上纵目四望，长提拂柳，碧波荡漾，美不胜收。

C．“朗读者”播出后好评如潮，董卿精美的语言和睿智的思想，让很多观众受益匪浅。

D．我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想【答案】A【详解】试题分析：考查成语的正确使用。

A巧夺天工：专指人工的精巧胜过天然制成,形容技艺十分高超。

适用对象错误。

B美不胜收：形容好的东西太多，一时接受不尽。

使用正确。

C受益匪浅：指意识或形态方面有很大的收获。

使用正确。

D梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。

使用正确。

据此，答案为A。

3．下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）A．姑妈是宽宏大量的人，难道还在我们小孩子身上计较不成？B．同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有益。

C．春天到了，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

D．双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合，签署了合作协议。

【答案】D【解析】试题分析：考查成语的正确使用。

A宽宏大量：待人宽厚，度量大，能容人。

使用正确。

B开卷有益：打开书本阅读，就会有所得益。

使用正确。

C草长莺飞：形容生机勃勃、万物复苏的景象。

使用正确。

D一拍即合：比喻双方很容易一致，也比喻因情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。

部编版2023-2024学年七年级上册语文期末复习专题（成语运用）一、单选题1．（2023七上·瑞昌期中）下列句中加点的成语运用不正确．．．的一项是（）A．听了旁边的解说，现场不少小朋友恍然大悟．．．．，原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。

B．据英国《太阳报》报道，印度尼西亚一名男子将一头雌虎从小养到4岁。

在这四年中，他们形影不离．．．．。

C．爸爸在箱子里翻来覆去．．．．，仍旧没有找到自己的存折。

D．党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置，让经济发展和促进就业良性互动，让劳动者各得其所．．．．。

【答案】C【知识点】近义成语适用范围对象辨析【解析】【分析】此题考查成语的使用。

A恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。

形容一下子明白过来。

B形影不离：象形体和它的影子那样分不开。

形容彼此关系亲密，经常在一起。

C翻来覆去：躺在床上来回翻转身体。

形容睡不着觉；也形容事情多次反复。

D各得其所：原指各人都得到满足。

后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

故答案为：C【点评】此题考查成语的使用。

首先学生要理解成语的意思，其次有些成语还要知道由哪些典故、文章演变流传而来，再次要在具体语境中体会成语使用的正确与否。

2．（2022七上·市中区期中）下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A．来自各行各业的特邀代表济济一堂．．．．，共庆港珠澳跨海大桥胜利通车。

