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中考应用文写作：感谢信 课件(共23张PPT)

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感谢信PPT课件

感谢信PPT课件

例文2 感谢信
××公司： ×月×日下午我公司业务员××和×××到时代广场购买物品，不慎
丢失皮包一个，内有人民币5000余元、工作证一个及发票单据若干张。 当我们发现后正在焦急寻找时，贵公司职工×××女士主动将捡到的皮 包送到我公司。我们再三感谢并表示要赠送纪念品，×××女士却说： “这是我应当做的！”一再表示不能接受纪念品。她这种拾金不昧的高 尚品德，使我们公司员工深受感动，纷纷表示要向×××女士学习！在 此特对贵公司×××女士和贵公司深表谢意，并建议对×××的高尚行为 予以表扬。
⑴公开张贴的感谢信
这种感谢信包括可在报社登报、电台广播或 电视台播报的感谢信，是一种可以公开张贴 的感谢信。
⑵寄给单位、集体或个人的感谢信
这种感谢信直接寄给单位、集体或个人。
感谢信的格式和写法
❖
感谢信通常由标题、称呼、正文、结语和落 款五部分构成。
❖ 1.标题
感谢信的标题的写法有这样几种形式： ❖ “感谢信”——单独由文种名称组成的； ❖ “致×××的感谢信”——由感谢对象和文种名称
❖2.用语要适度，叙事要精练 感谢信的内容以主要事迹为主，详 略得当，篇幅不能太长，所谓话不 在多，点到为止。感谢信的用语要 求是精炼、简洁，遣词造句要把握 好一个度，不可过分雕饰，否则会 给人一种不真实、虚伪的感觉
❖只有出于真诚的谢意，信才会写得 具体、真挚 。
❖感谢信应叙事具体，评价得当，感 情真挚。
只言片语不能尽表感激之意，你们的义举感动着全校师生， 我们无以为报，只有努力工作，刻苦学习，以优异的成绩来回 馈贵公司的支持与帮助。
最后，祝愿贵公司全体员工身体健康、万事如意！ 此致 敬礼！
× ×学校 二○一二年十二月三日
共同组成的； ❖ “××街道致××剧院的感谢信”——由感谢双方

感谢信写信原因及叙事写作内容指导讲解PPT课件

感谢信写信原因及叙事写作内容指导讲解PPT课件

思绪恰如潮水般握在指尖觅缝而过， 如一股 灌我醒 来：不 正值母 亲节？ 怎不向 母亲道 一声节 日祝福 。翻开 日历在 确定下 时间， 没错的 。撒开 水壶一 旁，迈 向客厅 ，去追 母亲的 身影， 每一个 角落。 思绪恰如潮水般握在指尖觅缝而过， 如一股 灌我醒 来：不 正值母 亲节？ 怎不向 母亲道 一声节 日祝福 。翻开 日历在 确定下 时间， 没错的 。撒开 水壶一 旁，迈 向客厅 ，去追 母亲的 身影， 每一个 角落。
信 写 信 原 思绪恰如潮水般握在指尖觅缝而过，如一股灌我醒来：不正值母亲节？怎不向母亲道一声节日祝福。翻开日历在确定下时间，没错的。撒开水壶一旁，迈向客厅，去追母亲的身影，每一个角落。 思绪恰如潮水般握在指尖觅缝而过， 如一股 灌我醒 来：不 正值母 亲节？ 怎不向 母亲道 一声节 日祝福 。翻开 日历在 确定下 时间， 没错的 。撒开 水壶一 旁，迈 向客厅 ，去追 母亲的 身影， 每一个 角落。
reasons for writing thank you letters and guidance on narrative writing content letters and guidance on narrative
宣讲人：XXX 时间：20XX.XX
感谢信写作指导
思绪恰如潮水般握在指尖觅缝而过， 如一股 灌我醒 来：不 正值母 亲节？ 怎不向 母亲道 一声节 日祝福 。翻开 日历在 确定下 时间， 没错的 。撒开 水壶一 旁，迈 向客厅 ，去追 母亲的 身影， 每一个 角落。 思绪恰如潮水般握在指尖觅缝而过， 如一股 灌我醒 来：不 正值母 亲节？ 怎不向 母亲道 一声节 日祝福 。翻开 日历在 确定下 时间， 没错的 。撒开 水壶一 旁，迈 向客厅 ，去追 母亲的 身影， 每一个 角落。 思绪恰如潮水般握在指尖觅缝而过， 如一股 灌我醒 来：不 正值母 亲节？ 怎不向 母亲道 一声节 日祝福 。翻开 日历在 确定下 时间， 没错的 。撒开 水壶一 旁，迈 向客厅 ，去追 母亲的 身影， 每一个 角落。 思绪恰如潮水般握在指尖觅缝而过， 如一股 灌我醒 来：不 正值母 亲节？ 怎不向 母亲道 一声节 日祝福 。翻开 日历在 确定下 时间， 没错的 。撒开 水壶一 旁，迈 向客厅 ，去追 母亲的 身影， 每一个 角落。 思绪恰如潮水般握在指尖觅缝而过， 如一股 灌我醒 来：不 正值母 亲节？ 怎不向 母亲道 一声节 日祝福 。翻开 日历在 确定下 时间， 没错的 。撒开 水壶一 旁，迈 向客厅 ，去追 母亲的 身影， 每一个 角落。 思绪恰如潮水般握在指尖觅缝而过， 如一股 灌我醒 来：不 正值母 亲节？ 怎不向 母亲道 一声节 日祝福 。翻开 日历在 确定下 时间， 没错的 。撒开 水壶一 旁，迈 向客厅 ，去追 母亲的 身影， 每一个 角落。

