第二章职业道德建设的基本原则-资料

职业道德与职业素养规范第一章总则为了加强企业员工的职业道德建设，提高职业素养水平，营造良好的工作环境，促进企业的健康发展，特订立本规程。

本规程适用于全体企业员工，旨在规范员工的职业行为，明确职业道德与职业素养要求。

第二章职业道德规范第一节忠诚尽职1.员工应对企业忠诚，树立企业利益高于个人利益的观念，严禁利用职务之便谋取个人私利，要以实际行动维护企业形象和利益。

2.员工应按岗位职责和工作要求，尽职尽责，完成工作任务，并乐观参加团队合作，促进企业协调发展。

第二节诚实守信1.员工应保持诚实守信的原则，不得以任何方式伪造、隐瞒、窜改、散布虚假信息，不得利用职务之便散布谣言和不实言论。

2.员工应严守商业机密和个人隐私，不得泄露紧要信息，不得利用机密信息进行违法犯罪活动。

第三节社会责任1.员工应乐观履行社会责任，关注并参加公益事业，乐观参加志愿者活动，提倡环保、节能、公益等社会价值观念。

2.员工应遵守法律法规，不得从事与企业经营活动相冲突的行为，不得参加赌博、贪污贿赂、偷税漏税等违法活动。

第三章职业素养规范第一节专业技能1.员工应不绝提升自身专业技能，通过培训、学习、研讨等方式不绝提高工作本领和水平，为企业发展供应有力支持。

2.员工应定期进行专业技能考核，确保自身技能与岗位要求相匹配，对于技能不符合要求的应自动进行增补学习。

第二节沟通协作1.员工应具备良好的沟通本领，能够准确理解上级、下级和同级的意图，并通过适当的方式进行有效沟通和协作。

2.员工应遵守企业内部的沟通规定，不得散布不实信息，不得进行恶意诽谤和诽谤他人，要乐观向上级报告工作情况。

第三节自我管理1.员工应具备良好的自我管理本领，要保持工作乐观性和自动性，遵守工作纪律和规章制度，做到定时完成工作任务。

2.员工应妥当管理个人时间和工作进度，做到工作有序、高效，合理布置工作计划和优先级，擅长解决工作中的问题。

第四章监督和惩罚第一节监督机制1.企业将建立健全职业道德与职业素养的监督机制，通过内部监察、互评等方式对员工进行监督，及时发现并矫正员工违规行为。

职业道德考点汇编第一章职业道德概述一、道德（一）道德的含义马克思主义伦理学认为,道德是人类社会特有的,由社会经济关系决定的,依靠内心信念和社会舆论、风俗习惯等方式来调整人与人之间、个人与社会之间以及人与自然之间的关系的特殊行为规范的总和。

根据道德的表现形式，通常我们把道德分为家庭美德、社会公德和职业道德3大领域。

(二）道德与法律的关系人类社会在其长期发展过程中,逐渐形成了2大规范：道德规范和法律规范.我国《宪法》规定的“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的内容,《婚姻法》中规定的“敬老爱幼"的要求，即是对公民的道德要求，也是法律要求：即是道德规范，也是法律规范.二、职业道德职业道德是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范总和.它调节从业人员与服务对象、从业人员之间、从业人员与职业之间的关系.它是职业或行业范围内的特殊要求，是社会道德在职业领域的具体体现。

对从业人员来说，最基本的职业道德要素7个要素包括职业理想、职业态度、职业义务、职业纪律、职业良心、职业荣誉、职业作风。

职业道德的6个特征1、行业性2、适用范围上的有限性3、表现形式的多样性4、一定的强制性5、相对稳定性6、利益相关职业道的具体4个功能1、导向功能2、规范功能3、整合功能4、激励功能职业道德的社会3大作用1、有利于调整职业利益关系，维护社会生产和生活秩序2、有助于提高人们的社会道德水平,促进良好社会风尚的形成3、有利于完善人格，促进人的全面发展当代西方发达国家职业道德建设的主要做法与经验1、道德立法工作2、注重信用档案体系的建立3、严格的岗前和岗位培训社会主义职业道德性质和基本要求社会主义职业道德确立了以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本5个要求，以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为5大主要规范和主要内容，以社会荣辱观为基本行为准则。