B．每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所．．．．。

C．这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽享天伦之乐．．．．。

D．我校新组建的羽毛球队，在2018全县中学生联赛上获得第四名，成绩差强人意．．．．。

【答案】C【知识点】近义成语适用范围对象辨析【解析】【分析】A.济济一堂：意思形容许多有才能的人聚集在一起。

B.各得其所：原指各自都得到了自己需要的东西。

C. 天伦之乐：指老一辈和小一辈有血缘亲属关系之间的家庭乐趣。

部编人教版七上语文文学常识试题一、文学文化常识1、《春》作者是朱自清，字，号秋实，现代散文家、诗人、学者。

代表作有《》《》等。

2、《济南的冬天》的作者是，原名，字，被称为“”。

代表作有长篇小说《》《》，话剧《》《》等。

3、《观沧海》的作者是东汉末年的家、家、诗人。

代表诗歌有《》《》等。

4、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是，字，号，朝著名诗人。

5、《次北固山下》的作者是，朝著名诗人。

6、《天净沙.秋思》是一首，天净沙是，秋思是。

作者是朝著名散曲家。

7、《秋天的怀念》的作者是，代表作有小说《》，散文《》《》等。

8、《金色花》的作者是，（国籍）作家，1913年获诺贝尔文学奖。

9、冰心，原名，福建长乐人，作家、诗人，代表作有《》《》等。

10、《从百草园到三味书屋》选自《》，作者是。

11、《论语》是记录言行的一部书，是家的经典著作之一。

孔子，名，字，春秋时期鲁国人，我国古代伟大的思想家、政治家、家。

12、《纪念白求恩》的作者是著名的革命家、思想家、政治家、军事家，本文是为了悼念国际主义战士、（国籍）共产党员白求恩而作的。

13、《诫子书》选自《》，作者，字，三国时蜀汉政治家、军事家。

诫，即；书，即。

14、《狼》选自《》，作者，字留仙，世称，清代文学家。

15、《皇帝的新装》的作者是（国籍）作家安徒生，他创作了《》《》《》等一系列优秀童话。

16、《天上的街市》的作者是，原名。

是现代著名的作家、诗人、，代表作有诗集《》《》，历史剧《》。

17、寓言是文学作品的一种体裁，故事的主人公可以是人，也可以是人格化的，以此揭示某种深刻的道理。

18、《赫尔墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》选自《》，作者是约公元前6世纪的古希腊作家。

附答案1、佩弦、《背影》《欧游杂记》2、老舍舒庆春舍予人民艺术家《骆驼祥子》《四世同堂》《龙须沟》《茶馆》3、曹操政治军事《龟虽寿》《短歌行》4、李白太白青莲居士5、王湾唐6、散曲曲牌名题目马致远元7、史铁生《我的遥远的清平湾》《我与地坛》《合欢树》8、泰戈尔印度9、谢婉莹《繁星》《春水》10、《朝花夕拾》鲁迅11、孔子及其弟子儒丘仲尼教育12、毛泽东加拿大13、《诸葛亮集》《诸葛亮》孔明告诫、劝勉书信14、《聊斋志异》蒲松龄聊斋先生15、丹麦《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》16、郭沫若历史学家、古文字学家、《女神》《星空》17、动植物或其他事物18、《伊索寓言》伊索。

第08课《世说新语》二则【提升训练】一、选择题1．下列说法不正确的一项是（ ）A．“未若柳絮因风起”这句话的意思是还不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。

B．“过中不至”这句话点明了不守信用的人是陈太丘而不是客。

C．“尊君”“家君”,前者是敬辞,是对别人父亲的尊称;后者是谦辞,是对人谦称自己的父亲。

D．《世说新语》是南朝宋的刘义庆组织一批文人编写的。

【答案】B【解析】B错。

“过中不至”这句话点明了不守信用的人是客，而不是陈太丘。

2．下列选项中全都是敬辞的一项是（）A．令尊、垂念B．奉陪、家严C．鄙人、高就D．劳驾、舍弟【答案】A【解析】此题考查学生对传统文化的掌握能力。

敬辞和谦辞在人们日常交际和书信往来中往往要运用到。

敬辞是指含恭敬口吻的用语，谦辞表示谦虚的言辞。

A项都是敬辞。

B项中“家严”指自己的父亲，是谦辞；C项“鄙人”是对自己的谦称，是谦辞；D项中“舍弟”是对自己弟弟的谦称，是谦辞。

故选A。

3．下列有关《世说新语》表述有误的一项是（ ）A．《咏雪》作者是南朝宋刘义庆，选自《方正》门。

B．《陈太丘与友期行》中元方是个聪明明理的孩子。

C．《陈太丘与友期行》中，太丘为人守时。

D．《咏雪》与《陈太丘与友期》选自《世说新语笺疏》。

【答案】A【解析】考查文学常识的识记。

《咏雪》这篇文章选自《世说新语笺疏》。

故答案A表述错误。

4．下列故事，不属于表现孩子聪慧是（ ）A．司马光砸缸B．曹冲称象C．道旁苦李D．刻舟求剑【答案】D【解析】考查对故事内容的理解。

“刻舟求剑”是一个汉语成语，是《吕氏春秋·察今》中的一则寓言，比喻人的眼光未与客观世界的发展变化同步，也比喻办事刻板，拘泥而不知变通。

后指不会灵活变通之人。

所以D项不能表现孩子的聪明。

故答案为D。

5．下列词语不属于谦辞的是（ ）A．令爱B．家父C．舍弟D．愚兄【答案】A【解析】考查对文体常识的了解。

A“令爱”的说法在古代是敬称，不是谦称。

故答案为A。

6．下列句子停顿错误的一项是（ ）A．陈太丘/与友期/行B．与儿女讲/论文义C．未若/柳絮/因风起D．君与家君/期日中【答案】A【解析】此题考查文言语句的句读划分。