感谢信的写作自用ppt课件

感谢信的写作自用ppt课件
21
今天，我致信贵校，感谢李强同 学。他的见义勇为，使我免遭财产损 失；他的行为也深深教育了我：弘扬 正气，构建和谐人人有责。同时，也 向贵校致以最诚挚的敬礼，正是贵校 良好的校风，培养出了李强同学这样 见义勇为的青年。
此致 敬礼
李静 2013年10月6日 22
关于对李强同学见义勇为的表彰通报
2010年9月7日晚上8点30 左右，在
我市育英路发生一起抢劫事件。两位青
年男子尾随一李姓女子，趁其不备，拽
下该女子的挎包夺路而逃，受害人则边
追边大声呼救。我学院2009届机电1班同
学李强恰巧路过。他循声追去，在100米
开外扑到后面的一位歹徒，双方扭打在
一起。前面的歹徒立即返回，两名歹徒
此致 敬礼
××乡人民政府 ×年×月×日
3
•
感谢信
××农科所：
称谓
标题
在今年五月我乡玉米发生大面积虫害，严
正 重影响生长的紧急时刻，贵所派出全部农业技
文 术人员来我乡根治病虫害，避免了上千亩玉米
绝收。目前作物长势良好，丰收在望。
• 我们 对科技人员的全心全意为农民服务的
精神表示衷心感谢! 决心在党的十五大精神指
➢评论性质，颂扬品德。 ➢ 表示决心（如何以实际行动感谢对方，向
对方学习等）
8
感谢信 ××农科所：
在今年五月我乡玉米发生大面积虫害， 严重影响生长的紧急时刻，贵所派出全部 农业技术人员来我乡根治病虫害，避免了 上千亩玉米绝收。目前作物长势良好，丰 收在望。对科技人员的全心全意为农民服 务的精神表示衷心感谢!我们决心在党的十 五大精神指引下，继续努力生产，以实际 行动答谢你们的帮助和关怀。
长江学院校党委、校长室 2013年9月12日

人教版九年级语文中考应用文写作：感谢信 课件(共23张PPT)

人教版九年级语文中考应用文写作：感谢信 课件(共23张PPT)