职业道德建设制度第一章总则第一条目的和原则为营造乐观健康的工作环境，加强企业员工的职业道德教育，规范员工的职业行为，提升企业的社会形象和竞争力，订立本制度。

本制度遵从以下原则：1.以道德为基础，以诚实守信、公平正直为核心价值；2.坚持公平公正原则，保障员工的权益和利益；3.鼓舞员工创新思维，提高综合素养和专业本领；4.营造和谐、团结的企业文化氛围。

第二条适用范围本制度适用于全部本企业员工，包含全职员工、兼职员工和临时员工。

第三条定义1.职业道德：指员工在职业活动中应具备的基本道德规范和职业操守。

2.诚实守信：指员工在工作中言行全都，遵守职业道德规范，履行承诺。

3.公平正直：指员工在工作中秉持公平原则，不偏袒任何人，坚持事实真相。

4.企业文化：指企业所具有的共同价值观、行为准则和工作方式。

第二章职业道德要求第四条诚信守信1.员工应遵守国家法律法规和本企业规章制度，不得从事非法活动。

2.员工应真实、准确地供应各类信息，不得虚报或隐瞒事实。

3.员工应恪守职业道德规范，不得从事贪污、受贿等行为。

4.员工应保密公司机密信息和客户信息，不得泄露给外部人员或机构。

第五条公平正直1.员工应秉持公正原则，不偏袒个人或某个团体，不利用职务之便谋取私利。

2.员工应准确记录和报告工作数据和信息，不得窜改或伪造。

3.员工应拒绝参加任何损害公司利益或损害消费者权益的行为。

4.员工应对待同事和下属平等友好，避开欠妥竞争和恶意诽谤。

第六条职业操守1.员工应遵守工作纪律和规定，认真履行岗位职责，不懈怠、拖延工作。

2.员工应敬重客户和同事，礼貌待人，不对客户和同事进行辱骂或鄙视。

3.员工应乐观自动地学习和提升本身的专业知识和技能。

4.员工应保护环境，节省资源，提倡绿色环保的工作方式和生活方式。

第七条师德师风1.领导干部应以身作则，树立良好的行为模范，引导员工遵守职业道德规范。

2.领导干部应关怀员工，帮忙员工解决工作和生活中的困难，并供应必需的培训和引导。

《职业道德（国家职业资格培训教程）》复习提要第一章职业道德概述★职业道德的特征：鲜明的行业性，适用范围上的有限性，表现形式的多样性，一定的强制性，相对稳定性，利益相关性。

★职业道德的功能：导向功能，规范功能，整合功能，激励功能。

★西方发达国家的道德立法：美国《从政职业法》，英国《荣誉法典》。

★社会主义职业道德的性质：以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要规范和主要内容，以社会主义荣辱观为基本行为准则。

★社会主义职业道德的特征：继承性与创造性相统一，阶级性与人民性相统一，先进性与广泛性相统一。

第二章职业道德建设的基本原则★社会主义核心价值体系：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。

★《公民道德建设实施纲要》中职业道德的“五项要求”：爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。