专题18狼-蒲松龄知识讲解1.文学常识体裁：是短篇小说，选自清代小说家蒲松龄，《聊斋志异》蒲松龄、字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称“聊斋先生”。

“聊斋”是他的书房的名字，“志”是记述的意思，“异”是指奇异的事。

郭沫若盛赞蒲氏的著作“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。

2.特殊字词（1）通假字止有剩骨“止”通“只”（2）古今异义：①股：古义为大腿，身已半入，只露尻尾；今为屁股。

②禽兽之变诈几何哉——几何：古义：多少，这里是能有几何的意思。

今义：数学中的一个分支。

③耳：古文言文中出现在句尾时，通常解释为"罢了"，只增笑耳。

今为耳朵。

（3）词语活用：①其一犬坐于前（犬，名词作状语，像狗一样）②一狼洞其中（洞，名词作动词，"打洞"的意思。

另一只狼正在那里打洞。

）③恐前后受其敌（敌，名词做动词，攻击，胁迫的意思）④意将隧入以攻其后也（隧，名词作动词：从柴草堆中打洞。

）（4）一词多义：①意：意将隧入以攻其后也。

企图。

意暇甚：神情。

②敌：恐前后受其敌：敌对，这里是胁迫、攻击。

盖以诱敌：敌方。

③前：狼不敢前：向前恐前后受其敌：前面3.内容理解按开端、发展、高潮、结局的整理故事情节。

答：第一自然段：开端：遇狼第二、三自然段是：发展：惧狼；御狼。

第四自然段是：高潮和结局：杀狼。

4.文章主旨本文通过记叙两只狡诈的狼想要吃掉屠夫，但最终双双被屠夫毙命的故事，讽喻像狼样的恶人不论怎样狡诈，终归要失败的，并告诫人们，对待像狼一样的恶势力不要抱有幻想，要敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。

专题练习一．选择题（共5小题）1．下列加点字的注音有误的一项是（）A．困窘．（jǐng）苫．蔽（shàn）尻．尾（kāo）B．狡黠．（xiá）缀．行（zhuì）积薪．（xīn）C．弛．担（chí）眈．眈（dān）目似瞑．（míng）D．假寐．（mèi）禽．兽（qín）少．时（shǎo）【分析】此题考查识记古代汉语字音的能力。

人教部编版七年级语文上册基础知识专题练习一、积累运用（共32分）1．（2分）下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A．参差（cī）哺乳（bǔ）庇护（pì）拈轻怕重（niān）B．抽噎（yē）惩戒（chěng）匿笑（nì）畏罪潜逃（qián）C．晕眩（xuàn）消耗（hào ）嗔怪（chēn）骇人听闻（hài）D．纯粹（cuì）恍惚（huǎng）殉职（xùn）混为一谈（hǔn）【分析】本道题考查学生对重点字的读音掌握程度，解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。

拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。

需要学生在平时多读课文，养成熟练的语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。

【解答】A．有误，“庇护”的“庇”应读“bì”；B．有误，“惩戒”的“惩”应读“chéng”；C．正确；D．有误，“混为一谈”的“混”应读“hùn”。

故选：C。

【点评】中考常考查多音字，形声字，形似字，同音字，易误读字，而字音多而杂，不是一两节课就能解决的，要树立长期积累的意识。

2．（2分）下列词语书写完全正确的一项是（ ）A．绵延怂恿安详大相静庭B．缥缈勋章热忱刨根问底C．慷概滑稽帐篷寞不关心D．余晖狭隘溜达荒诞不惊【分析】此题考查学生对字形的辨识能力。