他毫不犹豫地脱下滑雪衫，奋不顾身地跳入河中去营救
两位小学生。几经努力，终于将两个孩子先后救上岸。
后经及时抢救，两个孩子得救了。
根据内容， 概述事实， 说明原委。
人教版九年级语文中考应用文写作： 感谢信 课件(共23张PPT)
人教版九年级语文中考应用文写作： 感谢信 课件(共23张PPT)
九、参考答案
• (2) 表达谢意。在叙事和评论的基础上直接对对方表达感谢之 意，根据情况也可在表达谢意之后表示以实际行动向对方学 习的态度。
• 4．结语。一般用“此致敬礼”或“再次表示诚挚的感谢”之类的 话，也可自然结束正文，不写结语。
• 5．署名与日期。写感谢者的单位
感谢信
尊敬的环保局领导:
您好!首先对贵局热情的工作态度和踏实高效的工作作风， 致以崇高的敬意，同时对贵局柳处长等同志表示衷心感谢，感 谢你们培养出来的高素质的工作人员，更感谢柳处长等同志以 百姓利益为重，把党的温暖送到下岗人员心中。
我是前不久下岗的人员，为了维持生活准备开一个小店， 可是对现在的办事程序一无所知，只好东打听、西问问。在办 理环保手续时，得到了贵局柳处长等同志兄长般的耐心接待， 并在职权范围内尽量简化程序，减少时间，甚至亲自到现场查 看结果，他们不吸我们一支烟，不喝一口水，他们的敬业精神 和浓浓的爱民之心使我深受感动，也正是他们的热情和务实， 扭转了我们以往对政府机关“门难进，脸难看，事难办”的印象 ，在如今很多单位员工纷纷下岗，办事看情面，一心向“钱”看 的时候，让我受到了深刻的教育。
五、示例
特以此信，以示感谢!
下岗女工:××× 2012年12月3日
六、思考
( 1 )×××写这封感谢信的原因是什么? ( 2 )感谢信主要的感谢内容是什么? ( 3 )对环保局而言，这封感谢信能起到什 么作用? ( 4 )这封感谢信可以通过哪些形式转达给 环保局?

英语应用文模版之感谢信(共16张PPT)

英语应用文模版之感谢信(共16张PPT)
英语应用文模版之感谢信
一.应用文的写作思路 1. 表明写作意图， 让对方感受到你的谢意是发自
内心的; 2. 写明感谢的原因，展开说明， 可以说具体的
理由，也可以说接受帮助的具体事例； 3. 再次表示感谢
二 .感谢信常用的词汇与套用句型
1. 一定要背下来的词汇 express v 表达 appreciation n.感激 欣赏 kindness n.好意 hospitality n.好客 gratitude n. 感激 grateful adj 感激的
•On the one hand, the help/advice you gave me make my studying English /visiting in china successful…, •一方面， 你给我的建议或者帮助使我学习英语或访问中 国成功。 •On the other hand, it helps me know how to do…well, •另一方面，它帮助我知道怎么把……做好。 •In all，with your useful and helpful help/advice, I’ve got good time in my life…. •总之，在你的有用的帮助或建议之下， 我已经度过一生 中欢乐的时光….
•范文（2）写给父母的感谢信。
. Dear Mum and Dad， I am writing to express my sincere gratitude to you for your great
efforts. No words are strong enough to express my thanks. Above all, I’d like to thank you for your encouragement and love.

感谢信写信原因及叙事写作内容指导教育PPT课件

感谢信写信原因及叙事写作内容指导教育PPT课件
运输、堆放钢结构时要有防滑措施， 绑扎、 起吊钢 构件用 的钢索 与构件 直接接 触时应 加防滑 隔垫， 直接使 用吊环 、吊车 起吊构 件时要 检查吊 杆、吊 链连接 焊缝有 无损伤 。
运输、堆放钢结构时要有防滑措施， 绑扎、 起吊钢 构件用 的钢索 与构件 直接接 触时应 加防ห้องสมุดไป่ตู้ 隔垫， 直接使 用吊环 、吊车 起吊构 件时要 检查吊 杆、吊 链连接 焊缝有 无损伤 。
感
谢
运输、堆放钢结构时要有防滑措施， 绑扎、 起吊钢 构件用 的钢索 与构件 直接接 触时应 加防滑 隔垫， 直接使 用吊环 、吊车 起吊构 件时要 检查吊 杆、吊 链连接 焊缝有 无损伤 。 运输、堆放钢结构时要有防滑措施， 绑扎、 起吊钢 构件用 的钢索 与构件 直接接 触时应 加防滑 隔垫， 直接使 用吊环 、吊车 起吊构 件时要 检查吊 杆、吊 链连接 焊缝有 无损伤 。
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感谢信写信原因及叙事写作内容指导学习PPT课件