★职业活动内在的道德准则：忠诚，审慎，勤勉。

第三章职业化与职业道德★职业化的内容：核心层是职业化素养，中间层是职业化技能，外在层是职业化行为规范。

★职业化管理系统：1.职业文化，2.战略管理和决策管理制度，3.生产流程和产品开发流程以及质量管理，4.从业人员的技能管理和行为管理，5.评价体系和纠错系统。

第四章职业技能与职业道德★职业技能的特点：时代性、专业性、层次性、综合性。

★职业道德对职业技能的作用：统领作用、支撑作用、促进作用。

第五章职业道德修养★职业道德修养的途径和方法：1.端正职业态度，2.强化职业情感，3.历练职业意志。

第六章敬业★敬业的特征：主动，务实，持久。

★敬业的要求：1.强化职业责任，2.坚守工作岗位，3.提高职业技能。

★世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准：1.敬业精神，2.忠诚，3.良好的人际关系，4.团队精神，5.自动自发地工作，6.注重细节、追求完美，7.不找任何借口，8.执行力，9.找方法提高效率，10.为企业提好的建议，11.维护企业形象，12.与企业共命运。

职业道德的基本原则在当今社会，职业道德一直是各行各业工作者必须遵守的基本规范。

职业道德不仅影响着个人的职业发展和社会声誉，更是维护社会秩序和公共利益的重要保障。

在这个竞争激烈的社会环境中，遵守职业道德不仅是一种自我要求和自我约束，更是对职业的尊重和责任感的体现。

因此，了解和遵守显得尤为重要。

首先，职业道德的基本原则包括诚实守信、保守秘密、独立客观、公正廉洁和尊重他人等。

诚实守信是最基本的职业道德要求，无论是对客户、同事还是上司，都应当保持真诚、诚实的态度。

在工作中，虚伪欺诈的行为不仅会损害个人形象，更会伤害他人利益，最终可能导致职业信誉受损。

保守秘密是保护客户和公司利益的重要原则，任何有关公司和客户的机密信息都应当谨慎保守，避免泄露给无关人员。

独立客观是从事专业工作的基本要求，不应受到任何人或组织的干扰和影响，应当客观公正地对待问题，做出符合事实的判断。

公正廉洁是法律规定的职业人员必须遵守的行为准则，不得接受贿赂、行贿或从事其他违法乱纪的行为。

尊重他人则是维护人际关系和社会和谐稳定的基本原则，职业人员在工作中应当尊重他人的权利和利益，避免歧视和侮辱他人。

在实践中，遵守职业道德的基本原则需要不断加强自身的职业素养和修养。

首先要注重自我约束和自我监督，建立健全的职业操守和行为规范。

其次要不断提高专业素养和执业水平，保持对行业发展和变化的敏感度和理解力，不断加强学习和进修，提高自己的竞争力和适应能力。

同时还要加强与同事和客户的沟通和协作，建立良好的人际关系，增强团队合作和集体荣誉感，共同推动工作的顺利进行。

最后要注重职业伦理和社会责任，关爱员工、保护环境、支持公益事业，回馈社会，实现自我和社会的双赢。

让我们总结一下本文的重点，我们可以发现，遵守职业道德的基本原则是每个职业人员都应该遵循的准则和规范。

只有大家共同遵守职业道德的基本原则，才能保持社会风气的正常和良好，维护职业的尊严和声誉，促进社会的和谐稳定。

心理咨询师《职业道德》复习提纲第一章职业道德概述第一节道德与职业道德一、道德（一）道德的含义在西方，道德一词来源于拉丁语Morales，指风俗和习惯，后引伸，含有规则、规范、行为品质和善恶评价等含义。

道德的产生和发展，是和人类的生存发展密切相关的。

道德是人类区别于其他动物的一个很重要的标志。

马克思主义伦理学认为，道德是人类社会特有的，由社会经济关系决定的，依靠内心信念和社会舆论、风俗习惯等方式来调整人与人之间、个人与社会之间以及人与自然之间的关系的特殊行为规范的总和。