所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。

解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

【解答】A．有误，“大相静庭”的“静”应为“径”；B．正确；C．有误，“慷概”的“概”应为“慨”，“寞不关心”的“寞”应为“漠”；D．有误，“余晖”的“晖”应为“辉”，“荒诞不惊”的“惊”应为“经”。

故选：B。

【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。

文学、文化常识与名句默写一、文学、文化常识1、(2024·江苏无锡期末）下列有关文学、文化常识的表述，正确的一项是( )A．我们可以从《〈论语〉十二章》中获得“温故知新”“学思结合”“精益求精”等启示。

B．弟弟近期在学习上比较浮躁．你可以用《诫子书》中的“非宁静无以致远”劝说他。

C．寓言故事中往往蕴含着意味深长的人生道理，例如《皇帝的新装》《蚊子和狮子》。

D．要了解汉末至东晋士大夫的言谈、逸事，我们可以阅读吕不韦编写的《吕氏春秋》。

2、(2024·山东济南钢城区期末改编）下列有关文学、文化常识的表述，不正确的一项是( )A．《天净沙·秋思》的作者是马致远，元代散曲家。

“天净沙”是曲牌名。

B．我们在日常生活中常用到谦辞和敬辞，“令堂”“家君”是谦辞，“高见”“赐教”是敬辞。

C．《聊斋志异》的意思是在书房里记录奇异的故事。

“聊斋”是蒲松龄的书斋名，“志”是记述的意思，“异”是指奇异的故事。

D．《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集。

⑤(2024·江苏扬州江都区期中）下列有关文学、文化常识的表述．正确的一项是( )A．孔子，名丘，字仲尼，鲁国人，战国时期思想家、政治家、教育家，道家学派的创始人，被后世尊称为“至圣先师”“圣人”。

B．鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，著名文学家、思想家、革命家。

代表作有小说集《呐喊巡彷徨巛故事新编》，散文诗集《朝花夕拾》等。

C．《再塑生命的人》一文中，海伦·凯勒与莎莉文老师初次相遇后·虽然没有一句话直接表达海伦·凯勒对莎莉文老师的感激．但字里行间流露出的都是她对莎莉文老师的无比敬爱和感激之情。

D．印度诗人泰戈尔的散文诗《金色花》表现了母爱的无私与伟大．冰心的散文诗《荷叶·母亲》则侧重于歌颂孩子对母亲的依恋与感恩。

4、(204浙江台州书生中学阶段测试）下列有关文学、文化常识表述，有误的一项是( )A．古代人们的称呼有多种方式“谢太傅”是以官职称人，“龙标”和“太丘”则是以任职地地名称人。

语文部编版七年级语文上册练习题常识及名篇名著含答案解析一、初中语文常识及名篇名著1．阅读下文，回答问题琴棋书画能够陶冶情操，请你根据自己对这段文字的理解，完成下列小题。

琴棋书画是中国传统文化的精髓之一，为中国历代文人必备之修养。

对联“琴棋养雅趣，书画展才情”，写出了琴棋书画的妙趣。

中国古琴琴音中正平和，雅致清丽，以______①______（清幽平淡雄浑激昂）为上。

文人雅士或以琴清修，或以琴会友，留下千古美谈。

与琴相异的是棋，棋讲究的是筹谋。

棋盘虽小，却玄妙多变，双方运兵布阵，斗智比勇。

而欣赏一幅中国书法作品，我们不仅可以通过其内容了解书家的思想，更可以通过静默的点画与流动的气韵体味到书家独有的情致。

与“书”并称的“画”，更是讲究全面的文化修养。

文人作画须诗、书、画、印______②______（取长补短相得益彰），人品才情、学问思想缺一不可。

（1）在文段中①②处依次填入词语，最恰当的一项是（）A. 清幽平淡取长补短B. 清幽平淡相得益彰C. 雄浑激昂取长补短D. 雄浑激昂相得益彰（2）下列词语与“琴棋书画”无关的一项是（）A. 笔走龙蛇B. 高山流水C. 博览群书D. 落子无悔【答案】（1）B（2）C【解析】【分析】（1）本题考查根据语境选择词语。