感谢信写信原因及叙事写作内容指导学习PPT课件
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
感
谢
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
写作指导 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴蝶结。嫩绿的叶子上有一根根的叶茎，叶子摸起来软绵绵的，非常舒服。在初春的时候，银杏树还是光秃秃的。冬天的寒风使它褪去了黄黄的叶子。
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。

感谢信写信原因及叙事写作内容指导PPT专题演示

感谢信写信原因及叙事写作内容指导PPT专题演示
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
reasons for writing thank you letters and guidance on narrative writing content letters and guidance on narrative
宣讲人：XXX 时间：20XX.XX
感谢信写作指导
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。

英语应用文写作(八)感谢信(共36张PPT)

英语应用文写作(八)感谢信(共36张PPT)
节（，一以）使审行题文：连贯；2. 词数：100左右
文 体：书信（感谢信）
主体人称：第一人称 主体时态：一般现在时
Brown写了一封信，内容如下： ★ 收到钱和书后能重返校园，非常感激； ★ 在老师的帮助下，学习有了很大的进步，受到老
师的表扬和鼓励； ★ 决心更加努力学习，取得更大的进步； ★ 盼望见到Mr. Brown，希望他寄来一张照片。
假如你是一名失学儿童，名叫李华，你有幸得到在中国 工作的Mr. Brown的资助，可以重返校园。你给Mr. Brown写一封信，内容如下：
★ 收到钱和书后能重返校园，非常感激； ★ 在老师的帮助下，学习有了很大的进步，受到老 师的表扬和鼓励； ★ 决心更加努力学习，取得更大的进步； ★ 盼望见到Mr. Brown，希望他寄来一张照片。 注意：1. 书信应包括以上所有要点，可适当增加细
Dear _____________ , I haven’t seen you for a long time since we parted last
time and I miss you very much. I am writing to extend
写作模板 my sincere gratitude for ________(感谢的原因)． Without your (help/guidance/ assistance), I wouldn’t have ___________(没有对方帮助的后果)．Everyone agrees that it was you who ________(给出细节)．
么好的教育。
你的英国朋友Jim所在的学校要组织学生来中国旅
行，有两条线路可以选择：“长江之行”或者“泰山之
旅”。Jim来信希望你能给些建议。请你给他回信，内容

应用文 《感谢信》 公开课PPT 课件

应用文 《感谢信》 公开课PPT 课件

社领导和工作人员政治上的热情关怀，业务上的耐心指导，生活上的悉心照顾。
同学们实习的时间虽然不长，却取得了很好的成绩，达到了预期的实习目的。
贵社领导和工作人员热心支持教育事业的精神使我们深受感动，为此，特
向贵社表示衷心的感谢!并决心以你们为学习榜样，忠诚党的教育事业，为党和
国家培养更多优秀的人才。
此致
敬礼！
××大学××学院
××××年×月×日
例文评析
这篇感谢信，篇幅不长，但内容齐备，格式规范。正 文概述了事由、对方的事迹，说明了我方的收获，表达了 我方的感激、感谢之情，对对方的品德作出了适当的评价 颂扬，最后，表示了向对方学习的态度和决心。
例文评析
ห้องสมุดไป่ตู้
例文评析
这篇感谢信的正文，叙述了事由和对方的事迹、 阐述了事迹及效应、评价和颂扬了对方的品德，表 示了向对方学习的态度。文字得体，情感真挚，结 构完整。
谢，——内容应写得具体些，使之适合个别感谢对象。
格式内容
标称 正 结 落 题呼 文 语 款
标题
1.直接以文种“感谢信”为标题； 2.由感谢对象和文种组成，如“致××学院的感谢信”； 3.由感谢双方和文种组成，如“中共中央致各民主党派中央、 全国工商联的感谢信”。
称呼
1.在标题下隔行顶格写所感谢的单位名称或个人 姓名。
2.个人姓名后可写“同志”“先生”“小姐”等 相应的尊称。
正文
(1) 简述事迹，说明效果。 应具体写明何时、何地、因何原因得到对方什么帮助，
并扼要叙述在对方帮助下所产生的客观影响和社会效果。 (2) 颂扬品德，表示感谢。同时，表示向对方学习。
颂扬的适度是写好感谢信的难点。如果是感谢单位或新闻 单位，还可以写上建议对方单位给予表扬的建议。