包含三层含义：1、一个社会的道德的性质、内容，是由社会生产方式、经济关系（即物质利益关系）决定的。

2、道德是以善与恶、好与坏、偏私与公正等作为标准来调整人们之间的行为的。

3、道德不是由专门的机构来制定和强制实施的，而是依靠社会舆论和人们的信念、传统、习惯和教育的力量来调节的。

道德的三大领域：家庭美德、社会公德、职业道德。

（二）道德与法律的关系1、道德规范与法律规范的联系（1）自从国家产生以来，道德与法律都是国家社会健康发展的重要保障。

道德调节和法律调节是管理国家社会生活的两种重要手段。

（2）道德与法律相辅相成、相互促进、共同发展。

（3）道德和法律在内容上存在部分重叠现象。

2、道德能够弥补法律调节的不足。

（1）在调节范围上，道德适用范围广，而法律的适用范围相对窄。

（2）在调节主体上，法律代表着国家意志，通过国家司法部门强制执行，而道德主要靠社会舆论、风俗和人们的良心来指导和约束人们的行为。

（3）在调节方式上，法律调节具有强制性、滞后性特点，而道德调节主要通过改变人们的内心信念和思想觉悟，来促使人们自觉改变自己的态度与言行，具有明显的自觉性、事前性特点。

（三）道德评价道德评价是人们依据一定的道德原则和规范，对自己或他人的行为进行是非、善恶判断，表明自己态度和价值倾向的活动。

具有扩散性和持久性的特点。

二、职业道德（一）职业职业的三个含义：（1）职业是人们谋生的手段和方式。

培养职业道德意识的教案第一章：职业道德概述1.1 职业道德的定义与内涵1.2 职业道德的重要性1.3 职业道德与个人发展1.4 职业道德与社会进步第二章：职业道德的基本原则与规范2.1 诚实守信2.2 尊重他人2.3 勤奋敬业2.4 负责任2.5 遵守法律法规第三章：职业道德在职场中的应用3.1 职场沟通与协作3.2 职业道德在领导与管理中的作用3.3 职业道德在客户服务中的应用3.4 职业道德在团队合作中的重要性3.5 职业道德在职业发展中的影响第四章：职业道德的培养与提升4.1 自我意识的提升4.2 职业道德教育的重要性4.3 职场培训与实践4.4 职业道德的内心信念与修养4.5 身边的职业道德典范第五章：职业道德的挑战与应对5.1 职业道德困境的识别5.2 应对职业道德困境的策略5.3 职业道德违规的后果5.4 职业道德建设的政策与法规支持5.5 职业道德发展的趋势与展望第六章：职业道德在不同行业中的应用6.1 医疗行业的职业道德6.2 教育行业的职业道德6.3 法律行业的职业道德6.4 企业管理的职业道德6.5 媒体行业的职业道德第七章：职业道德与企业文化建设7.1 企业文化与职业道德的关系7.2 职业道德在企业招聘与培训中的应用7.3 企业内部职业道德规范的制定与实施7.4 企业职业道德建设的案例分析7.5 企业职业道德建设的未来发展第八章：职业道德与社会责任8.1 企业社会责任的内涵与重要性8.2 职业道德在环境保护中的应用8.3 职业道德在公益事业中的体现8.4 个人在社会责任中的角色与责任8.5 社会责任与职业道德的协同推进第九章：职业道德与国际标准9.1 国际职业道德标准的概述9.2 跨国企业中的职业道德挑战9.3 国际职业道德标准在中国的应用9.4 中国职业道德标准的国际化进程9.5 全球化背景下的职业道德发展趋势第十章：职业道德评价与激励机制10.1 职业道德评价的标准与方法10.2 职业道德激励机制的设计10.3 职业道德奖励与荣誉的授予10.4 职业道德评价与激励在企业中的应用10.5 职业道德评价与激励在个人职业发展中的作用第十一章：职业道德的案例分析与讨论11.1 职业道德案例的选取与分析方法11.2 职场中的道德困境与决策11.3 案例中的职业道德冲突与解决11.4 讨论：职业道德案例中的道德选择与后果11.5 案例分析在职业道德教育中的应用第十二章：网络时代的职业道德问题12.1 网络职业道德的挑战12.2 网络安全与隐私保护12.3 网络商业活动中的道德问题12.4 网络传播中的职业道德责任12.5 网络时代职业道德教育的新趋势第十三章：职业道德与个人品牌建设13.1 个人品牌与职业道德的关系13.2 职业道德在个人品牌建设中的作用13.3 个人品牌塑造的道德原则13.4 职业道德失误对个人品牌的影响13.5 个人品牌建设中的道德策略第十四章：职业道德与法律规范的关系14.1 职业道德与法律的差异与联系14.2 职业道德在法律规范中的体现14.3 职业道德的法律责任与救济14.4 法律规范对职业道德的促进与约束14.5 法律与道德共同维护职业秩序第十五章：未来职业道德的发展趋势15.1 社会变革与职业道德的发展15.2 科技进步对职业道德的影响15.3 全球化与职业道德的国际合作15.4 职业道德教育的新方法与新技术15.5 面向未来的职业道德挑战与机遇重点和难点解析本文教案主要围绕“培养职业道德意识”展开，内容涵盖了职业道德的定义、基本原则与规范、在职场中的应用、培养与提升、挑战与应对、在不同行业中的应用、与企业文化建设、社会责任、国际标准、评价与激励机制、案例分析与讨论、网络时代的职业道德问题、个人品牌建设、职业道德与法律规范的关系以及未来职业道德的发展趋势等十五个章节。