需联系上下文语境具体分析作答．根据第一处前面的“中正平和，雅致清丽”可知此处应填清幽平淡．根据第二处前面的“更是讲究全面的文化修养”可知此处应填相得益彰。

故选B。

（2）本题考查逻辑推理能力。

根据成语的意思来选择对应的项目。

笔走龙蛇形容书法．高山流水为弹琴。

博览群书说的是应读很多的书，意思与“琴棋书画”无关。

落子无悔说的是下棋。

故选C。

故答案为：（1）B（2）C【点评】第一题运用搭配的方法进行破题、解题，是最快的一种方法，也是最有效的一种方法。

为什么这样说呢?这是因为，在我们汉语形成、发展过程中，有些词搭配的对象是不同的，词的搭配有一定的限度，不能任意组合。

七年级语文上册文学常识训练题1、下列文学常识表述有误的一项是( )A、《秋天的怀念》作者史铁生，北京人，当代作家。

代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文集《我与地坛》《病隙碎笔》。

本文选自《史铁生作品集》。

B、《金色花》作者泰戈尔，印度文学家。

1913 年获诺贝尔文学奖。

著有诗集《吉檀迦利》《园丁集》等。

C、荷叶母亲》作者冰心，原名谢婉莹。

现代作家，代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小读者》。

本文选自《冰心全集》第一卷。

D、《世说新语》两则》一刘义庆，南宋彭城人。

《世说新语》是由他组织一批文人编写的。

2、下列文学常识表述正确的一项是( )A、《春》一朱自清，现代散文家，诗人，学者，字佩弦，江苏扬州人。

著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等，本文选自《朱自清选集》。

B、《再塑生命的人》作者海伦·凯勒，英国女作家，教育家。

1964 年被授予“总统自由勋章”。

本文选自《假如给我三天光明》。

C、《济南的冬天》一老舍，现代作家。

原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。

主要作品有戏剧《骆驼祥子》《四世同堂》，小说《茶馆》《龙须沟》等。

本文节选自《一些印象(四五六七)》(老舍全集)第十四卷。

D、《论语》儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《尚书》并称为“四书”。

《论语》共20篇，由孔子的弟子及再传弟子编写，以语录体和对话体为主，记录了孔子及其弟子的言行。

3、对作家作品理解有误的一项是( )A、《观沧海》作者曹操，三国时政治家，军事家，诗人。

字孟德，沛国谯县人。

本诗选自《乐府诗集》。

B、《江南逢李龟年》作者杜甫，唐代诗人。

C、《天净沙秋思》一马致远，号东篱，元代著名戏曲作家。

“天净沙”曲牌名，和词牌-样，是曲的音乐谱式。

D、《从百草园到三味书屋》(散文)。

选自《呐喊》作者鲁迅:原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。

伟大的文学家、思想家、革命家，代表作有:我国现代文学史上第一篇白话小说:《狂人日记》;散文诗集:《野草》;短篇小说集:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》;散文集:《朝花夕拾》;中篇小说:《阿Q正传》;4、下列选项中，属于我国第一部语录体散文的是( )A、《诗经》B、《春秋》C、《论语》D、《国语》5、古代“六艺”，是指“礼、乐、射、御、书、数”，其中“御”是指( )A、下棋B、种花C、武术D、驾车6、诗《行军九日思长安故园》中暗含我国哪个传统节日是( )A、元育节B、重阳节C、中秋节D、端午节7、下列词语中不是敬辞的一项是( )A、令尊B、惠存 G、久仰 D、寒舍8、下列句子敬辞或谦辞使用不当的一项是( )。