怎样写感谢信ppt课件

怎样写感谢信ppt课件

Formal thank-you letter Informal thank-you letter An after-interview thank-you letter
In relatively formal acknowledgement , a two-or-three-line note is perfectly acceptable .
Dear Mr. / Ms, Thank you for your letter of June 4, enclosing an account of the organization and work of your Chamber of Commerce and Industry. We are very grateful for such a detailed account of your activities. This information is certain to help increase our future cooperation.
Yours, sincerely! Ann
You should always send a “thank you〞 letter or note as a follow-up to your interview because it is an integral(完好的) part of the employment process and because the power of saying “thank you 〞 cannot be overstated. A “thank you〞 letter sends a message that you are both considerate and professional, thereby hopefully reinforcing(加强) the positive impression you left upon the reader's mind. Here is a basic layout format for a formal "thank you" letter:

应用文之感谢信ppt课件

应用文之感谢信ppt课件
1
【感谢信三要素】 1. 提出感谢 2. 感谢原因（别人做了什么事让你感谢）3. 如 何回报（好好学习，继续努力等） 【优秀句式】 1. I am writing to extend （ 给予; 发出）my gratitude to you because…
2. It is your unreserved help that enables me to obtain this splendid opportunity of further education.
America? I miss you so much. I am looking forward to your
early reply!
7
Best wishes!
假设你是李华，梁教授去年六月推荐你去悉尼大学深造， 现在你已经被悉尼大学化学学院录取，请写封信向梁教授 表示感谢。
Dear Professor Liang, I am writing to extend my gratitude to you because with
Dear Sue,
How are you doing?
I am writing this letter to say "thank you." First and
foremost, it is clear that you, just like "our foreign ery patient to us. Additionally, needless to say, you
myself with all our old friends. I have chosen a small gift for
you and will send it to you tomorrow to show my best wishes.

应用文感谢信表扬信ppt课件

应用文感谢信表扬信ppt课件

教案下载：w w w .1ppt .com/jiaoan/ PPT论坛：w w w .1ppt .cn
写作格式
格式
1.“邀请信”第一行居中。 2.开头：称谓、向被邀请人简单问候。 3. 时间、地点和活动内容、邀请原因等。 4.参加活动的细节安排。 5.联系人、电话、地址、落款、日期。
邀请信格式 邀请信格式
二、详略得当，叙事精练。感谢信的内容以主要事迹为主，详略得当，篇幅不能 太长，话不在多，点到为止。不可过分雕饰、不着边际地大发议论，否则会给人一种 不真实、虚伪的感觉。
三、语气得体。既要符合被感谢者的身分，也要符合感谢者的身分。
表扬信
表扬信是用来表彰赞扬先进集体或个人的信函。它不是正式公 文文种，没有正式公文（嘉奖令、表扬性通报等）的荣誉奖励 效力，但表扬信足可以使受表扬者受到鼓舞，使广大群众得到 教育，从而促进社会主义精神文明建设的发展。
PPT背景图片：w w w .1ppt .com/beijing/ PPT图表下载：w w w .1ppt .com/t ubiao/
优秀PPT下载：w w w .1ppt .com/xiazai/ PPT教程： w w w .1ppt .com/pow erpoint /
W ord教程： w w w .1ppt .com/w ord/
3.结尾 提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予表扬。
署名 XX年XX月XX日
表扬信的写作注意事项
1、叙事要实事求是。 2、评价要实事求是，恰如其份。 3、表扬和赞颂的语气要诚恳、热情。 4、表扬信可以组织名义写，也可以个人名义写。除信中给予的表扬外，也 可以建议有关部门给予表扬。
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感谢信写信原因及叙事写作内容指导PPT教学讲座