附件1：中国注册会计师职业道德守则第1号——职业道德基本原则（2020年12月17日修订）第一章总则第一条为了规范注册会计师职业活动，提高注册会计师职业道德水准，维护注册会计师职业形象，根据《中华人民共和国注册会计师法》和《中国注册会计师协会章程》，制定本守则。

第二条维护公众利益是注册会计师行业的宗旨。

公众不仅包括注册会计师服务的客户，也包括投资者、债权人、政府机构、社会公众等其他可能依赖注册会计师提供的信息以作出相关决策的组织或人员。

这种依赖赋予注册会计师维护公众利益的责任。

从这个意义上说，公众利益可以定义为那些可能依赖注册会计师工作的组织或人员的整体利益。

注册会计师应当遵守中国注册会计师职业道德守则（以下简称职业道德守则），履行相应的社会责任，维护公众利益。

为了维护公众利益，注册会计师应当持续提高职业素养。

在履行社会责任的过程中，注册会计师可能面临不同组织或人员相互之间的利益冲突。

在解决这些冲突时，注册会计师应当正直诚实行事，并始终牢记维护公众利益的宗旨。

第三条注册会计师应当遵守相关法律法规。

如果某些法律法规的规定与职业道德守则的相关条款不一致，注册会计师应当注意到这些差异。

除非法律法规禁止，注册会计师应当按照较为严格的规定执行。

第四条在极其特殊的情况下，如果认为遵守职业道德守则的某些规定可能会导致不当后果或不符合公众利益，注册会计师可以考虑向中国注册会计师协会或相关监管机构咨询。

第五条职业道德守则中的条款，按照其效力和使用方法，可以分为三类：（一）要求或禁止性条款。

此类条款通常使用“应当”或“不得”等词语，强制要求注册会计师在特定情形下从事某项活动或行为，或者禁止从事某项活动或行为，除非出现与之相关的例外情况。

注册会计师违反此类条款将被视为违反职业道德守则的规定；（二）鼓励或建议性条款。

此类条款通常使用“可以”“鼓励”等词语，用来对注册会计师的活动或行为提供相关建议，不构成强制性要求；（三）解释或举例性条款。

职业道德学习要点第一章道德与职业道德第一节道德概述道德：是人类生活所特有的，以善恶为标准，依靠宣传教育、社会舆论、传统习俗和内心信念来调整人与人、人与社会、人与自然关系的行为规范的总合。