一、字音与字形综合训练1．下列加点字的注音有误的一项是(D )A．酝酿．(niàng)窠．巢(kē)绽．开(zhàn) 淅．淅沥沥(xī) B．黄晕．(yùn) 卖弄．(nòng)悔．恨(huǐ) 咄．咄逼人(duō) C．应和．(hè) 抖擞．(sǒu)企．盼(qǐ) 人迹罕．至(hǎn) D．发髻．(jì) 镶．嵌(xiāng)殉．职(xún)拈．轻怕重(zhān) 2．下列加点字的注音有误的一项是( C )A．欹．斜(qī) 贮．蓄(zhù)盔．甲(kuī) 刨．根问底(páo)B．嗔．怪(chēn) 静谧．(mì)倜．傥(tì) 哄．堂大笑(hōng)C．高邈．(miǎo) 莅．临(wèi)收敛．(liǎn) 参差．不齐(chā)D．吝．啬(lìn) 田畦．(qí)秕．谷(bǐ) 怪诞．不经(dàn)3．下列加点字的注音有误的一项是( )A．哺．乳(fǔ) 粗犷．(kuǎng)宿．儒(sù) 骇．人听闻(hài)B．憔．悴(qiáo) 徘徊．(huái)温驯．(xùn) 随声附和．(hè)C．分歧．(qí) 一霎．(shà)蝉蜕．(tuì) 杞．人忧天(qǐ)D．匿．笑(nì) 菡萏．(dàn)确凿．(záo) 莽．莽榛榛(mǎng)4．下列加点字的注音有误的一项是( )A．蹒．跚(pán) 热忱．(chén)干涸．(hé) 炫．耀(xuàn)B．坍．塌(dān) 慷慨．(kǎi)烧灼．(zhuó) 狭隘．(yì)C．抽噎．(yē) 突兀．(wù)污涩．(sè) 钦．差(qīn)D．怂．恿(sǒng) 怅．然(chàng)蜷．伏(quán) 滑稽．(jī)5．下列词语中没有错别字的一项是( )A．朗润喉咙呻吟呼朋引伴B．嘹亮烘托安慰花枝召展C．静默风筝凌乱翻来复去D．建壮安适惊讶喜出望外6．下列词语中没有错别字的一项是( )A．祷告遮蔽懒惰个得其所B．心绪轻捷乞丐人声顶沸C．云霄签赏惩戒混为一谈D．和蔼倘若冤枉花团锦簇7．下列词语中没有错别字的一项是( )A．感概纯粹呼啸美不胜收B．争执佩服琢磨决然不同C．鄙薄废墟酬劳疲倦不堪D．派谴帐篷水渠小心翼翼8．下列词语中没有错别字的一项是( )A．慈善肌肤骄媚恍然大悟B．宽敞澄清烂漫油然而生C．地毯絮叨淡雅麻木不人D．睫毛衣裳决别见异思迁9．下列词语中没有错别字的一项是( )A．凄冷禁锢诫尺畏罪潜逃B．化妆羞怯头衔神彩奕奕C．干涩余晖质朴莫不关心D．瘫痪暴怒央求大相径庭二、成语的运用1．下列句中加点成语使用有误的一项是( )A．这些小姑娘们打扮得花枝招展．．．．的，更增添了节日欢快的氛围。