感谢信写信原因及叙事写作内容指导PPT教学讲座
一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有 的才展 开两三 片花瓣 ，有的 像快要 破裂似 的，有 的全都 开了。 一阵风 吹来， 花儿们 都摇摇 晃晃， 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ，把校 园的春 色显得 更加清 楚了， 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。 一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有 的才展 开两三 片花瓣 ，有的 像快要 破裂似 的，有 的全都 开了。 一阵风 吹来， 花儿们 都摇摇 晃晃， 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ，把校 园的春 色显得 更加清 楚了， 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。
信 写 信 原 因 及 叙 事 写 一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有的才展开两三片花瓣，有的像快要破裂似的，有的全都开了。一阵风吹来，花儿们都摇摇晃晃，从远处看就好像是许许多多的花儿在争奇斗艳的，把校园的春色显得更加清楚了，让旁边的校园的楼房显出更美了。 一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有 的才展 开两三 片花瓣 ，有的 像快要 破裂似 的，有 的全都 开了。 一阵风 吹来， 花儿们 都摇摇 晃晃， 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ，把校 园的春 色显得 更加清 楚了， 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。
一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有 的才展 开两三 片花瓣 ，有的 像快要 破裂似 的，有 的全都 开了。 一阵风 吹来， 花儿们 都摇摇 晃晃， 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ，把校 园的春 色显得 更加清 楚了， 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。 一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有 的才展 开两三 片花瓣 ，有的 像快要 破裂似 的，有 的全都 开了。 一阵风 吹来， 花儿们 都摇摇 晃晃， 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ，把校 园的春 色显得 更加清 楚了， 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。
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X老师和X老师对孩子的学习教育方法得当，耐心指导孩子 的学习;X老师不辞辛苦的照顾全班孩子的生活，让人感动。当孩 子生病在家时，老师就会主动打电话询问孩子为什么没有上学 ，关心孩子的身体状况。老师这种对孩子关心负责的态度和敬 业精神让我们发自内心的感动。
孩子是父母的天使，看到孩子一天天健康成长我们感到无比 欣慰，她的每一点进步都和老师的关怀分不开。
• (2) 表达谢意。在叙事和评论的基础上直接对对方表达感谢之 意，根据情况也可在表达谢意之后表示以实际行动向对方学 习的态度。
• 4．结语。一般用“此致敬礼”或“再次表示诚挚的感谢”之类的 话，也可自然结束正文，不写结语。
• 5．署名与日期。写感谢者的单位名称或个人姓名和写信的 时间。
五、示例
感谢信
目前，在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各 种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等)这种行为破坏了校园环境 ，也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹，绿色草坪被 人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!”