道德--非强制性--具有约束性（抄袭他人作业或试卷）法律--强制性-----制裁（抄袭他人专利发明或文章作品等）起源与本质:劳动和生产关系、风俗习惯经济关系（本质）功能与作用：认识功能、调节功能、服务功能特征与历史：由经济关系决定、阶级性、历史继承性和相同性、相对稳定性、实践性第二节社会主义公民道德建设一、加强公民道德建设的意义（一）是我国道德建设的重大成果（二）是“以德治国”的重要方面（三）是发展社会主义市场经济的客观要求（四）极大的推进了我国公民道德建设的进程二、公民道德建设的指导思想和原则（一）指导思想：马列毛邓三科学发展观（二）方针原则坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合的原则坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一的原则坚持注重效率与维护社会公平相协调的原则坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来的原则坚持道德教育与社会管理相结合的原则三、公民道德建设的主要内容（一）核心：为人民服务（二）原则：集体主义（三）基本要求：“五爱（祖人劳科社）”（四）重要内容：社会主义荣辱观四、社会主义公民道德规范公民道德规范（公民基本道德规范、社会公共道德规范、职业道德规范、家庭美德规范）（一）社会主义公民道德基本规范爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献（二）社会公德主要规范文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法（三）职业道德的主要规范爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会（四）家庭美德的主要规范尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里团结第三节网络道德一、网络道德的含义和特征（一）什么是网络道德以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上网行为，调节网络时空中人与人之间以及个人与社会之间关系的行为规范。

（二）网络道德的特征自主性、开放性、多元性二、网络道德问题的产生及危害（一）网络道德问题的产生1、网络成员对网络“虚拟实在”的曲解2、网络成员对网络隐蔽性的滥用3、商家对网络商业利益的追逐（二）网络道德问题的危害1、对传统民族道德和民族价值取向的冲击2、对国家安全问题的挑战3、是人际道德情感的冷漠4、对社会道德的威胁三、规范网络道德的必要性（一）是人类生存的需要（二）是社会发展的需要（三）是科技进步与道德建设同步发展的需要四、网民应遵守的基本道德规范网民应该遵守的基本道德规范：第44页网络不道德行为：第45页五、网络道德建设的几个范畴（一）自律慎行（二）平等公正、互利互惠（三）诚实守信、反对欺诈（四）关心社会、爱护他人第四节职业道德概述一、职业道德的基本概念和特征（一）概念：从事一定职业的人们在职业活动中应该遵守的职业行为规范的总和。