部编版七年级语文上册基础知识选择题训练（含答案）1、下列加点的字注音不正确的一组（ A ）A、瞬间（shùn）嶙峋（líng ） línB、眩目（xuàn）纳罕（hǎn）C、小憩（ qì）擎天（qíng ）C、撼地（hàn ）鹤唳（ lì）2、下列加点的字注音不全都准确的一组（ A ）A、脊梁（jǐ）猝然（ zǘ）cùB、洗濯（zhuó）寂寥（liáo）C、玷污（diàn）点缀（zhuì）D、姊妹（zǐ）蹂躏（lìn）3、下列加点的字注音全都正确的一组（ C ）A、蓑衣（suō）酝酿（liàng）肥硕（shuò）B、应和（hè）薄烟（bó）báo廖阔（liáo ）C、着落（zhuó）澄清（chéng）枯涸（hé）D、栀子（zhī）唱和（hé）hè清冽（liè）4、下列词语书写全都正确的一项是（ C ）A、豁然开朗至礼(理)名言愚昧无知B、亲疏远近慈善事业军备竟（竞）赛C、生命伦理和睦相处战争暴行D、炯然不同铭记心中头晕目炫（眩）5、下列无错别字的一组词语（ C ）A、绝处逢生繁弦急管玲珑剔透擎天憾（撼）地B、回味无穷坚忍（韧）不拨问心无愧肃然起敬C、理所当然专心至志天灾人祸庞然大物D、多愁善感温故知新见贤思全抖擞精神6、下列词语中加点字注音全都正确的一项是（ B ）A、丫杈（chà）瑟缩（sè）宽恕（sù）苦心孤诣(yì)B、虐杀(nüè) 怦怦(pēng) 拆散(chāi ) 水波粼粼(lín)C、嫩芽(nèn) 匿笑(nì) 沐浴(mùyù) 促膝谈心(qī)D、牛棚(pēng) 委屈(wěi) 信服(xǐng) 惊魂未定(hún)7、下列各组词语中加点字注音全部正确的一组是（ C ）A、骸骨（hái）冰雹（báo）静谧（yì）mì峰峦（luán）B、点缀（zhuì）轻盈（yíng）yín 诀别（jué）飞甍（móng）méngC、连亘（gèn）篝火（gōu）高垣（yuán）睥睨（pìnì）D、窟隆（lóng）弥（mí）漫葱茏（chōnglóng）喙（zhuó）huì啄木鸟8、下边加点字注音全对的一项是 ( D )A、孪生（luán）赏赐（cì）御聘（pìng）pìnB、鲛人（jiāo）女娲（wō）wā附和（hè）C、愚蠢（chǔn）酥软（sū）供给（gěi）jǐD、澄澈（chéng）炫耀（xuàn ）莽莽榛榛（zhēn）9、找出下列词语中没有的错别字一项（A）A、葱茏莴苣海市蜃楼一愁莫展B、迷（弥）漫喧嚣高垣睥睨化为乌有C、崩塌喑yīn哑历历在目直接宵（霄）汉D、篡夺倏shū忽黯然漂（缥）缈丝丝缕10.下列词语中无错别字的一项（ D ）A、堆积杂物满不在乎久经逝去行（形）影不离B、苦心孤诣莫明（名）其妙历历在目子虚乌有C、高级栽（裁）缝恍然大悟理直气状（壮）纷纷白雪D、千姿万态德高望重具体而微蜂围蝶阵11.下列词语中加点字解释全部正确的一项是（ B ）A、俄而（不久，一会儿）相委而去（丢下、舍弃）期行（日期）约定B、熬过（忍受）委屈（受到不应有的指责或待遇，心里难过）家君（谦辞，对人称自己的父亲）C、公欣然曰（高兴的样子）至爱（极、十分）无端（端详）缘由D、匿笑（偷偷地笑）乃至（于是，就）瑟缩（蜷曲）12、按所给多音字的读音组词有误的是（A ）A、称（chèn）称心据（jù）拮据B、煞（shà）煞白难（nàn）劫难C、曲（qū）曲折间（jiàn）间隔D、冠（guān）衣冠挑（tiǎo）挑拨13、为下面词语中加黑字选择注音完全正确的一项（A ）准备着着火了没着了着落A、zhe zháo zhāo zhuóB、zháo zhāozhèzhuóC、zhāo zhuó zháo zheD、zhuózhāozháozhè14．下列词语中词语解释有误的一项是（ C ）A、朗润（明朗润泽）响晴（晴朗无云）黄晕（昏暗不明亮）澹澹（水波荡漾的样子）B、卖弄（炫耀）玄奥（玄秘深奥）宛转（形容声音圆润柔美）星汉（银河）C、烘托（衬托）禅心（佛教指清静，无杂念）寥阔（高远空旷）暖树（温暖的树）向阳的树D、舒活（舒展，活动）竦峙（高高地挺立着）梦寐（睡梦）别枝（另一个枝头）15．下列各句中的横线处依次应填入的词语是（A ）他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里着。