例文
那么，请同学们一起遵守下列倡议： 1、请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动
尊敬的环保局领导:
您好!首先对贵局热情的工作态度和踏实高效的工作作风， 致以崇高的敬意，同时对贵局柳处长等同志表示衷心感谢，感 谢你们培养出来的高素质的工作人员，更感谢柳处长等同志以 百姓利益为重，把党的温暖送到下岗人员心中。
我是前不久下岗的人员，为了维持生活准备开一个小店， 可是对现在的办事程序一无所知，只好东打听、西问问。在办 理环保手续时，得到了贵局柳处长等同志兄长般的耐心接待， 并在职权范围内尽量简化程序，减少时间，甚至亲自到现场查 看结果，他们不吸我们一支烟，不喝一口水，他们的敬业精神 和浓浓的爱民之心使我深受感动，也正是他们的热情和务实， 扭转了我们以往对政府机关“门难进，脸难看，事难办”的印象 ，在如今很多单位员工纷纷下岗，办事看情面，一心向“钱”看 的时候，让我受到了深刻的教育。
• 2．称谓。写感谢对象的单位名称或个 人姓名。如“××交警大队”、“刘自立 同志”。
四、结构
• 3．正文。主要写两层意思，一是写感谢对方的理由，即“为 什么感谢？”二是直接表达感谢之意。
• (1) 感谢理由。首先准确、具体、生动地叙述对方的帮助，交 代清楚人物、时间、地点、事迹、过程、结果等基本情况； 然后在叙事基础上对对方的帮助作恰贴、诚恳的评价，以揭 示其精神实质、肯定对方的行为。在叙述和评价的字里行间 要自然渗透感激之情。
• 还有一种是寄送给广播电台、电 视台、报社、杂志社等媒体公开 播发。
三、特点
• 1．公开感谢和表扬。 • 2．感情真挚。 • 3．表达方式多样。
四、结构
• 感谢信的结构一般由标题、称谓、正 文、结语、署名与日期五部分构成。
• 1．标题。可只写“感谢信”三字；也可 加上感谢对象，如“致张子鸣同学的感 谢信”、“致平安物业公司的感谢信”； 还可再加上感谢者，如“赵明康全家致 ××社区居委会的感谢信”；
。保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自 己的行动打造美丽的校园，打造高素质讲文明的我们吧!
我相信以上倡议你们肯定能做到，能做到的请举右手表决，那就看我 们的行动吧!
五（1）班全体少先队员 2015年9月6日
练习题
• 2013年9月9日上午10点，学生王XX所居住小区 的一幢大楼突然着火，火势蹿出15楼的窗户，领居 们一时束手无策。邻近的大众药房的6名职工及时赶 到，一面指挥和帮助小区居民提水扑火自救，一面呼 叫市消防总队派车救援，使得火势被遏制，终于没有 酿成大的灾害和重大损失。小区业委会非常感激大众 药房的帮助，给大众药房写了一封感谢信。
请你以班级团支部的名义写一份节水倡议书。
• 请以小区业委会的名义给大众药房写一封感谢信，表 达对6名职工的感激之情。
练习题
水是生命之源，是万物赖以生存的基础。我国属 于水资源紧缺的国家，人均水资源拥有量仅为世界人 均拥有量的四分之一，目前全国约三分之二的大中城 市面临缺水。而至今还有很多人没有意识到节约用水 的重要性。为了提高节水意识，建设节约型校园，学 校发出了节水倡议。
此致
敬礼
潘宁
xxxx年五月七日
例文
倡议书
全体老师、同学们： 蓝天碧寐以求的美好家园，但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵 蚀了她，危及人类的健康与生存。保护家园，就是保护自己； 热爱家园，就是热爱生命。为此，我们倡议：
一、以节水为荣，随时关紧水龙头，别让水空流。 二、以节电为荣，省一度电，少一分污染，多一分贡献。 三、以节粮为荣，爱惜粮食，让节俭美德代代相传。 四、珍惜纸张，参加植树造林活动，保护森林资源。 五、养成良好习惯，不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物 。 六、少用一次性制品，节约能源，维护环境整洁。
九、参考答案
称谓顶格
X X 公司领导：
感谢信
标题居中
贵公司的青年职员杨辉于本月X日下午路经河边时
，看到有两个小朋友在桥边玩耍时不慎失足落水。当时
正值隆冬时节，天气非常寒冷，河里的水冷得刺骨。但
他毫不犹豫地脱下滑雪衫，奋不顾身地跳入河中去营救
两位小学生。几经努力，终于将两个孩子先后救上岸。
后经及时抢救，两个孩子得救了。
例文
七、爱护一草一木，做绿色使者，保持空气清新。 八、做动物的朋友，善待生命，与万物共存。 老师们、同学们，让我们积极行动起来，参与环保活动， 保护我们的家园。
校团委
Xxxx年x月x日