幼儿园教师职业道德规范标准第一章总则为规范幼儿园教师职业道德行为，树立良好的职业形象，本标准制定。

第二章职业道德基本原则幼儿园教师应遵循以下职业道德基本原则：1.爱岗敬业原则幼儿园教师应热爱教育事业，尊重教育规律，认真履行职责，不断提高自己的教育教学水平。

2.忠诚诚信原则幼儿园教师应对教育事业和学生负责，讲信修睦，不得利用职务之便谋取私利或收受贿赂。

3.严格要求自己原则幼儿园教师应当时刻严格要求自己，做到言行一致、言行一致、言行一致，为学生树立良好的榜样。

4.积极进取原则幼儿园教师应不断学习、不断进步，积极参加各种培训和学习，提高自己的教育教学水平。

第三章职业道德标准1.勤勉尽责幼儿园教师应认真履行职责，教育教学工作认真负责，尽心尽力，不怕苦、不怕累，保证学生的学习和生活安全。

2.爱护学生幼儿园教师应该关心学生，了解学生的个性、情感和需求，爱护学生，注重学生的全面发展，创造良好的教育环境。

3.保密工作幼儿园教师应认真履行保密工作，尊重学生隐私，妥善保管教育教学文件和学生资料，不得泄露学生个人信息。

4.诚实守信幼儿园教师应做到言行一致，言出必行，讲求信用，不得违反诚信原则，不得故意误导学生、家长和社会。

5.团结协作幼儿园教师应积极参加教育教学活动和团队活动，与同事、家长、社会建立良好的沟通关系，共同促进学生的发展和教育教学事业的进步。

6.遵守法律法规幼儿园教师应遵守国家法律法规和教育部门的相关规定，不得违反法律法规进行任何违法违规行为。

7.公正公平幼儿园教师应公正公平地对待学生，不得有偏见和歧视行为，不得违背学生利益和社会公平正义。

8.自我约束幼儿园教师应加强自我约束，避免个人行为影响学校形象和教育教学质量，树立良好的个人形象和职业形象。

第四章职业道德行为规范1.严格遵守课堂纪律，不得在课堂上偏袒任何学生。

2.尊重学生个性，不得对学生进行人身攻击和贬低。

3.不得收受学生或家长礼品、礼金等财物。

4.不得传播有害信息，包括色情、暴力、恐怖等信息。

第1篇第一章总则第一条为加强职业道德建设，提高从业人员职业道德素质，规范职业行为，促进社会和谐稳定，根据《中华人民共和国职业道德法》及相关法律法规，制定本规定。

第二条本规定适用于我国境内各类企事业单位、社会团体、个体工商户等组织的从业人员。

第三条本规定所称职业道德，是指从业人员在职业活动中应当遵循的行为规范和道德准则，包括诚实守信、敬业奉献、公平竞争、团结互助、勤俭节约、遵纪守法等方面。

第四条职业道德建设应当坚持以下原则：（一）以人为本，注重道德素质培养；（二）依法行政，加强职业道德教育；（三）注重实践，促进职业道德规范落实；（四）强化监督，严肃职业道德纪律。

第二章职业道德教育第五条各级人民政府、企事业单位和社会团体应当加强对职业道德教育的领导，将职业道德教育纳入国民教育体系和职业培训体系。

第六条职业道德教育应当包括以下内容：（一）职业道德基本理论；（二）职业道德规范；（三）职业道德案例分析；（四）职业道德实践活动；（五）职业道德法规和政策。

第七条各级教育行政部门和学校应当将职业道德教育纳入教育教学计划，确保职业道德教育质量。

第八条各类职业培训机构应当将职业道德教育作为培训的重要内容，提高培训效果。

第九条各级工会、共青团、妇联等群众组织应当积极开展职业道德宣传教育活动，提高从业人员的职业道德素质。

第三章职业道德规范第十条从业人员应当遵守以下职业道德规范：（一）诚实守信。

诚实守信是职业道德的核心，从业人员应当诚实守信，不弄虚作假，不欺骗他人。

（二）敬业奉献。

从业人员应当热爱本职工作，尽职尽责，为国家和人民的利益服务。

（三）公平竞争。

从业人员应当公平竞争，不搞不正当竞争，不损害他人合法权益。

（四）团结互助。

从业人员应当团结互助，共同进步，营造和谐的工作氛围。

（五）勤俭节约。

从业人员应当勤俭节约，珍惜资源，反对浪费。

（六）遵纪守法。

从业人员应当遵纪守法，自觉维护社会秩序。

第十一条从业人员应当遵守以下职业道德行为准则：（一）尊重领导，服从安排；（二）团结同事，互相帮助；（三）廉洁自律，不谋取不正当利益；（四）保守秘密，维护单位利益；（五）勤奋工作，提高工作效率；（六）注重仪表，保持良好形象。