常识-部编版语文七年级上学期期中专项复习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．复习范围：七年级上册一、二、三单元1．下列关于《朝花夕拾》内容及常识的表述，不正确的一项是（）A．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集。

B．《五猖会》主要描述了作者儿时在乡间迎神会和戏台上所见到的“无常”形象。

C．《藤野先生》中的藤野先生是作者在日本仙台留学时遇到的一位老师。

D．《从百草园到三味书屋》《狗·猫·鼠》《父亲的病》都是《朝花夕拾》里的作品。

2．下列文学常识表述有误的一项是（）A．《从百草园到三味书屋》——《朝花夕拾》——鲁迅——周树人B．《再塑生命的人》——《假如给我三天光明》——海伦·凯勒——美国C．《论语》——孔子——思想家、政治家、教育家——战国D．《江南逢李龟年》——《杜诗详注》（卷二十三）——杜甫——唐朝3．下列关于《朝花夕拾》内容及常识的表述，不完全正确的一项是（）A．《阿长与〈山海经〉》中阿长曾经教给我很多道理，如：“饭粒落在地上，必须捡起来。

”这其中包含了要珍惜劳动成果的道理。

B．《从百草园到三味书屋》中先生读书入神时，学生“做戏”“画画”，侧面说明儿童对所学内容不感兴趣，进一步说明封建教育内容脱离儿童的实际。

C．《五猖会》描写被父亲强迫背《鉴略》的扫兴而痛苦的感受，指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

D．《琐记》回忆了与衍太太交往的几件琐事，在南京矿路学堂、江南水师学堂、日本的东京和仙台求学的经历。

4．下列文化常识表述有误的一项是（）A．“四书五经”中的“四书”指《论语》《大学》《中庸》《孟子》。

B．“五十知天命”是指五十岁之后，知道了理想实现之艰难，懂得了“听天由命”的道理。

C．《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，作者是鲁迅，我国伟大的文学家、思想家、革命家。

部编版初中语文七年级上学期语文期末题型专练：文学常识题1.下列文学、文化常识表述有错误的一项是（）A. 《<论语>十二章》选自《论语》，是儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

B. 《金色花》的作者泰戈尔，印度作家、诗人。

主要作品有《吉檀迦利》《飞鸟集》等，获得1913年诺贝尔文学奖。

C. “令”是一种敬辞。

所以，我们在向别人介绍自己的父母时，可用“令尊”“令堂”这样的称呼。

D. “而立”“不惑”“知天命”“花甲”“古稀”分别指三十岁、四十岁、五十岁、六十岁、七十岁。

2.下列文学常识整理有误．．的一项是（）A. 《济南的冬天》是作家老舍创作的一篇散文。

老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。

主要代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》《龙须沟》等。

B. 《世说新语》是由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写的我国最早的一部文言志人小说集，是魏晋南北朝时期"笔记小说"的代表作。

古人称“令郎”“赐教”是敬辞。

C. 《金色花》的作者是印度作家、诗人泰戈尔。

主要作品有《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》《园丁集》等。

在其《飞鸟集》影响下，冰心写出了《繁星·春水》。

1913年成为获得诺贝尔文学奖的亚洲第一人。

D. 《论语》儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，由孔子所写，共20篇。

与《大学》《中庸》《孟子》合称四书。

孔子，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人，春秋末期思想家、政治家、教育家。

3.下列文学常识叙述有误的一项是（）A. 《江南逢李龟年》，作者唐代诗人杜甫，字子美，诗中江南指湖南一带。

B. 《观沧海》，作者曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人，著有《龟虽寿》、《短歌行》等诗歌。

C. 《世说新语》是宋朝刘义庆编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

D. 《天净沙• 秋思》是一首小令，思是思绪的意思。

作者马致远，元代戏曲作家、散曲家。