例文 倡议书
亲爱的少先队员们：
你们好!
当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节 课后,坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们 能有一个如此良好的学习环境，学校在这方面花了多少心思？投入了多少财 力?
根据内容， 概述事实， 说明原委。
九、参考答案
两个孩子的家长感激不已，其所属的居委会干部
也被贵公司杨辉见义勇为的精神所感动。在这里，我
居委会代表两位孩子的父母向贵公司职员杨辉同志表
示衷心感谢，同时也十分感谢贵公司培养出如此优秀
，具有高尚品德的员工。我们也都应该学习杨辉同志
见义勇为的精神。 此致
规定句式
八、练习
根据下面材料，请你以居委会的名义写一封感谢信，字数在300 字左右：
寒假的一天下午，冰天雪地，xx小学的两名二年级 学生在桥边玩耍时不慎失足掉入河中。眼看两个孩子身 陷险境，路经此地的xx公司青年职员杨辉闻声赶到河边 ，看到这一情景，他毫不犹豫，脱下滑雪衫，奋不顾身 地跳入河中，几经努力，终于将两个孩子先后救上岸。 后经及时抢救，两条小生命得救了。两个孩子的家长感 激不已，给杨辉所在的单位写了一封感谢信。
在此我们全家向三位老师献上深深的谢意。 此致 敬礼
XXX XXXX年XX月XX日
练习题
•
五月三日潘宁女士到上海科技馆参观，不慎遗失一个绛
红色女式皮包，内有人民币2512元，交通卡两张，通讯录一
本，还有一些日用物品。当天前往科技馆参观游玩的人数非
常多，潘女士以为遗失的物品很难找回。第二天上海科技馆
就在《新闻晨报》上刊登《招领启事》。昨天馆方已经将钱
五、示例
特以此信，以示感谢!
下岗女工:××× 2012年12月3日
六、思考
( 1 )×××写这封感谢信的原因是什么? ( 2 )感谢信主要的感谢内容是什么? ( 3 )对环保局而言，这封感谢信能起到什 么作用? ( 4 )这封感谢信可以通过哪些形式转达给 环保局?
七、明确
( 1 )她在办理开小店的环保手续时,得到了环保局工作人员的耐心 接待。他们敬业、爱民,热情、务实,扭转了她以往对政府机关的 错识认识,受到了深刻的教育； ( 2 )对贵局热情的工作态度和踏实高效的工作作风,致以崇高的敬 意,感谢他们培养出来高素质的工作人员,更感谢柳处长等同志以 百姓利益为重,把党的温暖送到下岗人员心中； ( 3 )能起到鼓励、教育作用,使得他们能够更加热情、周到的开展 工作,服务群众； ( 4 )可以直接寄给环保局领导；可以通过媒体宣传；可以在环保 局内公开张贴。
敬礼
顶格
XX街道居委会
XXXX年X月X日
十.感谢信
X X 学校领导： 我是XX班XXX的家长，去年九月份我们把孩子送到XX班。
班中老师热情的话语、周到的照顾给我们留下了深刻的印象。 我们感谢老师们把先进的教学理念教给孩子，使孩子主动愿意 学习。她们超前的教学思想唤起了孩子对知识的渴望，她们无 微不至的关怀使得孩子喜欢上了幼儿园。在这一年多的时间里 ，班里老师不仅教会孩子如何学习书本知识，更重要的是教会 了孩子如何在生活中发现问题、寻找答案。孩子在幼儿园养成 了良好的习惯，这与班上老师的教育是分不开的，作为家长我 们由衷的感到高兴。
捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。 2、请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。 3、为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。 4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养
成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。 5、每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好校园环境
物完整无缺地交给潘女士。
•
请根据以上材料，以潘宁女士的名义写一份感谢信。
例文
上海科技馆领导：
五月三日我到贵馆参观，不慎遗失一个绛红色女式皮包， 内有人民币2512元，交通卡两张，通讯录一本，还有一些日用 物品。当天前往贵馆参观游玩的人数非常多，我以为遗失的物 品很难找回。没想到第二天就在《新闻晨报》上见到贵馆的《 招领启事》。昨天贵馆将钱物完整无缺地交给我。为此，特向 你们表示衷心的感谢。我要学习贵馆员工拾金不昧的精神和急 游客之所急、认真负责的工作态度，在自己的工作岗位上努力 工作，为社会作出自己的贡献。