职业道德手册第一章：引言在一个复杂多变的社会中，职业道德是保持社会秩序和促进社会发展的重要基石。

作为职场人士，我们需要具备高尚的道德品质和良好的职业道德素养，才能够在工作中取得成功并获得他人的尊重。

本手册旨在为职业人士提供一份准则，以帮助他们建立和维护良好的职业道德。

第二章：职业操守1. 诚信- 作为职业人士，我们应始终保持诚实、真实和可信的态度。

我们要遵守约定、履行承诺，并且保护和维护客户和员工的利益。

2. 保密 - 我们要严守职业操守，确保客户和公司的机密信息不被泄露。

我们要妥善管理和保护机密信息，以维护利益，并遵守相关法律法规。

3. 公平竞争 - 我们要遵守公平竞争原则，坚决杜绝任何形式的不正当竞争行为，包括商业涉及的谋财害命、商业诋毁、不正当竞争等。

第三章：工作责任1. 尽职尽责 - 我们要保证工作质量，并在承诺的时间内完成工作任务。

对于错误或疏忽，我们应主动负责并积极解决问题，确保客户满意。

2. 合规操作 - 我们要严格遵守企业的规章制度和职业道德准则，遵守国家法律法规，保持良好的职业道德操守。

3. 遵守行业规范 - 我们要了解并遵守相关行业规范，确保在工作中不会出现违规行为。

同时，我们要积极参与行业活动，促进行业的健康发展。

第四章：与客户的关系1. 尊重客户 - 我们要尊重客户的意见和需求，在沟通和交流中表现出礼貌和友善。

我们要理解客户的期望，并努力满足他们的需求。

2. 保持透明 - 我们要向客户提供真实、准确和完整的信息，不隐瞒或歪曲事实。

我们要确保客户对我们的工作有全面的了解。

3. 解决纠纷 - 在与客户发生纠纷时，我们要以合作和解决问题的态度去处理，维护双方的合法权益，并寻求双赢的解决方案。

第五章：团队合作1. 尊重同事 - 我们要尊重同事的个人权益和工作成果，不进行不正当竞争或抹黑。

我们要与同事和睦相处，建立良好的合作关系。

2. 共享知识和经验 - 我们要积极分享自己的知识和经验，为团队的发展做出贡献。

2012年心理咨询师职业道德职业道德考点加粗部分是考试重点上篇第一章职业道德概述一、道德（一）道德的含义马克思主义伦理学认为，道德是人类社会特有的，由社会经济关系决定的，依靠内心信念和社会舆论、风俗习惯等方式来调整人与人之间、个人与社会之间以及人与自然之间的关系得特殊行为规范的总和。

根据道德的表现形式，通常我们把道德分为家庭美德、社会公德和职业道德三大领域。

（二）道德与法律的关系人类社会在其长期发展过程中，逐渐形成了两大规范：道德规范和法律规范。

我国《宪法》规定的“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的内容，《婚姻法》中规定的“敬老爱幼”的要求，即是对公民的道德要求，也是法律要求：即是道德规范，也是法律规范。

中华民族传统美德的主要内容: 1父慈子孝,尊老爱幼。

2、立志勤学，持之以恒。

3、自强不息，勇于革新。

4、仁以待人，以礼敬人。

5、诚实守信，见利思义。

6、公忠为国，反抗外族侵略。

7、修身为本，严于律已。

二、职业道德职业道德是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持得行为规范的总和。

它调节从业人员与服务对象、从业人员之间、从业人员与职业之间的关系。

它是职业或行业范围内的特殊要求，是社会道德在职业领域的具体体现。

对从业人员来说，最基本的职业道要素包括职业理想、职业态度、职业义务、职业纪律、职业良心、职业荣誉、职业作风。

职业道德的特征1、行业性2、适用范围上的有限性3、表现形式的多样性4、一定的强制性5、相对稳定性6、利益相关职业道德的具体功能1、导向功能2、规范功能3、整合功能4、激励功能职业道德的社会作用1、有利于调整职业利益关系，维护社会生产和生活秩序2、有助于提高人们的社会道德水平，促进良好社会风尚的形成3、有利于完善人格，促进人的全面发展当代西方发达国家职业道德建设的主要做法与经验1、道德立法工作2、注重信用档案体系的建立3、严格的岗前和岗位培训社会主义职业道德性质和基本要求社会主义职业道德确立了以为人民服务为核心，以集体主义为原则，，以爱祖国，爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要规范和主要内容，以社会荣辱观为基本行为准则。